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      2. 我的同學(xué)作文700字左右

        時(shí)間:2021-02-04 20:09:10 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文700字左右

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文700字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同學(xué)作文700字左右

        我的同學(xué)作文700字左右1

          生的旅途中,總會(huì)有人在你困難的時(shí)候,幫你一把;在校園生活,總會(huì)有人在你被眼前的事物所迷惑的時(shí)候,點(diǎn)醒你;在你身邊,總會(huì)有人在你陷入困境的時(shí)候,陪你度過難關(guān)。請(qǐng)問哪一類人是誰(shuí)?同學(xué)。

          我曾經(jīng)有一位同學(xué),他成績(jī)優(yōu)異?偸悄貛椭。

          當(dāng)時(shí),我和他的成績(jī)不相上下。有一次,英語(yǔ)老師競(jìng)選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單,為了讓全班人信服,同時(shí)也為了公平、公正、公開。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進(jìn)行測(cè)試,分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說(shuō)話,即使路上偶然遇見了也不理睬。

          初賽時(shí),卷子一發(fā)下來(lái),大家都急匆匆地寫?墒牵渲杏幸坏朗蛛y的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭,拍頭的拍頭,再回頭看看他,只見他的筆在卷題上來(lái)回奔馳。不一會(huì)兒,他也做到了那道題,扶了扶金色邊框的眼鏡,閉上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,靈機(jī)一動(dòng),便用他那像脫韁的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想:“他可真厲害!不過,我也要加油!”最后,在將要交卷之際,想到了答案。我長(zhǎng)吁了一口氣,他卻笑著對(duì)我說(shuō):“李芙蓉,加油!”

          意料之中,我和他都進(jìn)了決賽。我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下,完成了試卷,我一心認(rèn)為他那么厲害我百分百輸定了,所以,天天不開心。一遇見他,就喃喃自語(yǔ):“你就好啦!馬上就可以當(dāng)上英語(yǔ)科代表了!彼宦犚姟爱(dāng)上英語(yǔ)科代表”就略帶一點(diǎn)沮喪,但勉強(qiáng)微笑這對(duì)我說(shuō):“那可不一定哦!”終于,老師公布成績(jī)了:“李芙蓉同學(xué)——99分;XXX同學(xué)——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了!98.5分,恭喜李芙蓉同學(xué)擔(dān)任本班的英語(yǔ)科代表!”全班歡呼一片,其中,我好像看到他笑得最開心!最燦爛!

          或許是他故意讓我的;或許是他覺得這份“工作”更適合我;或許他。

        我的同學(xué)作文700字左右2

          還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),第一個(gè)和我熟起來(lái)的,便是她。

          她的頭發(fā)梳得很整齊,耳邊不留頭發(fā),也沒有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見的黑色粗皮筋,不帶任何裝飾。她臉上有點(diǎn)肉,不帶眼鏡,乍看之下相貌平平,但若認(rèn)真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛,你會(huì)感覺她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細(xì)與白凈,膚色比小麥色淡一些,不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個(gè)字--“健康的美”。

          課間時(shí),她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著她一起去的,但她也會(huì)跟我一起樂呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她只是象征性地接一點(diǎn)水就在一旁等著我。有時(shí)明明是她提出要打水的,最后卻是我受益,她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細(xì)想,好像這樣的情況常出現(xiàn)在我仰頭喝水卻發(fā)現(xiàn)杯中空空如也,郁悶地把杯子放進(jìn)包中后。

          去打水的路上,她總是會(huì)沒心沒肺地笑著。我跟她說(shuō)我頭發(fā)剪得像嚴(yán)莉莉,她竟然笑了整整一個(gè)課間。她特別愛笑。

          不過,她也會(huì)有“笑不出來(lái)”的時(shí)候--數(shù)學(xué)遇到難題時(shí),她總會(huì)思考很久,“emmm”了一陣子后輕輕拍下會(huì)做的同學(xué),討論怎么做出這道數(shù)學(xué)題。她總是能做到非常的執(zhí)著和認(rèn)真。她對(duì)作業(yè)的態(tài)度也十分端正。身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的她,每本作業(yè)都工工整整。

          負(fù)責(zé)任的她,一早到來(lái)后總會(huì)督促我們交作業(yè)。對(duì)于個(gè)別總不交作業(yè)的頑固不化的同學(xué),她也不會(huì)經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她,換作我早就發(fā)火了。

          有些“小透明”的她對(duì)待同學(xué)有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人,她看到九點(diǎn)后我還沒交,就信息轟炸我,讓我別忘了交作業(yè)。

          在我的記憶中,“小透明”的她,總是用堅(jiān)定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面,無(wú)論我性格多么糟糕,她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我?guī)Щ仃?yáng)光下。

          她就是我的后桌,熊柳芝。

        我的同學(xué)作文700字左右3

          我有一個(gè)同學(xué),她梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,頭發(fā)是金黃色的,她的眼睛笑起來(lái)彎彎的,鼻子高高的,臉圓圓的,她笑起來(lái)很漂亮。老師,同學(xué)都很喜歡他。而她,卻從不驕傲,還是依然堅(jiān)持做著自己。

          他是一個(gè)善良的女孩!

          有一次,在考試的時(shí)候,我遇到了量角度的題,我急忙從書包里找量角器?墒,到處也找不著。他看見了跟我說(shuō):你怎么了?有什么需要幫助的嗎?我說(shuō):我忘記帶量角器了,你能不能借我一下?她說(shuō):好的,等我把這道題寫完我借給你。過了一會(huì)兒,他寫完了。在他遞給我量角器的時(shí)候,監(jiān)考老師突然過來(lái)了,監(jiān)考老師認(rèn)為我們傳小紙條。卻讓她罰站,讓我繼續(xù)答題?纪暝嚵,我對(duì)此感到很抱歉,去找她道歉,我說(shuō):對(duì)不起,是我連累你了,還讓你罰站,在外面站了一節(jié)課,對(duì)不起。而他卻說(shuō):沒關(guān)系,同學(xué)之間,就是應(yīng)該互相幫助的。說(shuō)著,她便走了出去。

          她是一個(gè)樂于助人的女孩!

          星期五的放學(xué)后,我和她一起在教室里做題,我卻遇到了一道題,我百思不得其解,我在那兒琢磨了半天,可是還沒有想出來(lái)該怎么做,他跟我說(shuō):怎么了你有不會(huì)的題嗎?然后我說(shuō):這道題很難,我做不出來(lái),你可以幫幫我嗎?我說(shuō)完,她便把我的題拿走了。過了十分鐘,她把這道題解了出來(lái),對(duì)我說(shuō):這道題是這樣寫的,你看看,如果不會(huì)的話,你可以問我。過了一會(huì)兒,我才看到,她下面幫給我寫著解釋,我看完解釋之后便會(huì)寫了,我心里很感激他,對(duì)他說(shuō):謝謝你,而他卻說(shuō)不用謝。這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就要互相幫助。我和他把作業(yè)寫完,便離開了。

          回家后,我心里很感激她,感激她為我寫了那么多解釋,感激她考試的時(shí)候借給我量角器。

          她就是這么的善良,樂于助人。

          怪不得老師,同學(xué)都很喜歡她。

          這就是我樂于助人,善良的同學(xué)!

        我的同學(xué)作文700字左右4

          她笑,便面如春花

          她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說(shuō)最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無(wú)盡的快樂……面如春花,笑如暖陽(yáng),多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。

          記得在上次小學(xué)段時(shí),樓道里張貼了英語(yǔ)演講的海報(bào)。只見你興沖沖地跟我說(shuō):“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我!拔揖退懔税,你去參加?”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開心的笑了起來(lái),彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。

          你成功地進(jìn)入了英語(yǔ)演講大賽的決賽,在比賽之前你主動(dòng)邀請(qǐng)我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功,許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí),你從備場(chǎng)區(qū)一路小跑了過來(lái),蹲著對(duì)我們小聲說(shuō):“咱們是第二組的第一個(gè)。沒事,別緊張,我感覺我們唱的是最好的。加油啊!”說(shuō)著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時(shí)感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無(wú)乏!上場(chǎng)時(shí),她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神,那無(wú)聲的力量。

          有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒有責(zé)任感!老師雖對(duì)我說(shuō)了是另有病毒感染,但依舊破開心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來(lái)到學(xué)校了,卻說(shuō):“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來(lái)。唯一那一笑讓我眼眶濕潤(rùn)了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無(wú)聲但真摯的力量有一次給予我了自信。

          你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽(yáng),給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽(yáng)。你的笑,真美。

        我的同學(xué)作文700字左右5

          他們班有個(gè)高老莊來(lái)的豬,因小小的運(yùn)動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。八戒可為我們班增添了不少樂趣,這不,我們正上數(shù)學(xué)課呢,老師正聚精會(huì)神地講解題目,就在這鴉雀無(wú)聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見八戒憋著通紅,正納悶時(shí),只聽撲哧一聲,八戒頓時(shí)神清氣爽,原來(lái)八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒憋住。這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會(huì)兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對(duì)八戒說(shuō):這就不能調(diào)成振動(dòng)嗎?誰(shuí)知八戒來(lái)了一句:我這是山寨版的,調(diào)不成振動(dòng)的!頓時(shí),我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!

          到了大課間時(shí),八戒又大顯神通了!廣播操音樂一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學(xué)的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720旋轉(zhuǎn)落下,配合著他那肥胖的身軀,實(shí)在是滑稽可笑!這時(shí),八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個(gè)宮廷少女!到了最后一節(jié),八戒,夫人擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補(bǔ)課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對(duì)老師說(shuō):老師,給我吃點(diǎn)嗎?好不嬌羞!老師笑著對(duì)他說(shuō):只要你那次考了全班第一,我就請(qǐng)你吃。他頓時(shí)來(lái)了興趣,那好,您要說(shuō)話算數(shù),我可要聽得很多呢?打個(gè)比方說(shuō),我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強(qiáng)算個(gè)飽!老師一聽,驚異地看著面前的`老豬,你吃得可真不少。,我還是收回剛才的話吧這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨(dú)特的閃光點(diǎn)呀!這不,瞧他又來(lái)了:再給我吃點(diǎn)兒吧!三十六計(jì),走為上策,撤啊

        我的同學(xué)作文700字左右6

          說(shuō)起這件事,還得從上個(gè)星期的星期四說(shuō)起。你可別看馮雨欣對(duì)男同學(xué)很暴燥,但是對(duì)女同學(xué)可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。

          剛剛上完了陽(yáng)光體育課,老師讓我們休息一會(huì)兒,可我凳子都沒坐熱,突然付葉在我耳邊大叫一聲:" 彭微" “我嚇得魂都出來(lái)了,弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來(lái),去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易,害得上氣我接不了下氣,汗流浹背。這時(shí)當(dāng)付葉停住時(shí),一猛然之間,就抓住馮雨欣了。也對(duì)馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒想到馮雨欣又追上來(lái)了。我們倆瘋起來(lái)就像剛送進(jìn)神經(jīng)病院的瘋子一樣?墒钱(dāng)馮雨欣再一轉(zhuǎn)頭時(shí),我的眼睛下面的地方被馮雨欣的兩顆門牙碰出牙齒印,我頓時(shí)哭了起來(lái),付葉也急得不知該怎么辦。這時(shí),李寄雄說(shuō):“你被哪個(gè)瘋狗咬了?”付葉紅著臉低著頭把事情地來(lái)龍去脈地說(shuō)給了他們聽,付葉還沒說(shuō)完,李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預(yù)防針的話,你在12小時(shí)內(nèi)你就會(huì)歸西了,因?yàn)檠例X是有細(xì)菌的!蔽衣牭竭@就像被電擊了一下,全身發(fā)抖。馮雨欣對(duì)李寄雄說(shuō):"李寄雄你別在這兒說(shuō)風(fēng)涼話了,現(xiàn)在快想辦法。”我急忙拿出鏡子一看,果真有兩顆牙齒印,我越想越害怕,便又放聲大哭起來(lái)。這時(shí)馮雨欣牽著我的手直沖二樓辦公室,我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對(duì)我說(shuō):“坐著,別動(dòng)!瘪T雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水,輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問我:“還疼不疼?”我說(shuō):“有了你的幫助,好了很多了!瘪T雨欣便沖我笑了笑。

          如果沒有馮雨欣的幫助,我還真不知道該怎么辦。通過這件事使我明白一個(gè)道理:同學(xué)或朋友幫了我們時(shí),要有一顆感恩的心去感謝別人對(duì)你的幫助。

        我的同學(xué)作文700字左右7

          “程彥珺,你今天能來(lái)我家嗎?”萬(wàn)思睫笑著問。

          “嗯,可以!”我回答說(shuō)。

          我們邊走邊聊,走到萬(wàn)思睫家了,因?yàn)槲液腿f(wàn)思睫應(yīng)該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,我和萬(wàn)思睫又是同班同學(xué)呢!

          一進(jìn)萬(wàn)思睫家,我疑惑地問:“萬(wàn)思睫,你爸爸、媽媽呢?”

          “哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來(lái)了!比f(wàn)思睫回答說(shuō)。

          “那誰(shuí)給你弄飯吃啊呢?”我說(shuō)。

          “自己弄給自己吃啊!程彥珺你說(shuō)到吃飯,我肚子還真有點(diǎn)餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。

          “那,好吧!”我爽快地回答著。

          我們說(shuō)完,萬(wàn)思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。

          接著,她又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)番茄,一根黃瓜。

          “程彥珺,你會(huì)打蛋嗎?”萬(wàn)思睫問。

          “會(huì),當(dāng)然會(huì),我?guī)湍愦虻鞍!”我笑著說(shuō)。

          我拿出一個(gè)碗,往里面打了兩個(gè)雞蛋,用一雙筷子朝一個(gè)方向打著。

          而萬(wàn)思睫也不閑著,她把那兩個(gè)番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動(dòng)作,一看就是平常在家里弄飯的,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。

          萬(wàn)思睫煤氣打開,煤氣罩也打開了,給一點(diǎn)油,過了一會(huì)兒,“啪啪啪”。油好似在鍋里跳舞似的。

          萬(wàn)思睫立刻把雞蛋放進(jìn)鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進(jìn)去,然后,再盛起來(lái),盛起后,又把番茄丟進(jìn)去,我估計(jì)她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進(jìn)去,又給了一點(diǎn)鹽,少許的糖。最后盛起來(lái)。

          “成功!”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。

          還有黃瓜片沒弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。

          “萬(wàn)思睫,你真棒呀,真是小鬼當(dāng)家啊!蔽覍(duì)萬(wàn)思睫笑的說(shuō)。

          “那里嘛!”萬(wàn)思睫摸了摸頭說(shuō)。

          我們一起吃著萬(wàn)思睫廚師弄的美味佳肴。

          萬(wàn)思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)作文700字左右8

          在我們3班,有這樣一位俗世奇人,他本名叫程思遠(yuǎn),之所以說(shuō)他奇,是因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膿搁T兒,不僅對(duì)別人摳門,對(duì)自己也摳門,這在同學(xué)中甚為少見,于是得了個(gè)外號(hào)“程摳門”。

          程摳門花錢可以說(shuō)幾乎達(dá)到了錙銖必較的程度,能花一塊錢買的東西絕對(duì)不花兩塊,即使家長(zhǎng)給了他專賣店買鞋的錢,他也會(huì)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)貨比三家找個(gè)最便宜的去買,美其名曰:勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省,是他生活里的第一準(zhǔn)則。但這不妨礙他偶爾動(dòng)動(dòng)小心思,將這種摳門精神發(fā)揚(yáng)光大,甚至都到了愛占小便宜的地步。

          就像上次一樣,我請(qǐng)他吃了一塊5塊錢的雪糕,然后他答應(yīng)下次回請(qǐng)我。結(jié)果等來(lái)等去沒了蹤影,終于讓我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)。一周以后我在文具店看到了他,似乎在東張西望看什么,于是我就讓他回請(qǐng)我雪糕,他就跟我說(shuō):“不就一塊雪糕嗎,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小氣似的”。

          還有一次我約他去看書,每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進(jìn)咖啡廳里去看書,因?yàn)樗X得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了,他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的書,中午準(zhǔn)備出去吃飯時(shí),卻找不到他,于是我便自己去吃飯了。等我回來(lái)看見他正站在書店門口啃面包,他說(shuō)剛才去沃爾瑪買來(lái)的,本來(lái)還給我捎了兩個(gè),說(shuō)著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說(shuō)自己吃過了。在回家的路上,我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆,“陳摳門”一會(huì)兒?jiǎn)栁姨呛J好吃嗎,一會(huì)問我糖葫蘆酸嗎,一會(huì)兒又問我那層米紙好吃嗎,我便拔了一串給他。這讓我看到了一個(gè)童年本真的程摳門,小孩子心性依然難以掩飾。

          后來(lái),學(xué)校里為一個(gè)家庭遇到困難的同學(xué)募捐,同學(xué)們?nèi)齼蓛啥急磉_(dá)了愛心,但沒有想到的是,最后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的消息震驚了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程摳門”,這時(shí)候我才明白,他并不是真的摳門,只是他對(duì)待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。

          這就是我的奇葩同學(xué),一位又摳門又有愛心的同學(xué)。

        我的同學(xué)作文700字左右9

          說(shuō)真的,我認(rèn)為他真的很“笨”。

          當(dāng)然,說(shuō)他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男兒,卻怕蟲子;腿那么長(zhǎng),卻不擅長(zhǎng)體育;長(zhǎng)個(gè)大腦袋,考試成績(jī)有時(shí)還沒我高。每次我一說(shuō)他“笨”,他總是回我一句:“笨有笨的道理”。

          依我說(shuō),他還是“笨”在平時(shí)上,因?yàn)樗蠈?shí)了,所以總是被人欺負(fù)。有好幾次,幾個(gè)做值日的同學(xué)看見他,都會(huì)以各種借口讓他過來(lái)幫忙值日。他呢?榆木腦袋,二話不說(shuō)就打掃起來(lái)。等我捉著幾個(gè)逃跑的值日生回來(lái)時(shí),教室早已一干二凈了!澳憧纯茨悖趺茨敲幢垦?我要是你,理都不理他們,直接走人!薄皼]關(guān)系,笨有笨的道理。再說(shuō)了,大家都是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的。”“什么叫‘互相幫忙’?我看,就只有你幫了他們,好吧!”“不,他們都幫過我,只是你沒看見而已!彼^也不抬地說(shuō)!鞍,算了,我先走了,明天見!”我嘆了口氣,回去了。

          第二天,數(shù)學(xué)老師忽然宣布下午要考試,教室里頓時(shí)響起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具帶齊沒有:尺子、2B鉛筆、黑筆……不好,我沒帶圓規(guī)!我看趕緊問后座的“笨”同學(xué)借一下。“喂,笨同學(xué),你帶圓規(guī)了嗎?”“帶了一把!薄昂芎,你終于聰明了一回!蔽覞M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),一個(gè)陌生的女孩出現(xiàn)在門口。她看著我們,遲疑地問:“請(qǐng)問,誰(shuí)可以把圓規(guī)借我用一下?我們下節(jié)課要考試,班上同學(xué)也沒有多的。”班里靜了一下,然后有人叫道:“沒有!”對(duì)啊,誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)還!誰(shuí)知,“笨”同學(xué)卻走了上去,把圓規(guī)給了她!鞍!你是不是真笨呀!”我大叫道!跋挛,我們也要考試的呀!”他沒說(shuō)話。下午臨近考試的時(shí)候,“笨”同學(xué)的圓規(guī)還沒回來(lái)。我正想著去哪里借個(gè)圓規(guī),卻發(fā)現(xiàn)“笨”同學(xué)四周圍著一堆同學(xué),他們爭(zhēng)先恐后地想讓“笨”同學(xué)用自己的圓規(guī)。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同學(xué)正在推辭著,教室門開了,是借圓規(guī)的女孩!那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學(xué),低著頭說(shuō)了聲“謝謝”,并把一袋糖塞到了他手里,便頭也不回地跑了。

          “笨”同學(xué)轉(zhuǎn)過身來(lái),陽(yáng)光照在他的身上,他對(duì)我微微一笑:“我就說(shuō)吧,笨有笨的道理!”

        我的同學(xué)作文700字左右10

          每一個(gè)人都像一本書,有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠(yuǎn)不會(huì)看懂他的全部。

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活動(dòng)的“短木樁”。他說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)總讓人覺得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無(wú)瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮,像一只黑色的刺猬趴在他的頭上。他還時(shí)不時(shí)地學(xué)女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個(gè)真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個(gè)黑乎乎的胎記,我們叫他“小熊貓”。

          他總是仗著老師袒護(hù)他,時(shí)不時(shí)地告狀。當(dāng)我們只是跟他鬧著玩,用紅領(lǐng)巾繞住他的頭時(shí),或者躲在門后嚇唬他的時(shí)候,他就會(huì)瞪大眼睛,用右手食指直直的指著那個(gè)人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說(shuō):“我要去告老師!”結(jié)果,那個(gè)倒霉的人受到了老師的一頓批評(píng),出辦公室時(shí),咬牙切齒地說(shuō):“魏佳原,你給我等著瞧!”我們?cè)谛£?duì)中舉手表決誰(shuí)當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí),他沒被選上,就會(huì)鼻孔噴氣,惱怒地說(shuō):“我現(xiàn)在就告訴老師你們欺負(fù)我!”我們看他漸漸遠(yuǎn)去的背影,從牙縫中擠出一個(gè)字:“切!”

          但是,他也有好的一面。那是一個(gè)星期四的上午,體育課上,正在測(cè)1000米長(zhǎng)跑,可跑到約900米,接近終點(diǎn)時(shí),突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個(gè)體力不支,撲倒在地。魏佳原看見了,便停下了奔跑在賽道領(lǐng)先位置的腳步,他用求救的眼光看著別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,費(fèi)力地將我抬了起來(lái),讓我的左手搭在他那細(xì)細(xì)的肩上,一步步艱難地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)著他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說(shuō):“謝謝你,魏佳原!”他也開心地笑了。太陽(yáng)仿佛也笑了,溫暖地照耀著綠草如茵的操場(chǎng)。

          這就是魏佳原,一個(gè)既愛告狀,有時(shí)候又樂于助人的家伙,你的同學(xué)呢?

        我的同學(xué)作文700字左右11

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,在操場(chǎng)上,我和我的同學(xué)王藝宸之間發(fā)生了有趣的故事。

          王藝宸打架很厲害,我們?cè)谝粋(gè)體育課上,以前經(jīng)常玩的地方,有很多人在踢足球,于是我倆換了一個(gè)有白線的圓圈里奔跑。這時(shí)有幾個(gè)人走到我們玩的大圓盤里,有一個(gè)人沖著我們喊:“從現(xiàn)在開始,這里歸我們了,屬于我們的地盤,誰(shuí)也不能侵犯,你們?nèi)テ渌牡胤酵姘!”我們大聲反問他們:“為什么讓我們走,這是我們的地盤,有本事打一架,誰(shuí)勝了這里就歸誰(shuí)!”對(duì)方好不示弱的接受了挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,我們同時(shí)走進(jìn)了那一塊兒地,我偷偷望了一眼王藝宸,看見他雙手掐腰,怒目圓睜,像一只大獅子準(zhǔn)備撲向前方的獵物。比賽開始了,我們彼此活動(dòng)了一下,王藝宸說(shuō)讓我在這兒待戰(zhàn),他過去參加,我就在原地等待,準(zhǔn)備接應(yīng)。王藝宸起跑了,你看他像離弦的劍箭一樣飛快地跑過去,手握緊拳雙手猛的打中了對(duì)方,再“嗖”的一下,對(duì)手一個(gè)趔趄滑倒在地,王藝宸再一個(gè)趁機(jī)用粗壯的雙腿夾著他們的脖子,讓他們?cè)诘厣掀鸩粊?lái),他們撕打著、翻滾著,對(duì)手在拼命掙扎……在事實(shí)面前,他們只能甘拜下風(fēng),所以只能無(wú)可奈何的認(rèn)輸。我高興地呼喊太棒了,揚(yáng)了我方的威風(fēng),他卻毫不謙虛的說(shuō):“擺平他們,小意思!”那一臉自得的表情!

          王藝宸還很聰明,樂于助人。在一個(gè)晚上,我們老師在上晚自習(xí),老師講了一道題,我聽不懂,心里非常著急。下課我去問王藝宸:“你可以給我講一道題嗎?”王藝宸爽快地答應(yīng)了,這一道題,王藝宸給我講了好多遍,直到第五遍我才聽懂了,我用崇拜的目光感激地對(duì)王藝宸說(shuō):“謝謝你的幫助!”王藝宸微微一笑:“不客氣,大家都是朋友!”看他那豪爽的勁,真有些梁山好漢的氣魄。

          我的同學(xué)給我?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn),我喜歡和他做朋友。

        我的同學(xué)作文700字左右12

          有你相伴,我心怡然!}記

          天色略悶,我有些許透不過氣。

          新學(xué)期伊始,沉默的我與周圍談天說(shuō)地的同學(xué)們格格不入。我在心中輕嘆,卻忽然瞥見她臉上明媚的笑,明眸中的光彩如暖陽(yáng)般融化了我。

          藍(lán)天高邈,白云悠悠,見證了我和怡的相識(shí)。

          怡的臉龐,無(wú)數(shù)次疊加在腦海。深邃的眼眸,棕黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),標(biāo)志性的大門牙讓她獲得了“小兔子”這個(gè)昵稱。

          怡之豪氣

          規(guī)訓(xùn)之時(shí),我突然眼前一黑,墜入了無(wú)底的深淵。待睜開迷茫的雙眼,第一眼看到的就是怡。這一瞬,如此漫長(zhǎng)。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)憂,但她迅速恢復(fù)了往日的豪爽,非拉著我去校醫(yī)務(wù)室不可。

          這才發(fā)覺怡已牢牢抓住我手,捂得又緊又暖。她堅(jiān)決地遞上一瓶已開蓋的溫水,扶著我邊走邊喝,不時(shí)地輕柔地拍拍我肩,又體貼地為我披上外套。

          校醫(yī)務(wù)室里,怡大大咧咧地坐在我身邊,絞盡腦汁要逗我笑,倒是她自己先笑得樂不可支,還不忘細(xì)心地送上一塊巧克力!俺园,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),瞧你瘦成啥樣!彼S意的說(shuō)了一句。望著她豪邁的模樣,歲月靜好。

          怡之才氣

          怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當(dāng)她穿上絲綢旗袍,纖纖玉手撥撩琴弦,靈活的手指上下拂動(dòng)時(shí),如此詩(shī)意。

          她對(duì)琵琶傾注了不盡的心血,誰(shuí)能想到她深夜時(shí)分堅(jiān)持不懈的練習(xí)?誰(shuí)又能看見他雙手上的累累老繭?

          但當(dāng)班級(jí)表演時(shí),她毅然選擇了民族舞,只為給我一片展示的空間。

          當(dāng)流水般的琴聲從我指縫流出,我看見,怡在人群中著深色舞服,正朝我笑得燦爛,那樣耀目……

          我默默將她鐫刻在心間。

          怡之勇氣

          寬敞的跑道上,怡奮力一躍,雙臂劃出一道弧線。“合格!”我與她歡呼擊掌。

          怡不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),合格對(duì)她來(lái)說(shuō)難上加難。面對(duì)一次次的失敗,怡總是咬牙堅(jiān)持,從未氣餒。

          我時(shí)常望著她瘦削的背影,看著她向同學(xué)討教方法,不斷練習(xí)的模樣。

          越努力,越幸運(yùn)。怡永遠(yuǎn)保持著失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

          云淡風(fēng)輕,述著兩個(gè)女孩的友誼。

          我和怡手牽手,向著陽(yáng)光奔走。我的摯友,怡,愿一起不負(fù)韶華,共期未來(lái)……

        我的同學(xué)作文700字左右13

          朋友像光,耀眼晶瑩;朋友像風(fēng),清新涼爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心靈的憂傷。

          那天課堂上,我聽的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘記了正在上課,大叫了一聲。老師聽見了,回過頭來(lái)瞧見是我,就大聲呵斥:“余才東,你給我站起來(lái),要是不愿意聽,就出去!發(fā)什么怪聲呢!”我意識(shí)到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀(jì)律,有點(diǎn)著急:“我,我……”剛要向老師解釋,老師怒不可遏地說(shuō)道:“我不想聽你解釋!蔽业膬(nèi)心受到了沉重的打擊,不由自主的流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一點(diǎn)歉意都沒有,而在座位上偷偷地笑,我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么?為什么老師不弄明白就一定認(rèn)為我故意的呢?為什么老師不聽我的解釋呢?想到這里,我的眼淚又忍不住地往下流。

          下課了,我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,一直回想著上課時(shí)的情景。這是,我的好朋友李世杰輕輕地走過來(lái),緊挨著我坐下,用手撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的大叫,到底是怎么回事?給我說(shuō)說(shuō)吧。我?guī)湍!”我告訴他事情的來(lái)龍去脈,他會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我知道你不是故意的!彼麕е胰フ伊死蠋,告訴老師真實(shí)的原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面給我道了歉。從此,我的內(nèi)心認(rèn)定了他這位朋友。

          我的體育一直都不太好,特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上,老師要求我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我做的時(shí)候,心里非常緊張,因?yàn)樵诩揖毩?xí)的時(shí)候,一個(gè)都做不起來(lái)。我假裝平靜的躺在墊子上,只聽見老師的一聲哨響,我做了起來(lái),時(shí)間在不停地流逝著,可我還是和往常一樣,一個(gè)都做不起來(lái),特別沮喪。當(dāng)我看見別人都做了二十多個(gè)時(shí),心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。這時(shí),李世杰走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“余才東,別擔(dān)心。我以前也做不起來(lái),你要回去慢慢練。每天多做幾個(gè),總有一天機(jī)會(huì)成功的!”聽了他的話,心里好過多了。如今,我一分鐘能做三十多個(gè),每每想起這件事,內(nèi)心的感激之情油然而生。

          生活因?yàn)榕笥讯,學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥训膸椭M(jìn)步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音:有朋友,真好!現(xiàn)在,身邊的朋友越來(lái)越多,但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處,道一聲,朋友,我的知音!

        我的同學(xué)作文700字左右14

          影響我很深的一個(gè)人,并不是慈愛的父母,也不是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),而是小相框里那張掛著陽(yáng)光般笑容的同學(xué)。

          俗話說(shuō):“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,她的笑容就貫徹了這頂?shù)览,開朗的她都會(huì)對(duì)朋友露出燦爛的微笑,讓大家一起感受到喜悅,那喜悅就像一臺(tái)無(wú)敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……,所以我開始學(xué)她把喜悅傳給朋友,也聽聽朋友的苦水,看到朋友臉上出現(xiàn)越來(lái)越耀眼的笑容,發(fā)出越來(lái)越多的笑聲,我了解到所謂的喜悅就是與人共享。

          她是家中的老大,須負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般,輕易的倒下,反像時(shí)常遭受風(fēng)吹雨打的小草,依然無(wú)恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。

          有次我好奇的、懷疑的問她:“難道你不抱怨嗎?”她卻相當(dāng)堅(jiān)定的回答:“是!我想,但他們是我的家人,是我的避風(fēng)港。愛護(hù)都來(lái)不及了,怎能還去傷害他們?”

          聽了他的話我彷彿受到當(dāng)頭棒喝,我的家人也是如此的愛我,但我卻充滿怨言,被動(dòng)的為他們付出,甚至還對(duì)他們冷潮熱諷,相較之下,我似乎顯的幼稚。

          記得初一暑假輔導(dǎo)時(shí),她剛好坐在我旁邊。當(dāng)大家還處于陌生的空氣中時(shí),她卻毫不猶豫的以開朗語(yǔ)氣問我:“你是不是某某的朋友?”,我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般,但他卻以樂觀豪朗的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。她常開玩笑說(shuō):“因?yàn)槲野岳咸鞝斀o我貓頭鷹般的視力,讓我常常是第一個(gè)撿到錢的人,也讓我免除了戴眼鏡之苦!

          瞧!她總是樂天知足,往正面看事情,讓我無(wú)形中修正了對(duì)人對(duì)事的角度。喜歡製造歡樂的她,總在沉悶的考試壓力下,帶來(lái)幽默的冰棒,使大家輕舔之餘,捧腹大笑,為之絕倒。

          她是一個(gè)教我如何看世界的人,我很高興能擁有這個(gè)朋友。

        我的同學(xué)作文700字左右15

          老鼠,膽子小,而我的同學(xué),是粗心得很。莫急莫急,且聽我慢慢道來(lái)。

          他,長(zhǎng)得像小豬一樣,非常可愛。一個(gè)圓圓的臉蛋上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只特別大的耳朵各據(jù)一方。他十分幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。不過,他也很粗心,不僅做作業(yè)粗心,在生活中更是粗心大意。這不,由于他的粗心大意,時(shí)常會(huì)鬧出不同的笑話來(lái)。

          有一次自習(xí)課上,老師發(fā)了一張卷子。他以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)就寫完了,高高地舉起手,大聲地說(shuō):“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都非常吃驚地抬起頭,面面相覷,我心里想:他怎么那么快呢?老師的眼神也透著懷疑,說(shuō):“拿來(lái)我看看!”他興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他狠狠地說(shuō):“寫半面就算寫好了,你也太粗心了吧!下次再這么馬虎,罰你抄卷子100遍。”大家一聽哄堂大笑。他的小臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又繼續(xù)寫起來(lái)。

          記得還有一次,我和他一起站在公交車車站牌旁等候18路公交車,遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一輛公交車,但不知是幾路車。公交車越開越近,慢慢停下來(lái),這時(shí),正拿著面包埋頭干吃的他,看到周圍的人一下子都圍了過來(lái),抬起頭,然后就像在沙漠中看到了綠洲一樣,搖晃著身子,邁開他那企鵝走路般得飛奔過去,嘴里還大喊著:“車來(lái)了!車來(lái)了!”他上了車,東張張,西望望,站在車旁的我納悶了,咦,他沖上16路車干嗎呀,難道他不回家嗎?這時(shí)他看到了還站在車旁無(wú)動(dòng)于衷的我,感到有點(diǎn)不對(duì)勁了,又像自言自語(yǔ),又像是在問我:“這是幾路車呀?”可這時(shí),一切都已經(jīng)太晚了,車門已經(jīng)關(guān)閉了,汽車也開始慢慢地移動(dòng)了。只見他突然抖了一下,嘴巴驚得變成了“O”型,可汽車越開越快,越開越快……

          他可不是別人,而是我的“有名”同桌葉子文。

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