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      2. 難忘同學(xué)情作文

        時(shí)間:2021-09-05 11:41:41 同學(xué) 我要投稿

        難忘同學(xué)情作文(合集15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘同學(xué)情作文(合集15篇)

        難忘同學(xué)情作文1

          朋友,是任何時(shí)候都會(huì)幫助我的人;朋友,是任何秘密都對(duì)我毫無保留的人。而一生中,還會(huì)有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。

          她笑著的時(shí)候十分可愛:如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非;顫娗纹。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會(huì)搶著去做,不會(huì)像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)第一個(gè)舉手去擦黑板。

          我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊(duì)員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻(gè)人總是一起走到教室,只要其中一個(gè)人有事,另外兩人都會(huì)耐心地等她,毫無怨言。也是一個(gè)星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對(duì)樊宇佳和胡可說:“樊宇佳、胡可,我還有作業(yè)沒有清掉,你們先去音樂教室吧!钡覜]想到,樊宇佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說:“沒事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時(shí)間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨煞罴堰是保持著堅(jiān)持的態(tài)度,旁邊的胡可也說:“楊楊,你先去清作業(yè),我們會(huì)等你的。”我一下子愣住了,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。

          雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月,但我們之間的友誼是不會(huì)變的。樊宇佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。

        難忘同學(xué)情作文2

          難忘的同學(xué)情

          懷集縣詩洞鎮(zhèn)六龍小學(xué) 植偉海

          每當(dāng)我看見傘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。

          記得那時(shí),我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然聽到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時(shí)候,天空就好像被劈開兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽天由命吧,只能希望它早點(diǎn)停雨!皣W啦啦”大雨下了起來,窗邊的小樹被狂風(fēng)壓彎了?墒,天好像故意跟我作對(duì)似的,總是不肯停雨。

          要放學(xué)了,怎么辦?雨還沒有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口,眼前出現(xiàn)了幻覺:媽媽走過來,把一把傘遞給我。啊!這對(duì)我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來是幻覺呀。突然,我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看,原來是同班同學(xué)小明。我傷心的對(duì)他說:“你在這里干什么?”

          “我只是想送你回家,怎么,不答應(yīng)嗎?”小明回答說。

          “。∈裁,你想送我回家,可是你和我不同路呀!

          “所以,我只想把傘借給你,我自己走回家!

          “可是,你怎么辦呢,你沒傘,怎樣回家呢?”

          “沒事,我家離這兒很近!

          說完,他硬要把傘塞給我。

          第二天,我覺得很奇怪,為什么小明沒來上學(xué)呢?原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。

        難忘同學(xué)情作文3

          照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

          在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

          一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我挑戰(zhàn)?上倚牟辉谘桑荒_踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Ohmygad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

          同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。

        難忘同學(xué)情作文4

          我親愛的同學(xué)們,再過三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級(jí)的分班,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。

          再過三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。

          我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。

          我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們?cè)谝黄。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏剑娴淖霾坏,我只要一想到畢業(yè),想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……

          再過三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。

        難忘同學(xué)情作文5

          如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

          記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問我:“張樂陽,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是許玉茹送我去辦公室。

          路上,許玉茹一直問我,你怎么樣好點(diǎn)沒,瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

          回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時(shí),又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了,就趴在桌子上睡著了

          等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫著:“藥,我?guī)湍阗I回來了,小心點(diǎn),別下床——許玉茹!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)藥盒,我的心情久久不能平靜……

          許玉茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了她,讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文

        難忘同學(xué)情作文6

          !靶蜗蟠笫埂钡脑u(píng)選活動(dòng)漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。

          我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級(jí)里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對(duì)頭,一定不會(huì)投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺(tái)上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會(huì)投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。

          中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動(dòng)人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……

          這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。

        難忘同學(xué)情作文7

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝、歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校,問我們無私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了;叵脒@六年來,身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同一本色彩斑斕的畫冊(cè),值得我們?nèi)フ洳、回憶?/p>

          我們的朋友,在我們最需要幫助時(shí)毫不推辭。在我們走向黑暗時(shí)給予我們關(guān)懷。

          有一次下課,我和周曉宇去操場(chǎng)上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩,但是存在著一定的危險(xiǎn),一不小心就容易掉下來。這不,就因?yàn)槲曳艘蝗χ竽_還沒有著地,兩只握在單杠上的手就先松開了,隨著我痛苦的一聲呻吟,我的兩只膝蓋上受了傷。因?yàn)槭窍奶斓木壒,我穿著短褲和短袖,而且地上全是沙子,所以我的手上腿上都受了傷,其中一個(gè)膝蓋的血還嘩嘩地流。

          周曉宇連忙跑過來,問我哪里受傷了,我指指膝蓋,她就連忙把我扶起來,一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上還一直問我怎么樣、還疼不疼。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

          最讓我難忘的,是在六一兒童節(jié)的那一天。在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí),同學(xué)們都擁抱在一起,唱著《相親相愛一家人》時(shí),許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說不出的感覺,有些凄涼,也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間,好好努力,不留下遺憾。

          是我的同學(xué)們,讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑,給我?guī)砹藥椭,還給我?guī)砹饲斑M(jìn)的信心。此時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:“謝謝你們!謝謝我們難忘的同學(xué)情!”

        難忘同學(xué)情作文8

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,睡覺真真好!痹绯浚冶犻_雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!

          當(dāng)我來到咱班門前時(shí),只看見同學(xué)們?cè)缫褋淼桨嗬,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對(duì)我說:“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。

          上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒有。

          很快,40分鐘就過去了,我真想去買點(diǎn)東西吃?梢幻诖,里面連一個(gè)子兒也沒有,只有幾張?jiān)嚲怼N抑缓脹]精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過來,對(duì)我說:“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢!敝苄犃肆⒖膛艿綐窍,很快就上來了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說到:“吃吧!蔽壹(dòng)的不知道怎么說才好:“謝,謝謝你!闭f完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。

          這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼。

        難忘同學(xué)情作文9

          時(shí)間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

          記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

          記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來接?蛇@時(shí),父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學(xué)。我無比激動(dòng),與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨(dú)、失落了。

          。⊥瑢W(xué)情

          誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。。⊥涣四峭瑢W(xué)情!

        難忘同學(xué)情作文10

          問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風(fēng)雨同舟,甘苦與共。

          那是因?yàn),同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。

          小學(xué)同學(xué)兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起“三八線”,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,暗自較勁,但一旦畢業(yè)第一次分別,女同學(xué)眼淚汪汪,男同學(xué)一夜長(zhǎng)大,惜別,純凈了最初的同學(xué)情。

          初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟,揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。

          大學(xué)和研究生同窗,更是有緣千里來相會(huì),上鋪下鋪,朝夕相處,共同走過如歌歲月。4年7年,上千個(gè)日日夜夜,談理想,憶人生,鉆專業(yè),找工作,留下多少故事,如泣如訴,如歌如詠。多少學(xué)子演出過為同學(xué)捐款的人間真愛。當(dāng)從清貧的兜里捐出零錢,當(dāng)友愛的雙手折成五彩繽紛的千紙鶴時(shí),同學(xué)情的清純,怎不感天動(dòng)地?

          再見了六二班!再見了親愛的同學(xué)們!再見了梁俊玲老師!祝你們一路走好!

        難忘同學(xué)情作文11

          不知不覺中,在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。

          一天下午,我們?cè)诮淌依锿,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過來,來看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來,小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了,大家見了,也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外,可是過了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋怼!辈恢l喊,小黃急忙拿來拖把來拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁!拔襾恚斌w育委員小馮一把搶過拖把說,“你累了,先去休息吧,剩下的我來!庇谑,她起勁地干了起來。我們見狀,也用餐巾紙來擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書了!時(shí)間越來越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺得這一笑很溫暖。

          同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛精神,讓我難以忘懷。

        難忘同學(xué)情作文12

          氣溫陡降,風(fēng)搖著路旁的樹葉簌簌作響,好像在唱著一支秋風(fēng)之歌。

          我不由得打了寒顫,縮了縮脖子,裹緊了連衣裙。臨出門,媽媽囑咐我寒流來襲,要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子,舍不得脫下,猶豫了一會(huì),還是穿著它來上學(xué)了。

          “喲,今天還穿裙子啊,真是奇葩!”

          “這有什么,美麗凍人唄!”

          “哈哈哈!”

          同學(xué)的嘲笑,像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱,不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。

          “怎么?你們又在欺負(fù)苗蕊,她穿什么,是她的自由,與你們有什么關(guān)系?”

          一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳中。我循聲望去,一個(gè)高高的身影出現(xiàn)在我的面前。

          “喲,護(hù)花使者來了,快撤吧!”

          圍觀的同學(xué)一轟而散。

          一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得顫抖了一下。

          “你冷嗎?”她關(guān)心地問道。

          我可憐兮兮地望著她,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “下次可要注意保暖了,凍生病了,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!

          溫柔的話語入耳入心。

          她定定地看了我一眼,眼珠轉(zhuǎn)了一下,突然解開衣扣,把她自己那件咖啡色的外套脫了下來,兩手牽著衣領(lǐng),一下披到我的身上,還細(xì)心地扣上扣子。

          “你,你自己穿吧!”

          “我不冷!”她拍拍胸口,“里面還有一件!

          我的眼淚像斷了錢的珠子滾落下來。

          “哭什么?沒出息,走,回教室!”

          她摟起我的腰,我們并排走在校園的小徑上。

          她,就是我的同學(xué)王羽霏!

          同學(xué)情是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;同學(xué)情是一張創(chuàng)口貼,能撫平你的傷口;同學(xué)情是一杯熱茶,能溫暖你的心扉。

        難忘同學(xué)情作文13

          六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。

          朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?

          四年級(jí)時(shí)我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對(duì)我說的話寫下來,我也把我最想對(duì)你說的話寫下來,放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)………

          可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊,再后來知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比失落。

          現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒,我卻永遠(yuǎn)無法忘記我們一起的時(shí)光;叵肫饋,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……

        難忘同學(xué)情作文14

          “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了遼大校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

          那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是燦爛的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“遼大同窗”時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。

          在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。

          歲月也見證了我們的艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

        難忘同學(xué)情作文15

          時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。

          她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

          我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無論是快樂時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

          我們?cè)谕粡堊郎蠈懽鳂I(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

          還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>

          想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。

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