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      2. 我的同學(xué)的作文

        時(shí)間:2021-06-16 13:27:54 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)的作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同學(xué)的作文15篇

        我的同學(xué)的作文1

          我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辮,頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

          她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時(shí)間,她就會(huì)看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時(shí),虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個(gè)舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng),書法比賽獲得一等獎(jiǎng),語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽獲得第一名,成為了三年級(jí)的“小名人”呢!

          我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

        我的同學(xué)的作文2

          我向來不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”,整個(gè)罩住了那件新衣服。

          他也很小氣,鉛筆就剩個(gè)頭了,也不扔,擦皮也是。

          還有一個(gè)原因,就是他很驕傲,每次考后發(fā)考試卷的時(shí)候,只要有人的分?jǐn)?shù)比他的少,他就會(huì)說:“切!才考那么一點(diǎn)點(diǎn)的分。俊

          可是,現(xiàn)在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。

          在一次活動(dòng)課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的鼻子好癢,我想,這次一定有個(gè)大鼻涕了,要出丑了,因?yàn)槲覜]有帶餐巾紙啊!在一聲“啊切”的聲音中,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒有人注意我,面條越下越長,正在這關(guān)鍵時(shí)刻,他悄悄地遞來一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時(shí)此刻,我覺得他是那么的溫暖,不那么令人討厭了。

          還有一次是在一節(jié)音樂課,在欣賞音樂的時(shí)候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。

          我不敢再討厭他了。

        我的同學(xué)的作文3

          我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。

          龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老師布置下作業(yè)時(shí),大家都認(rèn)真地做了起來,可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒事找事,結(jié)果,當(dāng)下課鈴“叮叮!钡厍庙憰r(shí),同學(xué)們都把作業(yè)本做好了,可他呀,只寫了一兩個(gè)字,而且,這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。

          這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西,就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻總是不承認(rèn),不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。

          其實(shí)他也很有愛心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師,每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí),他總是要熱情地問聲好,他也非常愿意幫助同學(xué)。

          他也非常聰明,只要他上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成,考試考八十幾分也是非常容易的事。

          哎,我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力改掉自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)成為大家喜歡的人,將來才會(huì)有出息。

        我的同學(xué)的作文4

          眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭,給我留下了太多的美好回憶。

          有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是陳蘭蘭。

          她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

          那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅陳蘭蘭的考卷,!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長來收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

          到了放學(xué)的時(shí)候,陳蘭蘭見我還是不理她,便語重心長地對(duì)我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績,而不是虛假的分?jǐn)?shù)。”我聽了她的話,也覺得自己做的不對(duì),抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。

          陳蘭蘭,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

        我的同學(xué)的作文5

          我的同學(xué),也是我的好哥們,從一年級(jí)到六年級(jí)我們形影不離。在這短短的五年里,我們倆取長補(bǔ)短,一直在進(jìn)步。

          有一次,老師交給我們兩一個(gè)人一題作業(yè):甲和乙的比是5:4,甲和丙的比是2:6,問乙和丙的比是多少?要我們放學(xué)前交。這個(gè)艱巨的任務(wù)教給了我們,我們感到十分的榮幸!

          回到教室里,我們拿起草稿本,右手拿筆寫題,大腦慢慢地想,左手壓住草稿本?墒,我們不知道從哪里下手,太難了,一會(huì)兒甲和乙,一會(huì)兒甲和丙,一會(huì)兒丙和乙,這什么意思啊。火冒三丈的我可不像黃郢智那樣鎮(zhèn)定,他把全部的精神都集中在題上,認(rèn)真看題目的意思。但是"智勇雙全"的黃郢智也被弄得天旋地轉(zhuǎn),頭昏眼花:"好麻煩啊,用老師教我們方法還……"突然,絕對(duì)是突然,黃郢智好像想到了什么,他馬上拿起草稿本,在寫什么。我也靜下心來,看看他在寫什么,想弄明白他的道理。"好了,我終于做出來了。"黃郢智大喊,"來,陳銘煒我告訴你,這道題的題目不是有兩個(gè)甲嗎,也就說,我們開始從甲下手,先找出它們的最小公倍數(shù)──10,5乘以2等于10,那么5到10擴(kuò)大了2倍,所以4也要乘以2……到了這不乙和丙就等于8:30了嗎!"我仔細(xì)觀察了一下,又說:"不對(duì),8和30還有一個(gè)最大公因數(shù)2,所以應(yīng)該是4:15。"黃郢智摸了摸自己的腦袋,紅了臉說:"我沒注意。"做完后,我們倆把題目交給老師,老師向我們伸出一個(gè)大拇指:"好,做得非常棒!"

          從這件事后,我們也越來越配合,一道一道的題都被我們打破,我們也可以稱得上"打破天下數(shù)學(xué)題"的鐵哥們。

        我的同學(xué)的作文6

          矮矮的小個(gè)子,扎著個(gè)獨(dú)角辮,圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”---趙璇,我的同學(xué)。

          提起這個(gè)“小不點(diǎn)兒”,我的心里就有說不完的話。

          記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”頓時(shí)教室里靜悄悄的,大家都不由自主地看著值日生,生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了,也不敢亂動(dòng)了。誰知就在這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”從自己的座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由于個(gè)兒小,還不時(shí)踮起腳尖,高處還蹦起來擦。看到她那模樣,我心里想,她真傻!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直把黑板擦完,才低著頭,紅著臉回到自己的座位上。這時(shí),老師說道:“以后值日的同學(xué)要及時(shí),不要因?yàn)樽约翰回?fù)責(zé)任耽誤大家上課!”聽了這話,“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日!”不知誰冒出了一句。接著值日的同學(xué)也不好意思地站了起來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師看到這一切,明白了,向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

          像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時(shí),王夢靜同學(xué)突然嘔吐起來,還大喘著氣,小臉憋得通紅,穢物吐得滿地都是,頓時(shí)教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋,鬧哄哄的。只見有的同學(xué)用手捂住鼻子,皺著眉頭;有的同學(xué)拿起書本當(dāng)扇子扇起來;有的同學(xué)更是起哄到,大聲的嚷嚷著……班長及時(shí)制止了這亂哄哄的場面。這時(shí)只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從自己的座位上站起來,走到王夢靜身邊,掏出一張潔白的擦巾紙,一面幫王夢靜輕輕地拍著背,一面幫著給她細(xì)心地擦凈嘴邊的臟物,并輕聲說:“好點(diǎn)嗎?我給你找老師倒杯水喝!”在她的幫助下,王夢靜好了許多。看笑話的,不問事的同學(xué),這時(shí)也不好意思地安靜了下來。此刻,我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動(dòng)的淚花。

          這就是我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”,她心中只有他人,有著一顆金子般的心。

        我的同學(xué)的作文7

          圣宜!圣宜!"我一聽到優(yōu)美而洪亮叫喊聲,我就知道是同學(xué)尚微怡。她中等個(gè)子,均稱身材,配上她烏黑發(fā)亮的美發(fā),瓜子臉紅潤而透白,像個(gè)又香又甜的紅蘋果,最美麗就是她的眼睛了,黑寶石般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁端有兩個(gè)對(duì)稱小孔,半月形的小嘴巴,像個(gè)可愛的櫻桃,她桑門特別大,聲音特別洪亮,只要她喊叫一聲,就像雷聲一樣震耳。他特別喜歡穿藍(lán)色衣服,腳穿黑色的球鞋,顯得那么靈氣,那么活潑開朗。

          尚微怡喜歡畫畫,而畫得真栩栩如生。她的作文寫得很優(yōu)秀,經(jīng)常在班蒲公英周刊刊登,是我相處很優(yōu)秀的同學(xué)。

          尚微怡特別喜歡助人為樂。有一次,媽給我的十五元買文具用品的錢丟了,那時(shí)候急得我都哭了,我把教室內(nèi)外,書包里外都翻遍,甚致一樓二樓,三樓都找遍了,始終不見錢影,迎面碰到了好友微怡,我把經(jīng)過告訴她,她毫不猶豫地真情地,把自己另花錢遞給我,這十五元是她一學(xué)期省下來積聚,雖然我以后還給她。她把我的困難當(dāng)做自己困難,使我至今難以忘懷。

        我的同學(xué)的作文8

          她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范小佳。

          范小佳是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范小佳正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

          這便是我樂于助人的好友。

        我的同學(xué)的作文9

          她是我的同學(xué),叫苗丑。其實(shí)她不丑,她很美,美得像帶著露珠的玉蘭花。尤其是她那兩汪宛如深潭的眼睛,總閃著星星般明亮的光。

          她很愛清潔,每天都穿得干干凈凈。有一天,突然下起了雨,放學(xué)時(shí),雨停了,同學(xué)們都回家了,可苗丑卻不走。她說:“地上有積水,會(huì)濺臟褲子的!本瓦@樣,她一直等到媽媽來接才離開學(xué)校。同學(xué)們時(shí)時(shí)笑談此事,我私下里也對(duì)她有了自己的看法:真是有潔癖,這樣的人難相處,還是敬而遠(yuǎn)之吧。

          然而,有件事卻轉(zhuǎn)變了我對(duì)她的印象。

          那是初春的一個(gè)上午,老師帶來一個(gè)中途轉(zhuǎn)學(xué)的名叫蕭厚的男生。說實(shí)話,同學(xué)們對(duì)他還真是不屑一顧:瞧他的臉,蒼白得像張紙,胳膊細(xì)長,身子單薄得仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。哼,十足一只“小猴”,哪里有一點(diǎn)男子氣!

          初夏的一天下午,天又下起雨來,教室里只有我、苗丑、蕭厚三個(gè)人。苗丑一如既往地在邊做作業(yè)邊等她媽媽,蕭厚在做紙工,我趴在窗臺(tái)上,望著窗外飄灑著的雨絲,靜靜地在想著什么。

          “哎呀!”一聲尖叫,把我從幻想中拉了回來,也驚動(dòng)了伏在桌上寫作業(yè)的苗丑。我惱火地轉(zhuǎn)過頭去,原來是蕭厚割破了手指,鮮血直流。“你真是的!多大啦?還會(huì)割到手?”我天生看到血就有一種惡心感,真是有說不出的討厭。

          愛干凈的苗丑卻睜大眼睛,關(guān)切地問:“沒事吧?”蕭厚動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但沒說出什么,只是感激地望著她。

          “來,我給你包上!泵绯笪⑿χ统鰸嵃椎氖峙,在目瞪口呆的兩人的注視下,仔細(xì)地為蕭厚包扎著。鮮血,在那一片純白中迅速暈染開來,是那么紅艷,那么刺眼。我回過神來,緩緩轉(zhuǎn)過頭,從身旁的書包中摸到幾張創(chuàng)可貼?晌业淖彀拖袷巧虽P,手也不聽使喚,只是看著那潔白手帕上的一片紅。

          苗丑輕輕皺了皺眉,說:“出血很多呢,我陪你到老師那去吧!闭f完便拉著蕭厚走出了教室。

          我也沖出教室,傻傻地目送他們漸漸走遠(yuǎn)。猛然,我發(fā)現(xiàn)雨好像比剛才大了點(diǎn),但那滴滴雨珠卻顯得那么晶瑩而美麗,恰似那宛如深潭的眼睛,閃著純潔而閃亮的光芒。

          難忘苗丑,難忘苗丑的眼睛!

        我的同學(xué)的作文10

          我們班有位同學(xué)叫胡志豪,同學(xué)們給他起了外號(hào)叫“快手胡”,給大家講幾件關(guān)于“快手胡”的故事吧。

          有一次上數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了兩份試卷,要求我們下課之前完成。因?yàn)闀r(shí)間緊張,拿到試卷后個(gè)個(gè)低下頭奮筆疾書,用最快的數(shù)度來書寫,生怕不能按時(shí)完成。一節(jié)課時(shí)間大概過了一半,胡志豪已經(jīng)將兩份試卷全部完成了。他左看看,右瞧瞧,臉上掛著得意洋洋的微笑。這個(gè)時(shí)候剛好數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室了,看著緊張書寫的我們,再看看正左顧右盼的胡志豪,問明原因,悠然地說:“既然做這么快,那就再來一份吧!”聽到老師的話,大家都捂著嘴偷著笑,胡志豪卻愁眉苦臉,后悔都來不及。這件事之后,我們班同學(xué)開始叫他“快手胡”。

          “快手胡”不但手底下快,腳下功夫也一點(diǎn)不遜色。一次50米短跑,當(dāng)體育老師的哨子吹響的時(shí)候,他整個(gè)人像一支離弦的箭,我們仿佛只是眨了一下眼,而他卻遙遙領(lǐng)先沖向終點(diǎn)。

          “快手胡”也非常熱心,如果同學(xué)們平時(shí)遇到困難請(qǐng)他幫忙,他從來都不拒絕。上次放學(xué)等不到家人來接我,還是借他的電話打給家人的呢!

          我的同學(xué)“快手胡”—胡志豪,手快、腳快,也是個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體的人,我非常喜歡和他共同生活在四(2)班。

        我的同學(xué)的作文11

          在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣都很不錯(cuò)。

          他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是----電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’,一起組隊(duì)打說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

          他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的。‘我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

          他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

          他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈

          他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補(bǔ)短,各取所需。

          這就是我的'好同學(xué),好朋友!

        我的同學(xué)的作文12

          新學(xué)期開始了,可素以前從不犯開學(xué)綜合癥的我,卻開始懼怕起開學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過,通過幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開始熟悉起來,我覺得......

          NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺是很溫柔,讓人不知不覺地就卸下了心防,連說話都是輕聲細(xì)語的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰又能說有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,不是件值得慶幸的事呢?

          NO.2 鄭老師 教英語的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。

          除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。

          NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫畫,又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們?cè)谏逃懸粋(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫,她就非常堅(jiān)持自己的意見,最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見。

          NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來很漂亮,讓人感覺到仿佛全世界所有的陽光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。

          下面,來說說我自己吧。我既然來到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!

        我的同學(xué)的作文13

          我想夸的人有很多:比如勤奮的媽媽,善良的姐姐,老實(shí)巴交的爺爺,但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。

          王博文個(gè)子高高的,眼睛小小的,皮膚嫩白嫩白的,特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學(xué)生,可是只要他手里有一本書,就會(huì)安靜下來,大家都叫他“書迷”。平時(shí)跟別人講話時(shí)總會(huì)冒出一些成語,歇后語和詩句之類的話語,顯得很有才華,正如他的名字一樣。

          由于他特別喜歡看書,作文寫的超級(jí)棒,在班級(jí)里他的作文總是讓老師當(dāng)范文來讀,在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇,其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文,而王博文卻寫了三十九篇,有三十篇被推薦,讓我們班獲得了“書香班級(jí)”的稱號(hào),后來他又堅(jiān)持兩個(gè)星期,每天寫一篇作文,成為我們班的“博腕”。

          他不僅作文寫的好,而且輔導(dǎo)作文也是一流的。有一個(gè)星期六的下午,我正在寫作文,題目是《寒假里的一件事》,我的開頭是這樣寫的:除夕晚上,我想去外面放炮,剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的,也想出去放炮。”說這樣會(huì)更生動(dòng)一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動(dòng)和想像語句,最后我的這篇作文被推薦了,王博文可是功不可沒呀!

          王博文真不愧是一個(gè)寫作高手,我為有這樣的同學(xué)感到自豪,為有這樣的同學(xué)感到幸福。

        我的同學(xué)的作文14

          第三節(jié)課是體育課,我跑步時(shí)不小心摔倒了,腿蹭破了皮,流血了,一位同學(xué)看見了,連忙跑過來把我扶起來,向醫(yī)務(wù)室走去。

          到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)馬上給我清理傷口,血還是不停的流,我的眼淚一下子涌了出來,她在一邊不停的安慰我,我的傷口漸漸不那么疼了,清理完傷口,校醫(yī)該給我包扎了,她在旁邊關(guān)心的問:“還疼嗎?”我搖了搖頭說:“不是很疼了,謝謝,你快去上課吧,我自己可以走回教室!薄皼]關(guān)系,我陪你一起回教室,你的腿有傷爬樓梯肯定不方便,”聽到她這句話,我的心里有一股暖流涌上心頭。

          包扎完傷口,她便扶著我慢慢地向教室走去,我們班在四樓,我受傷的腿不能用勁,她便用肩膀架著我一只胳膊,吃力的一步一步向上走,好不容易到了教室,她已經(jīng)累的氣喘吁吁,滿頭大汗,把我扶到座位上后,她才坐下來休息,看著她滿頭大汗的樣子,我的心里充滿了感動(dòng),我為能有這樣的同學(xué)而感到幸福。

          那次摔傷留下了疤痕,現(xiàn)在每當(dāng)我看到那個(gè)疤,都會(huì)想到那位同學(xué),想到她對(duì)我的關(guān)心和幫助,心中總是暖暖的。

        我的同學(xué)的作文15

          一股悶熱,黑色頭發(fā)有一副眼鏡,頭低下去,有一點(diǎn)衣服褪色,手里拿著“67”分的卷子,進(jìn)來了,腳步“咚咚”的響,體積似乎偏胖,我抱怨到:“這是第一天,你就拖班級(jí)后腿!蹦悄樑峙值,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。

          你太笨了,連70分都考不到,哎!真想把你踢走,我們從來沒見過這樣的同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)沒有罵我,反而還說:“好的,我會(huì)改正的,謝謝你提醒!”我心中有點(diǎn)平坦。

          放學(xué)后,我在整理書包,我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了,我心想:肯定是那個(gè)同學(xué)拿的,今天沒罵人,反而偷東西,這人太可怕了。之后,我跟隊(duì)走了,在樓下,我聽見跑步聲又聞到有一種味道,“同學(xué),你的東西在我桌上忘記了,我訂完作業(yè),發(fā)現(xiàn)你走了,就下來找你!敝灰娝蠛沽芾,衣服都濕了,肯定跑了很多路,在路上有跌撞,一身灰!爸x謝你,你是好人!蔽冶砻骐m然沒有哭,但心中在大哭,我很感動(dòng),這個(gè)同學(xué)雖笨,但是他人好,為了這個(gè)東西跑了整個(gè)學(xué)校,這是同學(xué)的愛。

          這一次,我知道了對(duì)待同學(xué)要有一顆善良的心,每個(gè)人都一樣,心好就是人好,這個(gè)好同學(xué),讓我知道了。

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