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      2. 同學(xué)爭(zhēng)論作文

        時(shí)間:2021-04-21 12:22:34 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)爭(zhēng)論作文范文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)爭(zhēng)論作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同學(xué)爭(zhēng)論作文范文

          同學(xué)爭(zhēng)論作文1

          人與人相處,就算感情再怎么好,也會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候。這時(shí),那位邪惡的爭(zhēng)吵惡魔就會(huì)悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。

          那天,在教室里,一個(gè)女生對(duì)我憤怒地咆哮,而我也不甘勢(shì)弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對(duì)方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開(kāi)。事情發(fā)生的原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時(shí),她卻把我的書包摔到地上,并踩了幾腳;這時(shí),那個(gè)可恨的,卻又經(jīng)常來(lái)?yè)v亂生活的惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。

          回家后,沮喪的我躺在床上,心想:爭(zhēng)吵真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場(chǎng)景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時(shí),不禁愣住了,那個(gè)東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對(duì)我微笑。

          隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn)椋乙呀?jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭(zhēng)吵惡魔。

          同學(xué)爭(zhēng)論作文2

          時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。

          有一次,我和我們班里的方清偉爭(zhēng)吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個(gè)疙瘩,我氣憤地說(shuō):“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會(huì)兒說(shuō):“我不是故意的!

          過(guò)了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說(shuō):“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來(lái),只見(jiàn)他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。

          終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會(huì)不會(huì)去跟我的家長(zhǎng)說(shuō)?如果說(shuō)了爸爸會(huì)不會(huì)揍我?要不我主動(dòng)找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來(lái)是方清偉,他低著頭對(duì)我說(shuō):“今天是我先不小心砸到了你,請(qǐng)?jiān)!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對(duì)他說(shuō):“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!

          我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。

          同學(xué)爭(zhēng)論作文3

          一天,我和騰舸冉爭(zhēng)吵了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。

          我和他吵了一個(gè)星期,見(jiàn)面就爭(zhēng)吵,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的`情景?墒,我不知道為什么一見(jiàn)面就爭(zhēng)吵,晚上寫完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說(shuō)說(shuō)話什么的。

          第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒(méi)什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說(shuō):“對(duì)不起我把你的筆能壞了!痹瓉(lái)他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。

          又有一次,把我的微機(jī)書弄丟了,那是因?yàn)樗奈C(jī)書弄丟了,就拿我的微機(jī)書去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見(jiàn)到我,她對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書也弄丟了,不知道弄哪里去了,對(duì)不起!我一聽(tīng),怒火萬(wàn)丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期,見(jiàn)面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說(shuō)話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對(duì)不對(duì),我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見(jiàn)面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個(gè)爭(zhēng)吵,媽媽說(shuō):姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間,為了這一本微機(jī)書就鬧僵了,這樣不好。你可以在借一本,別人的微機(jī)書我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?

          我聽(tīng)了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書,去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。

          同學(xué)爭(zhēng)論作文4

          小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

          這時(shí)有兩個(gè)六(四)班的同學(xué)看見(jiàn)了,一個(gè)叫李宏同學(xué)的說(shuō);“看那個(gè)同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下!绷硪粋(gè)叫張偉同學(xué)說(shuō);“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會(huì)淋濕的,說(shuō)不定還會(huì)生病的。走,我們趕緊回家。”李宏又說(shuō);“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會(huì)生病的!睆垈ビ终f(shuō);“我們又不認(rèn)識(shí),管他生不生病!闭(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí),他們看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過(guò)去扶張春。嘴里還輕輕問(wèn)到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無(wú)力的說(shuō);“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見(jiàn)了這一幕,慚愧低下了頭。

          這時(shí)李宏也跑過(guò)去,扶張春,張偉跑過(guò)去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說(shuō);“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心把張春送回了家。

          這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂(lè)自己!

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