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      2. 我與同學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-04-07 11:01:08 同學(xué) 我要投稿

        我與同學(xué)作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我與同學(xué)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與同學(xué)作文600字

        我與同學(xué)作文600字1

          我和同學(xué)發(fā)生的一件事

          又到了放學(xué)的時(shí)間了,可是一想到了還要排練,剛舒展開(kāi)來(lái)的眉頭又?jǐn)Q成了一團(tuán),因?yàn)槲覄倧闹幸趔险{(diào)到了高音笙,對(duì)曲子很不熟悉,就有了不想去排練的念頭。

          我走在排練室的路上,心里只有一句話:“難道還有比排練更不好的事情嗎?”到了排練室,我無(wú)精打彩地把書(shū)包放進(jìn)了排練室,剛進(jìn)第一交響室,我就看見(jiàn)“快嘴康”正在向文教師匯報(bào):“報(bào)告文老師,今天王曉冬沒(méi)來(lái),李陳沒(méi)來(lái),趙文浩也沒(méi)來(lái)……,”正在這里,她發(fā)現(xiàn)了我,急忙改口說(shuō):“噢,趙文浩來(lái)了,那就不算了,”我拿好樂(lè)器,便坐在椅子上發(fā)呆,忽然,一陳300分貝的聲音沖進(jìn)我的耳膜,:“還坐在這里干啥?還不快去對(duì)音!”這聲音正是“快嘴康”發(fā)出來(lái)的,說(shuō)正經(jīng)點(diǎn)的,她可是我的“小老師”自從我參加樂(lè)團(tuán),只要我一吹錯(cuò)樂(lè)曲,她就說(shuō)我,而且說(shuō)的是唾沫星兒亂飛。為此,當(dāng)她說(shuō)的激動(dòng)的時(shí)候,我都得捂著個(gè)臉,為了減少她對(duì)我的“唾沫星兒軍團(tuán)大功擊”我只好一心一意的演奏,不留一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。有一次,樂(lè)團(tuán)演奏《賽馬》曲,我演奏錯(cuò)了一個(gè)音,我想:“這下糟了,她肯定又要對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育了”,但她沒(méi)有,她給我耐心地講,我也認(rèn)真的聽(tīng),這還不算,在快要到我經(jīng)常演奏錯(cuò)的地方的時(shí)候就朝我使眼色,提示我別再錯(cuò)了。漸漸地我能摸索到竅門兒了,“很好”這兩個(gè)字兒剛說(shuō)出口,她又噴唾沫星了。

          真是江山易改,本性難移!如果沒(méi)有“快嘴庚”對(duì)我的嚴(yán)厲監(jiān)督,也許我現(xiàn)在還會(huì)演奏出不和諧的怪聲呢!

        我與同學(xué)作文600字2

          老鼠,膽子小,而我的同學(xué),是粗心得很。莫急莫急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          他,長(zhǎng)得像小豬一樣,非?蓯(ài)。一個(gè)圓圓的臉蛋上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只特別大的耳朵各據(jù)一方。他十分幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。不過(guò),他也很粗心,不僅做作業(yè)粗心,在生活中更是粗心大意。這不,由于他的粗心大意,時(shí)常會(huì)鬧出不同的笑話來(lái)。

          有一次自習(xí)課上,老師發(fā)了一張卷子。他以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)就寫(xiě)完了,高高地舉起手,大聲地說(shuō):“老師,我寫(xiě)完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都非常吃驚地抬起頭,面面相覷,我心里想:他怎么那么快呢?老師的眼神也透著懷疑,說(shuō):“拿來(lái)我看看!”他興沖沖地竄到老師面前,老師接過(guò)卷子前后一翻,瞪著他狠狠地說(shuō):“寫(xiě)半面就算寫(xiě)好了,你也太粗心了吧!下次再這么馬虎,罰你抄卷子100遍!贝蠹乙宦(tīng)哄堂大笑。他的小臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。

          記得還有一次,我和他一起站在公交車車站牌旁等候18路公交車,遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一輛公交車,但不知是幾路車。公交車越開(kāi)越近,慢慢停下來(lái),這時(shí),正拿著面包埋頭干吃的他,看到周圍的人一下子都圍了過(guò)來(lái),抬起頭,然后就像在沙漠中看到了綠洲一樣,搖晃著身子,邁開(kāi)他那企鵝走路般得飛奔過(guò)去,嘴里還大喊著:“車來(lái)了!車來(lái)了!”他上了車,東張張,西望望,站在車旁的我納悶了,咦,他沖上16路車干嗎呀,難道他不回家嗎?這時(shí)他看到了還站在車旁無(wú)動(dòng)于衷的我,感到有點(diǎn)不對(duì)勁了,又像自言自語(yǔ),又像是在問(wèn)我:“這是幾路車呀?”可這時(shí),一切都已經(jīng)太晚了,車門已經(jīng)關(guān)閉了,汽車也開(kāi)始慢慢地移動(dòng)了。只見(jiàn)他突然抖了一下,嘴巴驚得變成了“O”型,可汽車越開(kāi)越快,越開(kāi)越快……

          他可不是別人,而是我的“有名”同桌葉子文。

        我與同學(xué)作文600字3

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多的小故事:有令我開(kāi)心的,有令我感動(dòng)的,也有已被我忘卻的……這些小故事卻意外的都說(shuō)明了一個(gè)相同的道理:同學(xué)之間只要真誠(chéng)相待,就會(huì)收獲友誼。

          記得那是一個(gè)朦朧的多云天,黑壓壓的。讓人的心情不禁有些煩悶。第一節(jié)是英語(yǔ)課,我匆匆的準(zhǔn)備好用具便去鍛煉了。一回來(lái),就開(kāi)始上課了。我翻開(kāi)筆記本,正準(zhǔn)備去拿紅筆,來(lái)圈畫(huà)重點(diǎn)。誰(shuí)知我的紅筆竟隱形般的消失在了筆袋中。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,卻怎么也找不著。這時(shí)我的同桌某某似乎察覺(jué)到了什么,只見(jiàn)她像變魔術(shù)似的從書(shū)包里拿出了一支新紅筆,并交給了我。我望著這支新紅筆心里就像吃了蜜一樣甜,又高興又開(kāi)心。而她呢?我疑惑的望著她。而她則搖了搖手,做出無(wú)關(guān)緊要的樣子。似乎她早就做完了,我不寧的心緒散盡了,心中多了一份感激!到了下課,我把紅筆還給她時(shí),她才開(kāi)始畫(huà)重點(diǎn)。我有些內(nèi)疚,也有些悲傷。直對(duì)她說(shuō)對(duì)不起。她又一次察覺(jué)到了我的心情,她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你只要下次記得帶了就好。”我這時(shí)便贖罪似的把筆記借給了她,讓她畫(huà)重點(diǎn)。她到反倒謝起我來(lái)了!有個(gè)真心的朋友,真好!真心相待果然會(huì)收獲友誼。

          我與某某當(dāng)了3年的同桌,不知她經(jīng)常幫我,我也經(jīng)常幫她呢!

          某某是一個(gè)英語(yǔ)方面的差生,一遇上任何與英語(yǔ)有關(guān)的事,都會(huì)眉頭緊鎖、直搖頭。作為她的同桌,我真是看在眼里,煩在心里。直到期末考試的前兩周,我忽然靈光一現(xiàn)了,想出了好辦法。我決定在這兩周的放學(xué)時(shí)間,為她惡補(bǔ)英語(yǔ)。她欣然同意了,于是在這兩周里,我總是和她一起干任何與英語(yǔ)有關(guān)的事。果不其然,在期末英語(yǔ)考試中她上了85分。她高興地一蹦三尺高。直朝我道謝。而我作為獎(jiǎng)勵(lì),則收獲了珍貴的友誼。真好!真心相待果然會(huì)收獲友誼。

          通過(guò)這兩件小故事,我忽然意識(shí)到,同學(xué)相處并不難,只要真心相待就會(huì)收獲美好的友誼。這樣下去,每個(gè)人都會(huì)擁有越來(lái)越多的好朋友。真好!

        我與同學(xué)作文600字4

          我坐在車上,望著窗外:那藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,那一棵棵的樹(shù)在路旁矗立著,那燦爛的陽(yáng)光照下來(lái),打在那草地上,樹(shù)葉上,金光閃閃的。今天,我終于與你相約。

          面對(duì)此情此景,我的思緒飄向了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那一天的早晨,我被一個(gè)電話鈴聲給吵醒,一看,是同學(xué)呀,我欣喜若狂地接了電話,他說(shuō),咱們?nèi)タ纯醋约旱男W(xué)吧!我“嗯”的一聲答應(yīng)了。

          我們便坐著車來(lái)到了我們的小學(xué),我們猛然的發(fā)現(xiàn),我們的母校已經(jīng)搬走了,在我們面前的是一所新的小學(xué),我們很失落,仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多,我們失去了我們的童年,失去了童年的懷念,失去了我們最美好的回憶。天下雨了,如傾如潑,我們衣服都被淋濕了,我們都有同樣的感受,那就是心如刀割。

          又是一天,我終于找到了母校,喜不勝喜,我渴望把同學(xué)們都叫來(lái),又怕不是,讓大家失望,最后,我經(jīng)過(guò)心中百般的折磨把他們都叫來(lái)了,大家一致決定在那一天一起快樂(lè)玩起來(lái)。

          時(shí)間過(guò)得飛快,那一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著大地,我們站在大地上,感到倍感溫暖,我們終于重新踏進(jìn)了母校,發(fā)現(xiàn)一切都變了,變得雄偉了,變得美麗了,變得高科技了?墒,唯一不變的是那一種精神,那種求知欲那一種書(shū)香四溢的感覺(jué)。

          那一天,我似乎感到了童年的回憶,是快樂(lè)的,是痛苦的,是幸福的,就如打翻了五味瓶一樣。

          當(dāng)我與同學(xué)再見(jiàn)的時(shí)候就如同我見(jiàn)到了我的一個(gè)好朋友一般,啊!我的母校,雖然外表上你變了,可是你本質(zhì)上一點(diǎn)兒也沒(méi)變,因?yàn)槟阌烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的心中,一直揮之不去……

        我與同學(xué)作文600字5

          人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光就要數(shù)小學(xué)里的了。在小學(xué)里的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出那一幕……

          那是一個(gè)春天的中午,天陰沉沉的,下著小雨。同學(xué)們都在教室里嘰哩喳啦地聊著天,這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。我打開(kāi)作業(yè)本一看,一個(gè)大大的紅叉映入我的眼簾,一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。我埋頭苦想,可就是百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶,情緒低落的時(shí)候,我的同學(xué)——我班的小才女朱尊悠閑地走了過(guò)來(lái)!班,劉翊菲,問(wèn)你點(diǎn)兒事,你喜歡吃什么呀?”“去去去,沒(méi)看見(jiàn)我正在想題嗎?”我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)!澳悄阆雀嬖V我,你喜歡吃糖是吧?”我應(yīng)付地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),我就喜歡吃糖!”晚上回家后,我終于把那道數(shù)學(xué)題解了出來(lái),然后就帶著勝利的喜悅睡著了。

          第二天,云淡風(fēng)清,春意盎然,我心情也不錯(cuò)。一起床,爸爸媽媽祝我生日快樂(lè)。我一看日期,原來(lái)今天是我的生日,連我自己都忘了。

          我早早地來(lái)到學(xué)校。正在這時(shí),朱尊走進(jìn)教室,我忽然想起來(lái),她昨天問(wèn)我喜歡吃什么,是不是今天要送我一包糖,作為生日禮物?我正想著,朱尊走了過(guò)來(lái)!白D闵湛鞓(lè)!”她對(duì)我說(shuō)。可是我并沒(méi)有看到糖果,卻收到了一張賀卡,我打開(kāi)賀卡一看,里面還夾著一張紙條,上面整整齊齊寫(xiě)著我昨天做錯(cuò)的那道題的解法。“本來(lái)我想送你糖的,可是我轉(zhuǎn)念一想,送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)。我們大家應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,所以我就把那道題的解法寫(xiě)在紙上了,希望對(duì)你有幫助!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,忘記了說(shuō)“謝謝”,也沒(méi)有告訴她我已經(jīng)把那道題解答出來(lái)了。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。

        我與同學(xué)作文600字6

          “太上老君”乃我“偉大”的同桌吉舒辰。他可是一個(gè)絕對(duì)的“三高”患者,考試成績(jī)分?jǐn)?shù)高、搞笑技術(shù)非常高、氣人本領(lǐng)絕對(duì)高!前兩高,認(rèn)識(shí)“太上老君”的人應(yīng)該都知道。可是,各位應(yīng)該都不知道這位班上的優(yōu)等生怎么氣人吧?莫急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

          上周一大課間,我和他坐在一起有一搭沒(méi)一搭地寫(xiě)著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,“太上老君”突然哼起歌來(lái):“一只豬……兩只豬……三只豬呀四只豬……”腦袋也隨著節(jié)奏一搖一晃地?cái)[動(dòng)起來(lái),我這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題呢!被這位高人的歌聲一攪和,腦海中的思路全打斷了。我很生氣,便朝他吼了一句:“你給我閉嘴!”“太上老君”聽(tīng)了,急忙夸張地捂住嘴?砂朊腌姾笏置俺鲆痪洌骸澳鷱拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已說(shuō)了123個(gè)‘閉嘴’……”我沒(méi)法再往下說(shuō),只得惡狠狠地瞪了他一眼,他這才安靜了一會(huì)兒。

          可是,才過(guò)了一兩分鐘,他又開(kāi)始了他的“高音分貝”。一會(huì)兒跟別人開(kāi)幾個(gè)玩笑,一會(huì)兒和我拌幾句嘴。終于,我受不了了,朝他大喊一聲:“你要不要臉?你要玩自己玩去,別煩我!”“太上老君”一聽(tīng),立刻懟我一句:“天才的臉皮都是很厚的!”他不說(shuō)還好,一說(shuō)就點(diǎn)燃了我心中怒氣的導(dǎo)火索。我一氣之下扔下筆,舉起拳頭就向“太上老君”砸去。他似乎早有防備,在我打向他的同時(shí)自己也一躍而起,踩著講臺(tái)的臺(tái)階,猛蹬一下,只一跳,眨眼間就從我的視線中消失了。真是氣死我也!我大喝一聲,立刻翻身“躍過(guò)”桌椅,朝教室門外追去。“太上老君”見(jiàn)我快追上來(lái)了,便忽左忽右地玩起了“車輪戰(zhàn)術(shù)”。我被他的“高超游走力”繞得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),“太上老君”早已逃之夭夭。我勃然大怒,又拿他沒(méi)辦法,只得回了教室。剛進(jìn)門,卻發(fā)現(xiàn)“太上老君”正坐在座位上搖頭晃腦地寫(xiě)著作業(yè)。我頓時(shí)感到自己的血壓“噌噌”地上升,一股怒氣隨之而來(lái),唉,這“太上老君”氣人的本事還真是了得!

          “太上老君”您何時(shí)才能把您氣人的本領(lǐng)改一改?

        我與同學(xué)作文600字7

          在學(xué)習(xí)生涯里,除了學(xué)校、老師的陪伴之外,最重要的就是有要好的同學(xué)。好同學(xué)如益友,更像知己,一起度過(guò)在校的時(shí)光。

          剛進(jìn)初中,我還不太適應(yīng),學(xué)習(xí)能力下降了不少。在面對(duì)許許多多的試卷時(shí),我就像一只無(wú)頭蒼蠅似的,到處亂撞,處處碰壁,正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),只感覺(jué)背后一震,轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)的人!班!還認(rèn)識(shí)我吧,在這兒發(fā)什么呆呢?”我指了指書(shū)本,無(wú)奈的搖搖頭!安唤橐馕襾(lái)教你?”眼睛一亮,我連忙搖搖頭,她坐到旁邊,拿起筆,在草稿紙上一遍遍地說(shuō)給我聽(tīng)。不論我何時(shí)找她,她都一如既往的耐心解答。

          感謝她,在遇到難題時(shí)給我?guī)椭?/p>

          也許是剛接觸到新環(huán)境還不太適應(yīng),沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí),第一次大的測(cè)試,如意料之中的失利了,走出考場(chǎng),我的腦袋一片空白,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們對(duì)著答案的聲音,心就像是落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵!鞍,想什么呢?”耳邊突然傳來(lái)一聲熟悉的問(wèn)候!皠e提了,考得很差!蔽覔u了搖頭,狠命地把眼中的淚水壓回去!耙院蟮穆愤長(zhǎng)呢,何愁考不好。”我側(cè)頭看她,正對(duì)上一雙清澈的眼睛,心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗,深呼一口氣,抬頭原來(lái)天也很藍(lán)。 感謝她,在我失利時(shí)給我鼓勵(lì)。

          在后來(lái)努力的日子里,不服輸?shù)奈乙恢币诿CH撕V袓渎额^角。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了好成績(jī)。壓抑不住內(nèi)心的喜悅,我笑得合不攏嘴,心里充滿了驕傲,轉(zhuǎn)頭,正對(duì)上她的目光,明亮又犀利,原來(lái)她看穿我了。

          感謝她,在我驕傲?xí)r點(diǎn)醒了我。 這就是我的好同學(xué),我的好朋友。我們倆之間的關(guān)系親密而又保持距離,我感謝她。

        我與同學(xué)作文600字8

          七歲時(shí)因?yàn)榇蠼愕矫飞缴铣踔,父親在葉集做生意,我和小姐只得隨父轉(zhuǎn)到了葉集上小學(xué)。

          別的都可以習(xí)慣,但我卻非常舍不得那些同學(xué)?偸呛臀页臣艿闹杂裾,卻總在幾分鐘后要求與我和好;大大眼睛的袁家表姐妹,我們總是一起玩耍;兩個(gè)辮子的衷正正,是我們班的開(kāi)心果;總愛(ài)欺負(fù)我們的陶家兄弟……

          還有一個(gè),我們的班長(zhǎng):俞明珠。

          她不知道因?yàn)槭裁丛蛄袅艘患?jí),與我們做了同學(xué)。成績(jī)優(yōu)異,與人為善,全身總有一種親和力。因?yàn)槲液徒憬阍诎嗬镒钚〉木壒,一些男生總?ài)欺負(fù)我們。而她總是皺著眉頭,擋在我們面前,大聲說(shuō):”你們?cè)龠@樣我就去告訴老師!“男生們一哄而散,她又轉(zhuǎn)眼笑得眉眼彎彎,露出兩個(gè)深深的酒窩,拉著我們的手說(shuō):”走,我們?nèi)フ宜齻兺嫣K去!“

          這幅畫(huà)面像被拍下來(lái)一樣,在我的腦海里永遠(yuǎn)定格。

          后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)去了葉集,也一直很想她,但卻沒(méi)有再見(jiàn)到她。

          直到去年寒假,我們與爸爸回了老家,爸爸要去他的一個(gè)朋友那里聊聊天,把我們也帶了過(guò)去。我沒(méi)想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸!再次偶然中見(jiàn)到給過(guò)我莫大幫助的俞明珠,欣喜和感激之情是無(wú)以言表的。她還是很白,頭發(fā)烏黑,一笑就露出兩個(gè)深深的酒窩。可能是因?yàn)槟挲g大我們一些的原因吧,她幾乎比我高了一個(gè)頭。我其實(shí)想問(wèn)她許多問(wèn)題,在哪上學(xué)?成績(jī)?cè)鯓?有沒(méi)有再和其他同學(xué)在一個(gè)班……可是最后都沒(méi)有問(wèn)出來(lái),估計(jì)還是我的內(nèi)向與木訥,就像閏土見(jiàn)到迅哥一樣,囁喏著,不知道從何說(shuō)起。

          但是她卻依然熱情,與我們說(shuō)她的事,比如在我們轉(zhuǎn)走后學(xué)校怎么樣啦,什么時(shí)候又換了新的門窗啦,那些同學(xué)后來(lái)又轉(zhuǎn)走了幾個(gè),又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)啦,也間或問(wèn)一些關(guān)于我和小姐的情形。她的滔滔不絕,很快消弭了我的生疏,感覺(jué)重又回到了往昔的時(shí)光。

          因?yàn)槲覀兓丶疫有事,只得匆匆離開(kāi)了。她出來(lái)送我們,仍笑得眉眼彎彎:“你們要常過(guò)來(lái)玩哦!”

          “嗯!”我們答應(yīng)道。

          我相信下一次我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),友誼不會(huì)變。

        我與同學(xué)作文600字9

          我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

          有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒(méi)尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵,急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊佳苗看見(jiàn)了,便快步的走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō):“怎么辦呀?我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。

          樊佳苗看著急成這個(gè)樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子,不知該說(shuō)些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說(shuō):“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

          還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),就遇到了樊佳苗,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí),一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái),她第一個(gè)看見(jiàn)了,連忙把我拉開(kāi),好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被打上了,這時(shí),一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你們沒(méi)有受傷吧!”樊佳苗笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn),別砸到人了。”這位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后,跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸寬廣呀!

          這就是我的好朋友——樊佳苗。

        我與同學(xué)作文600字10

          我與同學(xué)情高淳縣第一中學(xué) 八(3)班 陳瑞珉同學(xué)之間,總是有說(shuō)不完的話,享不盡的樂(lè)趣。往往,也有如同矢車菊一樣明凈純潔的情誼灑滿我的心間。在校園中,同學(xué)情就如同燦爛的陽(yáng)光一樣帶給我溫暖。正值寒冬臘月,那天,我和同學(xué)們照例在第一節(jié)課課間下樓跑操。不爭(zhēng)氣的我偏偏小腹絞痛得厲害,于是就得到班主任特批,可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”。然而湊巧的是,萌兒也是因?yàn)橥忍鄣玫嚼蠋煹脑S可,和我一同休息。于是,我們兩個(gè)“傷病員”就在“后方陣地”呆著,不能為班“增榮”了。每個(gè)班級(jí)都在頗有力度的哨聲中,迎著寒風(fēng)精神抖擻、氣勢(shì)磅礴地跑著,整齊的步伐,響亮的口號(hào),真是讓人感到振奮。可是,站在一旁的萌兒和我卻在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,北風(fēng)吹著頭發(fā),頭皮都感到冷得發(fā)麻,我只好戴上帽子,蜷縮成一團(tuán)。馬虎的我忘記帶手套,外套上又沒(méi)口袋,雙手被凍得紅通通的。唉,我真是狼狽極了。

          一旁的萌兒的狀況跟我比也好不了多少,只是她手上戴著皮制的毛絨絨的手套,想必暖和一些。萌兒見(jiàn)我不停地給手哈口暖氣,而且手又紅又腫,急忙脫下自己的手套給我。我推辭道:“天氣這么冷,你把手套給我戴,自己不就很冷了嗎?你還是自己戴著吧,萌!”萌兒卻硬要把自己的手套讓給我戴。她說(shuō):“我衣服上有口袋,我把手收在口袋里很暖和的,你看你,手凍得紅腫,還要跟我推辭?”不由分說(shuō)替我戴上手套。我心頭霎時(shí)涌上一股暖流,盡管我的軀體外是冬日嚴(yán)寒,可內(nèi)心卻溫暖如春。萌兒手套上的絨毛軟軟的,暖暖的,我的心倍受感動(dòng)。回到教室后,我的手早已熱乎乎的了,萌兒那白白凈凈的小手卻顯得更加蒼白。我將手套還給她并為她戴上,輕輕說(shuō)道:“真是謝謝你了,萌!”萌兒微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間客氣什么呀!”濃濃的,溫暖的同學(xué)情,我,除了感動(dòng),還是感動(dòng)!

        我與同學(xué)作文600字11

          作為一名并不內(nèi)向的初二女生,從小到大,我與每一個(gè)同學(xué)關(guān)系基本良好,很少與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),所以現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于我與同學(xué)打交道的.一些事,還有我從這些事中學(xué)到的東西。

          小時(shí)候,我學(xué)會(huì)的第一個(gè)品德就是分享。有好吃的,好玩的,好看的東西,我總是會(huì)分享給別人。因此,大多數(shù)小朋友都喜歡和我玩。不過(guò),也有例外。有一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在我已忘記了他的名字,有些不合群。在我和其他人一起玩的時(shí)候,他總是默默的站在一邊,一句話也不說(shuō),看著我們笑著跳著,面無(wú)表情。有一次,他獨(dú)自坐著,我向他走去,向他表示友好,他愣了一下,吸了吸鼻涕,忽然沖著我笑了。從此,他便成為了我的朋友。通過(guò)交往,我把我的另一些朋友介紹給他,他漸漸的融入了大家。這是我收獲的一份特別的友誼,讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)地表示友好,這個(gè)方法也幫我交到了不少朋友。

          童年時(shí),我發(fā)現(xiàn)之前的幾種方法雖然有效,卻有弊端。有一段時(shí)間,同學(xué)們愛(ài)上了跳皮筋,我也很喜歡,但沒(méi)到喜愛(ài)的地步。下課時(shí)總有同學(xué)叫我跳皮筋,我為了“維護(hù)友誼”,每次都跳。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期,肌肉拉傷了,媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)拒絕。第二天,我扭扭捏捏的對(duì)同學(xué)說(shuō),我的腿肌肉拉傷了,不能跳皮筋了。她不但沒(méi)有生氣的走掉,還很關(guān)心我,下課時(shí)怕我無(wú)聊,還陪我聊天,我們的關(guān)系變得更好了。這件事讓我學(xué)會(huì)了拒絕,原來(lái)拒絕也能產(chǎn)生美。

          根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),在我的同學(xué)中我交到了更多的朋友,這些朋友和我是同道中人,我與他們關(guān)系也很好。我希望在與同學(xué)打交道的過(guò)程中,學(xué)到更多的相處之道,也希望能有更多的朋友。我與同學(xué)打交道,相處之道助友誼!

        我與同學(xué)作文600字12

          在昌樂(lè)二中里 ,我經(jīng)?匆(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟约旱募亦l(xiāng) 。星期五時(shí) ,我同學(xué)得知因特殊原因必須等到周六晚上才能等到家長(zhǎng)來(lái) 。于是 ,我們做出了重大決定 —— 周六去我家呆上一天 !

          上午 ,同學(xué)歡歡喜喜的從昌樂(lè)二中 famliy 來(lái)到了我自己真正的 “ 家” 。上午 ,我與同學(xué)以驚人的速度做完全部作業(yè) ,那叫個(gè)快啊 —— 終于 ,我們?yōu)橄挛绲摹?寶都昌樂(lè)半日游 ”贏得了寶貴時(shí)間 。我馬上根據(jù)同學(xué)的喜好制定了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃 ,下午 ,我們騎自行車出發(fā)啦 !

          第一站——原始行政主題景區(qū) 。我騎車帶著同學(xué)緩駛在站前街上 ,我告訴同學(xué) ,這里是昌樂(lè)現(xiàn)存最老 、最原始的一條街 ;步行街是最早開(kāi)發(fā)的商業(yè)街諸此之類地一大堆話 。等車子拐進(jìn)利民街 ,我的話就更多了 —— 什么公安局 、國(guó)稅地稅局 、司法局 、縣委縣政府 、法院 ……( 原本以為他會(huì)聽(tīng)煩 ,想不到他比我還有激情。 )當(dāng)然 ,我也會(huì)來(lái)點(diǎn)新鮮的 —— 到喜雨泉旁邊 ,自豪地講著娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……當(dāng)此時(shí) ,他便好奇地向泉里一看 :咦 ,全是臭哄哄的爛葉 !

          下面該輪到第二大主題景區(qū)了 —— 丹河水系 。像西湖公園 、濠景海岸之類的我就不多說(shuō)了 。對(duì)于他最感興趣的 ,還是下一個(gè)主題景區(qū) ,那就是著名的 ——

          首陽(yáng)山( 也作壽陽(yáng)山 )文化主題景區(qū) !

          這一景區(qū)包括 ,首陽(yáng)山國(guó)家森林公園 、新建的汽車站 、育才雙語(yǔ)學(xué)校 ……

          最后踏著飛快地車輪 ,我們進(jìn)入了他期待已久的昌樂(lè)一中校園 。

          于是 ,伴著林間的清風(fēng) ,他的耳邊又“ 蕩漾 ”起了我的介紹 :中科院院士 、將軍 、中石化總裁 …… 說(shuō)著說(shuō)著 ,我便有了一種自豪感 ,我愛(ài)昌樂(lè)的教育 !誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好 ?

          第四大主題景區(qū) ,我?guī)麌龢?lè)新城轉(zhuǎn)了一圈 ?粗「邔油α⒙愤 ,下面綠樹(shù)蔭蔭 ,大理石滿街都是 ,街上車穿不斷……簡(jiǎn)直太美了 !我相信 ,未來(lái)的昌樂(lè)會(huì)更加美好 !

          我愛(ài)昌樂(lè) ,我愛(ài)家鄉(xiāng) 。

        我與同學(xué)作文600字13

          今年,我上五年級(jí)了。不知不覺(jué),同學(xué)們以陪我走過(guò)了五年的光陰,可是有很多同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。在這五年之間,我和同學(xué)們發(fā)生了許多有趣的事情,歡樂(lè)的事情,傷心的事情。

          在前幾天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的飛機(jī)定點(diǎn)賽。所謂定點(diǎn)賽,就是把折好的飛機(jī)飛到指定的區(qū)域內(nèi),如果飛出去了,就不得分。我們伴隨老師來(lái)到了舞臺(tái)。心里有些激動(dòng),有些擔(dān)心:到底會(huì)不會(huì)贏呢?飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛不遠(yuǎn)?種種疑問(wèn)在我心底產(chǎn)生。這次比賽可不是吹的,是真的有劃分區(qū)域的。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一卷塑料做的“靶子”和膠布走向前面。好了,“靶子”貼好了!老師接著說(shuō):“我點(diǎn)到一個(gè)就飛一個(gè),點(diǎn)到的第二個(gè)在第一個(gè)后面準(zhǔn)備。男生坐一邊,女生坐一邊。”

          第一輪同學(xué)們飛的都不是太好,無(wú)奈,老師把距離又推進(jìn)了一些。這下簡(jiǎn)單多了,我心里暗喜。這次梁益?zhèn)ワw的不錯(cuò),因?yàn)樗茱w機(jī)都飛了50分!害得我都有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。這還不夠,古俊豪竟然飛了一個(gè)100分!男生的實(shí)力不錯(cuò),我們女生得加把勁了!不過(guò),我倒注意到一個(gè)女生特別有精力,一直在旁邊喊加油。她,就是鄧云麗。我們班的人都叫她“女漢子”

          過(guò)了一會(huì)兒,老師點(diǎn)到我的名字了,我連忙上去準(zhǔn)備。林建業(yè)飛完了,到我!第一次我的飛機(jī)“擊”中了林建業(yè),對(duì)不起啊,誤“傷”你了。第二個(gè)飛機(jī)起飛,只見(jiàn)它飄飄悠悠地落到黃色區(qū)域,50分,Yes!我滿懷期望地拿起了第三架……雖然只得了50分,但我還是心滿意足得回到隊(duì)伍中。哇塞!朱一鳴,周敏茹的表現(xiàn)讓我感嘆起來(lái),她們倆一個(gè)是50分,一個(gè)是20分!很多人都沒(méi)有得分,她們倆竟然得分了!真是讓人大跌眼鏡。

          這次比賽雖然不是決賽,但我們一樣全力以赴。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):玩的開(kāi)心,是這次比賽的“重要意義”

          這是我和我的同學(xué)之間的故事,是不是很羨慕我們有這樣的活動(dòng)呢?雖然和同學(xué)們還有一年就要分開(kāi)了,可我們之間的故事還沒(méi)結(jié)束!

        我與同學(xué)作文600字14

          想起這個(gè)約定,總覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思。一個(gè)約定實(shí)行了不久,就因?yàn)楦鞣N原因而沒(méi)法再執(zhí)行下去。

          在上個(gè)學(xué)期,我和一個(gè)同學(xué)約好。在每個(gè)周二的下午一起打球。當(dāng)時(shí),我們倆就寫(xiě)下姓名做保證:周二我們一起打球。定下合約,我們倆都很激動(dòng),就差下周二的嘗試了。

          到了周二下午,放學(xué)的鈴聲一響,我們就像蓄勢(shì)待發(fā)的箭一般,沖向操場(chǎng),放下書(shū)包就開(kāi)打,我們邊打邊說(shuō)笑。一切的煩惱都拋在腦后,無(wú)憂無(wú)慮,這種感覺(jué)很美妙,結(jié)束后,我們都感嘆道:很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了,拋開(kāi)煩惱,輕松地玩耍。我們一同走出學(xué)校,買了個(gè)冰淇淋,在夕陽(yáng)中揮手分別。

          就這樣,我們持續(xù)了一個(gè)多月,我們都覺(jué)得這是一種快樂(lè)的經(jīng)歷,對(duì)心的洗練。直到有一天,媽媽突然告訴我說(shuō)她幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,時(shí)間剛好在周二下午四點(diǎn)半。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就愣住了,周二不就是我和同學(xué)打球的時(shí)間嗎,我趕緊問(wèn)道:“能改時(shí)間嗎?”媽媽一口咬定:“不行!”我還想說(shuō)什么,就被媽媽揮手阻止了。我心想:哎,真倒霉,這下沒(méi)法打球了。

          第二天去學(xué)校,我找到他,支支吾吾地說(shuō):“我以后可能沒(méi)法和你一起打球了。”他眼中帶著幾絲疑惑,問(wèn)我:“為什么?”我不好意思回答,卻又必須回答,猶豫了好一會(huì)兒才告訴他:“我要參加一個(gè)學(xué)習(xí)班培訓(xùn),時(shí)間有沖突!蔽铱吹贸鏊凵裰械谋瘋,聽(tīng)完我說(shuō)的話后,他也沒(méi)說(shuō)什么,徑直往班級(jí)里走去,看著他的背影……的確,曾經(jīng)的周二下午我們都很開(kāi)心,可做了約定,才過(guò)了一個(gè)來(lái)月,卻因?yàn)槲业脑蚺轀。不知道以后,還能不能重新再想起這條約定,他還會(huì)等我嗎?

          真應(yīng)該早點(diǎn)將周二的學(xué)習(xí)換個(gè)時(shí)間才好,希望可以吧!

        我與同學(xué)作文600字15

          我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

          有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒(méi)尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵仯钡亩伎煲蘖。這時(shí)我的好朋友樊凡看見(jiàn)了,便快步的走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō):“怎么辦呀?我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。

          樊凡看著急成這個(gè)樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子,不知該說(shuō)些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說(shuō):“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

          還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí),一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái),她第一個(gè)看見(jiàn)了,連忙把我拉開(kāi),好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被打上了,這時(shí),一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你們沒(méi)有受傷吧!”樊凡笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn),別砸到人了!边@位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后,跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!

          這就是我的好朋友——樊凡。

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