關于寫同學作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫同學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫同學作文 篇1
開學了,我們這群孩子已經(jīng)脫胎換骨成為了畢業(yè)班的學生,要知道,在別人眼里進入了畢業(yè)班,就等于要離開學校和母校告別,可是在我們這群彌留在學習和離校之間的同學來說卻意味著告別,這不?由于我們班的同學思想比較前衛(wèi),小賣部賣的東西也都很趕潮流,所以某些同學便想到了買同學錄,以后可以借此聯(lián)絡同學之間的感情。
同學錄的出現(xiàn)讓同學們欣喜若狂,剛一問世便得到了大部分同學的購買與認可,當班上將近有二十位同學買同學錄時我也動搖了,趕起潮流買了一個同學錄,可是正當我的同學錄受到不少的填寫時,我班的一個大叛徒王成陽向老師泄密,結果害得我寫了檢查,老師對我們追查加大罵:“啊,身為好學生還買這東西,起碼也要在中學買,現(xiàn)在不打擾學習嗎?”并且對我們幾個買同學錄的好學生一頓狂批,并且要求全體寫檢查!暈!
看來趕潮流也不太好,你看看吧,因為我趕潮流就讓我有了入學以來的第一次寫檢查的經(jīng)歷!都是同學錄登場我班惹的禍!
寫同學作文 篇2
我們班的“大胃王”
“我還要,再給我一點兒吧,求求你了!”午餐時間,一個男孩子的哀求聲傳出了五(2)班的教室。不用說,這一定是那個“大胃王”楊旭,正扯著嗓子要求多盛一點飯菜呢!
每天中午盛飯時,總能看見一個胖胖的身影,在座位和分飯桌之間不停地奔波著,他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤,一手拿著鏟子,從飯鍋里挖上一大塊米飯,然后從青菜桶里鏟幾鏟,再從雞肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上,立即又“飛”奔向湯桶,盛上兩三碗湯,這時才坐下狼吞虎咽,對飯菜開始“狂轟亂炸”。
瞧!楊旭拿起勺子,開始進攻。只見他一手舀著土豆,嘴里飛速嚼著雞肉,兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停,我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于,楊旭打了一個大大的飽嗝,一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的肚子,瞇起眼睛,大叫一聲:“我還要吃!”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌,這個加點,那個加點,再添上一碗白米飯,這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,繼續(xù)津津有味地吃起來。我看著他的樣子,眼睛睜大得跟電燈泡似的,忍不住說道:“還吃呀!真不知道你有幾個胃?兩個,還是三個?”
還有一次,學校開了大葷,餐桌上有了香噴噴的鴨腿,這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿,自言自語道:“真誘人呀!”口水情不自禁地流了出來。終于輪到他盛飯菜了,不等分飯員出手,他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿,三下五除二,啃得干干凈凈;氐阶簧,一副美滋滋的樣子,估計他還在細細回味著剛才的美味。
這就是我們班的“大胃王”——楊旭。
寫同學作文 篇3
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學習,愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!>運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會
一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。
寫同學作文 篇4
同桌的你,一對善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。
同桌的你喜歡安靜,不太主動和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個中午我和你都沉浸在歡笑中。
同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友?赏赖哪阋灿袇柡Φ囊幻,這可讓我大開眼界。
一天中午,你我正在悠閑地散步,這時后面?zhèn)鱽韽埩栌甑墓纸校骸斑,兩位大嫂,盧嘉欣呀”前面的.“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。
張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她
對這兒不熟悉,不可能追到這兒的!惫!他這樣就大錯特錯了!我可是這兒的老生了,學校我會不熟嗎?再說我經(jīng)常上四樓,還知道一個秘密通道哩!作為朋友我當然要幫她了。
說時遲那時快,在我的引領下,你一個箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!
同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。
寫同學作文 篇5
我的同桌是田焱。我們是這樣認識的。我剛來這個學校的時候,一次,我從廁所回來,正好碰到他,看他小,我就問他幾歲了,他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌,結果我們成了好朋友。真太謝謝老師了! 田焱長得很帥。胖乎乎的,烏黑的短發(fā)下面長著兩條月牙般的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,很機靈,一眨眼一個點,那雙能說會道的嘴更厲害,如果你和他吵架,你準吵不過他。 田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的作業(yè)沒寫好,只要有人叫他,他比兔子跑得還快呢! 他還是個調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了,我剛站起來,他把我的板凳一抽,結果我“哎呦”坐在了地上,他卻哈哈大笑,我又可氣又可笑,真拿他沒辦法。 他是調(diào)皮點,但是他愛幫助人哪! 有時我交本子拿不完,他會幫我拿。我要是有不會的題,他一定會教會我的。 有一回,輪到第二組掃地,他也幫著掃,掃完地,他的頭都白了,像個小老頭。大家都笑了,他也笑了。 這就是我的同桌,一個又帥、又調(diào)皮、又愛助人為樂的田焱。
寫同學作文 篇6
我與同班同學李壯是一對親密無間的好朋友,每日一起念書,一起放學后回家了,還常常一起打藍球、下象棋,親密無間無比。
回到家,我與媽媽談起這件事情,媽媽望著我認真地說:程程,你認為李壯做的不對,你有沒有錯誤的地區(qū)呀?我講:我有哪些犯錯的地區(qū)呀?媽媽笑容著說:你想一想,假如在李壯說你時,你沒去跟他吵,只是好好地跟他講理,是否就不容易產(chǎn)生打架斗毆的事了沒有?
媽媽說:假如你的每一個好朋友都象他今日那樣,你都不理她們,那麼你就不容易還有盆友了,那般你就會覺得很孤獨。媽媽然后說:每一個人都是有自身的優(yōu)勢與劣勢,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的錯誤的地區(qū),你也不必去小肚雞腸,要寬宏大量地去原諒他,那樣你才會有大量的盆友。李壯盡管有錯,可是你也不應該咬他,希望你中午去給李壯道個歉,不必使他再生氣了,好么?
我低下頭,用不大的響聲講過一聲行吧,媽媽!我中午動向李壯致歉。
中午趕到院校,我內(nèi)心還惦記著李壯是否會理我,我一看到李壯,積極向他致歉,李壯很高興地和我說話,還要我看了看他的手臂,他的手臂青一塊、紅一塊,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦,又變成了十分好些的盆友。
根據(jù)這件事情,我懂得了一個大道理:每個人都應當有一顆包容的心,不必斤斤計較一些瑣事,那樣才會有許多好朋友,才會很快樂;假如你心胸狹窄,也不會有人與你做朋友,那般你就會越來越很孤單,日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人,那這一社會發(fā)展應是多么的和睦呀!
寫同學作文 篇7
七班中的那個你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒有什么變化。
不知何時起,我眼中那個你開始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測:你怎么變成這樣了?是不是跟我學壞了。我開始自責起來,心中仍想著那次難忘的地理課上的場景。
這是一次有趣的地理活動,每一個小組都要選出一位同學上前答題,老師會給答題同學說明出發(fā)地點,答題同學背對地圖答題。
輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅決,是你的動作告訴我的,只見你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發(fā)出過如此大的喊聲。仿佛是對未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當一聲把椅子向后彈開,手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺,一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學詢問問題。
我記得剛上初中時,你很少和關系不熟的同學說話呀!同學們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對前排同學侃侃而談,在同學給你指路時,你時而發(fā)出很大聲的疑問,時而手舞足蹈,時而暴跳如雷。
最終,你帶著同學們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。
在不經(jīng)意間,七班中的那個你正在悄悄的改變,就像地球的轉動,你,察覺不到。
寫同學作文 篇8
說起我的同學,我就自嘆不如,為什么呢?因為她在美術和閱讀方面都比我強啊!我的同學叫鄭寒月。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,白白的皮膚,可愛極了!有時她說上兩句話,就能使我們笑得肚子都疼了。
在班級里,她有一個特長,就是在美術方面很優(yōu)秀。 記得有一次她在上美術課時,美術老師讓我們畫一只可愛的大象,她聽了之后,揮起筆來,輕輕一畫,就畫得特別逼真,她還在大象身上貼了色彩,在周圍畫了些水花,就更加美麗了。而我呢,還在畫那只大象,不久我畫完了大象和她相比,我畫得丑極了。而她說她的畫一點也不好,便擦了重新改造,這一次她畫出了更美麗的大象,讓我們驚嘆不已!
她不僅畫畫好,她閱讀也比我強哦,每次語文老師都會發(fā)些必讀書目,她總是比我先看完,而我呢,還有一大半,下一次又有新的必讀書目要看了,這必讀書目都堆了一大堆,而她呢,卻早已看完了。她這種勤奮學習的態(tài)度真令人佩服啊!我以后一定要學習她這種勤奮學習的精神啊!
鄭寒月這種美術好,喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。
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