同學(xué)的友誼的作文(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學(xué)的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的友誼的作文1
在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you.(謝謝)他說:you've.weilome.(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。
同學(xué)的友誼的作文2
記得那是剛上二年級的一個早晨,我剛到學(xué)校,便感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:李潤澤,你是不是哪里不舒服?我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:我沒事。
第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔(dān)心的樣子,一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室。就這樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:今天真是謝謝你!王余粟微笑著說:不必謝我,你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。王余粟的話,說得我心里暖烘烘的。
我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。
同學(xué)的友誼的作文3
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活中就更少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!
關(guān)愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵的話,會讓同學(xué)帶來無限的動力。正因為愛,會有創(chuàng)作的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
記得我上二年級時,我和小姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,小姨卻說:他們是騙子。我只能走開,卻心有不甘。后來在小姨發(fā)短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關(guān)愛他人的幸福。
我想:如果世界上人人都關(guān)心別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多么美好的世界!
關(guān)愛、關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
同學(xué)的友誼的作文4
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著撲通一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的`家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時謝謝已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。
同學(xué)的友誼的作文5
林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
林子杰很多天沒來上學(xué)了,平時我們常互相抬杠,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過了幾天,林子杰終于來上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂觀了。不過我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現(xiàn)實。
一天中午,我看見他吃力地用一個肩膀背書包,我決定幫他提書包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹搅肿咏艿男δ,聽到他的笑聲,我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧(dāng)我剛走到樓下的時候,我感覺好像少了點兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過林子杰手中的書包,對他說:“書包我來提。”林子杰道了謝。
這是藏在書包里的愛,它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書包里的愛。
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