難忘同學(xué)情作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘同學(xué)情作文1
由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個人&& 他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學(xué)對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒說完,他直接說:等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過。 正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進(jìn)。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:這是&&又被他搶著說:這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓。 你呢?我問不餓,你先吃是這句話。 我感動得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他
難忘同學(xué)情作文2
今天(12月16日)下午的班隊會是令我終生難忘的一堂課。課上,班主任鄭老師突然說“我放一段小視頻,你們看看是誰。”大家非常好奇,都伸長了脖子等著。視頻開始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),屏幕上居然出現(xiàn)了一個熟悉的面孔,“哇,洪嘉樂!”大家不約而同地叫起來了。只見,洪嘉樂微笑著對大家說了一段話,問候我們過得怎么樣,并說她自己數(shù)學(xué)考了99分,還祝賀葉怡麟、余喬莉主持人大賽獲得一等獎等等。
洪嘉樂本來是我們當(dāng)中的一員,因為家中有點變故,不得不舉家搬遷,不辭而別。從視頻中,我看得出洪嘉樂非常想念我們,她說她會盡快想辦法回家。聽了這句話,同學(xué)們有的流下了眼淚,有的邊抽泣邊對著屏幕喃喃自語,好像在對洪嘉樂傾訴著思念之情。我鼻子也酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),洪嘉樂的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在我腦海里,是那么的可愛、那么的親切。往事歷歷在目……
洪嘉樂學(xué)習(xí)棒,待人真誠,成天樂呵呵的,看到她讓人覺得很開心。雖然我跟她接觸不多,但是她的開朗、熱情給我留下了很深的印象,我是多么希望再見到她。
“洪嘉樂什么時候能回來呀?”“不知洪嘉樂過得怎么樣?”“……”同學(xué)們的低語把我的思緒從往事中拉了回來,望著大家真誠的面孔,我深深地被感動了,這是多么深厚的同學(xué)之情!我相信,洪嘉樂一定也能感應(yīng)到我們對她的情感,我們?nèi)w同學(xué)都在熱切地盼望著那個樂于助人、活潑可愛的洪嘉樂回到我們這個溫暖的大家庭。
難忘同學(xué)情作文3
六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會想起最要好的同學(xué)---占可圣。
寫作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的絕世佳作時,無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當(dāng)做范文念給我們聽,同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國游戲,我還在跟無數(shù)個小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時,屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊就會亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”。聽罷,我真是佩服得五體投地啊!可圣啊可圣,又會玩游戲又懂兵法,真是名副其實的“戰(zhàn)可圣”!
馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學(xué)了,但我會永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。
難忘同學(xué)情作文4
在一個煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。
這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著!闭f完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
指導(dǎo)老師評語:
文章通過一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿了濃濃的愛。(吳天昊)
難忘同學(xué)情作文5
一想到明天就要和親密無間的伙伴分別,心中不免有些依依不舍。
還記得六年前我們依偎著父母,打量著教室,注視著同學(xué)們,一個個緊張而又興奮?匆姼蓛舻暮诎、雪白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報,發(fā)人深省的諺語板……我們驚嘆不已,好似沒進(jìn)過城的土著人,看見新奇的玩意兒,無不驚詐。
六年來的伙伴,親密無間得像不帶絲雜質(zhì)的溪水,潺潺流入各自的心田。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助;生活中,同學(xué)們肝膽相照。音樂課上,我們唱出優(yōu)美的弦律,大家激動不已,體育課上,我們完成艱巨的任務(wù),大家欣喜若狂;美術(shù)課上,我們描出美麗的自然,大家喜出望外;語數(shù)英課上,我們學(xué)會豐富的知識,大家一蹦三尺高……六年里,我們總是為別人歡呼,為別人喝彩;當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績時,自己也心花怒放……這種為別人高興的精神,使我們更加歡樂!
當(dāng)某個同學(xué)受傷時,大伙兒總是小心翼翼地攙扶他去醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)師說聲:“沒事兒了!”我們才長舒一口氣,剛剛那一句話,可謂“一語值千金”!弄好后,我們也不懈怠,繼續(xù)剛才的小心,待他坐回座位,我們再仔細(xì)叮囑他附近的人,也要“小心行事”。每當(dāng)他完這些事,我們的心里比吃了蜜餞還甜。
六年的友誼,難道要被風(fēng)吹散么?不,不不!同學(xué)們,你們在我心中,是只風(fēng)箏,我會將心緊緊攥住線繩,不讓它消失在云海中,不讓它被風(fēng)吹遠(yuǎn)……
作文四:難忘同學(xué)情
難忘同學(xué)情作文6
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點點轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時刻,我飛快沖過去點文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因為你上課沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的'話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
難忘同學(xué)情作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn),離別之際,想來,還真有點念念不舍,在這段時光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過半天的折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。
當(dāng)時天氣很熱,教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開,可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔(dān)心一吹風(fēng),受不了會加重我的病情。正再擔(dān)心此事時,不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現(xiàn)四臺風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風(fēng)扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué):“你們熱不熱?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔(dān)心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時被這深深的同學(xué)情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學(xué)情作文8
照片會因為時間匆匆地流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)
把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情作文9
如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個家了!
記得上學(xué)期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“張樂陽,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上,許玉茹一直問我,你怎么樣好點沒,瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。
回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時,又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了,就趴在桌子上睡著了
等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫著:“藥,我?guī)湍阗I回來了,小心點,別下床——許玉茹!鳖D時感激的淚水奪眶而出?粗@個藥盒,我的心情久久不能平靜……
許玉茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動,使我從新認(rèn)識了她,讓我很感動,因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘同學(xué)情作文10
每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會,我參加100米的比賽,老師要求運動員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來。
老師只好準(zhǔn)備換上孫夢頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的快,會拖班級后腿的,還是你上吧!”不知何時,不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對我說。當(dāng)我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時,激動的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒,孫夢,這個熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀
難忘同學(xué)情作文11
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,睡覺真真好!痹绯,我睜開雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢背上書包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!
當(dāng)我來到咱班門前時,只看見同學(xué)們早已來到班里,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對我說:“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。
上課時,我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點精神也沒有。
很快,40分鐘就過去了,我真想去買點東西吃。可一摸口袋,里面連一個子兒也沒有,只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時,周旋朝我走了過來,對我說:“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢!敝苄犃肆⒖膛艿綐窍,很快就上來了,手里多了兩個燒餅,對我說到:“吃吧!蔽壹拥牟恢涝趺凑f才好:“謝,謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼啊!
難忘同學(xué)情作文12
不知不覺中,在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時光。在校園里經(jīng)過許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們在教室里玩,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過來,來看情況,我到達(dá)時,已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來,小程她在拿物品時,不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了,大家見了,也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外,可是過了一會兒,那個可憐的餐巾都快用完了,也沒有擦干凈,還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來。”不知誰喊,小黃急忙拿來拖把來拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁!拔襾恚斌w育委員小馮一把搶過拖把說,“你累了,先去休息吧,剩下的我來。”于是,她起勁地干了起來。我們見狀,也用餐巾紙來擦,七點半要到了,快要看課外書了!時間越來越緊迫,在同學(xué)的堅持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個個滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛精神,讓我難以忘懷。
難忘同學(xué)情作文13
時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接。可這時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學(xué)。我無比激動,與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。
。⊥瑢W(xué)情
誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。!忘不了那同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文14
日子一去不復(fù)反,時間一天一天地過去,轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,六年的小學(xué)生活即將過去了,小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些真摯的感情,使我終生難忘。
那是一次體育課,老師正在教我們跨欄,輪到我了,我一不小心,摔在了地上,我本以為同學(xué)們會笑話我,說我連跨欄都不會。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時,我睜開眼睛,看到一群同學(xué)朝我跑了過來。我心想:在那笑我還不夠嗎?還要跑到這來!可我想錯了,他們并沒有嘲笑我,而是問我痛不痛,他們把我從操場扶回教室,有幾個同學(xué)還幫我打來熱水,清洗傷口。當(dāng)他們跑過來關(guān)心我時,我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛,珍惜著這份關(guān)心。這時,我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西,原來是同學(xué)們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了,同學(xué)們問我是不是他們弄痛我了,我搖了搖頭,然后把頭抬起來,努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起這些,回想起六年的同學(xué),回想起六年的友誼,回想起這些點點滴滴,雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過的一個過客,但回想起這些,淚水總會肆無忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文15
我親愛的同學(xué)們,再過三個月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班,我們在一起學(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過三個月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個中學(xué)了,可我們是46個人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學(xué),但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個大家庭,舍不得分開。我們在一起學(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶,可不可以讓時間再慢一點,一點點就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。
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