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我和同學(xué)作文(精選34篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我和同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我和同學(xué)作文 篇1
叮鈴鈴,下課了。我和李雯、孟超旭、楊征、徐浩楠、李柳幾個同學(xué)玩《喜羊羊與灰太狼》。我是灰太狼、李雯是紅太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懶羊羊、楊征是喜羊羊,徐浩楠是羊村的村長慢羊羊。
我抓羊失敗的時候,回到狼堡就被紅太狼罵了一頓。而且,我抓羊失敗,被肥羊的大炮炸飛時,我就說了一句話就是:“我一定會回來的!”
就這么玩著,我們幾個同學(xué),一下課就玩《喜羊羊與灰太狼》這個游戲,玩得很開心!
我和同學(xué)作文 篇2
我有一個同學(xué),他長得矮矮的,瘦瘦的,他的身高就到我的雙肩這。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道了吧!他就是“小李公公”了!其實他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。
有一天,早晨,我們在教室里做題目,有一題我不會做,我就去問“小李公公”,他卻沒有拒絕還仔細(xì)的看了一下,說:“這道題應(yīng)該先把前面的短文仔細(xì)的讀一下,所有的答案都在里面,只要多讀幾遍就行了!蔽一氐搅俗簧希盐恼伦x了幾遍,果然是把一個個的答案找了出來。
這就是我最要好的同學(xué)—李玄。
我和同學(xué)作文 篇3
有一天,在下課的時間,我們很多同學(xué)在一起玩,玩的可開心啦!我無意中隨口說了一句我的好朋友李凌皓的壞話,惹他生氣了,我倆吵了起來。因為這么一點小事,弄得我倆不歡而散。
放學(xué)了。當(dāng)他看到他的媽媽的時候,委屈的淚流滿面地告我的狀。當(dāng)我看到他的表情時,我的心里非常害怕,因為我怕媽媽揍我。經(jīng)過兩位媽媽的調(diào)解,我向他認(rèn)了錯并且道了歉,最后我倆破鏡重圓。
我和同學(xué)作文 篇4
記得在寒假前,學(xué)校要鋼琴班給所有的家長準(zhǔn)備一場演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當(dāng)時鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學(xué)們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個小組,他的樂感非常好,一個錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子,來幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽,一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲隆M廖鞲碌哪橆D時紅了,不好意思地?fù)狭藫项^。
后來大家的鋼琴匯報演出非常成功,我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
我和同學(xué)作文 篇5
今天上午,我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事,使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個蝴蝶結(jié)。可是,我的同桌一不小心,碰了我的胳膊肘,筆畫偏了,成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅,急忙說:”對不起,我不是故意的!拔倚α耍f:”沒事兒,畫個蝴蝶結(jié)不合適,我再添幾筆,不就是個杯子了嗎?“我同桌一看,畫面上哪有臟東西呀,只有一個漂亮的小杯子。他舒了一口氣,說:”那就好!“
這件事讓我明白了一個道理:同學(xué)之間要團結(jié)友愛,這樣大家都會快樂。
我和同學(xué)作文 篇6
我們湯老師前段時間讓我們進行小組合作學(xué)習(xí),我被分到了陳悅那一小組,我們有喜,有怒,有哀,有樂。
我們組有六個人,有三男三女,是有我、陳悅、汪宇陽、潘奇蕾、劉憲穎、張夢羽組成的小組,我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會的題目就可以討論,俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”六個人的智慧肯定能頂兩個諸葛亮了,所以我拿不準(zhǔn)的題目都會討論一番。
怒的是陳悅很自大,作為組長應(yīng)該帶頭發(fā)言,但每次都請張夢羽做主答,除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強做主答。
哀的是在陳悅的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)小組合作中扣了一張起航卡,真悲哀呀。
樂的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么?
我和同學(xué)作文 篇7
星期五下午放學(xué),我上完興趣班,媽媽就帶我急匆匆的趕去和同學(xué)的聚會。我可興奮了,因為媽媽說有好多好玩的等著我們呢。我們趕到的時候已經(jīng)有好多同學(xué)在了。
這次聚會是鄭子軒爸爸組織的,他說我們來晚了,前面幾個活動都沒參加上,剩下的項目要多玩玩了。他給了我五元錢,叫我到店里去買東西。我挑了兩顆吸鐵石、四個胸章,還有一張卡片。
接著我就和同學(xué)一起去玩翻跟頭,我們還玩了抽簽,抽到幾號簽就到幾號帳蓬里去。最有意思的是,我和同學(xué)們還一起包餃子,包完了還一起吃餃子,可好吃,爸爸媽媽們都說我們今天晚上的餃子吃的最多了。能和同學(xué)一起玩真開心啊。
我和同學(xué)作文 篇8
今天早上我在《秦北花卉園》和同學(xué)們參加親子游戲了,先是看了花卉園中的花,花農(nóng)哥哥給我們講解了花的名字,有綠精靈還有虎皮蘭還有幸福樹和發(fā)財樹等等,等我們參觀完了之后交給了我們一個任務(wù),是什么任務(wù)呢花農(nóng)哥哥,給我們了一張圖紙,讓我們按照圖紙上花的 照片找到一摸一樣的花,我們找到了所以和圖紙上一樣的花,這是為難不了我們的。
中午家長和同學(xué)們一起吃了愉快的大餐,到了下午是玩親子游戲的時間,老師說一共有五個游戲都是三局兩勝決定輸贏的,游戲是接力跑、親子傳氣球、踩氣球、親子仍沙包、我和媽媽還有同學(xué)們玩的很開心,希望下次我們還能一起玩。
我和同學(xué)作文 篇9
我的朋友——周玄宇,他活潑好動特別愛笑。
我第一次看見他,胖胖的。感覺是個四肢發(fā)達頭腦簡單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。
每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會,他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。
周玄宇,我希望我和你永遠成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠都是小時候
我和同學(xué)作文 篇10
不經(jīng)不覺,轉(zhuǎn)到新學(xué)校已經(jīng)有3周了,在這三周里,我感受到了老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷,超級喜歡二(4)班這個大家庭!很希望能成為每位同學(xué)的好朋友,我也希望在課間休息時候能和好朋友一起活動,一起探究,一起享受校園生活!
感謝各科老師對我的照顧與支持,我會盡快跟上大家的步伐,和大家一起把二(4)班辦得更好!
我和同學(xué)作文 篇11
今天呀,我受夠劉滟廳了,她是高雨萱團隊里最愛做兇猛的事的。她今天把我的眼睛拿沙包砸了,高雨萱讓劉滟廳說對不起,你以為你的對不起這么靈,一說的話我的眼睛就好了?
我心里這樣想?墒菋寢屨f要做一個大方的孩子,明天我會去給劉滟廳說沒關(guān)系的。
我和同學(xué)作文 篇12
今天下午我約樓上二年級好朋友去大學(xué)體育館鍛煉,我和我同學(xué)先在運動場跑步一圈,再踢足球,踢好足球,我和同學(xué)滿頭大汗,媽媽幫我們擦好汗.我和同學(xué)又到羽毛館打羽毛球,我輸了,我就約他打籃球,打籃球我贏了他,哈哈哈。媽媽又安排我和同學(xué)打乒乓球,我和同學(xué)都不會打乒乓球,我們打不好,乒乓球老掉在地上,我們累得在地上撿乒乓球,乒乓球打好。
媽媽就安排我和同學(xué)練習(xí)運球,開始乒乓球老掉地上,在板上站不牢,我告訴媽媽乒乓球不聽話,媽媽表揚我和同學(xué),說我們運球都有提高,以后還會帶我們來練習(xí)。媽媽就帶我們回家啦,今天體育鍛煉真快樂。
我和同學(xué)作文 篇13
今天上午第三節(jié)課下課后,我們班同學(xué)跟著薛老師來到了操場上,原來是要評選運動會的人。我跑完400米后,我累得筋疲力盡,就把外套脫掉,隨手掛在木網(wǎng)上。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課開始時,我們就回去上課。但我回到木網(wǎng)旁邊時,看了所有剩下的校服,都不是我的。是不是哪位同學(xué)拿錯了校服?
我的校服上在商標(biāo)附近有用線織的小小的H標(biāo)記,請哪位同學(xué)拾到后,交到失物招領(lǐng)處或來二年級四班還給我,謝謝。
我和同學(xué)作文 篇14
在我和同學(xué)發(fā)生的事中,最讓我難忘的事是我6歲那年的事,但我至今還沒有忘。
當(dāng)時,我們和別的班比賽,比賽結(jié)束后我感覺嗓子干,我把帶來的水喝了個盡光,但我還是很感覺很渴。于是,我來到衛(wèi)生間,把水龍頭打開,準(zhǔn)備喝自來水。這時,我的好朋友來了,看見我準(zhǔn)備喝生水,就連忙跑過來阻止了我,然后我的好朋友把他的水拿出來,對我說:“楊家琪,不要喝生水,會生病的,我把我的水給你喝。”我關(guān)掉水龍頭,對他說:“那你怎么辦?你也很渴嗎?”他說:“我不渴,還是你喝吧!闭f完就把水杯給我,看著水杯,我心里總有一和卡說不出的感覺,從此,我們的友情就更深了。
從這件事中我知道了同學(xué)們中的情感堅不可摧!
我和同學(xué)作文 篇15
今天下午課間,我拿出彩泥,大聲喊:“誰想玩兒我的彩泥?”魏子雅第一個沖了過來,就這樣奇妙的彩泥之旅開始了。
首先,我拿出香焦模具,做了一個金黃色的大香焦,然后我叫道:“賣香焦嘍,好吃的大香焦喲!笨墒菦]有人答應(yīng),我知道了,一定是這個東西不對大家的胃口,但是我并沒有灰心,又把彩泥團圓,然后壓扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。我又大叫道:“賣牛排嘍,好吃的牛排喲!边@一叫,好多同學(xué)都圍了過來,都說道,給我一塊兒,給我一塊兒,這次我做“牛排”的生意太好了,總共做了三次,都賣光了。后來上課鈴響了,同學(xué)們都安安靜靜的坐到各自的座位上,等待老師的到來。
奇妙的彩泥之旅就這樣結(jié)束了。
今天我和同學(xué)們玩兒的可真高興啊。
我和同學(xué)作文 篇16
今天該我抬琴了,一下課,我就和其他同學(xué)一起去音樂老師的辦公室抬琴。
到了音樂老師的辦公室,我們發(fā)現(xiàn)琴很重,只有大家合作好才行。然后我們分了一下工,一個同學(xué)抬琴的前面,另外兩個同學(xué)分別抬著琴的左邊和右邊,我抬著后面并看著方向。因為琴太重,走到半路,就走不動了,我們只好把琴放下,又去叫了三個人,因為前面的同學(xué)勁小,就往前面加了一個人,左右容易不穩(wěn),就再往兩邊各加一個人,這時大家再去抬就感覺輕多了,我們很容易就把琴抬了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯白。就這樣,大家齊心協(xié)力的把琴平穩(wěn)的抬到了教室。
在這個事情里,我知道了做什么事情大家都要合作好,如果合作好了,那就會把事情做的更好,如果沒有合作,那事情就不會很順利的做好。
我和同學(xué)作文 篇17
今天是活動課,我們特別高興。我們把班里的兩根又粗又長的繩子拿出來跳,我不敢跳害怕繩子打到我的頭。于是,我?guī)兔o他們掄繩子。我們班的女生跳得特別好,我們商量好,一定要超過女生,于是我們便開始了。
我們倆掄起繩子,我們的規(guī)律是兩個人一組。我這才是第一次掄繩子,一開始,我掄反了,我有朝右邊掄,他們說這一次我掄對了。我們掄著掄這來了很多人,幾乎全都人都上了。一個同學(xué)讓我掄快點,然后我就掄快了,另一個同學(xué)說我掄的太快了,然后我就就慢了下來,然后他們都說我掄的不好。然后我就很不高興,跟一個同學(xué)吵了起來。就這樣我氣得跟苗鵬坤打了起來,你一下我一下誰都不肯讓誰。就是因為這件事我倆到現(xiàn)在還沒有和好,現(xiàn)在想想都很可笑。
當(dāng)時我要冷靜一下就不會發(fā)生這件事。苗鵬坤,在這里我想跟你說聲對不起,當(dāng)時是我太沖動才跟你打了起來,以后我們還是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們要互相幫助,互相鼓勵,共同進步。
我和同學(xué)作文 篇18
星期天,老師給我們布置了一項作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯別字“害蟲”捉出來。我們把這項任務(wù)稱為捉蟲活動。
這不,今天下午,我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠,嘿!你還別說,進來街上的害蟲還真不少!我和同學(xué)一起商量:一起捉蟲,找錯別字。
我和同學(xué)來到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯讓人留下錯誤的印象,我們記下了這個詞,在筆記上寫上,享瘦美食應(yīng)該為享受美食。
我們又來到市場上,許都招牌上寫著十面埋富、財高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過目不忘,但孩子看了,會使他陷入錯覺,這就是我們小學(xué)生寫錯別字的原因。
我們又翻開作業(yè)本,嘿!錯字還真多贊頌寫成贊誦,孔子竟然寫成了列子……
通過這次捉蟲活動,我對中華民族的漢字有了新的認(rèn)識,我希望大家不管是有意的還是無意的,都不要寫錯別字,讓我們的世界變得整潔美麗。
我和同學(xué)作文 篇19
我和我的這個朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級的一件事,這件事讓我很感動。
二年級,我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進這班,人生地不熟的。剛要語文默寫的前一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問這個借問那個借,可是,同學(xué)要么不借,要么想借,但沒有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時,我的這個朋友走過來,拍了拍我,問我怎么了?我苦著臉說,我沒帶橡皮。她過身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來,走到我面前,笑瞇瞇地對我說,橡皮借我,只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
從這事以后,我們做了朋友。我有好事時就會告訴她,成績不好時,她會罵我一頓。其實到后來,我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細(xì)節(jié),給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時光能夠倒流,我真希望回到那時,我?guī)Ш孟鹌,就不會讓她受苦了?/p>
我和同學(xué)作文 篇20
那雖然是上一個學(xué)期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。
那時候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙,便關(guān)心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我,“我一定還給你。”,我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來,而且她沒有說“好!倍钦f“我們是不是最要好的朋友?”她問!笆牵恰蔽疫B忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠!彼龍远ǖ卣f。
當(dāng)時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
我和同學(xué)作文 篇21
在班里,我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!
他有一個與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊打BOOS。說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。
他還是個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的,從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。
他的學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
我和同學(xué)作文 篇22
噓!小聲點!我身邊站了個“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬別說話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她,額!你還真別說,大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長著一副瓜子臉。真好看!
她呢?最擅長的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎!上音樂課的時候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!
還有還有!她的畫畫也是一級棒哦!每次有畫畫作業(yè)時,她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個小時內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎,哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!
她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!
“哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別啊!我的頭發(fā)!”
我和同學(xué)作文 篇23
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)的鈴響過后,忽然接到一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中開會。
會議剛結(jié)束,我就急沖沖地往三樓教室跑去,由于腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,黑板上的作業(yè)已被值日生檫了,我著急得哭了。正準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 經(jīng)過這件事,我感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。
我和同學(xué)作文 篇24
每個人都有同學(xué),但是,與你的關(guān)系最好的誰呢?告訴你吧,和我關(guān)系最好的是陳墨菲。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),這是,陳墨菲走過來了,問我:“你知道這道題怎么做嗎?”我一看,是我剛剛做出來的一道題目,正準(zhǔn)備教他,可一想,我可不能這么教她,教了不就輸給她了?于是,我對她說:“去,去,去,沒空,我沒時間教你!”她聽了,只好轉(zhuǎn)過頭去,自己反復(fù)琢磨著,過了一會兒,她興奮地對我說:“于淼,我做出來了,你看呀!”我隨便看了一眼,沒好氣的對她說:“做出來了又怎么樣啊?難道你成績就比我好嗎?”她聽了,失望地回到了座位上。
這件事過去后的幾天,我正在做作業(yè),突然,我碰到了一道超難題,怎么辦?如果去問陳墨菲,還不被她笑死啊?可是,這道題就她一人做出來了呀!我沒有辦法,只好硬著頭皮去問她,可沒想到的是,她竟然耐心地跟我講起來了,我聽了一遍,還是云里霧里,一臉茫然,她見我這副樣子,又跟我講了一遍,這下,我才弄懂了。我問她:“上一次我對你態(tài)度那么不好,這次你為什么還跟我講題呢?”她對我說:“雖然上次你對我態(tài)度不好,但是我們還是好朋友,好同學(xué)啊!好朋友就是應(yīng)該互相幫助的!蔽衣犃,一時竟沒有話對她說,也沒勇氣對她說聲“對不起”。我只知道,我們兩個仍然是最要好的朋友。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通了心與心的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。
我和同學(xué)作文 篇25
今天的精神特別好,起床以后活蹦亂跳像考拉一樣,因為昨天老師布置作文,作文要求我們要寫四件事,我在睡覺前,在頭腦里已經(jīng)寫好了。
回想起經(jīng)歷過的四件有趣的事件,記得上一年級的時候?qū)W校舉辦了踢毽子比賽我想:我從來沒有學(xué)過踢毽子怎么比賽呀?小明、小美、小剛他們好像看穿我的心事,走到我身邊并鼓勵我,只要有勇氣學(xué)習(xí)沒有什么學(xué)不好的,來我們一起踢毽子,小明拿著毽子直著腳踢毽子,小美盤退踢毽子,我拿著毽子學(xué)著他們的樣子踢,可是怎么也踢不著毽子,只好呆呆的站在了旁邊,小剛看見了走到我旁邊,邊踢毽子邊教我踢毽子的技巧還對我說“:踢毽子能增強體育和靈活。”在她們的陪同和幫助下我在踢毽子比賽中,雖然我不能得名次,可我一口氣也能踢一百下了!
還有一次,老師告訴我們,她給我們報名參加跳舞培訓(xùn),第一天,我們來到了舞蹈學(xué)校我,小明、小美、小剛,頭腦里還在回蕩著老師說的話,你們這次培訓(xùn)時間只有二十天你們要好好學(xué)習(xí)呀!哎!這二十天可怎么熬得過?慢慢地也發(fā)現(xiàn)每天去學(xué)舞蹈也很不錯,我們一起練功忍著痛苦,就是為了受老師表揚,沒事時,和老師在一起說說笑話,那種由痛苦而發(fā)出的喊聲仿佛感覺我們這些經(jīng)歷的舞蹈上風(fēng)風(fēng)雨雨的老將們,仿佛又要到鬼門關(guān)起一回。
回到學(xué)校,老師叫我們寫一篇關(guān)于舞蹈培訓(xùn)的作文,作文要怎么寫?我們四個好同學(xué)議論紛紛,首先我發(fā)言說:“認(rèn)真觀察事物,才能寫好作文。小美,說要多看書要多看書一些課外書,小剛說要寫好一篇作文首先要做好描寫外貌、語言,小明總結(jié)說要寫好一篇作文要多觀察多動腦多看書……才能寫好一篇作文,我們在熱烈的議論中終于學(xué)會了如何寫好作文。
放學(xué)了,我邀請小明、小美、小剛,到我家做客,他們到了我的家里,媽媽很高興,忙著做飯做菜還要招呼客人。我便對媽媽說:“媽媽我來招呼同學(xué)吧!”媽媽說:“好阿。“于是我拿來幾個蘋果,用水果刀熟練地削起皮來,不一會蘋果就削好了,我端到了小明、小美、小東,面前說:“請吃吧!”他們滿意的對我笑了笑,接過蘋果說:“小東你真棒,我回去也要幫媽媽做一些家務(wù)!眿寢尶粗,笑了,我看著媽媽,聽著同學(xué)表揚之后,臉紅了,因為這是我?guī)蛬寢尩谝淮巫黾覄?wù)。我按下決心,以后我一定天天幫媽媽多做一些家務(wù)。
從以上的這幾件事中,我認(rèn)為只要不怕苦,不怕累,敢于動腦,虛心向別人學(xué)習(xí),沒什么事情做不好的。也如古人首說:“只要功夫深,鐵板磨成針!
我和同學(xué)作文 篇26
他,身體結(jié)實,個子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發(fā),帥極了。
我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時,他有困難時都會有人幫助他。
有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我和同學(xué)作文 篇27
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與初中相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……
我和同學(xué)作文 篇28
今天,我和爸爸去他的同事家里玩。
今天早上,我還在睡夢中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿的起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經(jīng)是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。
來到叔叔的家,他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒的房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認(rèn)識嗎?”我和她異口同聲的說:“認(rèn)識,還很熟呢!”“你們怎么認(rèn)識的,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學(xué),還是鼓號隊的隊友”我說!澳悄銈冊谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。
我和她是一對好的要命的朋友。她問我:“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的,我爸爸說,你爸爸是他的同事,我本來不想來的`,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!
到了吃午飯的時候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家的其中一個間房間里,整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
我和同學(xué)作文 篇29
我的同桌叫夏江南,人送外號“猴子”。他大眼睛,小嘴巴,一笑起來,還有兩個小酒窩呢!
夏江南可喜歡爬桿子了,他動作敏捷,像個猴子似的,令人嘆服。
有一次,我們同一個年級一起上體育課。見學(xué)校操場上有一根桿子,我們一班和二班便決定比賽爬桿子。我們班理所當(dāng)然是我的同桌夏江南去參加了。
比賽開始前,夏江南左看看,右瞧瞧,沒有一點緊張感,好似己經(jīng)勝券在握。
比賽開始了,只見夏江南雙手緊緊抓住桿子,雙腿交叉,夾住桿子,一步一步往上爬。
下面的同學(xué)們,仰起頭,不住地高喊:“加油,加油。
一班的那個同學(xué),爬到桿子中間,突然,一個下滑,掉下去一大截。一班的同學(xué)們大聲叫著:“啊呀!上去,上去!”
我站在下面,緊張地握著拳頭,替夏江南捏了一把汗。
夏江南卻滿臉漲得通紅,一點一點,穩(wěn)步向上攀爬。
見夏江南快贏了,一班的同學(xué)們急得直跺腳。
轉(zhuǎn)眼,夏江南到了“終點”,他高興地對我們做了一個鬼臉,又向我們揮揮手,我們也興奮地跳了起來。
就在我們抬頭看的時候,夏江南兩手抱住桿子,“嗖”地一下又滑了下來。
我們都圍到夏江南身旁,拉著他,哈哈大笑。
一班的那個同學(xué),也下來了,他一臉無奈,苦笑了一下,跑開了,其他同學(xué)也都失望地走了。
我對夏江南豎起大拇指,說:“你真厲害啊!呵呵,如果是我,早就敗下陣嘍!
夏江南哈哈一笑,說:“誰讓你們叫我‘猴子’呢”說完,扭頭跑開了。
看著 他,我心想:我的同桌真厲害,果然配得“猴子”這個稱號啊!
我和同學(xué)作文 篇30
我有一個很好的同學(xué),她有著較長的頭發(fā),鼻子上掛著一副黑框眼鏡,每天都能從她臉上看到那標(biāo)志性的微笑。
她在我們班上可是大家的開心果。當(dāng)我們很苦悶地做衛(wèi)生時,她會翹起蘭花指,放在臉頰上眉飛色舞地說道:“啊呀!還剩一點,大家加油哈!碑(dāng)我們傷心的時候,她就會在我們面前說:“哎約喂,姐姐,你咋了,你看外面的天氣多好,你呀你,就得像外面天氣一樣好!碑(dāng)我們生氣的時候,她就會挺身而出,跟個大英雄似的,說:“我?guī)湍阋獋!”走的時候還一跳一跳地走著,還沒過一會兒就回來了,還有模有樣地說:“好了,搞定!”其實我們都知道,她不過是安慰罷了,但我們大家被她這么聲情并茂地一逗,都笑得合不攏嘴。我們都說,莊潤芝去唱戲最有用。
你別看她這么討人喜歡,有時可是很調(diào)皮的。有一次午餐班結(jié)束后,我正趴在桌上休息。剛迷糊,我只感到臉上瞬間有無數(shù)水滴像我撲面而來,睜眼一看,只見莊潤芝左手拿著水杯,右手手指上還殘留著水滴,臉上還帶著一絲奸笑。她看我醒了,一驚,一下子往后跳了一大步?措x我有足夠的安全距離后,又開始得瑟了。她聳著肩,在我前方跳來跳去,挑釁地朝我揚了下眉毛,仿佛在說:“哈哈,來抓我啊!”一邊說著,一邊屁股還一扭一扭的。我豈能容她這樣囂張,一個箭步?jīng)_上前,把她抓住,左手拉住她的兩只手,右手使勁地?fù)纤W癢,她笑得直不起腰來,才慢慢求饒。
看!她就是這樣,有時惹人喜愛,有時又這般調(diào)皮,不過她將會成為我童年中一個美好的回憶。
我和同學(xué)作文 篇31
可能是上天安排的緣份吧,我和李佳樂從幼兒園小班一直到小學(xué)三年級,都是同班同學(xué),而且還是形影不離的好朋友。
她有著長長的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,看上去特別灑脫;兩只大眼睛雪亮雪亮的,好似兩顆晶瑩剔透的大寶石;白白的牙齒稍往外斜,笑起來很是可愛;她喜歡穿帶花的衣服和運動鞋。
她是我們班的學(xué)霸。她上課認(rèn)真聽講,下課及時完成老師布置的作業(yè)。她考試總是考100分,經(jīng)常被老師表揚。同學(xué)們下課有不懂的題,都喜歡問她,她總是熱心給予解答。有的同學(xué)聽了一遍不懂,她就不厭其煩地反復(fù)講,直到對方聽懂為止。
同學(xué)們都說她聰明,但我卻不這么認(rèn)為。我覺得聰明出自于勤奮。她是在背地里、在黑暗中和自己較勁,她的聰明是在我們玩耍時,她卻在默默付出汗水努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她還很寬容,因為有一次,我親眼目睹了一件事:一個同學(xué)不小心把她的文具盒打翻了,里面的筆稀里嘩啦的掉了出來,散落在地上。要是我的話,我肯定會氣急敗壞地對打翻的人說:“你給我把它們撿起來!”可她卻不這樣,她溫和地說:“下課了,你出去玩吧,我來整理,沒關(guān)系的!
看!這就是和我有緣的李佳樂。
我和同學(xué)作文 篇32
我和同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當(dāng)中,最令我難忘的就是那次春游發(fā)生的事情了。
大概在二年級時,學(xué)校舉辦了一次春游活動,同學(xué)們都積極地參加了,天生熱愛旅游的我當(dāng)然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準(zhǔn)備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。
一開始我還沒發(fā)現(xiàn),直到上大巴之后看見同學(xué)們都在秀自己帶的飲料,我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦,我的紅茶拿鐵呢?我翻來覆去找不到,這才想起我出門前把杯子拿出來放糖,結(jié)果就忘記放回去了。正當(dāng)我十分郁悶的時候,旁邊的千千似乎看透了我的心思,便毫不猶豫地抽出她的水杯,說:今天忘帶水杯了吧。不用擔(dān)心,我和你共用這個水杯!聽了千千的話,我的我的心里暖烘烘的。
后來,我喝了一口她的水,雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色,嘗到了友誼的味道,那是一種說不出的好滋味。
千千是我的好榜樣,也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發(fā)生過其他許許多多事情……
我和同學(xué)作文 篇33
友誼是一座堅固的橋梁,擁有了友誼才會快樂。
來到新的班級,我結(jié)識了一位新同學(xué)—輝。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面,看起來是個非常有正義感的人,她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長,她在很多時候都幫助過我。
記得剛來學(xué)校軍訓(xùn)時,正好要坐車,恰恰沒我的座位了,只能坐在男生的旁邊,剛要坐他們卻不讓,我在那站也不是,坐也不是,十分尷尬。這時她“騰”的站起來,指著剛才說話的男生高聲的說:“明明有座位你不讓人家坐,給誰留
著呢?”她的指責(zé)引來了周圍人的目光,甚至坐在前排的老師也扭過頭看著這兒,他們不好意思的站起來,我坐了下去心里充滿了感激之情。
她不但是一個行俠仗義的人,還是特別細(xì)心學(xué)習(xí)又好的人。
我數(shù)學(xué)學(xué)的不好,數(shù)學(xué)老師布置下的作業(yè),還沒做到一半,有一道題讓我百思不得其解,絞盡腦汁怎么想也想不出來的時候,她走過來教我那道題。反反復(fù)復(fù)教多次我也還是沒弄懂,但她還是一如既往地耐心地給我講,終于,在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽光總在風(fēng)雨后!
我應(yīng)該多像她學(xué)習(xí),她耐心她細(xì)心,在我看來就是十全十美的人,希望我和她的關(guān)系越來越好。這就是我的新同學(xué)。
我和同學(xué)作文 篇34
今天,我在書店里買了全套的美術(shù)工具,把它們都放在美術(shù)箱里,帶到學(xué)校里。
我把箱子放在桌子底下,時不時看它們一下,生怕被人拿走了。
突然,后桌潘出現(xiàn)在我面前,他用渴望的眼神看著我,說道:“蔡,借我美術(shù)工具好不好?”
“不借!蔽覐淖炖镎f出兩個對他傷心的字。
“你說什么?”潘舉起拳頭就要揍我,我也不甘示弱,生氣地說:“怕你呀?”接著,我也握緊了拳頭,隨時準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
“呯!”的一聲,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”
下午放學(xué),大雨傾盆,我站在學(xué)校門口,等待著哪位有雨傘并順路的同學(xué)借我傘。
“喂,蔡!”我轉(zhuǎn)過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,并問道:“你來干什么?”
“你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐!迸舜钪业募,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了!
第二天,我來到學(xué)校,給了他幾只筆,說:“昨天真謝謝了!
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