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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-08-22 17:50:02 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文【優(yōu)選15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同學(xué)作文【優(yōu)選15篇】

        我的同學(xué)作文1

          烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

          記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的.時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

          如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

          有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

          我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)作文2

          我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?

          他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。

          他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

          每次下課,他都是急迫的`沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。

          記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

          這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

        我的同學(xué)作文3

          他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的'橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

          以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

        我的同學(xué)作文4

          一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂然了,因?yàn)樗娴氖致斆鳌?/p>

          在數(shù)學(xué)課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問出一個(gè)問題時(shí),他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時(shí),他用的思路也不一樣,答案是對(duì)的',同學(xué)們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

          在語文課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問題時(shí),他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當(dāng)老師出難的題目時(shí),大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當(dāng)老師請(qǐng)他回答那道難題時(shí),他就流利地說出了答案,又對(duì)了,同學(xué)們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因?yàn)樗麑?shí)在是太聰明了。

          我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

        我的同學(xué)作文5

          今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!

          美術(shù)課,老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,后來決定借給他:“看在我們是好朋友的.份上,我就借給你鉛筆吧!”

          數(shù)學(xué)課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學(xué)的時(shí)候,我就把這件事情忘得一干二凈了!

          我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。

          我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。

        我的同學(xué)作文6

          我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。

          她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

          她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙!彼齾s說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的'!蔽覄癫贿^她,只好走了。

          她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”

          這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。

        我的同學(xué)作文7

          劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類型——就是吃不比別人少吃,營(yíng)養(yǎng)也沒少補(bǔ)充,但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的,嘿嘿!在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!

          我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的`一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

          劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成,有時(shí)甚至還抄我的,可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對(duì)他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼(gè)“熊倪”!

        我的同學(xué)作文8

          張狂起來的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分?jǐn)?shù)比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說不完的理由跟你斗,看見他就想跑。你猜是誰?

          他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的'眼睛,個(gè)子也很高,每天穿著很漂亮的衣服到學(xué)校。可他有一個(gè)最大的毛病,就是張狂,所以我們說他張狂小王子。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)考的比他好,我高興地說:“王子航,這次我考得比你好!”說著我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說:“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語文分?jǐn)?shù)。王子航驕傲地說:“哦呵呵,這次我考的比你好。”他一邊說一邊跳著舞,我自滿地說:“我數(shù)學(xué)考的比你好,語文雖然沒你好,但下次我一定會(huì)超過你的!”王子航生氣地說:“你有什么了不起的,下次你一定考不過我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說,可我不知道該怎么說。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個(gè)毛病!

        我的同學(xué)作文9

          我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

          拿著球,帶球過中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開,跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說是無線可擊。

          關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。

          我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。

          他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來最要好的`朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

          他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

        我的同學(xué)作文10

          我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。

          有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。

          她后來告訴我:“我是跳起來落地的.時(shí)候雙腳微微分開,落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時(shí)間!

          我聽了她的話,又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。

          這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

        我的同學(xué)作文11

          “狼吞虎咽”“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄盃?zhēng)分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語,不知從何時(shí)開始,已經(jīng)惡魔附體,變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情,我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。

          飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼,我們剛剛?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米(劉佳敏),這意味著我們是最后兩個(gè)洗澡的人了,正“認(rèn)命”的時(shí)候,蝦米淡定的和我說:“還有兩‘貨’在那風(fēng)扇底下偷涼呢!”說完,蝦米就要“拋棄”我時(shí),那兩“貨”出現(xiàn)在我們的`視線之中,我偏過頭一看,蝦米依舊淡定的拿起筷子,把剩下的菜靜靜地消滅,一改之前的“飛快風(fēng)”,“豬八戒”變身“淑女”,我只能會(huì)心一笑了。

          “酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。

        我的同學(xué)作文12

          我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。

          我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

          事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚。只要惹她不高興,說不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

          我覺得她長(zhǎng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

          她的'性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來班主任說:“下周二的綜合評(píng)比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!

          哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的。

        我的同學(xué)作文13

          我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的.朋友。

          她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。

          她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

        我的同學(xué)作文14

          相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點(diǎn)名。

          在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會(huì)說些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時(shí)候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團(tuán)結(jié)的地方,在這里我給你說聲對(duì)不起。

          祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的'不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會(huì)想你的!竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。

        我的同學(xué)作文15

          我的同學(xué)叫馮浩,他今年11歲,他在杜甫川小學(xué)四年級(jí)二班上學(xué)。

          她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一對(duì)炯炯有神的眼睛,一個(gè)高鼻子,一雙小耳朵,還戴了一副黑色的的眼鏡。

          他是一個(gè)大方的人,記得有一次我們到他家玩的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué),把她最喜歡的一把槍摔壞了,這個(gè)同學(xué)很害怕,他卻說:“沒關(guān)系,舊的不去,新的`不來!

          他非常喜歡書法,他的媽媽給他報(bào)了一個(gè)書法班,只教五天,剩下的時(shí)間就是自己練習(xí),他每一次的作品都是A,老師都讓他給我們看一看他的作品呢!

          他是一個(gè)見義勇為的人,記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角,看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她,他立刻跑過去對(duì)立只兇猛的狗兇了幾聲,那只狗看見了,怕了就跑了,問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

          這就是我們班的馮浩,如果你想和他交朋友,就來杜甫川小學(xué)四年級(jí)二班找他吧!

          

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