【實用】同學作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
親愛的同學們:
此刻正是晚自習時間,我懷著歉意給你們寫下這些,也希望可以與你們分享一些我的想法。我的同學們,與你們同班學習以來雖然才只有一個學期,但是能與你們成為同窗我由衷地感到開心;蛟S是我不善言辭和不夠熱情,也或許是因為其他,我沒有和那么多同學打成一片,不過我們仍然能友好相處。然而在上周五晚自習后,我發(fā)覺到,有些同學的眼神變了,我們的距離也跟著遠了。
臨近期末,我們都應準備迎接統考。晚自習情況不佳,我便讓副班長幫忙提醒同學晚自習自覺一些,相互理解。后排較吵鬧,我也讓后排同學稍加注意,放低音量以保持自習的安靜。上周五的晚自習,后排同學的聊天聲、吵鬧聲仍然是持續(xù)不斷,擾得要復習的同學煩亂不已。幾次提醒后,我忍不住一把將桌邊的課本甩到桌下,同學們才安靜下來。不知道你們會作何感想,反正在同學們都安靜下來后,我也仍然心煩意亂,無心學習。
班內有參加晚自習的同學,有的變了眼神,我能看到。有同學仍然熱情地和我打招呼,沒把不愉快放心上,我也感覺得到。那晚我反思了自己,無論如何,我為自己在晚自習時發(fā)火而感到抱歉不已,在這里帶著歉意,向同學們說聲“抱歉!
希望今后,同學們能更加相互理解和體諒,期待在接下來的學習之路上,我們可以更好地一同前行。
同學作文 篇2
20xx年9月5日,今天早上我登錄QQ,發(fā)現群里出現了一張邀請柬,我看了看,哦,原來是老魏發(fā)的,讓我們去參加一個同學聚會,之所以選今天,是因為4與5合起來正好是我們班的人數。
到了時間,我開著一輛全新的太陽能跑車,到了聚會地點——勛望小學,那時是晚上,學生都放學了,我到了教學樓門口,與一個迎面過來的人撞了個滿懷,“誰敢擋老子的路?”他生氣地說。我說:“對不起,請問您是……”,“你連我都不認識?我可是全國第一的電腦高手——魏伯煊!薄皢,是魏伯煊呀,我是李國睿!蔽覀冋勚,一個戴眼鏡的人走了過來,對我說:“這不是李國睿嗎?”“你怎么認識我?”我問他。他回答說:“都老同學了,我能不認識你?我是你死黨成于思呀!”我們三個走進了五年四的教室,怩有不少同學來了,有吳佳芮,謝恩寶、孫圣琪……算上我們仨,一共43個,還并兩個呀!這時門外跑來了一個中等身材的人,氣喘吁吁地說:“對,對不起,彪哥我來晚了!边@真是蘇允澤嗎?比原來瘦多了!這時,操場上傳來了轟轟的聲音,只見操場上落下來了個豪華飛行器,趙冶宇走了出來,對我們說:“對不起,我去接李老師,所以來晚了!边@時走進來一個老人,這不正是20年前的班主任——李老師嗎!我們一起對老師說:“老師好——”,老師笑著說:“同學們好!庇谑蔷蹠臍夥崭邼q了。
聚會結束了,我們依依不舍地走了,并約定,再過20年還要再相會。
同學作文 篇3
“清潔鄉(xiāng)村”之風吹進了村莊,也吹進了校園。這下同學們可積極了。這不,今天下午我們在邵老師的帶領下,拿著工具向學校路邊的垃圾開戰(zhàn)了。
我們來到目的地,只見一個露天垃圾場躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結隊的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對這么重的任務,同學們沒有一個退縮。邵老師把任務安排好,一會兒工夫,同學立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。
個子高、塊頭大的男同學干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開?衫Y成了一團,他一個人拉不動。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個朝天。這時一不小心,一個塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點摔跤,他定了定神,穩(wěn)住腳,又繼續(xù)干起來。
力氣大的同學見垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個勁地說:“多加一點,再加一點!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔就抬起來,向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點也不在意,嘴里還一路哼著歌呢你要是在現場也一定會被他們感染的。
女同學雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個子最小的陳思,她手里拿著掃把,正用力地沿著路掃呢她仔仔細細地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰從她面前經過,她就大喊:“快來把這些垃圾帶去!
一個小時下來,同學們個個干得滿頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時邵老師說:“同學們,大家歇歇吧”班長帶頭說:“老師,今天我們不把任務完成決不休息!蓖瑢W們紛紛響應。雖然休息的話語說了一次又一次,可同學們的動作絲毫沒有停下來的意思,動作還是那么有力,情緒還是那么高漲。
經過一個下午的辛勤勞動,大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗媲斑@么美麗的.情景,同學們笑得更歡了。
同學作文 篇4
今天,我認識了我的一個新同學,她的名字叫華蕊。她的個子高高的,皮膚黑黑的,顯得很健康。
她特別樂于助人。今天上英語課時我坐在她的旁邊,我竟然聽不懂英語老師在講什么,只好向周邊的同學求助。華蕊主動教我讀課文,還幫我理解英文的意思,使英語課堂立刻變得容易起來。
她不但樂于助人,而且學習特別認真。在課堂上,她的眼睛要么盯著老師,要么盯著黑板,她發(fā)言積極,聲音很響亮,每一科的老師都在表揚她,同學們也流露出羨慕的目光。
我的新同學很棒,我要向她學習!
同學作文 篇5
幫助“達人”
當你有題不會寫時,當你沒帶飯費時,當你需要我攙扶時,當你需要幫助時,我總會出現在你身旁。當你抬頭看我時,我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。
一天早晨,我來到學校,看到劉茜卓慌慌張張的,一會兒皺眉,一會兒撓頭,左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。 于是我問:“怎么啦?”
她撇著嘴說:“我忘帶錢啦!”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費。舉到了她身前,微笑著說:“喏,我?guī)Я藘煞,沒事你明天再還”說完,她接過錢,點了點頭說:“謝謝你!”說完我們就上課了。
還有一次實踐活動,老師帶領我們去野外拓展。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發(fā)抖。我在后面拍了她一下,說:“來別害怕,我來帶你上去,跟著我上來,咱們一起爬。”說完我就拉著她的手爬了上去,這時當我剛把她拉到網子上時,她驚慌的叫了一聲:“太高啦!”
“沒事!沒事!咱們來這不就是挑戰(zhàn)自我的嗎?來我?guī)е!彼犃酥螅蛄艘幌伦煅劾镆豢谕倌,也下定決心跟著爬了上來。 當我爬過網子時,回頭看了一眼她,說:“上來了嗎?上來了以后跪著爬,手扶在輪胎邊上。”
“好的,”她應聲回答。說完她跟了上來。
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