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      2. 我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-02 18:23:08 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          我的同學(xué)叫王雨杰,他個(gè)子高高的,臉胖乎乎的,還長著一雙明亮清澈的大眼睛,高高的鼻梁。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

          我記得那天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我們抄作業(yè)的時(shí)候,我在書包里找我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,翻遍了書包和桌洞,可是都沒有找到,我急得不知怎么辦才好。

          我找了半天,還是沒有找到。突然,我聽到了一聲:“張子彤,是不是找不到數(shù)學(xué)本了,我借你一個(gè)吧!蓖跤杲苣贸隽艘粋(gè)數(shù)學(xué)本遞給了我,就在當(dāng)時(shí),我都不知道怎么謝他,我連忙對(duì)他說了聲:“謝謝你,謝謝你了,數(shù)學(xué)本我明天還你。”

          我抄好作業(yè)以后,我就認(rèn)真地計(jì)算著數(shù)學(xué)題,把老師在黑板上抄的數(shù)學(xué)題做完后,我看了看作業(yè),我在心里想著:我覺得這是我寫的最好的一次。最后我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師后,就開心地回到了座位上。

          沒過多久,下課鈴響了:叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下,我看見王雨杰,就在他后面追了上去。

          我追上王雨杰后,輕輕地拍了他幾下,說:“謝謝你,王雨杰,要不是你,我今天的作業(yè)就真的寫不完了,今天真是太謝謝你了!薄安豢蜌。”他微笑著。話剛說完,王雨杰就走遠(yuǎn)了。

          我在心里暗暗地想著:王雨杰真是一個(gè)樂于助人,不求回報(bào)的人,我以后也要像他一樣,樂于助人,不求回報(bào)。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

          她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點(diǎn)兒。

          何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書包就是擺龍門陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。

          雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書寫,卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

          咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

          正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛戴。

          如果你要問何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

          這就是我的同學(xué)——何豐亦。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

          我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。

          王天時(shí)愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。

          有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套。”于是,他把自己的手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧!比缓笏偷拖骂^繼續(xù)除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。

          還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來,對(duì)同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。

          王天時(shí)愛助人為樂,他不僅是對(duì)同班同學(xué),對(duì)待外人更是熱心!

          有一次,我們?cè)诓賵錾贤妫幸幻荒昙?jí)的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過去,把他扶起來。王天時(shí)問:“你是幾年級(jí)的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著王天時(shí)把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。

          王天時(shí)做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

          你見過在晚上的太陽嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

          那是我三年級(jí)的同學(xué)——李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王,對(duì)這位剛轉(zhuǎn)來我班,看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來在她的本子里夾有五十元錢,是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢,她急的大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場冷汗:要是發(fā)現(xiàn)是我拿的,我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會(huì)有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報(bào)我的意思,而是平靜的對(duì)老師說:“老師很抱歉,錢并沒有丟,因?yàn)槲冶揪陀袃蓚(gè)很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢的那個(gè)本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長時(shí)間”我吃了一頭霧水——為什么她會(huì)這樣說,那個(gè)本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對(duì)我微笑,她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。

          我想要,我愿歌詠她。當(dāng)我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時(shí)時(shí)扶老人過馬路,這經(jīng)?芍灰。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績,她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級(jí)”的稱呼……

          因她,我也變得熱愛學(xué)習(xí),也明白許多高尚情操。

          她是多么耀眼,多么獨(dú)特。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

          我有一個(gè)喜歡開玩笑,學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!

          他嘛,就喜歡拿我來開玩笑。都沒有想過我喜不喜歡開玩笑,就亂來了。上午剛考完數(shù)學(xué),下午他替老師抱著卷子來了。他就說:“你數(shù)學(xué)考試很差哦!蔽揖拖耄哼@點(diǎn)兒小玩意可騙不到我呀!我問:“我多少分?”他說:“你?77。”“。课也挪恍!”“不信我拿給你看。”他邊說邊找。我馬上相信了,忙說:“不要,不要!毙南耄喝绻凰页鰜砦也皇呛軟]面子嗎?他做了個(gè)鬼臉說:“騙你啦!那都信!”“我……我才沒信呢!”

          他學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗x書聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過他。我真想和他賽一賽!可是我的聲音有點(diǎn)問題,不可以和他比賽。不過我敬配他。

          有一次,體育跑步,他可機(jī)靈呢!我跑著跑著,突然看見他從半圈中跑過來。我又看了看體育老師,他根本就沒看見。我心想:他一定是趁體育老師沒看見才跑過來的。他從我身邊跑過,還踩了我一腳呢!他說:“你有種就追過來呀!”我不復(fù)氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對(duì)我說:“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過他很聰明啊,他以他的智慧來取勝!我暗暗地笑了。

          看!這就是我最要好,愛玩愛笑,有點(diǎn)搗蛋,上課認(rèn)真的好朋友。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

          要說我們班的活寶,可真是數(shù)不勝數(shù),下面我就選幾個(gè)風(fēng)云人物給你講講吧!

          哭寶王秋波

          “嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來,她一天不哭,那肯定是不正常了。記得有一次,我去收她的作業(yè),她翻了翻書包,然后小聲地說:“忘寫了……”話音剛落,就嚎啕大哭起來。我見狀,對(duì)她說:“別哭了,大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了,馬上就來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,高興地說:“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒辦法。

          搞笑巨星常慶豐

          有一天,常慶豐買了一個(gè)指甲大的玩偶。我問他:“這個(gè)玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來,挺起胸,昂起頭,得意洋洋地說:“這個(gè)玩偶是20xx年最新版的,花20元錢!蔽衣犃,非常好笑,然后對(duì)他說:“你被騙了,這個(gè)破玩意最多賣5元錢,你竟花了20元!彼犃,不但沒有面紅耳赤,還振振有詞地說:“你懂什么,這叫濃縮的才是精華!蔽铱煲ζ贫瞧ち恕

          恐怖寶吳政軒

          有一天上課,老師留了許多應(yīng)用題讓我們做,此時(shí)班里面鴉雀無聲,連掉根針的聲音都能聽到。突然,樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音,然后就是一陣啪啪的腳步聲,令我們嚇了個(gè)半死。他進(jìn)入班級(jí)之后,我們才知道是吳政軒,老師把他訓(xùn)了一頓。

          書寶朱瑞萱

          她可是個(gè)書呆子。每次下課,她都來到圖書角看書。聽老師說,她家里面有許多書,只有幾本漫畫書無人問津。她的知識(shí)很淵博,每次老師問她問題,她都能答對(duì)。

          這就是我們班的幾個(gè)活寶。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

          記得有一次,在足球考試的時(shí)候,五個(gè)人分成一組,我考完之后,我看到一個(gè)同學(xué)上場考試,只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯?纪曛螅稚蟻硪粋(gè)同學(xué),一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯。

          這個(gè)人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機(jī)會(huì)?我忙轉(zhuǎn)身去問教練,話還沒說出口,我就看見了另一個(gè)和這個(gè)考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來,才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經(jīng)典表情。

          他們是雙胞胎兄弟,一個(gè)叫謝湘平,一個(gè)叫謝湘安,同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號(hào),叫做“貓頭安”。

          我記憶深刻的是,他們笑的時(shí)候都會(huì)露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長考到深高來的,他們除了球踢得很好,成績也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。

          跟他們相處久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié),比如,湘平走的時(shí)候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個(gè)疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平,哪個(gè)是湘安了。

          轉(zhuǎn)眼,我們已相處三個(gè)月了,我們成了形影不離的好朋友。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

          我的同學(xué)陳俊宏,他長著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說會(huì)道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì)做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個(gè)稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會(huì),同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴(yán)肅而生氣的說:“你們?cè)趺粗v話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽得見。

          過了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當(dāng)我把它捏出來的時(shí)候,簡直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

          同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

          高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

          她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。

          有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

          這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

          高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

          她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

          她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

          這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

          小學(xué)6年級(jí),既是我們小學(xué)生涯的最后一年了,當(dāng)然也是最重要的一年了,肯定要抓緊啦!你瞧,我們班的“智多星”——楊宇豪又在抱著書“啃”了起來。

          他的個(gè)子不高,理了一個(gè)平頭,看起來顯得很有學(xué)問呢,乍看都像一個(gè)智多星,你問什么他就答什么。什么《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《波斯人信札》不知他都看了多少遍了。理所當(dāng)然的他便當(dāng)上了班上的“讀書委員”。而且,他在班上的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,作文是提筆成章呢!但是,你可能會(huì)說:“呵呵,這有什么呀,學(xué)習(xí)好手到處都是呀!”等等,我們班還有戰(zhàn)爭份子呢!

          他就是我們班的希特勒,他,瘦高個(gè)兒,戴著一副眼鏡,他就是韓東?赡艽驈乃麜(huì)說話起,他那當(dāng)兵的老爸就給他灌輸些諸如珍珠港戰(zhàn)役一類的,于是,才導(dǎo)致他現(xiàn)在一開口就是些軍事術(shù)語。滴水不沾,那才真是叫做滔滔不絕呢!

          蘇閩翔在我們班上可是一大老實(shí)人,學(xué)習(xí)和楊宇豪一樣踏踏實(shí)實(shí)的,寫的日記可能都早已突破“50個(gè)A好”大關(guān)了,字也寫得非常工整。而且對(duì)人十分誠懇,班上誰都愿意和他玩,可蔣銳麒卻經(jīng)常去招惹他。但是蘇閩翔“火山爆發(fā)”時(shí),蔣銳麒自然也嘗不到一丁點(diǎn)兒甜頭。

          馬上就要各奔東西了,我將永遠(yuǎn)記住我的同學(xué)們,作為我美好的回憶。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

          我的同學(xué)心張訊,跟我玩得最好,我們是無話不談的哥們。

          高個(gè)子張訊長著一個(gè)圓圓的腦袋,一張長臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的品行對(duì)我影響很深。

          有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路,車來車往的,兩位老人走得慢,很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說:“我們過去扶一下兩位老人。”我點(diǎn)頭同意。我們急忙走過去,一人扶一位老人過馬路。

          老奶奶對(duì)我說:“小朋友,你們?cè)琰c(diǎn)回家吧,不用管我們!

          老爺爺對(duì)張訊說:“是啊,你也別扶我了,我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng),只是走得慢些。”

          我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說:“老師教我們說,見到老人過馬路,要主動(dòng)去扶老人過馬路!

          張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說:“老爺爺,做這點(diǎn)小事算什么,這是我們應(yīng)該這的。”

          幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路,都停下來,對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。

          夕陽的余輝把我和張訊身上的.紅領(lǐng)巾染得更紅了。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

          黃博揚(yáng),是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。

          一天,我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗!”不知是誰大叫一聲。

          我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。

          !是我的好哥兒們黃博揚(yáng)。他一邊大喊:“恐龍(本人外號(hào)),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。

          黃博揚(yáng),真是我的“好哥們”,不過,也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

          如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。

          她可是名副其實(shí)的“鐵臉”。高挑的身材,戴著一副眼鏡,一張“包青天”的臉。

          她的臉可厲害了,我和她同桌時(shí),我很懷疑她傳說中的“鐵臉”,于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊,試探性的從她背后做了一個(gè)鬼臉,誰知道她一轉(zhuǎn)身,看見了我的鬼臉,我馬上從驚嚇中回過神來,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:這下她可能會(huì)笑了吧!打破她的“鐵臉”傳說了吧!正想著,突然一陣肚子疼

          “。∧,你干什么?”

          看見陳敘含懸在半空中的腿,我馬上明白了什么。

          “你干什么?”她反問道。

          “我……我……”我馬上想到了理由。

          “我想過一下,你旁邊是我座位!”

          “哎呦!”話剛說完,她就把我一腳踢到了座位上。

          那次嘗試,讓我見識(shí)到了她的“鐵臉”,但我不甘心,我還要試試她的“麻辣”。

          又是一個(gè)大課間,我不小心碰掉了她的筆,她用溫柔的聲音說:“幫我撿一下,謝謝!蔽覜]撿,因?yàn)槲抑浪菧匚臓栄诺穆曇粝码[藏的“陰森”面孔。看我沒動(dòng),她動(dòng)怒了,大喊:“給我撿起來!”這一嗓子,馬上引來了不少目光。“為什么?”我不能服軟!耙?yàn)槭悄闩龅舻模 薄澳阕约簱炱饋韱h,我又不是故意的。”“你……你!”正所謂“陳敘含發(fā)威,無人能敵!”只看她施展獨(dú)門絕技——手腳并用!就是“九陰白骨爪”外加“佛山無影腳”,“轟”我被一腳踢飛,還在一瞬間被“爪”撓了幾道!我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

          正是這一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年級(jí)時(shí)我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

          今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

          我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ瘢蔷妥屛冶嘲伞蔽疫呎f邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來背吧!闭f著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

          山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

          時(shí)間過得飛快,我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時(shí),照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說是當(dāng)鍛煉身體了。

          這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!

        我的同學(xué)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

          三年級(jí)下期的時(shí)候,我們班突然轉(zhuǎn)入了一位新同學(xué)。他是我第一次看到名字是四個(gè)字的人,他叫皇甫XX。

          他有一張略大的嘴,一個(gè)高高的鷹鉤鼻子,左眼弱視。頭發(fā)不長不短,卻像爆炸了似的,顯得很有個(gè)性。腿又短又粗,兩只腳大得只能穿三九碼的鞋子。

          我們倆是在一次體育課上正式認(rèn)識(shí)的,后來因?yàn)槲覀儌z常常在一塊玩耍,就此成為了好朋友。

          他的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名世界的歌手。

          有一次,我們學(xué)校要開慶六一兒童節(jié)文藝晚會(huì),他自告奮勇,向老師說要在晚會(huì)上唱一首歌。老師欣然同意了,于是我們開始為他精心挑選歌曲,最終選定了一首歌。為了要唱好,他可是拼了,每天都練?墒沁^了幾天,他卻說不唱這首了,因?yàn)檫@首歌他總是唱不出感情來。便換了一首。

          為了這一次機(jī)會(huì),為了展現(xiàn)他自己當(dāng)歌手的天賦,他讓大家?guī)椭约簩?shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,到他唱歌時(shí),要給以熱烈的掌聲。

          在表演之前,他唱得有滋有味,非常好聽,而且很有感情。在上臺(tái)的時(shí)候,我能看到他全身好像都在冒火,好像一把槍中的子彈,一觸即發(fā)。可是,他一到臺(tái)上,他就腿腳發(fā)麻,不知所措,張開大嘴就是發(fā)不出聲,他滿臉通紅,張開嘴巴試了好多次,實(shí)在唱不出口。到最后,老師不得不讓他退出舞臺(tái)。

          他就是這樣的一個(gè)人,每到關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)自亂陣腳。我覺得,只要相信自己,覺得自己能唱好,在舞臺(tái)上不會(huì)唱不出聲來。我想,也許他缺乏自信,才這樣的。

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