同學(xué)變了作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學(xué)變了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)變了作文1
新學(xué)期到了，我發(fā)現(xiàn)了，我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)生了不小的變化。
經(jīng)過我一段時(shí)間的觀察，我們班以前課堂上聽課不專心聽的同學(xué)開始用心聽課了；作業(yè)老是拖垃的人也能及時(shí)完成了。在了一上忙級(jí)的一個(gè)角落里，一個(gè)“小芽”正在努力地往上生長(zhǎng)，她在不斷地努力，慢慢得和以前不一樣了。她就是既是我的同學(xué)，又是我的好朋友的周瑞瑩。
她長(zhǎng)得肉嘟嘟得，水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠。秀氣的鼻子下下面有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。她那圓溜溜的小腦上還扎著一個(gè)高高的馬尾辮。走起路來一搖一擺的，樣子可愛極了！雖然她以前有點(diǎn)小胖，體育也不是很好；但是她現(xiàn)在每天回到家做完作業(yè)都會(huì)鍛煉一下身體。難怪她現(xiàn)在上體育課的時(shí)候耐力比以前好了呢！
過去她很內(nèi)向，很害羞，不怎么敢舉手回答問題。但是現(xiàn)在她變得更加有勇氣，更加有自信了。有一次，課堂上，老師提出了一個(gè)問題，班里的許多同學(xué)都把手舉了起來。老師用期待的目光掃視著班里的每一個(gè)角落。就在這時(shí)，周瑞瑩也把手緩緩地舉了起來。結(jié)果，她的回答讓老師很滿意，同學(xué)們也都向她投去贊許的目光。
我相信，只要她繼續(xù)堅(jiān)持努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，終有一天，她可以在各個(gè)方都更加優(yōu)秀的！
同學(xué)變了作文2
在漆黑的夜晚，云遮住了月亮公公的臉，寒冷的涼風(fēng)吹向我，樹枝在風(fēng)中跳舞，薩沙武賈西奇帶來了自己美妙的音樂，湖面上覆蓋著微波。
人生就像一場(chǎng)考試，有好有壞，有起有落，考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗。贏了就開心了。但是失敗了怎么辦？數(shù)學(xué)就像一堵堅(jiān)不可摧的城墻，我每次都卡在里面。我就像一只不能吃草的羔羊，努力在沙漠草原生存。面對(duì)失敗，我是如此脆弱。
屢次失敗讓我失去信心，同桌也看得出來。每次考完，他都會(huì)過來安慰我，問我：這個(gè)考試難嗎？因?yàn)椴粔蚺�，所以總是搖頭。然而，我的同學(xué)說：沒關(guān)系，.失敗是成功之母。如果你失敗了，你就會(huì)成功。只要你不放棄，你就離成功的日子越來越近了。眼睛紅紅的，淚水掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。眼淚一滴滴流下來，像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭。淚水浸濕了我的襯衫。
我暗暗下定決心要打破數(shù)學(xué)的高墻。有了這樣的鼓勵(lì)和努力，我終于戰(zhàn)勝了，一切都有了回報(bào)。結(jié)果就像溫度計(jì)上的溫度上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你同桌。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱。
謝謝你在風(fēng)雨中幫助我，給我?guī)硪稽c(diǎn)安慰，讓我保持自信，戰(zhàn)勝自我，超越自我。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱，你是我最好的知己。
同學(xué)變了作文3
我?guī)е幧哪樧哌M(jìn)教室，同學(xué)們卻在那說說笑笑�！鞍σ灰唤�是老的辣”。班長(zhǎng)說：“每天吵，天天吵，全班都在吵�！�
吵死了！班長(zhǎng)使用獨(dú)門絕技一一震天獅吼（200分貝），我急匆匆地阻止班長(zhǎng)說：“大人，請(qǐng)不要這樣……”班長(zhǎng)說：“明天必須讓他們……安靜�！�
下課時(shí)間，同學(xué)們?nèi)繘_出教室去玩了，唯獨(dú)我在教室里愁眉苦臉。我想：怎么辦？如果明天班長(zhǎng)又看見這樣的情景，肯定要罵我的。于是，放學(xué)后我們悄悄開了個(gè)會(huì)……
第二天，同學(xué)們都變成貓咪了。班長(zhǎng)驚訝地問：“你……怎么把他們……”我笑著說：“他們說話算數(shù)，怎會(huì)不答應(yīng)呢！”
之后，班長(zhǎng)又問我用的什么辦法，能讓同學(xué)們變得這么安靜？我說：“昨天開了個(gè)會(huì)，我讓他們背《長(zhǎng)歌行》，唉！他們記憶力太差，6點(diǎn)半才背完，背到最后一句時(shí)我說，‘你們現(xiàn)在不努力，成年后什么也不會(huì)，只會(huì)挨餓、受凍�！�
班長(zhǎng)立即讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。當(dāng)了一段時(shí)間之后，我便辭職了。我成為了一名好學(xué)生，當(dāng)然也像同學(xué)們一樣，成了安靜的貓咪。
同學(xué)變了作文4
我有一個(gè)同學(xué)，他特別的驕傲，不信，你就來看看吧！
記得有一次，上午考數(shù)學(xué)，下午試卷就發(fā)了下來，結(jié)果，全班只有一個(gè)人考了100分，那就是他。他高興地大叫：“耶！耶！我考了100分�！崩蠋熢谥v卷子時(shí)，他也不聽，當(dāng)做耳邊風(fēng)，還小聲地說：“反正我考了100分，不聽也可以�！本妥谀抢锿鏂|西。直到下課了，他還拿著自己的卷子到處說：“看！我考了100分，厲害吧！”不僅這樣，他還在考得不好的同學(xué)那里炫耀：“你們考得真差，真是個(gè)沒用的東西，你是個(gè)垃圾貨�？次以趺纯剂�100分呢？”我看到了心里很不舒服，心想：你怎么變成這樣了呢？
我想想他以前，不是這個(gè)樣子�。∥矣浀盟瓉硪彩且粋�(gè)好學(xué)生��！他每次考試也考得不錯(cuò)呀！上課也認(rèn)真聽講��！還很樂于助人，有幾次考試，他考得好一點(diǎn)，還把卷子拿到那些考得不好的同學(xué)那里，教他們題怎么做。別人夸他：“你考得不錯(cuò)嘛！”他還謙虛地說“考得還不怎么好，不是還有那么多人考得比我好嗎！”而不是現(xiàn)在這樣的驕傲，感覺自己很了不起。原來，我和他還是好朋友，可現(xiàn)在因?yàn)樗尿湴粒液退麧u漸地疏遠(yuǎn)了。
這是因?yàn)槭裁茨兀亢髞砦也胖�，有一次，他覺得自己考得不錯(cuò)，就高興地去找老師，可是，老師說：“你怎么這么驕傲呢？別以為這次考得好，下次就考得好……”沒想到他一怒之下，就變得越來越驕傲，越來越自大。
我真的希望他能變回以前，讓我和他重新做好朋友，那樣就好了。
同學(xué)變了作文5
一年有四季，花每個(gè)季節(jié)會(huì)變；一年有時(shí)間，時(shí)間每一天都會(huì)變；一年有365日，日日物價(jià)變了……當(dāng)然，一年有暑假，同學(xué)們也變了。
當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過去，再一次踏進(jìn)校園，同學(xué)們各個(gè)都變了：有的發(fā)型變了，有的身高變了，有的體型變了……就像陳俁，他不僅變胖了，還變高了；像吳啟航，他不僅高了，還變了發(fā)型；像王聞?shì)溃粌H高了，還瘦了。
人的身體是變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣也變了：有的人曾經(jīng)寫字可是“龍飛鳳舞”，現(xiàn)在卻是工整秀麗；有的人曾經(jīng)作文詳細(xì)不分，現(xiàn)在卻點(diǎn)面結(jié)合、語句通順；有的人曾經(jīng)學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁，現(xiàn)在卻態(tài)度端正，好好學(xué)習(xí)……就像張壹泉，他以前的字可謂“龍?jiān)谔�，鳳在跑”，可是常被老師“贊揚(yáng)”。而現(xiàn)在，他變了，他寫下一個(gè)字能與米芾的書法比一比；像湯嘉誠，他的作文厚實(shí)、不細(xì)，作文水平只是一般。他變了，每一篇文章，他詳略細(xì)分、點(diǎn)面結(jié)合，內(nèi)容稍作添加，一手就來了個(gè)妙手回春，好文章都在他手中誕生；像范云翔，他過去成績(jī)并不好，總讓人覺得有些不思進(jìn)取。他變了，雖紀(jì)律觀念有所缺，但學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正些了�！叭龢印币呀�(jīng)在他藐視的眼光下看淡了，作業(yè)質(zhì)量也提高了。
人總會(huì)改變，不管身體還是學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我眼里，大多數(shù)同學(xué)都變了。只有我們改變，才能以新姿態(tài)迎接新學(xué)期，難道不是嗎？
同學(xué)變了作文6
步入初中，身邊的事變化了許多，同學(xué)變了，老師變了，就連要學(xué)習(xí)的課程也變了！但是在我眼里變化最大的就是學(xué)習(xí)。
步入初二，學(xué)習(xí)是最重要的。我在課堂上聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)；老師講課的速度加快了，許多重要的知識(shí)點(diǎn)僅會(huì)說一倆遍，最多不會(huì)超過三遍！而在小學(xué)，老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)至少講四五遍，而且每天都重復(fù)地講。初中的課程又多了三門，而且每一門的重要地方總會(huì)一語概括，這樣增加了我們的學(xué)習(xí)難度，更考驗(yàn)了我們自主學(xué)習(xí)的方法和聽課的效率。為了解決這個(gè)問題，更好地獲的知識(shí)。我每天都做好了充分的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，做好筆記，努力地適應(yīng)老師講課的速度，把握到中學(xué)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)！
在學(xué)習(xí)中，不僅課堂上老師講課的速度變了，就連課下老師布置的作業(yè)也少了。在中學(xué)里，語文，數(shù)學(xué)，英語加起來作業(yè)不到十項(xiàng)，每天八點(diǎn)多就把作業(yè)完成了。而在小學(xué)我們的語，數(shù)，英三科作業(yè)，老師每天都布置許多。我經(jīng)常要做到九點(diǎn)多才完成。做完作業(yè)剩下的時(shí)間還很多，我總是用來做一些課外習(xí)題，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課文，雖然作業(yè)少了，可任務(wù)卻不少，這也是在考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)和自覺性吧！我一定要安排好我的每天的作息時(shí)間，讓自己學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！
不僅這些，我平時(shí)的壓力也大了許多，三年后。人生的第一場(chǎng)中考就要來臨！我一定要更加努力，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為三年后的中考做好充分的準(zhǔn)備！
我眼中的同學(xué)變了……
同學(xué)變了作文7
小h本是我們班中最好動(dòng)的一個(gè)，可是因?yàn)橐淮误w育鍛煉扭傷了右手。因此，在生活中許多事情都受到了限制，不能再上體育課，得用左手寫字等，成了一個(gè)半“殘”。
他的右手每天都纏著繃帶，像木乃伊一樣。脖子上掛著一條細(xì)細(xì)的繃帶，小h的右手給吊在了脖子上，模樣怪嚇人的。
雖然班主任老師對(duì)我們說過要多跟他一起玩，多照顧他。但是，我們班中絕大多數(shù)人都變得不喜歡他了，把他當(dāng)作異類看待。因?yàn)楦婢鸵w就他，變動(dòng)游戲規(guī)則�？梢�(guī)則一改動(dòng)，游戲就變得索然無味了。因此，他們不得不拋棄他。在小h的生活中，消失了許多快樂，取而代之的是寂寞。寂寞使這個(gè)原本陽光的小子變得冷漠了，接著，“惡性循環(huán)”，他失去了更多的朋友。
可是，這一次考試，改變了同學(xué)們對(duì)小h的看法。這次單元考試很難，只有三個(gè)同學(xué)獲得了100分，可小h用左手寫字都得了99分，超過了許多用右手寫字的同學(xué)。所有人都很佩服他，又因此喜歡上他了。小h不再被孤立，這使小h又成為了那個(gè)陽光小子，他不再自卑，是他自己的努力學(xué)習(xí)幫助了他，使他成了班里的“大紅人”。
半“殘”仍未恢復(fù)，他的努力改變了大家對(duì)他的偏見。
同學(xué)變了作文8
我們班有一個(gè)叫盧潤(rùn)東的同學(xué)，他的成績(jī)不是很好，每次考試他都是倒數(shù)幾名，上課時(shí)也不認(rèn)真。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)上一次考試的卷子，果不其然，我們班的盧潤(rùn)東又是最后一名，只考了17分。我們都向他投去了異樣的目光，老師在講試卷的時(shí)候，他還在笑。
一次上語文課，龍老師已經(jīng)批評(píng)他了上千次，可他還是和同桌打鬧，并且每次批評(píng)他時(shí)，他都撒謊說他沒有打鬧。
但是在軍訓(xùn)時(shí)，我們對(duì)他的看法完全變了。
教官讓我們毛遂自薦，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們完成一個(gè)考驗(yàn)，我們?nèi)鄾]有人舉手，就在這時(shí)，盧潤(rùn)東對(duì)教官說：“我愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)�！币溃�(duì)長(zhǎng)沒有完成任務(wù)是會(huì)有懲罰的。我們對(duì)他的印象有一點(diǎn)改觀了，因?yàn)樗赂摇?/p>
但是，我們并沒有完成任務(wù)，教官給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們過關(guān)。隊(duì)長(zhǎng)自己選擇陣亡（也就是退出我們這班），否則我們?nèi)喽紩?huì)失敗，我們?cè)偃齽袼骸笆【褪。憧刹荒芡税喟�！”可是，他還是選擇了自己犧牲，讓我們勝利。我們?cè)S多人都流下了眼淚。
教官也給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他從我們身上爬過去，就能成功過關(guān)。我們趕緊趴在地上�？伤�是很矛盾，不知道爬還是不爬。在我們的勸說下，他從我們男生身上爬了過去，女生他沒有動(dòng)，這使我們對(duì)他又多了一份敬佩。最后我們成功的過關(guān)，每人眼中都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我們班的盧潤(rùn)東，一個(gè)勇敢，仗義的人。
同學(xué)變了作文9
以前，我們班一上英語課，教室里就會(huì)像炸開鍋似的鬧鬧嚷嚷，后來發(fā)生了一件事，情況就發(fā)生了根本的變化。
這一天的英語課像往常一樣，上課鈴一響同學(xué)們就像麻雀一樣，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。值日生口都喊干了也沒人理會(huì)。這時(shí)新來的英語老師走了進(jìn)來，說了一句誰也沒聽明白的話，然后無奈地?fù)u了搖頭。她走上講臺(tái)，又笑著大聲地說：“你們有什么高興的事，說來也讓我高興高興呀！” 大家聽明白了老師的弦外之音，立即安靜了下來。這時(shí)調(diào)皮的我卻冒了句：“我們班值得高興的事可多著呢！” 由于教室里已安靜了下來，僅管（盡管）我的聲音小還是讓大家給聽見了，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師這時(shí)不但沒生氣，卻說：“哎！我好想聽你們講些高興的事兒給我聽聽，可現(xiàn)在該上課哦，這樣吧，等下課后你們?cè)僦v給我聽好嗎？” 看著老師微笑著慈善的.面容，大家立刻又安靜了下來。這一節(jié)課，全班同學(xué)竟出乎意料地安心聽了講。要是在以前，教室后面又不知被罰站了好多人。
我想，要是老師們都是那樣慈善，用幽默的語言來給我們上課那就好了。
同學(xué)變了作文10
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是呀，沒有什么東西是一塵不變的，而我們同學(xué)之間的感情也是一樣。
斗轉(zhuǎn)星移里，塵埃拂去喧嚷，焉然回首，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谝荒暌荒瓴恢挥X的變化。
在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們互不相識(shí)，只得你看看我，我看看你，面面相覷，有時(shí)還做出一些調(diào)皮的動(dòng)作，過了幾個(gè)月，同學(xué)們漸漸認(rèn)識(shí)了，有時(shí)坐在一起聊天，在一起做游戲，在一起學(xué)習(xí)。
上二年級(jí)時(shí)，我們的膽子變大了，敢于向老師提出問題，但是我們同學(xué)之間也會(huì)擦出不一樣的火花，有時(shí)同學(xué)間會(huì)因?yàn)槟承┦潞团笥汛蚣�，你踢我一腳，我打你一下，搞得雙發(fā)都不得安寧。
上三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們的外貌變了，個(gè)子變了，心靈也變了，我們懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的含義，打架的事件也變少了，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了樂于助人，懂得了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了勇氣，同學(xué)之間的感情也變得深厚了。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，我們已不是一年級(jí)的小學(xué)生調(diào)皮而不懂事，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)是春天的雨，細(xì)膩潤(rùn)滑詩情畫意；同學(xué)是夏天的風(fēng)，盎然激情火熱心腸；同學(xué)是秋天的風(fēng)，碩果飄得萬里送爽；同學(xué)是冬天的雪，晶瑩剔透潔白無瑕。
同學(xué)變了作文11
自從上了六年級(jí)后，我漸漸意識(shí)到人生的第一步的重要，作業(yè)多了，壓力大了，特別是第二個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都變了……在快考試的前一個(gè)月時(shí)，老師進(jìn)行了一次測(cè)試。結(jié)果，許多同學(xué)的成績(jī)都下降了，老師在評(píng)卷時(shí)，對(duì)我們說：“你們好好反省一下，為什么成績(jī)下降的幅度那么大？！”我百思不得其解：到底是為什么呢？
就在第二天，我偶然看見小云等人在我們聽課聽得津津有味時(shí)低下頭，忙得不開呢——寫別的作業(yè)。這時(shí)，謎底終于水落石出了，原來老師為了讓我們多多練習(xí)而加的作業(yè)過多了，她們就乘老師寫黑板的時(shí)候，偷偷寫一會(huì)兒，就錯(cuò)過了最中要懂得一部分，就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降了。一下課，我就把我的調(diào)查結(jié)果告訴了老師：“老師，我知道大部分的同學(xué)成績(jī)下降的原因了！”“什么原因？”老師不解地問�！敖忖忂�須系鈴人。”我得意洋洋地說，“老師，你布置的作業(yè)有點(diǎn)多了，于是有些同學(xué)就乘著老師轉(zhuǎn)過頭時(shí)，低頭寫作業(yè)。”老師聽了恍然大悟，就把作業(yè)減少了，那些在課堂上寫作業(yè)的行為就灰飛煙滅了，成績(jī)提升了不少。
同學(xué)們變了，真可怕。
同學(xué)變了作文12
大大的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小口。開學(xué)以來她變了不少，變瘦了，變可愛了，重要的是她的的心也變細(xì)了。
以前的李明睿做事可是粗心大意，總是橫沖直撞，一張100分的卷子最多得70來分。上課認(rèn)真聽講，就是粗心害了她，作業(yè)中更是錯(cuò)誤百出。
但是，僅僅一個(gè)假期，李明睿變了，變得細(xì)心了，每次作業(yè)都認(rèn)真檢查。一天，老師給我們發(fā)聽寫測(cè)驗(yàn)的試卷，只聽老師念道：“左宇陽100分、李耿銘100分、李明睿100分……”啊？李明睿考了100分？我剛吃的飯都要吐出來了，都不敢相信自己的耳朵了。我迫不及待地去拿她的聽寫試卷。我的眼睛告訴我，我沒有看錯(cuò)，李明睿確實(shí)考了100分，她完全像是變了一個(gè)人一樣。我忙問：“李明睿，平時(shí)都沒見你得100分，今天的太陽怎么從西邊蹦出來了？”只見李明瑞笑笑說：“不瞞你說，我暑假每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)字詞、文章、單詞呢！種瓜得瓜，種豆得豆嘛，沒有我暑假的付出，哪有今天的回報(bào)？”她不僅變得細(xì)心，而且還變得樂于助人。一天。我和李明睿剛洗完抹布向班里走去，我一不小心滑倒了，盆里的抹布落葉般落在了地上，我心想：李明睿肯定會(huì)拋下我去撿抹布。忽然，一只溫暖手?jǐn)[在我的面前，是李明睿，她把我送回教室，扶我坐在座位上，用手帕了拍我身上的土，安頓好我之后，一個(gè)人又返回去撿抹布。
看著李明瑞的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)暑假，李明睿就變得細(xì)心、樂于助人了，李明睿，愿這些好習(xí)慣一直伴隨你到永遠(yuǎn)。
同學(xué)變了作文13
提到變化這個(gè)詞對(duì)我們來說是在熟悉不過了，就說身邊的親人了，親人、老師、學(xué)校……在這么多變化中我要給大家講講我一個(gè)同學(xué)的變化。
他叫曾驛權(quán)，在以前動(dòng)不動(dòng)就哭，一天至少要哭3道，有一次哭了10多次她哭起來時(shí)像個(gè)剎不住車的司機(jī)，就讓我給你們道道吧！我以前是他同桌，他上體育時(shí)幽默的周老師就愛逗他玩，可他十分小氣，周老師一弄他他就哭。有一次他的筆蓋掉了，沒找到，他就有哇哇大哭起來，說以我們就叫他叫咕咕的外號(hào)，那你知道他是怎么變的嗎？他老愛哭，所以湯老師發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)習(xí)慣就是哭一會(huì)就不會(huì)哭了，于是我們就不管他，慢慢的他就不哭了。他還很喜歡打人，但他不會(huì)打同桌。有一次，一個(gè)同學(xué)冤枉了他，他就又哭了，有些同學(xué)安慰他，可他卻大打出手，最后還是湯老師解決的這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的呢！在寫作文那天是我最頭疼的苦難日，為什么呢？因?yàn)樗淖治液茈y認(rèn)出，可能他的字只有老師才可能認(rèn)出。
說了過去，你們一定很想知道現(xiàn)在吧！
現(xiàn)在一星期直哭幾次了，而且只哭一會(huì)就會(huì)停。在說到打人，基本沒有了，就是愛歲小脾氣再說字，那也是突飛猛進(jìn)和以前比起截然不同，有著翻天覆地的變化。
你們看，只要努力，就會(huì)有成功。，像他，以前和比，那是天壤之別。從他的故事中我們知道要努力就能成功！
同學(xué)變了作文14
漆黑的夜晚，云朵遮住了月亮公公的臉，冷颼颼的涼風(fēng)撲面而來，樹枝在風(fēng)中舞蹈，“沙沙沙……”自帶美妙的樂曲，湖面泛起了微波。
人生就像一場(chǎng)考試，有好有差，高低起伏，考試好比一場(chǎng)戰(zhàn)斗，你取得了勝利，必定皆大歡喜。可是如果你失敗了呢？數(shù)學(xué)像一座堅(jiān)不可摧的城墻，每次我都會(huì)深陷其中，我就像一只吃不到草的小羊，在荒漠的草原上求得生存，在失敗面前，我是那么的脆弱。
一次次失敗讓我失去了信心，我的同桌都看在眼里。每次考完試，他都會(huì)來安慰我，問我：這次考試難嗎？因?yàn)樽约翰粔蚺�，每每我都搖搖頭�？墒�，我同學(xué)說：沒關(guān)系，失敗是成功之母，有失敗才會(huì)有成功，只要你不放棄，你離成功的日子會(huì)越來越近了。我的眼眶紅了，淚水也掩飾不了內(nèi)心的難過。淚水一滴滴往下落，猶如一個(gè)關(guān)不住的水龍頭，淚水濕透了我的襯衫。
我暗暗地下定決心，一定要把數(shù)學(xué)這道大城墻攻破。在此次的鼓勵(lì)與努力下，我最終戰(zhàn)勝了，蒼天不負(fù)有心人。成績(jī)就像溫度計(jì)上的溫度直線上升。失敗就是成功之母，我戰(zhàn)勝了城墻，也戰(zhàn)勝了自己，謝謝你——同桌，你是我的力量支柱。
感謝你在風(fēng)雨中幫助我，為我?guī)硪唤z安慰，讓我堅(jiān)持自信，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你是我的力量支柱，你是我最好的知己。
同學(xué)變了作文15
他在我心目中曾經(jīng)是個(gè)學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，又缺乏自信心的同學(xué)。最令老師苦惱的是他課堂上漫不經(jīng)心的精神狀態(tài)。課堂上不是懶洋洋地趴在桌子上，呆呆地望著黑板，就是老師講到精彩的地方隨意插上幾句。老師苦口婆心地教育，但他依然我行我素。
我們班委會(huì)在 林老師的引導(dǎo)下，立即展開了“拯救”大行動(dòng)。班委會(huì)上，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，討論得很激烈。有的說實(shí)行“1＋1”結(jié)對(duì)活動(dòng)，有的說以我們中隊(duì)委的行動(dòng)去感染他……最后，會(huì)議決定，給他當(dāng)一次小隊(duì)委的機(jī)會(huì)，讓他在激勵(lì)中成長(zhǎng)。
第二天，他在同學(xué)們熱烈的掌聲中佩戴上了鮮艷的小隊(duì)委員的標(biāo)志。他笑了，我第一次發(fā)現(xiàn)他的笑容如此燦爛陽光。
激勵(lì)猶如春日里的一縷陽光，溫暖著他的心田。從此以后，他變了！變得更愛學(xué)習(xí)了，早自學(xué)總能聽到他瑯瑯的讀書聲，一本本作業(yè)上清晰地記錄著他思考的痕跡；他變了！變得更主動(dòng)積極了，教室里總能看到勞動(dòng)的身影，學(xué)習(xí)上總能與時(shí)間賽跑；他變了！變得更自信了，上課腰板挺直了，回答問題響亮了。他，真的變了！
他就是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)——孫卓濤。
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