小學(xué)同學(xué)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
趙蕓可，外號：蛋蛋、雞蛋、皮蛋燒鴨粥等等一切與蛋有關(guān)的詞就是她的外號。
她嘛，一彎齊眉劉海，一頭齊耳短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛透射出善解人意的光芒，性格隨和，不過有時(shí)候也會發(fā)發(fā)脾氣。
趙蕓可學(xué)習(xí)成績好，不然三屆大隊(duì)委，該如何解釋呢她不僅學(xué)習(xí)成績好，還樂于助人呢！這不，在前些日子，我就與她發(fā)生了一件有趣的事。
那日下午，還是陽光明媚，萬里無云。不過老天爺?shù)哪樥f變就變�？旆艑W(xué)的時(shí)候忽然電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們渾身一激靈。片刻之后就下起傾盆大雨來。雨大得，估計(jì)連泥土都可以被它打出一個個小孔，我望著窗外越下越大的雨，不僅發(fā)起愁來：今天老爸老媽玩什么讓我自力更生去外婆家了，家里一個人也沒有。唉！沒人來接我，我絕對會被淋成“落湯雞”的。我越想越急，心里就盼望著放學(xué)時(shí)雨下得小一，省得我成為悲慘的“落湯雞”。
可偏偏天不如人意，雨越下越大了。我心里低落到了極點(diǎn)。
不一會兒，放學(xué)了。以前只要我一聽到放學(xué)鈴聲，會一蹦三尺高�？涩F(xiàn)在，我如同一棵弱白菜。我望著窗外，慢悠悠地走出了教室。這時(shí)，蛋蛋走過來看了看我的樣子，十分奇怪：“黃豆芽，你怎么啦？！我記得你可是天不怕地不怕的`呀？”我有氣無力地回答道：“我忘拿傘了�！钡暗昂敛华q豫地對我說：“我借你把，反正我爸來接我。”說著，她便把雨傘往我手里一塞，就沖進(jìn)了雨幕……
那個下午，是我最擔(dān)心的一個下午，也是一個最溫暖的下午。因?yàn)�，我獲得了友誼！
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
同學(xué)情
江蘇省東臺市江蘇省東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(二)班高健偉一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著大雨向家跑去。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓ィ呓��！蔽一仡^一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家�；氐郊依�，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我們班級里的誰最邋遢？那還用說，肯定是我們班的王宏基呀！
雖說老師說過，班級是一個團(tuán)體，什么時(shí)候都要團(tuán)結(jié)一致，積極向上，我更懂得不應(yīng)該瞧不起或排斥某個同學(xué)�？晌艺媸菦]法對他產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的友誼，甚至都不想他說話。他站在我旁邊我都不情愿，不為別的，就為那條鼻涕蟲。
他的鼻子下面總堆這兩條惡心的小蟲，那“小蟲”一跑出來，他就猛地“刺溜”一吸，“小蟲”就鉆了回去，真是叫人反胃。
他還是個愛哭鼻子的男生。男生不就天性頑皮嘛，可他卻特別軟弱，就連女生也敢欺負(fù)他。但欺負(fù)他后，你可得做好心理準(zhǔn)備，他要是猛哭起來，你可就慘了。他眼圈總是紅起來，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，他猛地一吸紅紅的鼻子，淚水就忍不住流下來，后來越哭越兇，一直哭著，那架勢，看起來像要哭三天三夜似的，上課了，他還會忍不住抽噎。
但是，我漸漸長大了，大家也都懂事了。我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在，臉可干凈了，那鼻涕就沒有了；現(xiàn)在，他被人家打了，也不哭了，他會和人一起打鬧。而且，我還發(fā)現(xiàn)他上課認(rèn)真聽講了，回答問題也比原來積極了。他的搞笑細(xì)胞也更多了。
每當(dāng)你做出對著他前面的空氣假打兩下時(shí)，他會真實(shí)的扇自己的臉，還陪著發(fā)出“哦”“啊”的叫聲。他甚至還做斗雞眼。當(dāng)你一直看他有趣的表情時(shí)，就忍不住哈哈大笑。
你們現(xiàn)在對他的看法是不是有了一些轉(zhuǎn)變呢？我現(xiàn)在就不討厭他了。我們要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn)�。�
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