精選欣賞同學(xué)作文(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
欣賞同學(xué)作文 篇1
我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛(ài),我最喜歡他那笑瞇瞇的表情,看起來(lái)很好玩,還有就是他不愛(ài)吃飯。每當(dāng)有人問(wèn)起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了。”
除了這些,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽(tīng)話,從不打架,不說(shuō)臟話。第二個(gè)是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事。現(xiàn)在,他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的各種活動(dòng)。第四個(gè)是健健很有禮貌,見(jiàn)人就問(wèn)好。他還很團(tuán)結(jié)同學(xué),一起玩的時(shí)候從來(lái)不欺負(fù)別人。除了這些優(yōu)點(diǎn),健健同學(xué)還有很多長(zhǎng)處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我很喜歡伊行健同學(xué)。
欣賞同學(xué)作文 篇2
我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來(lái)談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。
我先說(shuō)說(shuō)我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平時(shí)總能看見(jiàn)她在看書(shū)、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會(huì)有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。
其次,我挺欣賞我們班的副班長(zhǎng)李宋燕。首先,我覺(jué)得她對(duì)她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的成績(jī)不太如意,但我覺(jué)得她人不錯(cuò)。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績(jī)還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見(jiàn)到老師,總能清晰地聽(tīng)到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾,她為學(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。
我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的,我們也會(huì)很親切地稱(chēng)她為“蔡姐”。我覺(jué)得她還是挺不錯(cuò)的。
最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺(jué)得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺(jué)得我們倆就像親人。我覺(jué)得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會(huì)問(wèn)她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!
欣賞同學(xué)作文 篇3
在我們班的這個(gè)大家庭中,每個(gè)同學(xué)都有著自己的優(yōu)點(diǎn),有的跳舞好,有的畫(huà)畫(huà)好,有的體育好,有的科技好,還有的學(xué)習(xí)好。
在這些同學(xué)中,我最欣賞一位同學(xué),那就是我最好的朋友馬詩(shī)然。她那小巧的臉上,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,馬詩(shī)然走起路來(lái)一蹦一跳,她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳,像一匹快樂(lè)的小馬,所以大家都叫她“小馬”。
我最欣賞馬詩(shī)然畫(huà)畫(huà)好的這一點(diǎn),因?yàn)樗诎嗌厦看无k小報(bào)都會(huì)大顯身手,讓大家看出她的畫(huà)畫(huà)天賦。每節(jié)下課,很多馬詩(shī)然的好朋友都來(lái)找馬詩(shī)然一起畫(huà)畫(huà)(其中包括我),在我們這些人中,馬詩(shī)是畫(huà)得最好的,大家都問(wèn)她:“你怎么畫(huà)得那么好呢?”馬詩(shī)然回答:“因?yàn)槲覍W(xué)了卡通畫(huà)、素描、蠟筆畫(huà)……所以我畫(huà)得那么好。”“哦!對(duì)了,還有我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)畫(huà)畫(huà)半小時(shí),這是我的竅門(mén),你們一定要認(rèn)真哦!”“好”大家說(shuō)。我心里想:原來(lái)是這樣,怪不得她是美術(shù)課代表。
從那天起,到馬詩(shī)然那里畫(huà)畫(huà)的人越來(lái)越少了,現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個(gè)人到馬詩(shī)然那里去畫(huà)畫(huà)了,雖然人少了,但是我們的畫(huà)畫(huà)水平在一直提高,我們都欣賞馬詩(shī)然的畫(huà)畫(huà)天賦,我相信,只要多努力,就會(huì)有不一樣的收獲。
2。我最欣賞的同學(xué)王立行你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。
他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒——”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童啊!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
欣賞同學(xué)作文 篇4
金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會(huì)說(shuō);耳朵不大但聽(tīng)得很遠(yuǎn)。他戴著一付眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。
金子涵很會(huì)笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說(shuō)笑話,有些笑話說(shuō)出來(lái)還很惡心,聽(tīng)他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!
我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛(ài)玩,都愛(ài)體育,都會(huì)打乒乓球,都會(huì)打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會(huì)通電話,給對(duì)方講笑話,我們之間還有很多秘密。
在班級(jí)里,金子涵是我最好的朋友。
欣賞同學(xué)作文 篇5
我與同學(xué)發(fā)生過(guò)許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說(shuō)也說(shuō)不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說(shuō)吧。
我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見(jiàn)了,三步并著兩步走來(lái),說(shuō):“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽(tīng)了,說(shuō):“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說(shuō):“我不累,我?guī)湍闾岚伞薄?刹恢罏槭裁,我?tīng)成了你是豬呀,我?guī)湍闾崮阋膊蛔。我想都沒(méi)想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說(shuō)話,我更火了,罵了她三句。
江雨芙見(jiàn)我罵她,頓時(shí)火冒三丈,罵道:“我?guī)湍闾崮阋膊蛔專(zhuān)說(shuō)我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個(gè)江雨芙,還真是的,還說(shuō)我是豬,我再也不和你玩了!哼!
第一節(jié)課后,我的氣還沒(méi)消,于是便看起書(shū)來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“今天早上江雨芙對(duì)賈越千說(shuō):‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟,心想原來(lái)是這樣,都怪我性子太急,沒(méi)聽(tīng)清楚張口就罵,如果她真的是這樣說(shuō)我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。
想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認(rèn)錯(cuò)誤吧。可我老是覺(jué)得全班同學(xué)都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來(lái),小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么”。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又想:我是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤的,因?yàn)槭俏义e(cuò)了,不承認(rèn)錯(cuò)誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時(shí)我終于忍不住了,說(shuō):“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會(huì)把我吃了?上胧沁@么想,還是沒(méi)有勇氣向她道歉。
挨了一節(jié)又一節(jié)課,吃午飯時(shí)間到了,吃完飯,我默默地說(shuō)著,江雨芙,對(duì)不起。極小的聲音卻被洗碗回來(lái)的江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了。她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,其實(shí)我也有錯(cuò),因?yàn)槲艺f(shuō)話說(shuō)快了”。我說(shuō):“我的錯(cuò)更大,要不是我性子急,我們就不會(huì)吵架了”。江雨芙說(shuō):“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書(shū)看嗎,我現(xiàn)在見(jiàn)給你”。說(shuō)著就把書(shū)給我了。
江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說(shuō)沒(méi)什么,她也有錯(cuò)。要是是我我一定會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在才后悔,早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了,沒(méi)聽(tīng)清楚的就再問(wèn)一下,我也寬容了,而且對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的理解。
欣賞同學(xué)作文 篇6
我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)樗齻兌季哂兄己玫钠返拢∷齻兙哂惺裁戳己玫钠返履?讓我慢慢道?lái)!
第一個(gè)是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂(lè)于幫助別人的良好品德。樂(lè)于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見(jiàn)一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過(guò)去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來(lái)。關(guān)心集體:有一次,謝雨池見(jiàn)班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級(jí)體買(mǎi)了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!
第二個(gè)是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂(lè)于幫助別人、愛(ài)清潔的良好品德。樂(lè)于幫助別人:梁芊芊她時(shí)常會(huì)會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說(shuō)一次我遇到了一道題不會(huì)做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛(ài)清潔:一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾,于是她自動(dòng)的跑過(guò)去撿了起來(lái)。所以我也欣賞她!
。≈晕倚蕾p這兩位同學(xué),就是因?yàn)樗齻兙哂辛己玫钠返,我們?yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)清潔、樂(lè)于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習(xí)!
欣賞同學(xué)作文 篇7
如果你見(jiàn)到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門(mén)牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,試題很難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),還算可以,但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績(jī)很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開(kāi)始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫(xiě)的倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書(shū)法家寫(xiě)的剛勁有力,我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛(ài)笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn):“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。
記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺(tái)前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評(píng)了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來(lái)時(shí),還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么,他說(shuō):“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。”我真佩服他這么樂(lè)觀、愛(ài)笑。
這就是我的同桌,我的書(shū)法好、樂(lè)觀的同桌,我欣賞他。
欣賞同學(xué)作文 篇8
作為一個(gè)初中生,說(shuō)欣賞可能有些滑稽,可我不得不說(shuō),你,很值得我的欣賞。
我是一個(gè)男生,自以過(guò)客居于教室,可我卻對(duì)你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。
我的同桌用你的紙畫(huà)了幅畫(huà),這本沒(méi)什么大不了的,我就隨手在上面寫(xiě)了一句風(fēng)景過(guò)客,命相隔。同桌把畫(huà)給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫(huà)的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見(jiàn)你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。
我也沒(méi)先到,那一句話,會(huì)讓你有如此反應(yīng),其實(shí),我只是隨意提筆,也沒(méi)有什么其他的意思。但是,我不得不說(shuō):你是一個(gè)聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。
當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,
你不生氣,為了以防萬(wàn)一,我還是提醒同桌,別鬧過(guò)了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你,卻見(jiàn)你在笑,然后苦笑,這怎么會(huì)過(guò)呢?我愕然,對(duì)你的評(píng)價(jià)再度抬高。
有一次,同桌拿了你的書(shū),你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢(shì),在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽(tīng)你言辭,卻是驚訝,那話語(yǔ),太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑?duì)你,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對(duì)視,而后一笑。這時(shí),對(duì)你的欣賞,已到頂峰。
我欣賞你,你是唯一一個(gè)然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒(méi)有。
我雖是一個(gè)初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個(gè)。
那一個(gè),就是你。
欣賞同學(xué)作文 篇9
我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì) 驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的 人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但 她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得 她是不是一個(gè)大好人呢?
欣賞同學(xué)作文 篇10
筱萱是我的同班同學(xué)。她那活潑開(kāi)朗,與人為善的精神品質(zhì),最讓我欣賞啦!
活潑開(kāi)朗讓我展開(kāi)笑顏
發(fā)卷了。原本非常擅長(zhǎng)的語(yǔ)文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過(guò)氣來(lái)!霸趺戳耍俊蓖荔爿嫣竭^(guò)頭來(lái),一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什么啊!彼V錆M青春氣息的.眼睛,“這次考不好只能說(shuō)明你這段時(shí)間學(xué)得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的語(yǔ)調(diào)與歡樂(lè)的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對(duì)方和自己一個(gè)大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風(fēng)輕拂樹(shù)枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂(lè)觀活潑的性格呦!
與人為善然我深受感染
“發(fā)導(dǎo)學(xué)案嗎?”物理課代表焦急地挨個(gè)問(wèn)道。臨近考試,大家都要復(fù)習(xí),哪有時(shí)間“幫”發(fā)導(dǎo)學(xué)案!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著!拔野l(fā)!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進(jìn)人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學(xué)案遞給筱萱,與她一同發(fā)起來(lái)。我的心里有點(diǎn)小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧?粗爿婷钣州p快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學(xué)案,迅速發(fā)起來(lái)……
日光燈下,連個(gè)少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學(xué)案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質(zhì)喲!
人的一生中會(huì)欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時(shí)刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)更好的自己!
筱萱,最欣賞你這活潑開(kāi)朗、與人為善的品質(zhì)喲!
欣賞同學(xué)作文 篇11
你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。
他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師——萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒——”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童啊!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
欣賞同學(xué)作文 篇12
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的愛(ài)好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘,我?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!
欣賞同學(xué)作文 篇13
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她,就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場(chǎng),她就一定會(huì)挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會(huì)借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說(shuō)出來(lái)的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡(jiǎn)潔的:“沒(méi)關(guān)系。”我很欣賞她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒(méi)有人在乎,反而換來(lái)的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對(duì)她是多大的不公平!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
欣賞同學(xué)作文 篇14
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的愛(ài)好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘耍耶?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!
欣賞同學(xué)作文 篇15
我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛(ài),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極的——孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。
孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛(ài),樂(lè)觀,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見(jiàn)了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺(jué)得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著我的手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就好。"
孫嘉彤對(duì)我而言,是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
我們班還有一個(gè)小胖子——陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)很幽默,超級(jí)可愛(ài),陳鶴翔的性格開(kāi)朗,溫和。
他的愛(ài)好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。
我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語(yǔ)才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試都得一百分,聽(tīng)讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長(zhǎng)。
每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會(huì)分給大家吃,三年級(jí)上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛(ài)推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。
這樣我們才能成為好朋友。
6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的心。
有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。
她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
欣賞同學(xué)作文 篇16
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來(lái)沒(méi)有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫(xiě)作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。
如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺(jué)得真誠(chéng)最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊(除了開(kāi)玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺(jué)得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見(jiàn)你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫(xiě)酸了,開(kāi)始龍飛鳳舞了,看見(jiàn)你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫(xiě)好;寫(xiě)作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺(jué)的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁(huì)對(duì)自己說(shuō)看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!
欣賞同學(xué)作文 篇17
每個(gè)人身上都有自已的閃光點(diǎn)。有的有責(zé)任心,有的樂(lè)于助人,還有的寫(xiě)得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)張清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。
有一次快要上課時(shí),別的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還在玩,可是我看見(jiàn)我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張清帶著小本子,認(rèn)真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)楊坤同學(xué)沒(méi)“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來(lái)。剛開(kāi)始楊坤不服氣說(shuō):“我沒(méi)備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)必須得管!”“你是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)又能把我怎么樣?”聽(tīng)完這話張清一怒說(shuō):“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說(shuō):“好好好,我備課就是了,千萬(wàn)不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次!睆埱逭f(shuō)。
解決了這件事后,張清又拿著本子認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業(yè)收好,將沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)記了下來(lái)。看著張清每天忙碌的身影,我心里忽然有種慚愧的感覺(jué)。
最后,我提議全班同學(xué)都要向張清這樣非常有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!對(duì)了,差點(diǎn)忘了問(wèn)你們:“這就是我欣賞的張清同學(xué),你呢,欣賞他嗎?”
欣賞同學(xué)作文 篇18
還記得我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見(jiàn)了橡皮或鉛筆等等都會(huì)幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學(xué)生的榜樣,她就是劉樂(lè)彤,全校都認(rèn)識(shí)的小女孩了。
那天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著既興奮又害怕的心情走進(jìn)課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對(duì)著陌生的臉孔,我又隨即有點(diǎn)擔(dān)心自己不能跟同學(xué)們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),那位臉蛋如紅蘋(píng)果一樣的小女孩走過(guò)來(lái)并詢(xún)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們起初有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。
還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂(lè)彤一起參觀學(xué)校的各種設(shè)施。走著走著,突然看到前方有個(gè)小黑影蹲在草叢旁。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生什么事,只見(jiàn)小妺妹的膝蓋正在流血。樂(lè)彤馬上扶她起來(lái),并把她帶到校務(wù)處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無(wú)論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān),最終也禁不住哭了出來(lái)。樂(lè)彤一直在旁邊鼓勵(lì)她,說(shuō)笑話給她聽(tīng),而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關(guān)己,現(xiàn)在回想起來(lái)我真是慚愧不已,不配做樂(lè)彤的好朋友。
樂(lè)彤樂(lè)于助人的精神真令人敬佩。我會(huì)以她為好榜樣,每當(dāng)見(jiàn)到別人有困難時(shí),我一定會(huì)提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!梗@句話定會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中!
欣賞同學(xué)作文 篇19
你好呀,好久不見(jiàn),甚是想念。
記得剛剛來(lái)到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來(lái)你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫(huà)板軟件便是你施展拳腳的天地。聽(tīng)你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書(shū)館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害!每次足球課,只要你站在球門(mén)前面,就算球想進(jìn)球門(mén)也進(jìn)不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂(lè)于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽(tīng)到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來(lái),把我扶到了教室。后來(lái)你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng),但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!
欣賞同學(xué)作文 篇20
可愛(ài)的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說(shuō),應(yīng)該兩雙大眼晴。
敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書(shū)包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來(lái),從我書(shū)包里李走,又說(shuō)我是‘小偷”。哎,真是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清呵!
生來(lái)的“樂(lè)天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來(lái)的“樂(lè)天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。
還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫(xiě)給自己的信。開(kāi)頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來(lái)的文學(xué)家’之類(lèi)的聽(tīng)上去很不順耳的語(yǔ)句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
不過(guò),他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。
“大男子主義”者
湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。
談起他的成績(jī),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛(ài),同學(xué)們的崇拜。可我卻懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。
然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
欣賞同學(xué)作文 篇21
高中時(shí),英就是個(gè)美人,因?yàn)橛悬c(diǎn)黑,被戲稱(chēng)為黑玫瑰。二十多年過(guò)去,我們的黑玫瑰非但沒(méi)有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(zhǎng)胖了些,其余沒(méi)有絲毫的影響?粗枪饣钠つw,看不出年齡的臉蛋,哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢?
英在高中時(shí)勤奮好學(xué),晚上經(jīng)常打著電筒看書(shū),后來(lái)雖沒(méi)有考上大學(xué),可她樂(lè)觀開(kāi)朗,日子過(guò)得比我開(kāi)心多了,所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長(zhǎng)駐。
英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學(xué)痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復(fù)婚算了?墒悄翘,我跟另一同學(xué)去她家做客,終于見(jiàn)到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說(shuō)的“沒(méi)感覺(jué)”了。那個(gè)男人,老實(shí)勤勞,一回來(lái)就做飯,可是也太木訥了,一開(kāi)始跟我們一句話都沒(méi)有,英指著他跟女兒,說(shuō):兩個(gè)都是二五份子。老天,英那樣的活潑開(kāi)朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語(yǔ)遲的人如何能過(guò)一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對(duì)不會(huì)再勸她復(fù)婚。果然是眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,對(duì)她再好,沒(méi)有感覺(jué),話不投機(jī),這日子過(guò)得只怕也是郁悶的。挑來(lái)挑去,挑了個(gè)最差的,英這么總結(jié)。
其實(shí)我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對(duì)她一心一意,還一點(diǎn)也不小氣。英過(guò)四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結(jié)婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇,有句臺(tái)詞說(shuō)得很好:靈魂與靈魂的結(jié)合是愛(ài)情,身體與身體的結(jié)合是性,利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點(diǎn)說(shuō)得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學(xué)的婚姻。
英,祝福你,愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心,早日找到真正適合你的如意郎君。
欣賞同學(xué)作文 篇22
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!
欣賞同學(xué)作文 篇23
愛(ài)是一個(gè)溫暖的字眼。我們周?chē)拿總(gè)角落都充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)??我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
“六一”兒童節(jié)的一大早,我穿上白色校服來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂(lè)乎,我也加入了他們的行列。誰(shuí)知,我爬下桌子時(shí)不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來(lái)時(shí),卻覺(jué)得腳脖子刺骨地疼,原來(lái)是腳扭傷了。就在這時(shí),我的背后伸過(guò)來(lái)一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來(lái)是我們班的王海濤。他親切地問(wèn)道:“要不要緊。课襾(lái)扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠(yuǎn)去的身影,我的心里十分激動(dòng)。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來(lái),只要腳剛一落地,就像扎了千萬(wàn)根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來(lái):“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學(xué)了,在家里待著?晌覉(jiān)決反對(duì)。
媽媽把我送到了學(xué)校,很快,我的擔(dān)憂消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們班的吳昊同學(xué)雖然有些胖,有時(shí)候路都走得不太穩(wěn),卻爭(zhēng)著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對(duì)我十分關(guān)心:有的幫我拿書(shū)包,有的幫我交作業(yè),有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無(wú)數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛(ài)的花園里,心里感到無(wú)比幸福。
通過(guò)這件事,我感受到了集體的溫暖,同學(xué)之間的友愛(ài)是偉大的,正是這些友愛(ài)串起了我們之間的友誼。在此,我想對(duì)那些幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里感到驕傲!
欣賞同學(xué)作文 篇24
我之所以欣賞他,是,因?yàn)樗瑤臀艺业綕M滿的自信,脫離“獨(dú)行俠”稱(chēng)號(hào),
他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
他跑起步來(lái)極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的做自己的事。湊近一看,畫(huà)面充滿激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬(wàn)千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!
我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開(kāi)始的。我跟他在畫(huà)一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對(duì)生活毫無(wú)情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫(huà)著,人物的惟妙惟肖,機(jī)甲車(chē)的精密線條,都讓人嘆為觀止。
這時(shí),我感到十分驚奇,請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫(huà)畫(huà)的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事,比如教我一些對(duì)人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時(shí),我愣住了,覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后,因?yàn)樗覟閷?duì)生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說(shuō)這樣的話,其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn),會(huì)被他們笑的!而他卻說(shuō),事情,并沒(méi)有想得那么惡心,俗話說(shuō)得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手,失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說(shuō),這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢?
欣賞同學(xué)作文 篇25
每個(gè)人都有自己最喜歡的同學(xué),我最喜歡的同學(xué)是吳思彤。
她的皮膚黑黑的,眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神!小臉胖嘟嘟的非常可愛(ài),我和她的關(guān)系誰(shuí)也拉不開(kāi)。
有一次,她為了一件非常小的事而生氣。還沒(méi)上課時(shí),我們正在喝奶,我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦,可那時(shí)我沒(méi)有紙,我們就開(kāi)始生氣了。一節(jié)課后,我們又和好了。
還有一次,下課后,我拿起筆順手練了一下,不小心讓牛奕帆看見(jiàn)了,他告訴了吳思彤,嘿嘿我寫(xiě)的是吳思彤大笨蛋。之后,我們又開(kāi)始生對(duì)方的氣,互相不說(shuō)話。下課玩游戲時(shí)我們二人又配合的很默契,三節(jié)課后,我們又和好如初了。別忘了,我們是誰(shuí)也拉不開(kāi)的好同學(xué)。
我最喜歡的同學(xué)是吳思彤,你們呢?
欣賞同學(xué)作文 篇26
在班級(jí)里,我十分欣賞一位同學(xué)。他戴著一副圓框眼鏡,烏黑的短發(fā)讓他看起來(lái)很精神。
他那豪爽的性格是我最欣賞的一點(diǎn)。老師叫人背書(shū)時(shí),叫到他,他沒(méi)有猶豫和遲疑,直接站起來(lái)。相反一些同學(xué)被叫到后,都是磨磨蹭蹭的;有一個(gè)同學(xué)直接說(shuō):“不,我不行!迸c他相比,其余的同學(xué)做事真不干脆,嚴(yán)重缺乏男子漢的氣概,小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時(shí),音調(diào)有重有輕,充滿感情。同學(xué)們聽(tīng)他的朗讀是一種享受,可聽(tīng)另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中,前兩個(gè)字讀音跟橙子差不多,一些同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“orange”。那些同學(xué)每天都這么叫他,可他沒(méi)有生氣,大概是默默接受了這個(gè)外號(hào)。
最后一點(diǎn)是他為人正直。班級(jí)管紀(jì)律的值日生中有他,他每天都會(huì)盡自己最大的能力管理。班級(jí)中,有一些女同學(xué)十分可惡。每當(dāng)他要記她們名字時(shí),那些女同學(xué)總會(huì)威脅他,他要是記了她們的名字,到班級(jí)給值日生評(píng)價(jià)時(shí),不會(huì)給他投票,讓他被替換掉。她們也還讓其他同學(xué),不給他投票,可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個(gè)值日生值日時(shí),總會(huì)十分不負(fù)責(zé),自己還跟別人說(shuō)話,看到自己好朋友講話都不記?伤粫(huì),他對(duì)每個(gè)人都公平公正,講話了就是講話,不可能狡辯。
這就是讓我最欣賞的那一位同學(xué)。
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