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      2. 描寫(xiě)同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-12 09:09:59 同學(xué) 我要投稿

        【精選】描寫(xiě)同學(xué)作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫(xiě)同學(xué)作文3篇

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1

          她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài),有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。

          課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí),她便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書(shū)本坐在那里對(duì)口型,這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,嬉戲是她最愛(ài)的.課間活動(dòng)?墒巧险n鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來(lái)上課。

          調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛(ài)的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī),每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。

          不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí),她總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí),她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒(méi)有聽(tīng)取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。

          這就是我那性格多變的前任同桌。

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2

          我是一個(gè)很容易相信人的人,同時(shí)也是一個(gè)很愿意幫助別人的人?墒,常常被人捉弄,有時(shí)讓我很是氣憤!可也沒(méi)有辦法去處理。

          就拿前兩天的事說(shuō)吧,同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我無(wú)保留的一一解答,可我由于去學(xué)生會(huì)參加活動(dòng),沒(méi)能記下作業(yè)。我問(wèn)了一個(gè)和我比較要好的同學(xué),她告訴了我全部作業(yè)?墒牵诙焐蠈W(xué),作業(yè)大半都沒(méi)告我,害我去了學(xué)校才趕著寫(xiě)作業(yè)?伤淖鳂I(yè)一字不落全寫(xiě)起了。

          平時(shí)我也沒(méi)留意,這次讓我的心好痛啊,為什么能這樣呢?我真心實(shí)意對(duì)她,為什么她能這樣對(duì)我呢?

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3

          我們班是個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,有我們的“領(lǐng)頭羊”——周婷班長(zhǎng),待人隨和是她的特點(diǎn);還有集美貌智慧于一身的學(xué)習(xí)委員——李曉同學(xué),它不僅學(xué)習(xí)好長(zhǎng)得漂亮,還具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。每個(gè)同學(xué)都各有各的特點(diǎn),下面我就介紹兩個(gè)我身邊的兩個(gè)好同學(xué)。

          王磊同學(xué)是我們班的紀(jì)律委員,在班里最亂的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)他的聲音。雖然在講話的措辭上有點(diǎn)問(wèn)題,但他一吼讓像炸了鍋的班里安靜了不少。在管紀(jì)律方面雖然有點(diǎn)兒“不近人情”,但我們都會(huì)理解,也是我們做的不好,才會(huì)讓他“出馬”,班上的紀(jì)律也因?yàn)樗辛藭簳r(shí)的“抑制”。如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的他似乎有點(diǎn)”記仇”。有天,有人半開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句話,但他會(huì)記下,他因?yàn)閯e人的一句話而自己對(duì)自己生氣了一天,那一天問(wèn)他怎么了,他的同桌就說(shuō):“別惹他,他心情不好!”別人可能是無(wú)心之過(guò),但他可能就敏銳的捕捉到這句話,但是到了第二天,他又恢復(fù)到最初隨和的狀態(tài),他也是個(gè)寬容的人。

          我身邊還有一位好同學(xué),那就是衛(wèi)生委員——李玟同學(xué)。在她還不是衛(wèi)生委員的時(shí)候,她對(duì)待勞動(dòng)的積極和認(rèn)真就顯山露水起來(lái)了。每次輪到她的組掃地,不是組長(zhǎng)的她會(huì)比別的組員以及組長(zhǎng)來(lái)得更早,老師和同學(xué)們都很信任她,因?yàn)樗龝?huì)認(rèn)真地干好值日。因?yàn)樗e極、認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度讓她擁有了衛(wèi)生委員這一使命。在當(dāng)上勞動(dòng)委員之后,她的擔(dān)子重了,責(zé)任心明顯加強(qiáng)了。在每次的大掃除,她會(huì)認(rèn)真的布置下任務(wù),如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的她來(lái)當(dāng)班里的勞動(dòng)委員是在合適不過(guò)了。

          在我的身邊還有許多的好同學(xué),她們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),正是因?yàn)橛羞@些閃光點(diǎn)所以才使我們班變得繽紛多彩。

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