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      2. 幽默的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-18 14:22:58 同學(xué) 我要投稿

        幽默的同學(xué)作文(集錦15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

        幽默的同學(xué)作文(集錦15篇)

        幽默的同學(xué)作文1

          在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè)很多。

          第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。

          他雖然長(zhǎng)得人高馬大的,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。

          他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),馬上借給你。

          英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

          還有一個(gè)有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。

          孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

          以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

          孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

          有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。

          你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?

        幽默的同學(xué)作文2

          在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強(qiáng)還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。

          有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

          還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)?梢(jiàn)他搞笑功夫非同一般。

          可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。

          他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù),去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。

          這就是我那位幽默同學(xué)。

        幽默的同學(xué)作文3

          在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。

          有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了!惫麆傉f(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

          還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球。”結(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)?梢(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。

          可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。

          他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。

          這就是我的那位幽默的同學(xué)。

        幽默的同學(xué)作文4

          我們班王曉博是我的好朋友,她個(gè)子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚(yáng),她可十分幽默呢!

          我們喜歡叫她王博,這樣十分順口。

          中午,我和胡婷在校園里散步,那時(shí),胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是純爺們!边@句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來(lái)。一個(gè)女孩說(shuō)這種話,唉……從此,我們就用這句話來(lái)逗弄王博。

          下午上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師看到長(zhǎng)得確實(shí)像“純爺們”的王博,對(duì)她說(shuō):“長(zhǎng)得這么大了啊,不應(yīng)該叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同學(xué)轟的一陣大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,諧音好可怕!還有,我還沒(méi)12歲呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就這句話,全班同學(xué)的眼淚那可叫一個(gè)“飆”!

          她皮膚的特點(diǎn)——黑!六年級(jí)的哥哥說(shuō)她是純種的非洲人。她走路時(shí)特別可愛(ài)——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人說(shuō)她黑的話,她就會(huì)反駁:“我是外國(guó)人,你們要尊重我!”

          這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫,你讓她搭配,她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次,上衣是可愛(ài)的春季粉色馬甲,下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴!真是一個(gè)正宗的絕世“霉”女。

          別看她長(zhǎng)得不好看,但她可幽默著呢,她不是金子,但她是沙子,一顆一顆累積起來(lái),就會(huì)是引人注目的。

        幽默的同學(xué)作文5

          我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。

          開(kāi)學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了!

          等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽(tīng)完。

          平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問(wèn)。

          一次上英語(yǔ)課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無(wú)賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。

          開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一直到九點(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊xx沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問(wèn)和楊xx一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊xx又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。

          我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。

        幽默的同學(xué)作文6

          “論誰(shuí)玩笑引人注,必非莫屬幽默陳!蹦銈円欢ú徽J(rèn)識(shí)他吧?

          讓我來(lái)為你揭曉一下答案。

          許多同學(xué)都喜歡開(kāi)玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因?yàn)橛哪撬奶貏e之處。他的身高中等,體重中等,頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!

          說(shuō)到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。

          就在那天,他跟我講一些重要的事情,我問(wèn)他:“怎么辦?”“涼拌唄!彼卮穑乙彩潜凰每扌Σ坏昧。不過(guò)也“哈哈哈”地笑了。

          “嘿,幽默陳,來(lái)劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來(lái)!庇哪愑忠淮斡哪饋(lái)了,雖然口中說(shuō)不來(lái),可還是拿上了紅筆悄悄跟了過(guò)來(lái),我們還沒(méi)有注意身后的“黑影”呢!

          “來(lái),有誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陳身上,只見(jiàn)他舉著低低的手,露出一副笑臉,說(shuō):“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開(kāi)玩笑了,可老師也是一笑帶過(guò)?

          那次,我們一起小組討論,他有些不“正!保鲜亲髣(dòng)動(dòng),右碰碰,我說(shuō):“幽默陳,再不好好討論就‘開(kāi)除’了你!薄昂醚剑媸翘兄x了!蔽矣忠淮伪粴鈺灹耍

          有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對(duì)他“又愛(ài)又恨”。

          可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛(ài)的一面。

        幽默的同學(xué)作文7

          他,個(gè)子不高,一對(duì)濃密的眉毛想要隱藏一切,卻怎么也包不住那雙月牙似的的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,總是甜甜地笑著!八笔俏覀儼嘧钣哪耐瑢W(xué),他的名字叫陳葉全。

          “模仿”事件

          一次,老師正在班會(huì)上教訓(xùn)別的同學(xué)不正經(jīng),為什么呢?那位同學(xué)走路屁股一扭一扭的,太肆無(wú)忌憚了,必須改正。正在這時(shí),陳葉全毫無(wú)顧忌地跳了出來(lái),邊模仿邊說(shuō)道:“老師,是這樣嗎?你看我模仿德像不像?”接著還從講臺(tái)上走過(guò),給同學(xué)們幾個(gè)飛吻,事宜同學(xué)們鼓掌,惹得老師本該嚴(yán)肅的臉上露出了笑容,教師凝重的氣氛一下子煙消云散,炸開(kāi)了鍋。你說(shuō),是不是很神奇呢?

          賽跑

          記得前些天,陳葉全邀請(qǐng)我與他在操場(chǎng)上賽跑。這不,剛來(lái)到就給我來(lái)了個(gè)下馬威:“體育課上跑不過(guò)你,當(dāng)然是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真了,這次,即使我個(gè)子不高,你也贏不了我。遠(yuǎn)處二百米的終點(diǎn)線看到?jīng)]?”只見(jiàn)他毫不緊張地?cái)]起袖子,認(rèn)真綁好鞋帶,擺出最專業(yè)的姿勢(shì),渾身跟打了雞血一樣,充滿活力,勢(shì)在必得。接著,又滿懷自信地說(shuō)道:“我先讓你五秒又如何呢?”我聽(tīng)了這話,忐忑不安地想:莫不是真有這么厲害,隱藏了實(shí)力?看他這么專業(yè)的樣子,還真可能比不過(guò)他!我全身充滿干勁,剛開(kāi)始,就拼了命地重來(lái)上去。回頭一看,他居然真待在起點(diǎn)看時(shí)間。眼看就要到終點(diǎn)了,我心里暗喜:哈哈,還以為真這么厲害呢,沒(méi)想到慢的不見(jiàn)蹤影,這下該打臉了吧?“怎么這么慢吶?又多等了你三秒!边@個(gè)熟悉的聲音是?陳葉全!“怎么樣?我厲害吧?”他微笑著說(shuō)。我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          怎么樣?我們班最幽默的的稱號(hào)是不是名副其實(shí)呢?

        幽默的同學(xué)作文8

          大家好,我是許嵐鈺!我的班級(jí),真可謂是人才濟(jì)濟(jì),怪才輩出。這不,走來(lái)了一個(gè)幽默怪才---王若曦!王若曦是何許人也?此人是我同學(xué),搞笑專業(yè)戶、幽默怪才。為何稱此人為幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特長(zhǎng)也。她總能把風(fēng)趣奇怪的話隨口編來(lái)。不信?由我舉例一則與大家共賞。

          某年某月某日,即將午讀時(shí)間,班級(jí)大部分人都端坐在座位上,我也正準(zhǔn)備著要閱讀的課本,只見(jiàn)王若曦蹦蹦跳跳地竄進(jìn)教室向我奔來(lái),滿嘴唾沫星子飛濺,邊跑邊念叨著:

          “嵐鈺一回頭,山崩地裂水倒流;

          嵐鈺二回頭,嚇?biāo)篮舆吶^牛;

          嵐鈺三回頭,樓上洗澡要跳樓;

          嵐鈺四回頭,橋斷雷打乒乓球;

          嵐鈺不回頭,山清水秀大家游;”

          ……

          念畢,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起來(lái)一下炸開(kāi)了鍋。我火冒三丈,就像快要爆發(fā)的火山,正當(dāng)我憋紅了臉要據(jù)理力爭(zhēng)之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已站在講臺(tái),正瞪著我和王若曦,我心中雄雄的怒火猶如突然被澆了盆涼水,“呲”的一聲熄滅了。王若曦愧疚地看著我,吐了吐舌頭,坐下后,雙手合十,低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“饒恕,饒恕,今后不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不著頭腦,竟已發(fā)現(xiàn),心中不再生她的氣,雖很尷尬但卻覺(jué)得很有趣。你說(shuō)王若曦這人奇怪不奇怪!好吧,“放下成見(jiàn)”,我倆也開(kāi)始認(rèn)真的閱讀起來(lái)。

          本班同學(xué)人才輩出,像王若曦這樣的怪才只算是滄海一粟,當(dāng)然這是有點(diǎn)夸大了。如果朋友們想了解的更多,歡迎到本班做客,在下我萬(wàn)分榮幸!

        幽默的同學(xué)作文9

          相信每個(gè)人都有一個(gè)小伙伴吧,在生活中幫助你,有福共享,有難同當(dāng)。在我身邊,就有一個(gè)這樣的小伙伴,他不僅聰明,還十分幽默。

          他就是我們班的智多星顏璟!一聽(tīng)到這個(gè)名字,便會(huì)感覺(jué)這個(gè)人十分嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)并非如此,他在生活中可是個(gè)既聰明又風(fēng)趣的人。

          最令我佩服的,是他的解題思維非?b密。記得有一次我碰到了一個(gè)特別難的題目,跟另一個(gè)同學(xué)想了一個(gè)上午,都沒(méi)有得出答案。在我百思不得其解的時(shí)候,我突然想到了他,于是就去問(wèn)他是否會(huì)做。他接過(guò)題目,十分專注地盯著,嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后,只見(jiàn)他在草稿本上飛快地列下一道道算式,一邊指著算式一邊給我講解,還不時(shí)問(wèn)我哪里不懂,哪里沒(méi)有講清楚。起初,我聽(tīng)完不是很懂,他再一次耐心地講給我聽(tīng),我這次聽(tīng)完才恍然大悟,心里暗暗稱贊他。

          聰明的他還十分幽默,經(jīng)常會(huì)在生活中講許多有趣的事,把我們逗得哈哈大笑。記得那次,他看著后門(mén)邊上的班級(jí)安全公約詫異又無(wú)辜地說(shuō):我沒(méi)有打架,也沒(méi)有罵人吶!我們聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)他:你怎么了?看那上面,寫(xiě)著嚴(yán)禁,不就是‘顏璟’嗎?‘顏璟’:打架,罵人可我什么也沒(méi)干!我們看看公約上的嚴(yán)禁二字,又看看站在我們面前一臉認(rèn)真的顏璟,不由得哈哈大笑,他也跟我們笑起來(lái),笑得眉毛都彎了,嘴都咧到耳根子了?吹剿莻(gè)樣子,我們笑得更歡了,以至于我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)就覺(jué)得十分好笑。

          我很慶幸有這樣的一位伙伴,他幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,并帶給我快樂(lè),。我會(huì)珍惜這份友誼,希望我和他能永遠(yuǎn)保持這份友誼。

        幽默的同學(xué)作文10

          他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

          他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。

          有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。

          他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

        幽默的同學(xué)作文11

          新學(xué)期伊始,老師便給我編了個(gè)新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個(gè)特點(diǎn),無(wú)論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會(huì)被撤掉。對(duì)此,我們打趣他:“命短呀!”

          熊老師真是“神機(jī)妙算”呀!竟把個(gè)頭小,鬼點(diǎn)子多的'曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門(mén)外漢”,專門(mén)傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻(gè)坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場(chǎng)接一場(chǎng)。

          且聽(tīng),曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”

          “嗯,不錯(cuò)。人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!崩詈浇诱辛恕

          “你們猜車見(jiàn)咋的?”王金凱補(bǔ)充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。

          “車見(jiàn)車爆胎——”長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音,引來(lái)大家一陣狂笑。

          只要他們?nèi)艘黄穑傆斜。走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!

          正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

          今天午飯后,李航拿起語(yǔ)文練習(xí)本,準(zhǔn)備抄寫(xiě)生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

          突然,只聽(tīng)見(jiàn)李航“哎呀”一聲,原來(lái)是他早已忘記我先前的警告,格式錯(cuò)誤。無(wú)奈,只好廢除此頁(yè),重頭再來(lái)。

          曹還在高談闊論:“一夜醒來(lái),竊喜不已。我還以為自己長(zhǎng)高了……原來(lái)是被子蓋橫了!”

          “哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁(yè)。王金凱一臉壞笑,原來(lái)呀,李航只顧聽(tīng)故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

          又是一陣爆笑。

          你認(rèn)識(shí)他們“三人幫”了嗎?不認(rèn)識(shí)也沒(méi)關(guān)系,在我班教室門(mén)口聽(tīng)聽(tīng),整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!

        幽默的同學(xué)作文12

          我們班什么樣的同學(xué)都有,其中最受大家歡迎的章同學(xué),是一位‘幽默大神’,有了他,上下課都增添了不少快樂(lè)!

          提起章同學(xué),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)傻楞楞的蘑菇頭,章同學(xué)愛(ài)笑,大方,膽大,說(shuō)話奇葩不已,有時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,偶爾學(xué)說(shuō)一些咿咿呀呀的‘火星語(yǔ)’………

          章同學(xué)為了逗我們樂(lè),不怕一切代價(jià),甚至是自嘲、出丑!就說(shuō)那次吧,大家遇到了一道枯燥的數(shù)學(xué)加分題,教室里死寂一般。章同學(xué)便放下筆,睜大眼,張大嘴,故意地打了個(gè)長(zhǎng)達(dá)‘八秒’的嗝兒,我們馬上鬧翻了,教室里傳出陣陣響徹云霄的笑聲。老師卻惱火了,眉毛上挑,沖著‘幽默大神’大吼,罰章同學(xué)到講臺(tái)上做題目,章同學(xué)就嬉皮笑臉地跑到了講臺(tái)上。

          下課了,章同學(xué)看大家各個(gè)無(wú)精打采,趁老師走了,跳上椅子,邊為我們獻(xiàn)唱《奧特曼主題曲》,邊做奧特曼發(fā)射激光的動(dòng)作,想活躍下氣氛。同學(xué)們立刻打起精神,追趕章同學(xué)去了。

          體育課上,女孩子在投籃,章同學(xué)站在一旁,發(fā)出吃奶之力,大聲喊道:“裝B,被雷劈!裝B,被雷劈!……”結(jié)果被女生揍了一頓。同學(xué)見(jiàn)了,無(wú)奈地說(shuō):“被人打,活該!”

          章同學(xué)有一顆貌似長(zhǎng)不大的童心,他偷偷地告訴我,他現(xiàn)在還看‘喜羊羊與灰太狼’,我撲哧撲哧地笑了。章同學(xué)還愛(ài)模仿各種各樣的叫聲,豬叫、狗叫、狼叫……聽(tīng)起來(lái)怪聲怪氣的。章同學(xué)并不愛(ài)生氣,高興時(shí)還會(huì)跳拉丁舞呢。總之,他的‘幽默寶典’會(huì)解決一切‘糗事’。

          午自修,我覺(jué)得乏味時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)章同學(xué)正看著我,他對(duì)我翻白眼,咧嘴,吐舌頭,似乎是想逗我開(kāi)心,我的興趣就來(lái)了,便低頭復(fù)習(xí)了。

          因?yàn)橛辛恕哪笊瘛峦瑢W(xué),我平凡學(xué)習(xí)的每一天,都樂(lè)趣多多。

        幽默的同學(xué)作文13

          幽默是人生的調(diào)味劑,雨天的陽(yáng)光是南墻上的門(mén),在我們班上,就有一位這樣的同學(xué)。

          他的名字叫畢然,他有一頭烏黑的“馬桶蓋”,甩起來(lái)就像殺馬特,油亮油亮的頭發(fā),再甩來(lái)甩去,一看就令人發(fā)笑。

          他的多巴胺遍布全身,還能散發(fā)出來(lái)給我們,他的外號(hào)是“開(kāi)心果”,我也不知道是誰(shuí)開(kāi)始說(shuō)的,但現(xiàn)在我們都這樣叫他了。他下課都會(huì)給我們講笑話,有時(shí)還和我們班幾個(gè)“戲精”一起演小品。

          有一次下課,他拿出一把大折扇!昂簟钡囊幌麓蜷_(kāi),便搖頭晃腦地念起了詩(shī):“春眠不洗腳,處處蚊子咬,夜來(lái)巴掌聲,蚊子死多少?”

          一詩(shī)吟完,我們笑的前仰后合,一群男生起哄道;“再來(lái)一首”,“再來(lái)一個(gè)!”,他便笑著從桌子里拿出了一張紙,畫(huà)了兩坨屎,說(shuō):“這是獅屎,這是熊屎,獅屎比熊屎大,所以‘獅屎勝于熊便’!”聽(tīng)完了畢然的話我們幾個(gè)人哈哈大笑,眼淚都出來(lái)了。

          他不僅下課搞笑,上課的時(shí)候也搞笑,連老師都拿他沒(méi)辦法,有一次讀《望廬山瀑布》,他給改成了“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)根煙,抱著嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節(jié)課我們又是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

          他是我們班的開(kāi)心果,如果少了他,我們班便不會(huì)像現(xiàn)在一樣充滿歡聲笑語(yǔ)!

        幽默的同學(xué)作文14

          他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時(shí)候,腮幫上的肌肉向上提,把原來(lái)就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開(kāi)懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。

          英語(yǔ)快樂(lè)閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時(shí),他自告奮勇地走上講臺(tái),繪聲繪色地表演,還不時(shí)加上自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作,模仿各種動(dòng)物的叫聲……在說(shuō)到丑小鴨破殼而出時(shí),他伸了個(gè)懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說(shuō)到丑小鴨流浪在外時(shí),他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說(shuō):“專業(yè)動(dòng)作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯(cuò)吧?

          課前兩分鐘,同學(xué)們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“你想說(shuō)笑話,就上臺(tái)講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問(wèn):“老師,你說(shuō)誰(shuí)呢?”“你!”老師推了推眼鏡說(shuō)。他要咬著手指頭,裝傻說(shuō):“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。

          這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動(dòng)地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開(kāi)心,幫我們解悶,真是名副其實(shí)的“幽默大王”。

        幽默的同學(xué)作文15

          媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。

          他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。

          他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。

          可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

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