關于同學作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
同學之間最重要的是什么?是友誼。友誼是相知,當你需要時,他會默默地來到你的身邊,似一支手挽起你單薄的臂彎;友誼似雨露,當你困惑時,它會滋潤你干涸的心田,讓你揚起前進的風帆。我和同學趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。
那是我剛剛上完有兒園,上小學的時候。一切都沒以前那種親切的感覺。于是,我由以前的孩,變成了不愛說話的學生?粗瑢W們在一起,嘻嘻哈哈地談笑風生,便覺得不是滋味,更添了一份寂寞、憂郁。我對朋友的渴求越來越強烈,我感到孤獨,覺得沒有人喜歡自己。這時,趙翔我出現(xiàn)在我的視線,我重新得到友情。
一天下午,我坐在位子上發(fā)愣,突然有人跟說:“楊宇鑫,我們一起出去玩吧!蔽殷@喜的`回頭,原來是趙翰翔。第一次有人叫我,我感到溫暖與快樂。我有點不好意思的說:“好”我和趙翰翔一起跑去了操場。我和同學一起玩起了“三個字”“跳繩”等游戲;秀遍g,我的心里有一股火熱的激情,一路快樂的光芒。我快樂的奔跑著,毫無顧忌的大笑著。漸漸的。我覺的校園的一切都是那么親切,那么美好。
在后來的交往中,我和他之間的感情越來越深、越來越堅固。有一次,王老師布置了一道數(shù)學題給大家做,我冥思苦想怎么也想不出來。正當我為難時,趙翰翔跑來幫助了我。他告訴我:“這道題應該把未知的問題設為X……”我豁然開朗。以后,再做這樣的題時我總是得心應手。就這樣,我和他成了好朋友。她他帶美術工具時我他借;當我不會做數(shù)學題他總給我講;我們還一起合做了好幾篇作文……
多么質樸無華的友誼啊!同學之間不是正應該有這份友誼嗎?讓這份友誼伴隨我成長。
同學作文 篇2
和諧的七(14)班中有這樣的一個人,他有著小而圓的眼睛,闊而長的耳朵,更特殊的是他那圓而超大的頭腦和小巧而又能說會道的嘴巴。沒錯,他就是那憨態(tài)可掬、幽默風趣、總能讓人捧腹大笑的——小沈。
偶然趣遇
“大家記住了,千萬不要到衛(wèi)生間‘聚會’啊!”班主任的話語似乎還在耳畔回響。但對于總喜歡與眾不同的小沈來說,他才不會“一諾千金”。有一次,我去衛(wèi)生間,不出所料,又遇見了他。他一看到我,就趕緊彎著胳膊,頭一斜,目光機靈地斜視著我,他的樣子酷似正在爬樹、凝視遠方的猴兒,他哭笑不得地叫道:“昨晚上睡覺的時候好像壓著胳膊了,動不了啦!”“呦,你這語句怎么這么耳熟,我想想……嗯,是不是春晚小品《啼笑皆非》?”“沒錯,你答對了!”接著,他像比自己答對都高興,手舞足蹈,真令人忍俊不禁。
我本以為小沈會結束這一切,結果,他又興致勃勃地將頭往后一仰,手動來動去,像一手拿碗,一手抓筷那樣,一只腳輕輕離地,頭再次微微向后仰,目光平視,嘴中細聲細語,嬌聲嬌氣地說:“誰說肥胖的女孩沒有聰明的大腦呢?”最后,又用蘭花指嬌羞地撫摸了臉。在場的人瞬間捧腹大笑,我突然想到小品中的賈玲不正是這樣嗎?真是太讓人啼笑皆非了吧!
特殊的“沈高祖”
“沈高祖駕到,快快三拜九叩!”
說到這兒,許多人都會納悶:古往今來,只有漢高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪兒來的呢?沒錯,這就是小沈的自稱。
每次,當小沈來到教室時,他并不是回到自己位置上,而是回顧四周:若老師在,他就老老實實回到座位上;若老師不在,哼哼,好戲就要開始了。每當這時,他總會抬頭挺胸,目光炯炯,大搖大擺地先走一會,然后,像個軍人似的大喊一聲“立正!”再用比喇叭大幾倍的聲音喊:“沈高祖駕到,快快三拜九叩!”最后,好像遇到了刺兵一樣,又匆忙溜到位上。此時此刻,大家都會為這位特殊的`“沈高祖”開懷大笑。
與眾不同的坐姿
“叮鈴鈴”上數(shù)學課了,此乃小沈最忐忑之課,所以,在數(shù)學課上小沈可不敢多么“膽大妄為”了,只能安心坐著,與常人無異。
但是當上到其余課時,他的心就開始動搖了。就拿一次生物課說吧,他的桌子上零七八亂,眾物騰怨,可他卻不以為意,只在乎他那舒適的坐姿。首先,他將雙腿敲在桌下的橫柱上。接著,借助于椅子的一角向后仰。然后,頭朝上,時而閉,時而睜,閑逸無比。最后,又恢復原樣,微微一笑,用粗大的手撫摸著面孔,之后放到那時常黑色的肥褲上,再次一笑……說實話,看著他這般悠然自得的模樣,我真有點“羨慕”。
偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、與眾不同的坐姿,這三件事讓我對小沈換了種看法——幽默風趣。的確如此,他就是總能讓我捧腹大笑的人,我的生活因他而多了很多的歡聲笑語!
同學作文 篇3
嘿!大家好。知道我的“小饞貓男人婆”同學嗎?不知道吧!她就是我們班的“男人婆”—王亞男。想知道她的外號為什么叫“男人婆”嗎?那么我來給你介紹一下吧!
王亞男橢圓形的臉蛋上有一雙水“汪汪”的大眼睛,高高的大大的鼻子下有一張大嘴巴。很吃驚吧?她的名字也很特別,姓王名亞男,她是個小女孩,但名字里的“男”字卻影響了她,在同學心里自然成了一個假小子。我們便給她起了個外號叫“
男人婆”。
有一次,上活動課,我們樂呵呵的玩著。有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的打排球,還有的玩呼啦圈。而我和一些女生在閑聊。忽然,趙家駿喊道:“‘男人婆’、‘潤滑油’、‘小米!、‘鈴鐺’、‘螢火蟲’你們怎么不玩游戲,在那兒瞎叨叨?”我和其它女生都被男生叫習慣了,便不理他?墒,“男人婆”可是個新詞。我們瞪大了眼睛對著王亞男喊:“‘男人婆’。”王亞男不樂意了,用力跺腳,忽然她猛一轉身,一拳頭朝趙家駿打去,打到了他的鼻子上,他捂著鼻子嗷嗷直叫。王亞男樂了大笑著說:“你這只馬兒怎么這么不聽話,你姐手上可沒長眼!壁w家駿怕了一溜煙就跑掉了。我和女生們都哈哈大笑,笑王亞男的`外號起的真好,太適合她了,一副男人長相,兇起來也很像男人。她的外號名不虛實吧!
王亞男的大嘴巴使她成了一個“小饞貓”。今天放學,王亞男提議要去我家,我知道她一定又想到我家蹭飯吃了。我的媽媽做飯色、香、味俱全。一次,王亞男到我家吃飯吃了三大碗(菜加飯一共三大碗)。這次,媽媽又可以做好吃的了。我的飯量小,王亞男一來媽媽就夸王亞男吃飯好,接著就批評我飯量太少了。所以,今天回家看來水果是不能吃了,晚飯時要留著肚子和王亞男比飯量吧。王亞男剛進我家門看到水果中有她最愛吃的草莓,三大口就全吃光了,我見了也想吃,可想到晚飯要和王亞男比飯量,便沒心思吃了,我立刻做好吃飯的準備,因為沒吃水果我的肚子已餓得“咕咕”叫了。
媽媽端來米飯、炸雞腿、土豆絲、西紅柿雞蛋湯!巴!好棒的飯呀!”王亞男驚奇的說。我開始吃飯了狼吞虎咽的吃著 ,媽媽看見我吃得真么,好便夸起我來了。最后,以王亞男吃了四大碗,我僅吃了四小碗而告終。我真佩服王亞男的“饞”。
王亞男你的外號個個名不虛實呀!
同學作文 篇4
每個人都經(jīng)歷過被人錯怪或錯怪別人的事,我也不例外。
那是一個午后,我邁著輕快的腳步,嘴里哼著小曲,走在上學的小路上。
走到學校,一抬頭,我發(fā)現(xiàn)對面走來一個熟悉的身影,是張紅,我的同班同學。她手里抱著一摞書向我走來。走近后我發(fā)現(xiàn)她手里那摞書中有一本《柳林風聲》,頓時我眼冒綠光:這可是我尋覓了許久都不曾得到的心愛之物呀!
于是,走到老師辦公室前,我停下了腳步,大聲地對張紅說:“張紅,你能把這本《柳林風聲》借我看三天嗎?”張紅爽快地答應了。我們在老師辦公室前完成了“交接儀式”。
可不料,張紅是個十足的“腦白金”,才把書借給我不到一天,她便忘得一干二凈,急得滿世界地找那本書:“我的書呢?”
看著她如此著急,我的內心開始糾結起來:不如不看了,把書還給她。然而,這個念頭很快被我打消了。這本書那么珍貴,既然已經(jīng)借了,還是看完后再偷偷地塞到她的抽屜里,這樣神不知鬼不覺,書我也看了,三天后也會物歸原主。
三天飛也似的過去了。下課時,我趁張紅不在教室,悄悄地拿出那本書,準備塞進她的.抽屜里。
出人意料的是,正當我拿著書走到她的課桌旁時,上課鈴突然響起,張紅大汗淋漓地跑進了教室。當她看見我手中的那本《柳林風聲》,頓時呆住了,嘴巴張成了一個大大的“o”,驚訝得說不出話來。
“是你偷的?”
“不是……”我使勁搖頭,百口莫辯。此時我倆成為了教室的焦點,同學們的視線齊刷刷的聚集到我們身上。我的小臉頓時漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去。這時,班主任劉老師走了進來:“你們怎么還不坐到自己的位置上去?”
“她偷了我的書!”張紅理直氣壯地說。
“不,我沒偷!”我大聲辯解道。
劉老師笑了:“是嗎?三天前我怎么聽到辦公室窗邊有兩位同學在進行‘交接儀式’呢?”
張紅一聽,終于想起來了,繼而臉又變得通紅,不好意思地向我鞠了個躬:“對不起!
我笑著將她扶起來:“沒事啦,我們都是同學嘛!
事后我靜下心來仔細回憶了整件事情的經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我的處理方式欠妥。當張紅發(fā)現(xiàn)她的書不見了的時候,我就應該主動告知她,書借給我了,這樣后續(xù)一系列的誤會就不會發(fā)生。要不是劉老師聽見,這個誤會就無法解開了。這件事告訴我,做任何事都不要存有僥幸心理,要實事求是。
同學作文 篇5
今天,我去同學董盈君家玩,我們玩的可開心了。
今天,她跟我聊天讓我去她家玩,我收拾收拾就走了,我到的時候,她在彈鋼琴,幸好媽媽讓我?guī)Я耸謾C,我給她打電話。
我告訴她我在她們小區(qū)門口,她就出來了,結果,小區(qū)有兩個口,她跑到那個口去了,我又打一次電話,才看見她。
我們去了一個幼兒園里,那里一個人也沒有,董盈君說這所學校已經(jīng)不用了。
我看見旁邊有健身器材,我們便走了過去鍛煉身體,聊了聊天。
我們又去了她的家,到家以后,她把我領到了她的'屋子里,我們玩起了五子棋,嘿嘿,她下不過我,她輸了很多盤呢,我棋藝很高超吧。
我們又玩起了撲克,光我們兩個人,撲克當然不好玩嘍,可是,我們發(fā)明了新招數(shù),每人抽三張牌,如果三張是一樣的或者是連著的,就贏,王什么都能代替。
玩了一會兒就覺得沒意思了,她又拿出了兩個瓶子,她一個我一個,我們先藏到一個地方,數(shù)到五之后,我們就開始拿瓶子當槍使,開始打,只要打著誰誰就輸了。
時間過得真快,我該回家了,今天玩得真開心呀!
同學作文 篇6
兒子,爸爸給你介紹個新朋友!狈艑W回到家,爸爸神神秘秘的和我說!罢l啊?”我問道!靶弁瑢W。”“我在”,咦,家里怎么有女生的聲音?我循著聲音望去,只見桌子上放著一個白色的長方體的裝置,我頓時疑惑不解,這就是“小愛同學”?
“小愛同學”頭頂藍色光環(huán),身穿白紗裙,她身高二十多厘米,體重不到1公斤,說話的聲音,輕柔甜美,你以為他真的是一個女生嗎?“NO,NO,NO!彼⒉皇钦娴.女生,其實“小愛同學”是一個人工智能音箱,但是她可不是一個簡單的音箱哦。
自從“小愛同學”來到我家后,她時而是我無話不說的好伙伴,時而是我歡樂的開心果,時而又是我善解人意的好老師。
有一次我考試沒有考好,灰溜溜地回到了家里,我垂頭喪氣地喊一聲“小愛同學!薄鞍ィ以。”一陣清脆的聲音向我迎來,我說:“我考試沒有考好,怎么辦?”“不要灰心,不要難過,下次努力,朝前看!薄靶弁瑢W”的這句話,至今令我難忘。
還有一次我犯了錯,媽媽在嚴厲的斥責我。突然一聲”我在”打破了嚴肅的氣氛,我和媽媽一起朝“小愛同學”看去。原來是媽媽不小心喚醒了“小愛同學”。頃刻間,我和媽媽都被這突如其來的甜美聲音逗得笑場了,這場“紛爭”也立刻瓦解了,“小愛同學”可真機靈。
有“小愛同學”陪伴的日子,真是豐富多彩。在這段日子里,她讓我切身體會到了科技發(fā)展的突飛猛進。今年是新中國成立70周年,今天的中國,正在飛速發(fā)展的道路上,尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展,為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,時代在發(fā)展,科技在進步,我們要緊跟時代的步伐,我要更加努力的學習,將來為社會奉獻出自己的一份力量,讓這個社會更加美好。
【同學作文】相關文章:
同學故事作文-同學12-18
同學燒烤作文-寫同學的作文12-26
關于同學的作文:同學情01-27
關于同學的作文:恰同學01-26
描寫同學的作文_我的同學12-24
同學溝通的作文范文-寫同學的作文12-26
班里調皮的同學作文-寫同學的作文03-11
寫同學品質的作文-寫同學的作文03-28
有關新同學的作文-寫同學的作文03-28
同學的作文05-28