【熱門】夸夸我的好同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的好同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的好同學(xué)作文1
我班有個同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個都沒耽誤。
她的熱心對每個同學(xué)都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對同學(xué),甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見了,她不緊不慢地對同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命。∵是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。
夸夸我的好同學(xué)作文2
老師經(jīng)常對我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。
她的身高在班級里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會發(fā)現(xiàn)她是一個很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。
她的字寫的也不錯,四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰都可以自來熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來,就會變得十分搞笑。你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,程華。
夸夸我的好同學(xué)作文3
今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請求,她都會毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
夸夸我的好同學(xué)作文4
張XX,一個平凡的名字,背后卻有著不凡的故事。
張XX,他是我的前桌,在班中被同學(xué)們親切地稱為“健哥”。在大家眼中,包括我,都覺得他是一個沉默寡言,不善言辭,甚至有些舉止怪異的人。的確如此,上課時(shí),他沒有主動舉手發(fā)過言,就算老師叫到他回答問題,他心里明白得很,卻遲遲不出口,只是站在座位前,傻傻地笑。因此,他的沉默、古怪,也引來了不少旁眼。
可自從與他作了前后桌,對他的感覺竟與原先大相徑庭。
他非常自律,上課時(shí),他從沒有與左右同桌說過話,開過小差,所以,他能夠記住老師提到的每一句要點(diǎn);下課時(shí),他不受各種環(huán)境的打擾,埋頭寫課后的作業(yè),這也為他每次的優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。為我們完好地說明了“沉默是金”這一說辭。
另外,他也并非總是如此,他的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,這次期中考119分,我雖只遜色了2分,但彼此間一定還有一定的'差距,我還需努力。其實(shí),張XX同學(xué)非常熱心,如果你有不解的數(shù)學(xué)題,他總會熱情給你講解,沒有絲毫不情愿。
總之,張XX同學(xué)是個非常優(yōu)秀的前桌,在他身上,我看到許多閃光點(diǎn)。我會擇其善者而從之,從而不斷修正自己,超越自我!
夸夸我的好同學(xué)作文5
一個學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個學(xué)期的開始。通過一個學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來。下面我要來夸夸我的好同學(xué)。
有一位組長,他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛?偸悄軌蚩闯稣l的題沒做,有一次,他在檢查一個同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無私的他通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個人便是我的組長:張澈!他不僅有著鐵面無私的精神,還有愛惜組員的精神,讓我們許多人都敬仰。
有一個組員,他樂觀開朗,樂于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對生活,愛開玩笑。他雖然在班級中默默無聞,但是他有一個最大的特點(diǎn)便是助人為樂。有一次,班中的門關(guān)不上了,是他從他的家里拿來膠布和硬紙板,經(jīng)過了他的不懈努力,門終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會修門,還會修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
有一個同學(xué),他的成績名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。
他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目,是值得我們(nèi)W(xué)習(xí)的人!
夸夸我的好同學(xué)作文6
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸我的好同學(xué)作文7
榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個人都有閃光點(diǎn),每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會用一樣的語進(jìn)去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時(shí),我志帶了什么書,在其它班義不認(rèn)識人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時(shí)間在她看來,或“許是最晚出門的時(shí)間。每來來到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細(xì)心?
這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!
夸夸我的好同學(xué)作文8
一個人的身上總會有一些閃光點(diǎn),我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書,從來不受同學(xué)打擾。他成績也很優(yōu)秀,做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,紳士風(fēng)度也從不缺席,平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽講,課堂練習(xí),家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識。從他身上可以學(xué)到如何為人處世,如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒
她是一個大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好,寫的句子優(yōu)美,用詞得當(dāng),體育也很不錯,這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語
他平時(shí)很少說話,但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”,不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯,成績一直很穩(wěn)定。他對數(shù)學(xué)很感興趣,總是研究一些很難的奧數(shù)題?匆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書和雜志。他就是張子健
她是一個假小子,但琴棋書畫無所不能,她的成績挺不錯,當(dāng)然它最突出的就是體育,體育回回滿分,相信她是因?yàn)橄矏酆退刻煸缟隙紙?jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂觀,同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。
每個人身上都有優(yōu)點(diǎn),而且都不一樣,其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn),我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀,我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲!
夸夸我的好同學(xué)作文9
我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個特別大方的人,也是一個特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃,她對老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個特別大方的人啊!”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩!
康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的!
大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
夸夸我的好同學(xué)作文10
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個書寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時(shí),都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿䦟懙媚敲春媚兀侩y道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實(shí)也沒什么,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因?yàn)樗L期認(rèn)真練字才有的一手好字!
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”
你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文11
我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎?稍趯W(xué)校我們只稱呼對方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點(diǎn)一:長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長,有時(shí)會把自己打扮的像公主,有時(shí)會把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點(diǎn)二:樂于助人。一次,我們在大張超市里買東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不說跑到小女孩那說:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說:“是。”桐桐發(fā)呆了一會兒想:這個小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說:“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還說:“寫不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫、細(xì)心地寫。一下子寫到十二點(diǎn)才寫完。我覺得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來夸夸你的好同學(xué)吧!
夸夸我的好同學(xué)作文12
我們文華八班的同學(xué)每個都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長,她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語。
他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的榜樣,他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒!第一次聽他朗讀英語課文時(shí),我非常驚訝,感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關(guān)懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在?nèi)。我和她說話也很放松,因?yàn)樗龔膩聿粫驗(yàn)槲艺f的一些話而生氣。她就是任菲桐。
夸夸我的好同學(xué)作文13
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許許多多的同學(xué),他們在各方面都有數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對手。我們在戰(zhàn)場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),觀察對方的缺點(diǎn),加以勉勵,這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會道的嘴,因此常常擔(dān)任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經(jīng)考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說會唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!
夸夸我的好同學(xué)作文14
張學(xué)藝,一個文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛勞動
“哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
這時(shí),一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
夸夸我的好同學(xué)作文15
在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時(shí)候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!
下一個就是張宇航愛護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時(shí)候,都會說:“我來,我來!蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學(xué)”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們,你們說一說,我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?
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