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我的同學(xué)作文三年級400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文三年級400字,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文三年級400字1
我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。
她很嚴謹,字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因為她的媽媽給她報了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書法、跆拳道等等。
她的性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當(dāng)難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應(yīng)該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!
這就是我的同學(xué),一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?
我的同學(xué)作文三年級400字2
他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。
今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來背吧!闭f著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。
山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。
時間過得飛快,我們在山上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準備下山了。這時,照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,說是當(dāng)鍛煉身體了。
這就是我的同學(xué)照東,一個熱心、堅強的人!
我的同學(xué)作文三年級400字3
我有一個同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。
在學(xué)校舉行的校運會上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直沖,個個不甘示弱!拔灏嗉佑!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個沖過了終點線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽。
經(jīng)過我的仔細觀察,課外活動時,大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運動的同學(xué)的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了!碧瓶呋卮稹N倚南耄核龤q都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗,既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。
唐楷沁同學(xué)愛運動,不服輸?shù)木,對于我這個體育不達標的同學(xué)來說,是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?
我的同學(xué)作文三年級400字4
我有成千盈百個同學(xué),其中,有一個同學(xué)是這樣的:
他,是一個非常聰明的男生,是眾所周知的“智多星”。他,是一個非常開朗的男生,總是笑瞇瞇的、非常和善。他,就是坐在我后面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候,姚飛宇閑著沒有事情做,坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。
在英語課上他是一個超級活躍分子,是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節(jié)英語課上,他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰(zhàn),為男生隊增添了十多分?山K究是寡不敵眾,男生隊輸給了女生隊。可就算男生隊輸了,我還是挺敬佩他的。下課之后,蔣澤陽被顧?quán)囇竽涿畹牧R了一下,而且顧?quán)囇缶尤涣R他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣沖沖的,對我說:“假如我不舉手的話,男生可能會抄十幾遍。我以后英語課不舉手了!鳖?quán)囇笱筋權(quán)囇,不就抄了幾遍詞組嗎,有什么大不了的,干嘛去得罪蔣澤陽呢?
蔣澤陽是一個清正廉潔的人,他會幫助有依據(jù)的人,根據(jù)事實來幫助別人。此外,他有許許多多個朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫范浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛(wèi)生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發(fā)言,都愛展現(xiàn)、表現(xiàn)自己,都愛讀書投入感情,都愛為班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。
一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個小鼻子,一張能說會道、小小的嘴巴,高高的身材,這便構(gòu)成了他——蔣澤。
我的同學(xué)作文三年級400字5
她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點兒。
何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進學(xué)校,放下書包就是擺龍門陣,一點兒也不像個好學(xué)生的樣子。
雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習(xí)何豐亦認真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認真檢查,從無一點瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!
咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。
正因為這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛戴。
如果你要問何豐亦有什么缺點,反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!
這就是我的同學(xué)——何豐亦。
我的同學(xué)作文三年級400字6
我有一個同學(xué),是個長得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認識的第一個女孩子。
正好她也是我的室友。
她的個子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長大的孩子,永遠都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。
這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。
剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因為感覺不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因為我感覺她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。
后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。
一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。
現(xiàn)在她和另外一個女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點都不感興趣,也就和她越走越遠。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個世界就是這樣的吧。
所有的友情,都要一起進步,才能夠持久。
我的同學(xué)作文三年級400字7
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文三年級400字8
我有一個同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認真,“作業(yè)認真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)也做得非常認真,數(shù)學(xué)、英語經(jīng)常得由于他作業(yè)認真、工整,所以他在“作業(yè)認真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業(yè)認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,黎燁在掃地時不僅督促同學(xué)們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因為黎燁這樣認真學(xué)習(xí),在四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長。
黎燁既作業(yè)認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)作文三年級400字9
有一個人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個個離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團團轉(zhuǎn)。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠,先回去吧!”
我聽了,滿心歡喜地回家了。
第二天,我來上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節(jié)都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔(dān)心地說:“聽說是昨天淋雨生病了!甭犃死蠋煹脑,我才恍然大悟。
放學(xué)后,我就一路小跑來到文茜家。一進門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時,我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關(guān)系的,明天我就會好了,就可以和你一樣去上學(xué)了!
瞧,這就是我的同學(xué),一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。
我的同學(xué)作文三年級400字10
他是我的同學(xué)兼好哥們。他的個子在我們班也算高的了,瘦瘦的紅臉蛋,長長的大手,鼻子挺極了,鼻梁上架著一副眼鏡,一雙小眼睛時常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。他體育成績很好,別看他瘦,卻跑得飛快,踢足球的技術(shù)也不錯,十足一個體育健將。你猜他是誰?讓我告訴你吧,他就是我的好朋友——高卓挺
高卓挺是我們班的學(xué)習(xí)委員,他學(xué)習(xí)成績之所以十分好,是因為他平時用功刻苦地學(xué)習(xí)。就說上一次,韓老師給我們布置了一道奧數(shù)題目。一下課,我就到了他的座位上來玩游戲了,可是他卻低著頭,手里拿著自動筆不停地在一本草稿本涂劃著。原來,他還在思考韓老師布置的那一道題目呀。我說:“高卓挺,現(xiàn)在是下課時間,就不用那么用功了吧,反正你也做不好的。再說,韓老師等一下也會給我們講這道題目的做法的,下課才10分鐘,你就不用這樣用功了吧!睕]想到高卓挺卻說:“韓老師講的是他的方法,說不定我算著算著還有別的方法呢!你也去算一算,做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了!”我想:我之所以跟不上他,說不定就是我缺少他這種用功刻苦的學(xué)習(xí)精神。我一定要向他學(xué)習(xí)。
雖然直到上課了,我和高卓挺都沒有做出這道難題。但是,我從這件事中得到了一點啟發(fā),那就是做任何事情都要堅持不懈,不能隨便放棄!
我的同學(xué)作文三年級400字11
我有這樣一個同學(xué),較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的'眼鏡,她的名字叫楊格。
她非常的兇,每次開口都很大聲,有時說話也不怎么文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學(xué)們都不敢和她說話,也不敢當(dāng)面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的人。
別看她表面這么兇,其實心地很善良,有一次放學(xué)回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學(xué)們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學(xué)們在她的帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。
在那之后,同學(xué)們再也不說她兇了,同學(xué)們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是“暴烈女”,大家都稱贊楊格是班上最善良的人。
我也是,感覺她是最善良的人。
我的同學(xué)作文三年級400字12
他怎么會是我的同學(xué)呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆鳌圩x書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。
為什么說他是最聰明的呢?因為在我們上一二年級時,我們班第一就是他,但是到了三年級,班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因為他家的書非常多。他的書就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現(xiàn)在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。
對了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的,我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。
我的同學(xué)作文三年級400字13
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,從一年級到四年級,我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長————鄧思妍,她不但長得可愛,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問題,動腦思考,解決問題。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的學(xué)習(xí)成績也不錯的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來,心里很著急。過了一會兒,我們的班長鄧思妍在這個時候,把手舉起來。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。
老師看見了,讓她站起來,她用洪亮的嗓音回答:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動,很好地盡自己的義務(wù),做對別人有益的事情,這就是幸福!贝蠹衣犃怂幕卮,都羨慕不已,唉,我們怎么沒有想到呢?。老師表揚了她,告訴大家要向鄧思妍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動腦思考問題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
鄧思妍在學(xué)習(xí)上善于動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文三年級400字14
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥張夢涵
張夢涵的聲音非常好聽,說她是百靈鳥一點也不假。她唱歌優(yōu)美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運動,她的學(xué)習(xí)也不差,可以說是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過他們。”說這話時,她的臉上有一種很堅定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數(shù)學(xué)很好,是一個數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績。
還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會終生記住他們。
我的同學(xué)作文三年級400字15
在我們班里,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!
一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時候,被老班長那舍己為人的高尚品質(zhì)感動得流下了眼淚,我當(dāng)時還以為什么地方得罪了她,連連道歉......
她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書,她說:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"
聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。
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