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      2. 幫助同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-23 10:08:20 同學(xué) 我要投稿

        【必備】幫助同學(xué)作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幫助同學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】幫助同學(xué)作文5篇

        幫助同學(xué)作文 篇1

          我的好朋友——鉛筆 我有一個(gè)好朋友,我先不說(shuō)它的名字,你們來(lái)猜猜吧。 它長(zhǎng)的很苗條,頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子,腳尖尖的,象踩著高蹺。 別看它的樣子很怪,能耐大著那!它的腳叫筆尖,我可以用它來(lái)寫(xiě)字、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。在我倆的相互配合下,我寫(xiě)的字很工整,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常在學(xué)校展覽,還得過(guò)市級(jí)以上的大獎(jiǎng)。它的紅帽子很神奇,可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,象變魔術(shù)一樣,很神奇吧! 大家猜出它是誰(shuí)了吧,對(duì)了,是鉛筆,一個(gè)用自己的生命來(lái)幫助我們好好學(xué)習(xí)的好朋友!我們大家一定要愛(ài)護(hù)它。

        幫助同學(xué)作文 篇2

          同學(xué)們,你們?cè)谏钪、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!

          一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門(mén)前積了很多水,有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們?cè)趺戳?他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法。

          于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門(mén)前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

          經(jīng)過(guò)這件事后,我還受到了老師的表?yè)P(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。

        幫助同學(xué)作文 篇3

          林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的人之一,她上課愛(ài)搭話(huà),搭的話(huà)有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話(huà)。

          有一次,吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。

          雖然小羽的廢話(huà)多、愛(ài)搞笑,可是,小羽非常樂(lè)于助人,有一次,克凡筆沒(méi)帶,小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。

          還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒(méi)找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因?yàn)樾∮饚椭藙e人就是一件好事,東西找不到,沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就行了!

          所以,我們要多多向小羽學(xué)習(xí),小羽樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)!

        幫助同學(xué)作文 篇4

          今天放學(xué)后孫老師要我再幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

          我一道道題給他講,不僅講了正確結(jié)果,重要的是給他將了為什么要這樣做的道理。臨走的時(shí)候,孫老師還請(qǐng)我吃小面包獎(jiǎng)勵(lì)我呢。

          回到家里面媽媽也告訴我,幫助同學(xué)重要的是解題思路而不是答案。今天雖然回家很晚了,但是我心里是非常高興地,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

        幫助同學(xué)作文 篇5

          在我的電話(huà)本里,記著一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事 。

          記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車(chē)猛的搖擺,車(chē)身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車(chē),幫助我將自行車(chē)抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒(méi)找到電話(huà)亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē),從口袋里掏出手機(jī),向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你! 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快,我與家人取得聯(lián)系。

          打完電話(huà),我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。

          望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。

          回到家中,我以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話(huà)號(hào)碼

          小草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開(kāi);而我們會(huì)因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng).

          還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車(chē)上跳了下來(lái),這才剛剛發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)。可是沒(méi)有人搭理我,只是招引來(lái)了一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的!鞍职郑愠鰜(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣了?墒沁沒(méi)人理我!鞍职郑职?”我皺起了眉頭,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對(duì)簇?fù)淼?人群的我顯得十分孤獨(dú)、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿(mǎn)了眼眶,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車(chē)上睡著了。也就是說(shuō),爸爸走丟了,我因此也回不了家了!

          我到處找爸爸,不知道爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時(shí),我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買(mǎi)的手機(jī)。可是手機(jī)在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。

          咦,手機(jī)?我借個(gè)手機(jī),讓爸爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話(huà),更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話(huà)了!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機(jī),又沒(méi)公交車(chē)的IC卡,也沒(méi)有公共電話(huà)亭的電話(huà)卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借,他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話(huà)。

          我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話(huà)。他的臉?lè)椒降,高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

          “哥……哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

          “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我!班牛 薄澳阏f(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369……。”接通了爸爸的電話(huà),他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話(huà)給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!

          “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑。 薄爸x謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。

          幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!

          我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

          小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!

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