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      2. 同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-06 10:18:27 同學(xué) 我要投稿

        【必備】同學(xué)作文六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】同學(xué)作文六篇

        同學(xué)作文 篇1

          她,長著一雙水靈靈的大眼睛,有時(shí)暗淡,有時(shí)明亮。對了,值得一提的是,她還有一張能說會道的小嘴,笑的時(shí)候小嘴往上揚(yáng),生氣的時(shí)候小嘴嘟嘟的,十分可愛,回答問題的時(shí)候也毫不遜色!

          記得那是一切無聊的數(shù)學(xué)課,那節(jié)課老師提了一個(gè)難度相當(dāng)高的問題,就連我們班的尖子生都回答錯(cuò)了,班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現(xiàn)了“失望”兩個(gè)字。這時(shí)班里伸出了一只希望之手,老師將她叫起來回答問題,臉上一副不信任她的表情。而她卻說的頭頭是道,同學(xué)們不得不佩服她,老師的臉上又展開了難得一見的笑容。

          她的記憶力也是相當(dāng)?shù)捏@人。有一次,英語老師讓五分鐘之內(nèi)把英語課文背會,她還沒聽老師說完就開始埋頭背,才背了一分鐘便背會了。她上去給老師背,老師一臉驚訝的表情,仿佛在說:這個(gè)學(xué)生的記憶力怎么這么好?下來之后,她給我了一個(gè)最調(diào)皮的笑容。

          她不是我們班的黃曉月同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)好,品德也是很棒的!如果大家想認(rèn)識她的話,就來我們育人學(xué)校的六一班吧,她可是非常好客喲!

        同學(xué)作文 篇2

          我們班有18位同學(xué),5個(gè)男生,13個(gè)女生,教給我們的七位老師,我們現(xiàn)在過了六年,已經(jīng)快畢業(yè)了,我想對他們說一聲,謝謝你們能夠陪伴我六年。

          五個(gè)男生,有王建宇奧宇,楊浩宇,宋祖赫,白瑞雪。

          王建宇是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,鼻子上戴著一個(gè)眼鏡像很有學(xué)問的人。

          項(xiàng)奧宇是一個(gè)身材矮小的人,臉十分黑,他學(xué)習(xí)很好,也很認(rèn)真。

          楊浩宇是一個(gè)胖子,它走起路來一晃一晃的想喝醉了酒似的。

          宋祖赫呢!他是一個(gè)結(jié)巴鬼,每說一句話他吭哧半天。

          白瑞雪,他是顏值最高的啦,他比較喜歡踢足球,有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛責(zé)怪別人,哈哈,惹的人十分討厭。

          說了這些男生還是說說我們班的女漢子吧,先從班長說起班長是石慧娟,她是一個(gè)關(guān)愛集體的好班長,不過稍有一點(diǎn)嚴(yán)厲。

          郭欣怡一和王若杰是我們班的開心果,王若杰笑起來,眼睛瞇成一條縫,郭欣怡笑起來,嘴張的比天還大。

          蔡曉瑞,杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的小學(xué)者,她們一拿起書,就是誰叫都不會理。我要向她們學(xué)習(xí)。

          燕春妮,王璐,趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合,一提到吃,她們開心的不得了。

          張熙曼是我們班的假小子,她從來不穿裙子,從來不唱歌,整天和那些男生在一起玩耍。

          王雅欣呢,她是一個(gè)胖胖的女孩,走起路來一晃一晃的,我想她真該減肥了。

          這些同學(xué)跟我不是親人,但勝似親人,我十分感謝你們在這六年來老師同學(xué)對我的關(guān)愛,最后我想對說的是:青春不老,我們不散,我會永遠(yuǎn)記住你們的!

        同學(xué)作文 篇3

          在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的親近.

          我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:一,他是可愛的,他總是有一個(gè)毛病,喜歡無緣無故的唱歌.每次上一些無趣的課時(shí),他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行.二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的'人你說我?guī)洸粠洠阏f我比那某某帥,是不是啊.我 就是 說他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你 怎么回答,我不回答,他就追問,你說 我該怎么辦。克,他還喜歡和別人比較,我 時(shí)常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會問你他是誰,還會問他自己和那個(gè)人誰比較好,我如果說別人好,他準(zhǔn)會跑過去,看是不是 像我說的那樣.

          在初中,我遇見他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋(gè)朋友,一個(gè)可以促膝長談的朋友!

        同學(xué)作文 篇4

          她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),如陽光般燦爛笑容,及樂觀開朗的積極態(tài)度。她,遇到挫折時(shí),仍奮斗到底、百折不撓。她,是令我最敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⑿娜弧?/p>

          劉心然是個(gè)彈琴高手,當(dāng)她的琴聲流瀉出來,原本在電線桿上吱吱喳喳的小麻雀們,都突然安靜下來,不發(fā)一語,聚精會神的聆聽。有一次,她在才藝表演時(shí)演奏鋼琴,只見她那雙靈活的雙手彷佛化身為一位舞者,在黑白琴鍵上跳起華爾滋。每一位在座的同學(xué)都聽得如癡如醉,連老師也一邊搖著身體,一邊渾然忘我的用腳打拍子。當(dāng)她演奏完畢,起身向大家行禮致謝時(shí),同學(xué)們猛然一愣,以為自己還在神仙國度,沉醉在飄飄仙樂中呢!四年級時(shí),她參加桃花源杯音樂大賽,獨(dú)占鰲頭,獲得第一名的殊榮。一時(shí)聲名大噪,成為本校家喻戶曉的風(fēng)云人物。除了彈琴,她還有一項(xiàng)令我懾服的本領(lǐng),每當(dāng)我看見樂譜總是頭昏腦脹,根本不知道這些“豆芽菜”想說什么?但是劉心然卻十分了解它們的心事,總能把它們編成一段段悠揚(yáng)的旋律,彈出令人驚艷的美妙樂章。

          俗話說:“羅馬不是一天造成的。”劉心然會有今天的成就當(dāng)然不是一蹴可及,她付出了不少心血,才有今天的收獲。小時(shí)候,她就對鋼琴有著濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)以及自己的努力練習(xí),漸漸的她熟能生巧,越彈越有興味,樂在其中。但是隨著樂譜愈來愈復(fù)雜,曲子也愈來愈難,可是她并沒有半途而廢,總是以“吃得苦中苦,方為人上人”這句話來砥礪自己。她精益求精,希望自己表現(xiàn)的更好。在她孜孜不倦的練習(xí)下,彈鋼琴已經(jīng)是駕輕就熟,幾乎無懈可擊。她持之以恒的學(xué)習(xí),吃苦耐勞的態(tài)度。使她終于如愿以償,得到好成績。

          古人說:“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。”看到劉心然這么努力不懈,令我汗顏,我做一件事常因遇到挫折就放棄,所以很多事都沒完成。我也曾經(jīng)學(xué)過小提琴,剛開始興致勃勃,但我只有三分鐘熱度。隨著曲子難度增加,挫折感日漸加重,愈來愈逃避,接著就放棄不學(xué)了。我忘了,“失敗為成功之母!背晒Φ娜瞬灰捕际菑摹笆 钡纳笆写憔毘鰜淼膯?只有在狂風(fēng)暴雨中存活下來的舵手,才稱的上是真正的航海家。

          她,彈奏的琴聲令我心醉神迷;她,永遠(yuǎn)秉持不放棄的精神;她,那努力不懈的態(tài)度令我敬佩不已。我要多向他學(xué)習(xí),改掉我的缺點(diǎn),塑造一個(gè)完美的我。劉心然,永遠(yuǎn)是令我敬佩的同學(xué)。

        同學(xué)作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情,回首往事,小學(xué)生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都那樣的熟悉,那樣親切。在這其中,同學(xué)們對我的幫助令我終生難忘。

          那是一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn),卷紙已經(jīng)發(fā)了下來,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿筆填班級、姓名的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了。我仔細(xì)的翻了翻書包,還是找不到。這可怎么辦?如果沒有筆,我就沒辦法考試,如果考不了試,那……想到這里,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒,兩秒,三秒……時(shí)間一分一秒地慢慢流逝了,我越來越急,一個(gè)字也沒寫,快哭了出來。同桌看到我的樣子,便問我到底是怎么了。我如實(shí)地告訴了他。我的同桌聽完了之后,二話沒說,直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我,沒想到,他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時(shí),我感動的說不出話來,眼淚順著臉頰就留了下來。

          我人生的旅途中,他的微笑是指路的星辰,在我的青春之歌里,他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記,永遠(yuǎn)難以磨滅的印記。

        同學(xué)作文 篇6

          其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校性S許多多的不起眼的舉止,都是善事呢!比如:扶奶奶過馬路,在別人不經(jīng)意時(shí)幫他撿起掉落的錢,并輕輕塞進(jìn)他的口袋,然后就無聲無息地走了。我們班其實(shí)也有小善娃,而且還有兩個(gè)呢!

          記得還在三年級的時(shí)候,有一次是捐獻(xiàn)零花錢給災(zāi)區(qū)買水,回到家孩子們肯定是要么向爸爸媽媽要,要么從自己的零花錢中取,因?yàn)槔蠋熣f過:買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時(shí)大家都紛紛把錢捐上去,都是毫不猶豫的,不帶一絲不滿的。一大部分同學(xué)都是捐三塊到十塊的。但有兩個(gè)人例外,這兩個(gè)人捐得很多,要30元吧!這兩人就是雙胞胎姐弟吳悅楓和吳藝楓。

          他們兩人的舉動,并沒有引起別人的稱贊,大家都覺得這是應(yīng)該的,可是,大家想過沒有?這些錢,可以買許許多多的東西,比如:許多零食,許多玩具,許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來的,他們本來可以不捐這么多,他們可以和大家捐的一樣,但他們沒有,他們的觀點(diǎn)是援助災(zāi)區(qū)重建,或者他們不在乎這些錢,他們在乎人們的幸福,他們攢錢也許是幾年才一百,或者幾月才一百,或者幾星期,但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺,他們知道這錢包含著忍耐但還是捐了,捐得毫不留情,捐得沒一點(diǎn)兒留念,就這么捐了,辛苦攢的錢就這么捐了。

          他們的善舉值得我們學(xué)習(xí),雖然微小,但能給別人帶來幸福,身邊的凡人善事多注意多學(xué)習(xí),總會有讓你敬佩的善舉。

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