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      2. 小學(xué)同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-09 10:16:55 同學(xué) 我要投稿

        小學(xué)同學(xué)作文七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)同學(xué)作文七篇

        小學(xué)同學(xué)作文 篇1

          雖然它沒(méi)有明亮的客廳,寬敞的臥室,柔軟的歐式床,只有昏暗的燈光,狹窄的小床,巴掌大的地方,但,它依然是家,依舊溫暖。

          雖然他們沒(méi)有明亮的雙眼,時(shí)尚的穿著,潮流的打扮,甚至連一個(gè)60多歲的老人都不如,你,是否愛(ài)他?

          我的好朋友--小雪,就生活在這樣的環(huán)境中,還記得我們第一次去她家,是在去年她生日時(shí),我們從老師那兒?jiǎn)柕玫刂,便去她家為她慶祝生日,當(dāng)我們七拐八拐繞進(jìn)了一個(gè)小巷時(shí),我們都驚呆了,一間小的不能再小的小平房,窗戶(hù)是破爛不堪的,門(mén)口的垃圾堆充滿(mǎn)惡臭,走進(jìn)門(mén)去,小雪的父母坐在木床上,他們的眼睛看不見(jiàn)。

          聽(tīng)到有人來(lái)了,小雪的爸爸摸索著起來(lái),得知我們是小雪的同學(xué)后,小雪的爸爸摸索著起來(lái),得知我們是小雪的同學(xué)后,小雪的爸爸連忙招呼我們坐下,可這巴掌大的地方哪有坐的地方?當(dāng)我們?cè)儐?wèn)小雪去哪兒了時(shí),小雪的爸爸嘆了口氣。原來(lái),小雪一家是從鄉(xiāng)下來(lái)的,父母生下來(lái)就是盲人,為了小雪能上一個(gè)好學(xué)校,不得不搬到城里來(lái),一家三口人每月靠300元的低保生活,房子是政府發(fā)放的,小雪也是個(gè)懂事的孩子,她見(jiàn)家里十分困難,便每天去撿廢品換點(diǎn)錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用?,聽(tīng)到這兒,我終于明白了,為什么小雪總是穿著土氣的衣服,為什么她身上總有一股味,為什么她的書(shū)包里裝滿(mǎn)了空的飲料瓶?,我不禁熱淚盈眶。

          就在這時(shí),小雪回來(lái)了,她背著一個(gè)大大的蛇皮口袋,里面全是廢品,顯得十分疲憊,看到我們的到來(lái),她顯得十分不安,她害怕我們嘲笑她,嘲笑她的父母。"小雪,我們是來(lái)跟你過(guò)生日的!沒(méi)等她開(kāi)口,我就搶著說(shuō),"小雪,這是我給你的禮物!""還有我的!""?"頓時(shí),小雪手上捧滿(mǎn)了禮物,淚水也盈滿(mǎn)了我的眼眶,是幸福的,是快樂(lè)的。

          愿小雪永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)!

        小學(xué)同學(xué)作文 篇2

          今天可以當(dāng)做我的幸運(yùn)日嗎?可以嗎?

          今天和伙伴約好去馬巷玩,可無(wú)意中碰到了小學(xué)的同學(xué),我的第一反應(yīng)是:馬上跑過(guò)去抱住她們。我跑了上去,抱住了良久:“快被你抱死了!蔽也欧砰_(kāi)了她們。真像是放久的拼圖,今天把它拼湊齊了。我很開(kāi)心,眼淚差點(diǎn)就流出來(lái)了?墒俏业幕锇橐霭l(fā)了,我只好跟著她們?nèi)ネ媪。剛拼好的,又將它打散?/p>

          在離開(kāi)她倆之前,我在一次的擁抱了她們,聽(tīng)到伙伴們叫我的時(shí)候,我才離她們而去。越想越難過(guò)。淚水不知什么時(shí)候灌滿(mǎn)了眼眶,流了下來(lái)。其中一位伙伴發(fā)覺(jué)我哭了,問(wèn)我怎么了。我抱上她痛哭了起來(lái),沒(méi)有聲音,豆一樣大的淚珠一個(gè)個(gè)跑了出來(lái)。一個(gè)個(gè)伙伴問(wèn)我怎么了“露露,你怎么了?怎么哭了?”我猛的搖頭,我不想因?yàn)槲业氖拢幌氚汛蠹业男那楦阍伊恕?/p>

          走的時(shí)候,我的頭一直低,淚水一直流著。一個(gè)伙伴走來(lái)跟我說(shuō):露露,你不能一直停留在小學(xué)時(shí)的記憶里,你不是還有我們嗎?”我抬起頭來(lái),笑了笑。這一路,又遇見(jiàn)了小學(xué)那邊的好朋友,我們互相打了招呼,就擦肩而過(guò)了。真不知道看見(jiàn)我她們會(huì)想些什么?

          人總會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)一直停留在某些記憶里。

        小學(xué)同學(xué)作文 篇3

          在我看來(lái),再見(jiàn)一詞有兩種意思,一種是離別后再次相見(jiàn),而另一種意思是離別后再也見(jiàn)不著面。

          再見(jiàn)時(shí),我的十二歲。

          散學(xué)那天,校園里的喜與悲是看得見(jiàn)的,因?yàn)樗鼈兌肌皩?xiě)”在了臉上,喜的是將學(xué)生們?cè)谑罴侔才派睿纯斓耐嫠;悲的惟有我們這群畢業(yè)學(xué)子。想想,六年里,也有許多的悲傷別離,可是就是又怎樣呢?我們挽留不住時(shí)光的腳步,一秒、一瞬間都是不可能的,時(shí)間在一秒一秒地前行著,我們這群畢業(yè)生之后還有多少批即將離開(kāi)母校的學(xué)子們呢?!除去學(xué)校的意外之后,那是數(shù)也數(shù)不清的數(shù)字。待我們?cè)诔踔幸荒昙?jí)一年級(jí)地升著學(xué),每一次,都是一群畢業(yè)生在母校的離開(kāi)……

          ――誰(shuí)都想在分別的時(shí)刻涌出無(wú)數(shù)感慨,可是每多說(shuō)一句話,心上之石隨之增加一斤、一噸……對(duì)于我們的心,――是受不了的呀!此時(shí)此刻的我們是只需要說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字的話語(yǔ):

          “再見(jiàn)!”

          ――淚如雨下!

          六年了。六年中,我們的感受是度日如年啊,希望只有:早日離開(kāi)校園。而在畢業(yè)之際,思想反之,感覺(jué)仿佛是這六年,就是過(guò)短短的六天,希望只有:再一次體驗(yàn)校園的溫暖、感受老師同學(xué)的關(guān)心與關(guān)懷……可是這會(huì)可能么?

          那一刻,有同學(xué)誦起了“桃花潭水深千尺,不及……”是啊,雖然沒(méi)有桃花潭之水,卻有參天之樹(shù),參天樹(shù)上之葉,不及我們師與生的片片真情。說(shuō)一聲再見(jiàn),但萬(wàn)萬(wàn)不可以忘記同學(xué)和恩師的一顆顆真心,大概我們都是這樣想的――我們的心連心,這顆巨大的心,是五顏六色的美麗彩色心。

        小學(xué)同學(xué)作文 篇4

          我有一個(gè)朋友,也是我的同學(xué)。

          他有高于常人的身高,胖胖的身子,用時(shí)尚的話來(lái)說(shuō),叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的“將軍”,摘掉后我也不認(rèn)識(shí)他了。

          別看他胖,其實(shí)他“身重如燕”,是個(gè)體育健將。他叫賴(lài)川聲。

          有一個(gè)星期六的午后,他來(lái)找我,我便和他到公園玩,到了公園以后,我們跑到一個(gè)沙地,我們望著沙地,一下子跳了過(guò)去,賴(lài)川聲比我先跳,不知哪個(gè)好事之徒埋了一個(gè)不知用什么方法隱藏的沙坑。一下子,他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”,我答應(yīng)了。

          我們開(kāi)始分工:我挖洞,他則去收集葉子和空心樹(shù)干,我先拿起一個(gè)平石板,鏟掉沙子,不時(shí)的親身試驗(yàn)!拔襾(lái)了!辟(lài)川聲叫道,“我在竹林里發(fā)現(xiàn)了好多!蔽乙豢此臉幼,不禁哈哈大笑:后背滿(mǎn)是草,還粘著不知名的花苞,我清理了他一下,就開(kāi)始布置陷阱。我在坑上架了一些空心樹(shù)枝,上面有規(guī)律的鋪上葉子,你以為這樣就完了?錯(cuò)!還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來(lái),后來(lái),一個(gè)和我差不多大小的小孩子來(lái)了,賴(lài)川聲以為他是罪魁禍?zhǔn),便撲過(guò)去,一腳踩到了自己的坑。

          “哈哈哈哈……”我快笑顛了。

        小學(xué)同學(xué)作文 篇5

          在我生活了六年的集體中,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。

          要說(shuō)印象最深的,那肯定是段玉坤啦!他可是我班有名的遲到大王。

          記得那次:段玉坤趕早上上操時(shí)才來(lái),老師問(wèn)他咋這么遲才來(lái)?他卻不緊不慢,對(duì)答如流,亂編一氣,真是嗚呼 嗚呼!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓。哭的那個(gè)梨花帶雨。『貌蝗菀追帕怂,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買(mǎi)點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!

          他不僅是遲到大王,還是大胃王。

          那次中午,他來(lái)教室時(shí),語(yǔ)文老師已經(jīng)來(lái)了。他進(jìn)教室以后,我們看見(jiàn)他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’,老師發(fā)話了:“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”

          段玉坤支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么!

          終于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開(kāi)上衣,只聽(tīng)嘩啦一聲。

          “哇,帥呆了!”的聲音此起彼伏。原來(lái)是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線,老師問(wèn)他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑:“這些酸奶快過(guò)期了,所以要趕快喝!

          笑聲立刻就噴瀉出來(lái)了,他卻像沒(méi)事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。

          還有一次,在考試之前。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚。又一下子笑了出來(lái),唉這個(gè)大胃王。

          看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!

        小學(xué)同學(xué)作文 篇6

        我的朋友:

          你好!

          雖然每天在班級(jí)見(jiàn)面,但有些事,想了想,還是寫(xiě)信給你吧! 我寫(xiě)給你是因?yàn)槟闶且粋(gè)值得信任的朋友,請(qǐng)你不要給別人看,這封信上的內(nèi)容由你決定對(duì)與錯(cuò),是與否。

          我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)吧,近些天,不知怎么的,好多同學(xué)都迷上了折紙飛機(jī)。 我在星期二時(shí)一起幫同學(xué)掃地,發(fā)現(xiàn)一堆堆垃圾里十有八九都是一些各異的'紙飛機(jī),有頭的,無(wú)頭的,尖頭的,粗頭的,有畫(huà)的,沒(méi)畫(huà)的。這些紙飛機(jī)倒有一個(gè)共同點(diǎn)——長(zhǎng)有A3紙的長(zhǎng)。左右同學(xué)一致認(rèn)為是后面柜子里的試卷紙。

          這件事我可以不去管它,可下面這事就真讓人氣憤了。 你知道的,我坐在第四大組,靠窗,每天中午就煩得受不了,還有些冷。 看吧,前三十分鐘可能可以安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),看書(shū),后面一段時(shí)間,一大批“瘋狂墜機(jī)制造者”來(lái)襲,使我們一大組不得安寧。 一架架飛機(jī)飛出窗外,又筆直落下,在銀杏樹(shù)之間橫沖直撞,和那群同學(xué)的行為絲毫不差。 被迫無(wú)奈,只好走開(kāi)去邊上玩。

          我和幾個(gè)同學(xué)一起在想辦法,怎樣阻止他們往下面和河里扔飛機(jī),我們有了幾個(gè)方法,你也參與或給個(gè)好建議吧!或許,也可以給我們的方案綜合一下或修改一下。

          方案一,把桌子拉到底,并用東西攔住路,不讓人從窗戶(hù)邊走過(guò)。 方案二:使用皮筋粘在窗戶(hù)框上,上上下下多弄幾條,把窗封住。 方案三,放上告示,把窗關(guān)緊,關(guān)注他們的動(dòng)向。 你看,這樣的方法可以嗎?

          祝

          身體健康,天天向上!

          你最好的朋友:xxx

          20xx年12月12日

        小學(xué)同學(xué)作文 篇7

          如果你到我們班掃視一下,你會(huì)看見(jiàn)一張成熟而老套的臉,當(dāng)你去與她搭訕,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她是個(gè)羅嗦的無(wú)可救藥的人.這個(gè)人就是我們班名副其實(shí)的"羅嗦大王"——毛歡鑫,可怕的羅嗦同學(xué)。

          羅嗦鏡頭(一)(摘抄于羅嗦大王的日記) “這件真難看,我不要,這件太小了,我還是不要!狈块g里傳出了羅嗦大王那令人煩躁的聲音。唉,又是找不到合適的衣服了吧!接著,羅嗦大王的媽媽氣沖沖地出來(lái)了:“這個(gè)你不要,那個(gè)你不要,你自己去找吧!”羅嗦同學(xué)沒(méi)有辦法,只好拿起了一件她媽媽為她找的衣服,勉強(qiáng)穿上,又開(kāi)始羅嗦:“真別扭……”“……”聽(tīng)得你耳朵都快炸開(kāi)了。

          羅嗦鏡頭(二) 我和羅嗦大王正在街上走著,一人手里拿一個(gè)冰淇淋甜筒!澳阏f(shuō),是走這邊,還是走那邊?”羅嗦大王又發(fā)言了。我嘆嘆氣,隨聲附和到道:“你說(shuō)走哪里,我就走哪里!薄澳呛冒桑哌@里!蔽叶⒘艘幌拢!這么陰險(xiǎn)的地方……“不,不”“你是不是覺(jué)得這里太像作案的地方呢?”羅嗦同學(xué)舔了一下冰淇淋:“或者說(shuō)這里有人綁架小孩,還后你逃走了,而我在那里,你去報(bào)案,抓獲了犯罪的人,然后,你成為了英雄,學(xué)校為你開(kāi)表彰大會(huì)……”我的耳朵快受不了啦!我正在接受一次史無(wú)前例的“噪音污染”。

          羅嗦鏡頭(綜合) 在大街上,她羅嗦地讓你五體投地,在學(xué)校里,她羅嗦的讓你兩眼冒金花,在家里,她羅嗦地非讓你把五臟六腑吐出來(lái)不可。唉,恐怖的羅嗦大王!你能不能閉上你的那張大嘴啊…… 在學(xué)校里,她在我身邊嚷嚷;在家里,她和我嚷嚷,在大街上,她和我嚷嚷,哎呀,這可怕的“羅嗦同學(xué)!”

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