同學(xué)小傳作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)小傳作文，歡迎大家分享。
同學(xué)小傳作文 篇1
他臉上總是笑瞇瞇的，讓人懷疑他是不是只有這一種表情，這就是我的同學(xué)——王澤家。
樂于助人
他平常十分熱心，無論老師讓干什么事，他總是沖在最前面的那一個，同學(xué)們有什么問題，他也會幫忙講解，班上有什么事情，他總為大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，個人才藝展示、朗讀比賽或者英語比賽上，能看見他的身影，掃地時，貼心的詢問同學(xué)有沒有垃圾，經(jīng)常幫助老師抱本子，因?yàn)樗麡酚谥说男愿瘢芏嗬蠋熀屯瑢W(xué)都十分喜歡他。
勤學(xué)好問
王澤家在學(xué)習(xí)中，也十分愛問老師問題，尤其愛問數(shù)學(xué)問題，有一次，一位同學(xué)問他一道題，他低頭苦思一會兒，又在草紙上寫了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來問的同學(xué)晾在了一旁，又過了一會兒，王澤家忽然站了起來，被他晾在一旁許久的同學(xué)正認(rèn)為他要給自己講題呢，他卻抓過書，迅速的向老師辦公室沖了過去，到自己把這題弄懂了才回來跟同學(xué)講。
知錯就改
王澤家還有一個很值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，那就是——知錯就改，有一句話，無論是誰都會犯錯誤，但，犯了錯誤后，你是會立馬改正，還是下次再犯。
記得有一次，王澤家因?yàn)樯险n和同桌說話被老師狠狠批評教育了一頓，這以后，他再也不上課時和同桌說話了，有人問他，他說：“老師批評的對就要聽，聽老師的話，少走彎路，”
樂觀開朗
大家都知道，拋開別的，單說性格，王澤家可真是一個樂觀開朗的人，就說那次她被老師記了一過，放學(xué)時居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過同學(xué)，不停講笑話來逗別人笑，也許最后大家都被他樂觀開朗的情緒感染到了似的，都開懷大笑起來，就連那幾個因記過而悶悶不樂的同學(xué)，也被他搞笑的表情、夸張的動作而開懷大笑起來。
王澤家同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分，給我們帶來歡樂，帶來感動，帶來熱情，帶來勤奮，帶來正能量。
同學(xué)小傳作文 篇2
大家陸續(xù)進(jìn)班，互相打了招呼，正寒暄著，忽聽班外有人大聲說：怎么沒人迎接我�。∥匆娖淙�，先聞其聲，眾人低聲喃喃著，人人皆斂聲屏氣，卻又夾了些忍俊不禁的笑聲。是誰這般放誕無禮？那人又高高抬起了腿，一跨便半個身子入了班，再一收便猖狂的立在了那里了。說是猖狂似又重了些，那人也不過身著一身白凈校服，束著高馬尾，腳下踏著一雙白鞋，與常人并無不同，再看那相貌，臉倒生的白里透紅，頗有幾分小家碧玉的味道，但那雙眼一掃，眉毛一挑，就透出幾分與眾不同的威嚴(yán)來。那聲音高昂而清亮，帶著些不容置疑，仿佛萬物都會悉聽尊便，等待被發(fā)號施令，來者正是八十班班長張儀家。
班長一職，足見此人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范與不可一世的威嚴(yán)。單是發(fā)本、抱書這類小事便可見一斑。張儀家同學(xué)總未等老師吩咐，就提前將事情安排妥當(dāng)。于是便時常見她昂著頭，大步走向某地，有時步子急些，雙臂也跟著擺起來，常見的，莫過于她在周一早晨的舉動，張儀家同學(xué)往往待下課鈴一響，便擺著雙臂，一步跨上講臺中央，只見朱唇一張，如雷貫耳般的聲音便洪水似的涌出來，頃刻，眾人一起打了個寒顫，她也毫不在意，陳述著一個疑問句：今天誰發(fā)本？還未聽到回答，她又接著補(bǔ)上一句：第一組，對，就是你們！把這摞本發(fā)了！抓緊時間！僅是說著還不夠，張儀家又伸出手將第一組的人指了個遍，然后重重拍那齊腰的本子，話畢，不忘拍打掉手上的粉筆灰。她說罷也未走，偏要眼見眾人都來發(fā)本子才放下心來，又?jǐn)[著雙臂去安排別的事了，人雖已走遠(yuǎn)，語音仍回蕩在班中，直叫人不敢懈怠一分�？v使發(fā)著本子，也總覺得背后有雙盯著的眼，怒沖沖的瞪著，像要看透你心底的秘密，抓住什么把柄，直叫人冒冷汗。
若是只這般，倒使人敬畏，避而遠(yuǎn)之了。可張儀家同學(xué)卻時不時伶牙俐齒的與人爭論，時而又柔聲細(xì)語的和人交談，一張巧嘴讓人恨也不是，喜歡也不是。這一會，她站在木樁上，手握掃把，假扮獲獎?wù)�，故作小家碧玉的姿態(tài)，讓人捧腹大笑，連空氣也笑得顫起來，下一刻，她又雷厲風(fēng)行的走來走去，高聲安排些事務(wù)，大手一揮，指點(diǎn)著千萬江山讓人敬佩不已，而空氣也凝固在此刻，定格住她的班長瞬間。
她擺著雙臂，從我身邊走過。
同學(xué)小傳作文 篇3
德韜姓曾，外號“得道”，現(xiàn)年一十三歲，面黃臉大，蛾眉皓齒；生于廣東，現(xiàn)就讀于某實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初二某班。身高近六尺，儀表堂堂，往那一站，威風(fēng)凜凜；喜打籃球，身高亦優(yōu)，氣力過人，故為中鋒，且技藝甚佳；學(xué)習(xí)、做事，均甚頑皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所長進(jìn)。
一日，其照例去球場打籃球，忽見己班諸人已占場地一角，便樂顛顛地跑去，不料半路殺出“程咬金”，別班幾人帶球來踩場，見對方來勢洶洶，“得道”瞬間認(rèn)慫，準(zhǔn)備逃跑，虧其同學(xué)將其拉回，前去交涉。
對方咬定自己先來，并企圖通過抵賴，將我班同學(xué)驅(qū)出場外，如此無賴之事，其竟說得義正言辭，大義凜然。得道同學(xué)卻是一臉嬉笑，口水四濺與人辯駁，對方提議兩班一起打，我方不肯，雙方僵持不下。最終我方同意兩班進(jìn)行比賽，輸方離開，此決定正中對方下懷，因其方球術(shù)在年級數(shù)一數(shù)二，故等我班再此吃虧。對方一邊偷笑，一邊安排人手出戰(zhàn)。
我方派出某朗和“得道”出戰(zhàn)，敵方使某遷、某軒應(yīng)戰(zhàn)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見得道一改平日嬉笑，一臉嚴(yán)肅，渾身彌漫著肅殺之氣，雙方咬牙切齒。開球了，我方得道持球，使出渾身氣力，一路勢不可擋，突至籃下，不料某遷沖出，擋住得道投球，雙方周旋，得道只好傳球，球正凌空飛舞之時，某軒一把奪球，得道緊張回到自己籃下，某朗同學(xué)奮力攔球，電光火石之間，如此激烈至碰撞，雙方使出渾身解數(shù)。
戰(zhàn)況十分激烈，只見得道持球突破，雙唇緊抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之氣勢沖至對方籃下，上籃得分。場外我方同學(xué)奮力鼓掌，正在場上同學(xué)得意之時，只見對方某軒殺出重圍奮力一投，刷，絕殺，三分，嗚乎哉，對方得三分，我方戰(zhàn)敗，德韜垂頭喪氣，疲憊不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中計，不可一時沖動而作出決定。
由此可見，“得道”先生雖平時嬉皮笑臉，一到關(guān)鍵時候卻不掉鏈子，嚴(yán)肅、認(rèn)真，頗有集體榮譽(yù)感與正義感，看來其未白活十三歲，再活十三年肯定將大有長進(jìn)。
同學(xué)小傳作文 篇4
班里的微笑有很多，但只要說起蒙娜麗莎的微笑，不用猜便是楊心堯，誰都不知道楊心堯在笑什么，但是這次我懂！
嘴角上揚(yáng)
眼前的數(shù)學(xué)題，已經(jīng)困擾了她幾個小時了，手中的筆在演草紙上寫了幾張了，眉毛緊緊鎖住，額頭、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解開了！哈哈哈……”楊心堯笑了，這是勝利的微笑，是解開數(shù)學(xué)幾何難題的微笑！
這次，我懂她的笑，是執(zhí)著、努力、堅持的笑！
眼角微彎
班里的語文默寫本是歸她管的，作為一個語文課代表的她，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。發(fā)本的時候，小小的身板抱起一大摞本子，她彎下背，臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩只柔弱的小細(xì)胳膊，直到每個人的本子都到了自己的手里才回座位上認(rèn)真默寫。回收默寫本時，她僅靠自己一雙眼睛兩只手，看完七十二本作業(yè)，將它們分為兩摞，一摞全對的，一摞有錯誤的，她反復(fù)翻閱有沒有漏收誰的作業(yè)，確認(rèn)沒錯了才面帶微笑抱給老師，請老師過目。
這次，我懂她的笑，是一絲不茍、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的笑！
酒窩旋起
體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，太陽當(dāng)頭照，鳴蟬響個不停，血紅色的跑道上，蔭綠色的綠草坪，形成了鮮明的對比。同學(xué)都做好準(zhǔn)備動作，“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，一排女生一齊跑了出去，800米的跑道上，楊心堯紅撲撲的臉蛋兒，快速的呼氣吸氣，兩條腿拼命地邁開一步又一步，兩臂來回交叉擺動，一圈，兩圈，馬上，勝利就在眼前，終于，心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑，好像這對她來說都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心堯微笑著大口喘氣。
這次，我懂他的笑，是勝利的笑，堅強(qiáng)的笑，是為自己的過去、現(xiàn)在、將來，努力奮斗的笑！
心堯是個愛笑的女孩兒，她陽光、樂觀、一絲不茍、堅強(qiáng)，她笑得不是猜不透而是太深奧，而這些，我都懂。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，想你在豆蔻年華之秀，以夢為馬，不負(fù)韶華。
一個執(zhí)著的少女，一顆負(fù)責(zé)的心，一個堅強(qiáng)的背影，一則奮斗的歷程，你是我們的榜樣。
同學(xué)小傳作文 篇5
她，并非完美的無可挑剔，玩笑的說，單單看這個人的確看不出哪里會優(yōu)秀的超出常人。
她，是一個普通無比的女孩子，長相普通，算不上好看，圓圓的臉龐，一綹綹碎布似的的頭發(fā)如荒漠之中叢生的雜草，遮住了寬大額頭之上發(fā)際線不太平的頭頂。中下方長著一張大大的嘴，著實(shí)無法說白凈�？删褪沁@樣一個她，卻生來一雙大而時刻炯炯有神的雙眼。
這雙眼，穿破紛擾發(fā)射自信的光芒。
她，是一個普通的班長，卻從來是一副自信的模樣。仍記初一那些天，由于她看似囂張跋扈的性格，直來直往，讓許多人對她議論紛紛。即便如此，這個女孩從未在意，每當(dāng)上臺管班，永遠(yuǎn)是將雙手自然搭在講堂上，輕捋劉海，不用大聲維持紀(jì)律，那雙眼神尖銳，無論看向誰，都會讓人無力反抗，恐怕，很少能有一個花季妙齡的女孩子會有這樣自信而堅定的眼神吧！
這雙眼，打破塵歸的印象，映著無所畏懼的目光。
她，是一個普通的學(xué)生，卻敢直視自己不會的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答錯問題，大都會手足無措，臉也似溫度計遇滾燙的水時迅速竄紅，這位普通的女孩可謂打破了這一現(xiàn)象。她每當(dāng)上課之時，猶為活潑，手會舉個不停，站起發(fā)言時總會振振有詞，從容不迫，最具代表的莫過于那雙擺動不停的手，真如一個頗有經(jīng)驗(yàn)的演說家。她也總會說錯，這時，雙手扶桌，緩緩坐下，眼神在此過程也會一刻不肯離開老師。無所謂自己是否說錯或有些丟臉，嚴(yán)肅的眸中永遠(yuǎn)是堅定的目光，透出無所畏懼的性格。
這雙眼，正視世間雜俗亂世，永遠(yuǎn)純凈明亮。
她，是一個普通無比的少年，卻時刻保佑兒時的稚氣。她經(jīng)常會像個孩子一樣吵吵鬧鬧。拍照時，她會可笑的讓老師P圖，上課若遇到什么可笑的事，定會讓她手舞足蹈。唱歌時，哪怕跑調(diào)也時常將自己逗樂，也常常帶動同學(xué)們一起歡樂，那時的她，從無班長的架子，平常女孩們的矜持，唯那眼中，純凈而明亮，無絲毫雜念。
就是這么一個再普通不過的人，卻時刻影響別人，她雖普通，但她，注定不平凡。
同學(xué)小傳作文 篇6
朱彤，兩個無論是聽起來還是看上去都十分喜慶而且又十分充滿活力的漢字卻是一位溫婉如玉的女孩的芳名。
她，陪我整個小學(xué)的朋友——一個靜若處子、動若脫兔的女孩。露水落下來的聲音，舒緩間歇，不遠(yuǎn)處的樹叢某一只鳥也許從夢中驚醒，卻驚擾不了此時專心致志觀察葉片脈絡(luò)的她。只見她貝齒輕咬著嘴唇，帶著探索的眼神用鉛筆細(xì)致地、認(rèn)真地在白紙上描下葉片的脈絡(luò)，就像一個藝術(shù)家般虔誠。去江邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏線卻斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)掛到樹上�？粗燥@懊惱的神色，我情不自禁想要幫她一把，只見她擺擺手，擼起袖子，動作有些慢卻在穩(wěn)定身形后變得十分敏捷。沒錯，她上了樹，取下上面掛著的風(fēng)箏后，又迅速而小心翼翼地從樹上下來�？吹竭@一切，我簡直不敢相信，當(dāng)時我的嘴張成了“O”型。真是沒想到那個溫婉地觀察葉片脈絡(luò)的女孩竟是這么活潑好動！
其實(shí)，朱彤是個相當(dāng)善良的好女孩，和她在一起的時光，那么靜美如斯。適合運(yùn)動的暑假，我和朱彤約好一起比賽滑旱冰，她滑得很快，我在后面緊跟著。當(dāng)時只見一團(tuán)小小的黑影竄出草叢，倏地跑掉了。然而朱彤卻倒向一邊，我趕忙過去問她怎么了。原來是草叢中竄出一只小貓，她怕撞到小貓就緊急“剎車”，因?yàn)閼T性倒向了草叢。我責(zé)怪她：“它跑得那么快，你是撞不到它的��？！”她挑起眉，吐了吐舌頭說：“當(dāng)時哪里想那么多，萬一撞到了我可不成千古罪人了！”我伸手拂去她肩上的草屑，她的笑卻印在了我的腦海里。
一起去太陽島的車上，仲夏的垂柳一路上格外耀眼。她靜靜地看著窗外流蕩過去的風(fēng)景，窗玻璃映出她的容顏，和窗外的綠色垂柳明滅掩映。那一刻，只覺時光飄忽，眼前伊人如清澈池水中婷婷玉立的荷花，嫻靜素雅。
每當(dāng)繁星綴著的夜空，我總會想起那日我與朱彤在車上看著窗外發(fā)呆，和光同塵。時間吹散了堆在海灘上的沙堡，我與朱彤彌散在時光的洪流中。但我始終相信，茫茫人海，我們一定會再相逢。
抬眼望，仰望蒼穹；冬雪起，念你如初！
同學(xué)小傳作文 篇7
現(xiàn)齡14歲的朱祉霏，是一位南海某中學(xué)的就讀學(xué)生。生于廣東，籍貫湖南，是一朵少數(shù)民族花兒。家有一現(xiàn)年兩歲的小弟，頗受她寵愛。
二姐弟長相極為相似。皮膚白晢，玫色雙唇。一粒酒窩鑲在嘴角邊，甚是可愛。
其人怪哉，嗓門兒巨大。隨意一吼，方圓百里必聞其聲。每每同窗在堂上吵鬧，便是她來威震四方。因此嗓門，伙伴們特別服從她。憑此嗓門，班長這職位也非她莫屬。
但此班長不僅有先天優(yōu)勢，她后天的努力也不可埋沒。此前有一語文讀寫競賽。試題為閱讀和寫作。經(jīng)過學(xué)校的層層篩選，此人突破重重關(guān)卡，獲得寶貴的名次參賽。比賽前，需準(zhǔn)備多篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文。此人每次培訓(xùn)后，總要和我抱怨她的手寫字寫得有多痛，兩三天寫完五六篇作文多么煩躁。照她的話來說，她的手已經(jīng)廢掉了，肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比賽結(jié)束，成績公布時，朱祉霏竟提著一條半殘廢的手榮獲南海區(qū)第一名！
此人雖學(xué)習(xí)成績匪人，但在生活中卻很是大意。近兩日，不時有陣雨。此人上下樓梯共滑倒兩次。其一，她身體前傾，像是要起飛似的，好在穩(wěn)住身體，否則整個人面朝下摔趴了。其二，則是在下樓梯的時候身體向后仰，雙腳打滑，一滑整個人癱坐在梯間。一旁的我懵圈地杵著，直至她伸出雙手求助，我才反應(yīng)過來她又摔了。直至今日，她還在痛苦地呻吟著，屁股好疼！
別看這人大大咧咧的，她的內(nèi)心卻依舊柔軟。升入初中的我們，開始了寄宿生活。即使到了初一下學(xué)期，在考前或壓力大的時候，她都會不由自主地掛念家里，控制不住時，便會悄悄地落淚。不敢哭出聲來，怕被別人發(fā)現(xiàn)。她常把臉別到窗邊，偷偷地用手一遍又一遍抹淚。小聲地在我耳邊哽咽著說，她想家了。
另外，此人到如今還愛看一部動畫片。多少人小時候都看過，卻只有她掛念到如今。宿舍床上整齊地擺放著所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。
這個有著大嗓門，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，生活中粗心卻又保持著一顆柔軟的童心的人，是此小傳的頭號主角。
同學(xué)小傳作文 篇8
睿軒，兩個無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字，竟是一個內(nèi)向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友，一個弱不禁風(fēng)的女孩。在校園運(yùn)動節(jié)時，她帶領(lǐng)全班會跳舞的女生排了一個動作簡單而又優(yōu)美的舞蹈。我們做著她精心準(zhǔn)備的動作，連貫地跳起來。她的臉上浮現(xiàn)出吃了蜜一樣甜美的笑容。事后，我問她：“你從哪里想出這么好的動作？”她拍拍我，笑著說：“你還真信��！以前老師教我的舞蹈！”她這么一排節(jié)目，有很多同學(xué)崇拜她的才華，但也有些愛出風(fēng)頭的女生不僅討厭她，還給她貼上“惡毒”的標(biāo)簽。她，雖身為文委，但有時不得不“不在其位卻謀其政”，在其它學(xué)科的課上管理紀(jì)律。可愛犯錯誤的同學(xué)又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時勸她：“要不然你別管他們了吧！我都聽到好些人在私下議論你了�！彼孟褡兂闪艘粋�責(zé)任心超強(qiáng)的人：“他們怎么議論我不重要，老師是信任我們才讓我們當(dāng)班委會成員的�！睉{著她的信心、耐心，繼續(xù)當(dāng)一個稱職的人，同學(xué)卻將更多的“惡名”貼她身上：奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素，好像沒有什么事發(fā)生過似的。
其實(shí)，睿軒是一個很善良很單純的好女孩。有一次我邀請她到我家小院子里去吃零食，院里的小狗在墻邊坐著。突然，從樹上摔下來一只剛試飛的小鳥，差點(diǎn)就被小狗當(dāng)成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道，小軒她是多么的怕狗��！之后，她還嘀咕著：“嚇壞我了，但我救出一條小生命，也值了�！彼纯次�，還擔(dān)心地說：“這小鳥不會還摔下來吧？”我笑了，指著她的頭：“你可真單純，吃一塹，長一智，你懂嗎？哈哈！”
畢業(yè)前，她并沒有擇校。她現(xiàn)在在對口中學(xué)學(xué)習(xí)，而我在一所私立中學(xué)讀書。有時我坐在院子里，抬頭望望樹上的小鳥，也會想起她單純的話語和單純的她。珍重！希望你我再次相見時，我們還都是那個老樣子。
同學(xué)小傳作文 篇9
黃兆徽，現(xiàn)年十七歲，生于佛山，父母都是佛山人，就讀于一所普通高中，現(xiàn)為一名高三學(xué)子。
徽哥讀書一般，但極鐘情于健身，每逢節(jié)假，當(dāng)門上的吊鐘響了5下，徽哥就開始沐浴更衣，換上一身黑色又帶有一點(diǎn)騷綠的健身衣，雖說外形有點(diǎn)像蔡徐坤，但總還是有一點(diǎn)莊重感和儀式感。接著，他鋪開一張墊子，在上面做一些極高難度的動作，比如俯臥撐、仰臥起坐、登山跑，還有一些花里胡哨的名字。他在做運(yùn)動的時候總是咬緊牙關(guān)，汗水濕透了他的衣服，一滴一滴的落到墊子上，但他從未叫過一聲苦，喊過一聲累。關(guān)于這一點(diǎn)，我十分敬仰他。
別看他相貌堂堂，才氣自眉宇間流露出來，想必是一位“一心只讀圣賢書”的讀書人。但這就錯了，徽哥不但不是位讀書人，而且他十分熱衷于電子游戲。lol、吃雞等游戲，都是他的菜�；崭绲挠螒蛩绞窍喈�(dāng)之高，但他有個十分特別的習(xí)慣，就是不允許別人看他打游戲，就算手機(jī)連線觀戰(zhàn)也不行�；崭缭谟螒蚶飼兊糜悬c(diǎn)暴躁，平時溫和的他馬上變成了一只憤怒的野獸。但他事后也會平靜下來。
徽哥由于健身，養(yǎng)成了一些奇特的愛好，就是傳說中的_自戀，超級自戀！在家里或在一個偏僻的地方時，他總會掀起自己的衣服，讓自己那小麥色的皮膚完全暴露在空氣中，之后他便會一臉滿足的摸著自己的八塊腹肌，沉醉的說：“這就是腹肌，這就是腹肌？”若我剛好在旁邊，那么他會把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出來，并用極為不屑的語氣對我說：“你有么？”我不好說什么，只能在心里贊嘆，你真是一塊肌肉！
此外徽哥還興趣多樣。前一陣子，他還買了一副塔羅牌，他在占卜的時候，還特意把室內(nèi)的燈光調(diào)成昏黃。然后去洗手，美名其曰“儀式感”。畢竟是一名新手，徽哥總會弄錯一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌時的?逑嘍盒α耍?他自己也笑了，但他馬上嚴(yán)肅起來說：“不要笑了，你自己看一下別人是怎么做的，要有儀式感！”隨后又是一陣爽朗的笑聲。
徽哥總是十分有個性，希望他的個性能一直發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)小傳作文 篇10
永遠(yuǎn)記得陽光下那張熱情洋溢的臉�！}記
陌生的一切，沒有彼此會心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，每個同學(xué)的眼角都流露出一份初來乍到的小心翼翼。我仔細(xì)地打量著這個新班級以及這個忙前忙后的男生：膚色，不堪一擊，烤熟的小麥色；長相，五官端正，以鼻子為圓心的大臉龐的確引人注目，眼睛不大卻很精神，似笑非笑的嘴角時常露出神秘，總之，一開始他并沒有給我留下完美的印象，可一切隨著時間也悄悄發(fā)生改變。
年少輕狂
他是天生的樂天派，王氏幽默總能把枯燥的東西，悲催的事情變得煥然一新、生趣盎然。他還是我們班的“話癆”，課堂的發(fā)言，課下的辯論，走廊里，操場上，小食堂，辦公室也總能聽見他獨(dú)特的喋喋不休。
運(yùn)動場上，矯健的身姿，靈活的步伐是他的運(yùn)動姿態(tài)；奮力拼搏，勇往直前是他的運(yùn)動精神。他單手運(yùn)球，自如的閃過身邊的阻擋，努力跳躍，大力扣籃，球正中籃網(wǎng)；在實(shí)心球賽場上，瀟灑的動作一氣呵成，漂亮的拋物線畫出了全校記錄；1000米跑道上，風(fēng)伴著他奔跑，汗水順著發(fā)尖流淌，這并不是純粹的力量，而是一種倔強(qiáng)的責(zé)任。
年少有為
他渾身散發(fā)出的驚人活力不僅僅體現(xiàn)在運(yùn)動場上還激蕩在學(xué)習(xí)生活中。令人震撼的發(fā)言總是讓老師連連稱贊，盡善盡美的作業(yè)也總能吸引不少崇拜者。課下他耐心的給同學(xué)解疑答惑，毫不保留的傾囊相助，用簡明的語言點(diǎn)撥同學(xué)的思維，用生動的驗(yàn)算打開同學(xué)的想象。
大掃除中，是他站在高高的桌子上擦拭風(fēng)扇；布置考場時，是他接過沉重的桌子，一趟趟的來回奔走，雖然他平時總是大大咧咧，滿不在乎，卻總能認(rèn)真的完成老師安排的任務(wù)。他還積極參加各種社會實(shí)踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，他用實(shí)際行動詮釋了持之以恒為集體服務(wù)的精神，傳遞社會正能量，弘揚(yáng)人間真善美。
我開始從來不曾想到，一個大大咧咧的大男孩竟如此優(yōu)秀，敏捷的思維，優(yōu)美的文筆，既有演講臺前的慷慨激昂，又有運(yùn)動場上的奮力搏殺。一年多過去了，他還是那個王澤家，那個陽光下熱情洋溢的王澤家。
同學(xué)小傳作文 篇11
他有兩只有力的手；一雙圓溜溜的眼睛瞪得炯炯有神，仿佛是金魚的大眼睛；而他那雙粗壯得像鐵管的腿，無論怎么努力，就是跑不快。他就是我的同學(xué)——余政樟。他是個幽默、大方卻粗心的人，自從他來到我們這個班后，就沒有人愁眉苦臉的了。
他很幽默，無論是誰都會被他逗笑。有一次課間，我們在玩抓人的游戲。我好不容易才擺脫“獵人”，剛想休息一會兒，就碰見了余政樟。我警惕地邊往后退邊問他：“你不是‘獵人’吧？”余政樟擺了擺手：“我才沒那么容易被‘捕’到呢！”我松了一口氣，跟他一邊休息一邊說話。
“太累了，我們能躲就躲吧！”我擦著汗說。
“不，我們?nèi)ザ憾核麄儭！庇嗾练磳ξ业恼f法。
我以為他會捉弄下他們，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的方法就是說一大堆話“獻(xiàn)給”他們，甚至把英語和自己聽不懂的語言都用上了�！矮C人”被逗得哈哈大笑，我們趁他笑的時候趕緊一溜煙似的逃走了。他剛反應(yīng)過來，我們早跑遠(yuǎn)了。他只好看著煮熟的鴨子又飛了。
他不但幽默，而且很大方。又一次，我沒帶托管的營養(yǎng)餐。我本來打算不吃的，而我的肚子卻沒志氣的“抗議”了起來，說起來也是，我肚子已經(jīng)一個下午都沒裝東西了。我只好硬著頭皮去要點(diǎn)吃的�？晌也坏灰揭稽c(diǎn)兒面包，還被氣得差點(diǎn)吐血。有些人甚至破口大罵，當(dāng)面嘲笑我。我只好吃下那一點(diǎn)面包，忍氣吞聲。那點(diǎn)面包連牙縫都不夠塞。這時候，余政樟挺身而出，拿出一大快面包給我。我感激地看了他一眼，狼吞虎咽地吃起來。
但有時，他也很粗心。那次，我們都在寫作業(yè)。突然，余政樟大叫：“�。∥业你U筆不見了！”我們趕緊一起找。過了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)這個“小調(diào)皮”在角落里呢！老師聽了那件事，把余政樟批評了一頓，說他沒事找事，一驚一乍。
有了余政樟，我們的生活每天都?xì)g聲笑語。但我希望他取長補(bǔ)短，做一個好學(xué)生。
同學(xué)小傳作文 篇12
瞧！那個女孩；圓圓的臉，大大的眼睛，蓬亂的頭發(fā)在她頭上張牙舞爪——這個女生做了許多令我們哭笑不得的事情。
一，鐵骨錚錚的“魔鬼女俠”
鈴鈴鈴，伴隨著下課鈴聲，我們的心情也放松了許多。我剛要準(zhǔn)備老師布置的作業(yè)，突然聽到我前面的朱丹晨正在河?xùn)|獅吼:“戴安靜！我差一點(diǎn)就掉到桌子底下了。只見朱丹晨雙手撐著桌子站起來，猛地一回頭。她的眼睛正在朝他撲火，頭發(fā)已經(jīng)根根站立。眼睛里有一種說不出的詭異。我的同桌很矮小，當(dāng)然沒有朱丹晨高，朱丹晨一把揪起了戴安靜，一邊說；“你上課揪我頭發(fā)做什么？你閑得么你要不要臉了！你討不討厭。�。俊蔽业耐瑢W(xué)還在笑。他向我求救，我搖搖頭，聳聳肩，表示我無能為力。面對這個魔鬼女俠我也挺害怕的，現(xiàn)在朱丹晨渾身充滿了力量，但不知怎地，戴安靜經(jīng)從他的魔爪中逃脫了。教室里成了搞笑的場面，一個在前面跑，一個在后面追。我在座位上笑得不行了，直到上課，他們才停下。
二，鐵骨柔情
再鐵骨，再剛強(qiáng)的人也有掉淚的時候，這節(jié)課是晚自習(xí)，下面有人說話，老師叫了一個男生下來，說再找一個人說話就可以回去。一會兒就聽見：“老師，朱丹晨”。她馬上反駁到：“我沒說話”�！罢f了”“對呀”，我旁邊的幾個人一起在起哄。朱丹晨只好委屈的下去了。，不久，又聽見:“老師他說話”�！皼]說沒說”，又是他們在起哄，朱丹晨狠狠的朝他們瞪了一眼。我隱隱約約看見，她眼里似乎藏著什么，老師說；“你上來，你下去”。朱丹晨滿眼淚水的走了下來，那一顆顆珍珠落了下來，滴在地上，又濺到我們的心里，她回到座位上就哭，我們都很同情她，都來勸他，我同桌也向她道歉，她回到宿舍不哭了，又笑了起來。
第二天下課，我又聽到她河?xùn)|獅吼，我緩緩抬起頭，睜大眼睛，張大嘴巴看著她�！巴郏蛔兓婵煅健�。我自言自語道。
同學(xué)小傳作文 篇13
有著一頭蓬勃短發(fā)的他，整個人都充滿了陽光。他有一雙烏黑的眼睛，如果你回過頭去看他，他可能也在看著你。他的身材不錯，比例協(xié)調(diào)，給人一種勻稱的感黨。
他的性格開朗，才來這個班級沒兩個星期的他，憑借他的性格已經(jīng)融入了整個班級。小升初的時候，我跟班里的同學(xué)熟得也沒有這么快。
他的腿長，而且粗細(xì)適中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我沒有他高，腿也沒他細(xì)，人也比他胖，雖然如此，我仍是他要好的朋友。
因?yàn)橥乳L，所以跑步的速度自然也很快。在他沒來我們班上之前，我們班公認(rèn)跑的最快的是昝佳偉，他不是短時間的大爆發(fā)，而是耐力很好。春豪也一樣。雖然他的速度沒有昝佳偉快，但持久力毫不亞于他。他就像一頭獵豹，向前沖刺。
哎，人無完人。他有一個強(qiáng)健的身體，成績卻不是很理想。他的弱項(xiàng)就是英語。每天早晨默寫英語詞組的時候，他的本子就跟過年一樣，處處都是紅燈籠。我覺得他腦子很聰明。英語方面只是不肯用心罷了。像我，一篇較長的英語文章，最多四十分鐘就背下來了。一篇長短適中的文言文，十五到二十分鐘就可以背到。但是，我的遺忘速度比春豪快，他以前學(xué)的課文，現(xiàn)在都還能背。哎，他要是肯每天多花一小時，一年下來就是三百六十五個小時，也就是十五天，能干很多事情啊。
數(shù)學(xué)算是我的強(qiáng)項(xiàng)吧，但他也不差，跟我同桌時，他不會的就問也耐心地聽我講，一點(diǎn)就通啊。有些同學(xué)是比較畏懼老師的，看到老師轉(zhuǎn)身走人，春豪卻提著問題往辦公室沖。
他是我的好友。
同學(xué)小傳作文 篇14
王雲(yún)毅，字曉毅，號“大曉毅”，九班著名藝術(shù)家、板報設(shè)計家。
名如其實(shí)，一米六幾的個子，頭竟比我這個一米七幾的人還要大，里面充滿了奇思妙想。來看看此人的面相，你肯定會一下子被那雙大眼睛吸引了去，兩個小太陽不斷向外射出熾熱的活力之光，通向那陽光之地的兩道拱門，是一對鬼斧神工的雙眼皮兒。笑的時候露出兩顆虎牙，可愛又對稱，現(xiàn)在就坐在我的左手邊。
曉毅的高超畫技，是經(jīng)多年沉積下來的，可謂提筆就來，且每一幅都栩栩如生�？纯此淖烂鎵|兒吧，用五彩斑斕形容再合適不過了，立體字啦、比心的手勢啦、還有一些名牌商標(biāo)等等，真是應(yīng)有盡有。再翻翻他的課本，每一幅插圖都被他加工得富麗堂煌。也許你要驚嘆：“這樣一位藝術(shù)家怎么還留在學(xué)校里呀？”藝術(shù)家也需要文化呀！
曉毅是個不折不扣的暖男。每次我上完小班課回來，書包已立在桌子上，書本整整齊齊的裝在里面等我哩。要是誰不開心了，他就會機(jī)靈地岔開話題，或扮演出一副滑稽的樣子，使大家破涕為笑。他幾乎沒有脾氣，對一切事物都保持著很樂觀的心態(tài)。
到了畫板報的時候，曉毅就成了一員必不可少的大將。間操、自習(xí)課、體育課，都不見他的蹤影，原來他正聚精會神地趴在黑板前畫畫呢。只見他時而爬上爬下，時而更換粉筆，時而修改線條，時而還站在遠(yuǎn)處觀看檢查，不給板報上留一點(diǎn)兒敗筆。出板報常常是加班至放學(xué)還不能離開，可我從未聽到過他有任何埋怨，班級的事，他也總是沖在前面。
生活里有曉毅這樣一個人，實(shí)在是件幸運(yùn)的事。當(dāng)你開心時可與他分享，傷心時他會靜靜聆聽，我希望，我們可以肩并肩，一起在生活之路上狂奔。
同學(xué)小傳作文 篇15
高高的鼻梁，突出的顴骨，一字眉，初次見到他的人都會驚訝，相貌如此奇特，難道是“詩鬼”李賀轉(zhuǎn)世？
可他就是我的同學(xué)，小李。
說實(shí)話，剛開始對這位同學(xué)我是一點(diǎn)好感也沒有。他剛到學(xué)校時十分羞澀，軍訓(xùn)時老師讓他介紹自己，他結(jié)結(jié)巴巴，講了有好幾分鐘，也沒講出幾句話。大家都不愿意跟他交朋友，包括我在內(nèi)。我想，這么外貌不出眾而又內(nèi)向的人，跟他有什么好交朋友的。
可很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯了。一天，隔壁班的同學(xué)抱作業(yè)被人撞了一下，作業(yè)散落在地，撞他的人見形勢不妙，立馬溜得不見蹤影，此刻我看到了一個好心的男同學(xué)走過去，幫他一本一本撿起來。這人是誰，他可真熱心，我便要走上前瞧個究竟。定睛一看，竟然是小李！我對他的印象發(fā)生了改變。
原來他是一個如此熱心腸的人！
還記得有一天，我放學(xué)走在回家的路上，烏云密布，大雨如兇猛的巨獸般侵蝕著大地。在這樣惡劣的天氣里，大家都取了一把傘，唯獨(dú)有一個人十分特別，背著書包，手上一把傘也沒拿。我以為是哪位同學(xué)忘帶傘了，跑上前用我的傘幫他擋雨，熟悉的一字眉映入眼簾，竟然還是小李！我疑惑地看著他，問道：“你不是帶傘了嗎？”他擺了擺手，笑了笑說，我借給小胖了。我更疑惑了，接著問：“小胖不是整天欺負(fù)你嗎？你為什么還借給他？”他又笑了笑，滿不在乎地說：“難道我能讓他一個人淋雨走回家？”此時，小李的笑，如一縷陽光，照進(jìn)了我的心里。
這就是我的同學(xué)——樂于助人的小李！
很快，雨消云散，天放晴了，我和小李邁著輕快的步伐，一路歡歌，漸行漸遠(yuǎn)。
同學(xué)小傳作文 篇16
我的同學(xué)宋嘉昱是我們幾個好友的老大。對待我們幾個小弟，他總是格外地關(guān)心、體諒、幫助，但凡有點(diǎn)好處，首先想的就是我們幾個；在困難的時候，總會有一個高大的身影出現(xiàn)在我們的面前，著實(shí)沒有辜負(fù)老大哥的這個稱呼。
在第一次去學(xué)校的時候，給我印象最深的同學(xué)就是他，個子挺拔，氣質(zhì)極佳。
后來，發(fā)現(xiàn)他那連筆字是同學(xué)中寫的最好的一個。他的字清新脫俗，與人長得一樣，超世絕倫；每條豎筆鋒如奇，剛正不阿，像極了他在處理人與問題的時候，總是毫無偏向，正正好好。那每一個橫寫得端端正正，出類拔萃，像極了他在運(yùn)動會的100米賽道上，總是能依靠自身的潛能來沖進(jìn)前三，那傳說中的字如其人在他的身上我見到了。
那白晰的瓜子臉盤上長滿了青春的標(biāo)志。那雙炯炯有神的大眼睛在上課的時候，總是緊緊地盯著老師或黑板，一個字也不愿意錯過。下課后，觀察他的嘴唇，也總能想到那句話“哪組沒交素材……”盡職盡責(zé)的語文課代表呀！
還記得給我印象最深的一次，就是在剛剛開學(xué)的時候。因?yàn)橐粋�假期沒怎么運(yùn)動，腿也快銹住了，依靠梁老師的一句話“都是心理作用”。起初，我堅持跑了兩圈，在第三圈的時候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了大隊(duì)伍，在被宋嘉昱套了一圈后的我，心里壓力更大了。突然，我感覺到一只大手在后面推著我�；仡^一看，原來是他！先推著我跑了兩圈，最后又一把力將我送回了大隊(duì)伍，隨著大部隊(duì)沖刺，我也用盡了洪荒之力沖到了終點(diǎn)。我躺在那里一邊喘著粗氣，一邊從心底里感謝這位大哥。
他的學(xué)習(xí)成績更是杠杠的，名列年級前十，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
同學(xué)小傳作文 篇17
我與這位仁兄認(rèn)識的年頭，仔細(xì)想想，時間也長了，大約有七八年了。還記得小學(xué)初識的六年，在那時，雖說一個班的同學(xué)，但對對方都沒有太大的興趣，也不非常了解。直到來到了三中，也是九班，是梁老師，不僅打開了我們之間的友情，還打開了全班51名同學(xué)之間的同學(xué)情。
說起他，最讓我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的對于語文的靈感。和他后來對數(shù)字產(chǎn)生的濃厚興趣了。他從不刻意去背一些古詩詞，只是觀看查閱書籍，但不知怎的，他只要看過幾遍差不多就會背了。有時還可以默寫。唉！我們在旁邊嘆息著：這就是天分��！可就是這樣一位擁有著語文天分的人，他還偏偏對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。還記得小學(xué)時我們因?yàn)樗哪昙壍膴W數(shù)考試而聚在一起討論題的時候，我、侯景陽、一班的馬燕澤、四班的呂景陽，還有二十九中的一位名叫趙啟融的仁兄，我們是“百家爭鳴”啊。有時還要把老師逼得去給教育局打電話確認(rèn)。
還記得我們最大的共同愛好：聽歌。要說學(xué)習(xí)，我比不過他；而要說到這聽歌，他就不得不甘拜下風(fēng)了。起初的我們都愛聽歌，而方向不同。同樣涉獵的歌曲也大不相同。比如說我，我就是所有的歌曲都有涉獵，每樣、每種都有幾首熟知的。而他就不同了，不知是因?yàn)楣旁娫~還是因?yàn)閭�人喜好，在各類繁多的歌海中，我這位仁兄偏偏鐘愛古風(fēng)歌曲。要說這古風(fēng)歌曲，我可知道的多，于是，我這位仁兄天天旁敲側(cè)擊向我打聽好聽的古風(fēng)歌曲。起初，我還一天告訴他一兩首。誰知最后這位仁兄不耐煩了，他說太麻煩了。于是我只好忍痛割愛將我那500首給他了。
同學(xué)小傳作文 篇18
明亮的眼睛，偏黃的皮膚和一張永遠(yuǎn)停不下來的嘴，再厚重的劉海也蓋不住她智慧的目光，她的嘴角常常勾起一個好看的弧度。她的眼睛純凈明亮，無絲毫雜念，卻永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。她平凡樸實(shí)的話語讓人心安，如果沒有深入交流，你一定會覺得她文文靜靜，不擅言辭；可一旦成為朋友，她熱情開朗的性格定會像塊磁石般，讓你不由自主的愛上她。她似乎一直在不知疲憊的叨叨叨叨，所以待在她身邊永遠(yuǎn)都不會有“因?yàn)椴恢老乱幻胍氖裁吹膶擂巍�，可能是因�(yàn)樗拇蠓剑约爸v話時的專注，我樂于聆聽她的叨叨叨叨……
她是樂觀的代名詞。在我倆的相處中，她往往充當(dāng)著“樹洞”的角色，無底洞般接納我所有的煩惱和不如意，她從不抱怨，認(rèn)真聽完后會給我最真摯的解惑。清晰記得每一個失意的瞬間，她總是默默地陪在我身旁，告訴我：你很棒，沒事的，你可以的！
她亦是自信的代名詞。她是班上的文娛委員，初一剛當(dāng)選時，由于她看似囂張的性格，直來直往的言語，曾讓許多人對她議論紛紛。即便如此，這個女孩從末在意，每當(dāng)上臺管理班級時，永遠(yuǎn)是雙手自然的搭在講臺上，輕捊劉海，不需要大聲維持班內(nèi)安靜，那雙眼睛會在此時尖銳無比，讓人無力反抗，調(diào)皮分子們乖乖就范。
她還是純凈的代名詞。她時刻保持著兒時的稚氣，經(jīng)常會像個孩子一樣吵吵鬧鬧，拍了她的丑照時，她會假裝生氣的口吐芬芳，但若是上課遇到什么好玩的事兒，她定會像個孩子似的趴在桌子上，肩膀一顫一顫地笑完一節(jié)課。
這便是她了。文氣卻不死板，平淡又不失熱情。
同學(xué)小傳作文 篇19
劉艾林，字恩格，號愛杠居士。據(jù)本人所說，她的父親姓劉，母親姓林，爸爸愛媽媽，愛情的結(jié)晶自然就叫劉艾林了。
雖然叫得洋氣，可她的長相卻沒有洋妞的特質(zhì)。初一時，她的頭發(fā)還是油頭，貼在后頸上。但到了下半學(xué)期，她的頭發(fā)變成了干凈蓬松的披頭士式的“蘑菇頭”，隨意地披在脖子上。配上蜜桃般的皮膚和水葡萄般的大眼睛，就像動漫里的女孩走出了銀屏，灼灼其華。而奔跑起來時，她的頭發(fā)就像特朗普流線形的假發(fā)遭遇疾風(fēng)一樣，似要脫離頭皮追求自由。而她的腿就像哥薩克士兵，每走一步都似乎要跌倒，可每一腳都安穩(wěn)地踏在地上，她的每一步都像在跳舞。
對于蘇聯(lián)和二戰(zhàn)，她的狂熱異于常人，能當(dāng)“殺人兇器”的大部頭俄國小說，對于一個肝臟脆弱亦或毫無耐心的人（譬如本人）來說，無疑是望而生畏的�？伤齾s敢于耗費(fèi)半個暑假的時光研習(xí)《靜靜的頓河》，追求真理，學(xué)習(xí)真理，捍衛(wèi)真理。為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大地成為美國總統(tǒng)的理想，她從小鉆研歷史，并在近代史和歐洲史上頗有建樹，對于二戰(zhàn)史更是爛熟于心。她可以侃侃而談二戰(zhàn)中大大小小的戰(zhàn)役，也能細(xì)致地講述各個國家的內(nèi)幕與背景，當(dāng)她在繪聲繪色講述那流利的口才，生動的手勢，自信的氣度，簡直真的是位有模有樣的領(lǐng)導(dǎo)人。
她的文字深受俄國文學(xué)影響，幽默，隨意，大膽，接地氣，富有著世俗味。一個懶冬，一道墨魚，夜市里的柬埔寨女人，俗世中的種種小事，在她的筆下，卻都回味無窮。一篇篇閱讀時的瑣思隨筆，卻讓人產(chǎn)生無限的共鳴。她的文章倒真像所取的題目一樣，看似亂畫，卻有無數(shù)種味道藏在雜亂的文字中。
她的人，她的文，就像她最愛的lube樂隊(duì)一樣，永遠(yuǎn)保持著自己的性格，歌唱著自己的歌。
同學(xué)小傳作文 篇20
每個班上都會有那么幾個奇特的人，他們十分突出，令人印象深刻，但在升初二的時候分散了，如今就那一個人離我最近，她就是小潘。
她在女生中算比較高的了，至使許多同齡人站在她身邊都會帶有點(diǎn)自卑感，高個子的她并沒有很胖，1.75米120斤在外表上看起來還是比較廋的；她皮膚是正常的黃種人，高高的鼻梁撐著眼鏡，長長的睫毛，讓人看不透她的眼睛。扎著同樣馬尾辮但不同于別的女生，沒有那么文靜，反而有著男生的豪邁與直爽，這樣一副有趣的臉讓人看了就忍俊不禁。
看起來比較正經(jīng)的她笑起來完全沒有包袱，她的笑聲十分魔性，一笑起來就會感染周圍，整得就跟個傻大個似的，高大的她和我也是在不知不覺中變成朋友的，回想起來我都不記得當(dāng)初矮小的'我怎么會去跟她玩的。
她的成績偏中，但英語成績卻很好，可致命弱點(diǎn)是數(shù)學(xué)，而我恰恰與她相反，于是我們就成了互補(bǔ)，記得有一次生病請了半天假，下午過來時她對我是噓寒問暖，主動呈上筆記本，還給我講解題目，當(dāng)時給我感動的，結(jié)果第二天就恢復(fù)本性，一個盡地嘲諷我，唉，多變的女人，友誼都喂了狗啊。
但經(jīng)歷了一學(xué)期下來，她總是能在不經(jīng)意之間帶給人溫曖，心地善良的她只是不善于表達(dá)，為了維護(hù)她那柔弱的內(nèi)心也只好不去戳破，看似很蠻但依然抵不住顏值的誘惑，就在這個暑假粉上了一個帥氣的男明星，從此就走上了追星一途，變得開始花癡。我都不禁有點(diǎn)嫌棄她了。
我能跟她成為朋友其實(shí)還是性格的原因，我不太能跟生人交流，她的主動讓我慢慢變化，能有她這樣的朋友我感到十分幸運(yùn)。
同學(xué)小傳作文 篇21
小小的眼睛，閃爍著智慧的光芒；大大的肚子，蘊(yùn)藏著知識的寶藏。他是同學(xué)們的開心果，令人哭笑不得；他是調(diào)皮的淘氣包，卻天真無邪。他的故事數(shù)不勝數(shù)，他的笑料天下無敵！他就是“憨豆先生”祖煌，讓我們一起來聽一聽他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一個肉食主義者。別小瞧他那大肚子，脂肪可是嚴(yán)重超標(biāo)，沒有幾年的雞鴨魚肉怎么堆積起來？瞧，一到中午，祖煌便活躍起來。為了改善伙食，他東奔西跑。這里討雞腿，那里要米飯，宛如100米賽跑上的健將。面對蔬菜，他橫眉冷對，以火箭速度聞風(fēng)喪膽。面對肉食，他滿腔熱忱，仿佛見了稀世珍寶，立即奔過去，那速度賽過火箭。唉，祖煌，你什么時候才能停止你的肉食政策。
別看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是個“靈活的小胖子”。別看他又矮又胖，濃縮的可都是精華啊！看他那不急不慢的小碎步顯得十分得輕松。速度非常得快，連我也模仿不來。再加上他那內(nèi)部源源不斷的動力，就像裝了一個永動機(jī)，跑個1500米也不在他話下。他的體力讓我望塵莫及。
他還是一枚“開心果”。不要被他天真無邪的表情欺騙，其實(shí)他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有著他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以為他就會善罷甘休。上課時，每每老師點(diǎn)名批評的時候，都有他的名字。這時候，他就會瞇著眼睛，笑著從座位上緩緩起來，顯得十分無辜，感覺整個世界都錯怪他了。他這無辜樣惹得全班同學(xué)哄堂大笑，頓時讓嚴(yán)肅、緊張的課堂氣氛洋溢著輕松和愉悅。
可愛的祖煌，你的故事，幾天幾夜也講不完。你給我們帶來的是歡笑是快樂，你是我們班名副其實(shí)的“憨豆先生”。
同學(xué)小傳作文 篇22
“小凱不高，一米七，一張臉黑黑的，玩弄頭發(fā)當(dāng)樂趣，�？嵫b帥他很行”。打油詩中的小凱是我的一名初中同學(xué)。
小凱是我們班知名的耍帥大師，他很愛美，但無論怎么弄，他卻無法變白。我以前和他一起去過超市，我總是買一些好吃的，但他的目的很明確：一把梳子，一瓶發(fā)膠，一壺香水，當(dāng)然還少不了隨身攜帶的小鏡子。
小凱有一句名言：頭可斷，發(fā)型不能亂；血可流，皮鞋不能不擦油！他每次出來玩，打扮得都很好看，但是就是因?yàn)槟樅诹藳]有什么人會留意他。他也為此苦惱，用了很多方法想讓自己白起來，比如：用鮮奶洗臉、用洗面奶洗臉、一天洗N次臉。雖然通通不管用，但是他從沒有放棄過，一直在嘗試新的方法。
小凱踢足球的技術(shù)很好。在球場上，他整個人摔倒了，也顧不得愛美了，就是摔了一下，也顧不上擦一下臉上的灰，而是繼續(xù)搶球，他踢球可謂：回首掏，鬼刀一開看不見，走位走位，手里干難受。分析一下就是：回首挪步搶過球，乘對手不注意時帶球跑遠(yuǎn)，有人來搶球就過人，畫龍點(diǎn)睛一腳就進(jìn)球了！
小凱人看起來高冷，但我覺得他挺自來熟的，人也很熱情，很樂于助人，如果你跟他要一樣?xùn)|西，他嘴上說不給，但是會在第一時間把你想要的給你。
小凱為人善良但是不好表現(xiàn)。他在學(xué)校的接力中跑第一棒，當(dāng)時17班的一位同學(xué)剛要跑就掉棒了，掉下的棒剛好打到了小凱帶有甲溝炎的腳上，他為了班級忍著痛跑了下來，跑了倒數(shù)第二。跑完后他一下子坐到地上，我看出來他很痛，但是他顧不上自己的痛，只是一味的自責(zé)，怪自己跑不快。
這就是小凱，一個愛美的男生，一個善良的男生，一個很有責(zé)任心的男人！
同學(xué)小傳作文 篇23
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述，大家肯定會認(rèn)為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說，她沒事了，這件事就算過去了。當(dāng)時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我，倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng)，卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”�？梢援�(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。
同學(xué)小傳作文 篇24
此人是土生土長的福建人，至今仍在福建，就讀于莆田青璜中學(xué)。12歲時在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，據(jù)其自述人緣不大好，小學(xué)時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭發(fā)立在腦袋上，鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點(diǎn)是笑聲，無論你是多么嚴(yán)肅的人，只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子，一開學(xué)就拿下了語文第一名。之后，在數(shù)學(xué)、英語方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學(xué)習(xí)委員的重任。
你以為他學(xué)習(xí)的時候很認(rèn)真？那你可就大錯特錯了。他英語單詞背著背著，可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學(xué)題，一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子，做兩件事時可以互不干攏。
當(dāng)然，這個人確實(shí)也兼?zhèn)鋵W(xué)霸之姿。這個暑假過后，我特地買了一本《五三》，翻開數(shù)學(xué)里被我們補(bǔ)習(xí)老師譽(yù)為“最難的一章，當(dāng)下拿著一道大題去“請教”他，他看了一會兒，然后用鉛筆寫了個答案，我翻開參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問他有沒有去參加課外輔導(dǎo)，他說沒有，我才不信！好在經(jīng)過我多次打探，終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機(jī)一邊看數(shù)學(xué)資料！我再次疑心，這個人是不是有兩個腦子！
他自述人緣不好，實(shí)際上在我們班聊得很開，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預(yù)習(xí)功課之外，還去學(xué)了外語！
總之，綜上所述呢，他是個學(xué)習(xí)隨意但又考得很好，一個暑假能學(xué)習(xí)和游戲兼?zhèn)�，笑聲與眾不同，外表配不上才華的奇人。
同學(xué)小傳作文 篇25
汪子銳是一個很和善的人，臉上總是掛著中國式的“汪氏感染笑”，他也是一個有自己見解的人。
汪子銳，今年14，已是舞夕之年，即將“束發(fā)”，屬豬（應(yīng)該是的），善于談?wù)摰悬c(diǎn)口齒不清。汪子銳是一個“領(lǐng)導(dǎo)人”，但卻是個“朱祐樘”式的人物。他是一個心地善良，思想單純（表層），愿意分享知識的人。
見汪子銳在轉(zhuǎn)悠，便上前施禮曰：“道友安否？咱們同是闡教中人，可助吾一臂之力？”汪子銳大笑曰：“吾但西昆侖散人，何必以禮？”此二人隨即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若覺之督師何？”子說曰：“但是督師，權(quán)不甚大，能管三多省�！焙螅愉J一言又一語，銳之說似不可勝用。然后卞守正與汪銳始閑扯，自明及唐，自唐及清，從帝至民，從官及官，從戰(zhàn)于政治斗，無所不談。子銳對每一個談話內(nèi)容都能很詳細(xì)的侃侃而談——只是有點(diǎn)讓人聽不清罷了。但總能以覺得“這人不錯”“這個人厲害”，在佩服他的同時也感到自己有了面子，也感到自己對于這一方面的知識的缺乏，于是會更加佩服與尊敬這個人。
子銳雖然有點(diǎn)口齒不清，但是他總是樂意分享自己所知道的知識，只要你們談的是那個主題。每當(dāng)與汪子銳談話時，你可以聽出他的語氣很讓人接受，聽得非常和氣，聽得入耳，一點(diǎn)也沒有什么夸張啊自負(fù)啊，驕傲啊。每當(dāng)談話有趣的地方時，他總得大笑，給你有種快感，也使你也跟著一起大笑。每當(dāng)子銳不知到那個知識，他總會認(rèn)真的聽著然后會說：“對！………”表明他肯定你的看法，鼓勵你，給你一片真誠的心。
如果你不信，下課你可以找他談?wù)剢眩?/p>
同學(xué)小傳作文 篇26
她總是穿梭于各路學(xué)霸之間，憑借一副能說會道的口舌與疆城遼闊的知識儲備，令所有人都自嘆不如。她，就是那個外表看似八年級學(xué)生，智慧卻高于常人的名才女一王勝越。
王勝越對于學(xué)習(xí)有一種干柴烈火般的熱忱——不論是文藝還是文化課。她學(xué)過鋼琴，還是一名小學(xué)生時，就已站在了同齡人前端，成功考取了鋼琴十級。在此之后，不輟愛好，繼續(xù)練習(xí)，不斷精進(jìn)�，F(xiàn)在，她已能夠獨(dú)立編曲并彈奏，將其作為一份“高端大氣上檔次”的特別禮物贈予他人。對于文化課，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂鍋“學(xué)”到底的勁兒，實(shí)在令人害怕。一次美術(shù)課，老師讓大家臨摹一幅裝飾畫，在左下角有一個部分重合的扇形。就在同學(xué)們都沉醉于創(chuàng)作時，王勝越求知的欲望又熊熊燃燒起來。她將那個扇形模塊抽象為幾何圖形，正苦于那一重疊部分的面積。一下課，她就帶著筆記本來和我們討論。面對大家"你是魔鬼嗎”一類訝異的問話，她卻僅淡淡地留下一句“我只是一個沒有感情的學(xué)習(xí)機(jī)器……”第二天，她不出所料地為我們解開了那道晦澀難懂的題。解題成功的她，眼中滿是興奮。
就是這樣一個文藝尖子、學(xué)習(xí)狂魔，在與人的交往中又是虛心的。她熱愛寫作，常是腹中有華麗之詞，筆下生繁盛之花，寫出的文字令人望塵莫及。但在一次偶然的機(jī)會下，她看見了我寫的拙作，竟稱我作“師傅”，隨即道出一連串她要學(xué)習(xí)的地方。而這些地方，我自己都未曾發(fā)現(xiàn)過！在之后也是如此，在班上總能見她翻閱別人的作文，并一直表示要相互學(xué)習(xí)。她總是虛心地接納一切。
王勝越常常感嘆于他人的優(yōu)秀，卻不知，她自己已成眾人眼中一顆美麗的行星，閃爍著無比耀眼的光芒……
同學(xué)小傳作文 篇27
在我們的身邊有許許多多的同學(xué)，對于我們來說，每一個人都有自己身上的閃光點(diǎn)。今天我想要給大家介紹的就是我身邊好同學(xué)，也是我好朋友的閃光點(diǎn)。我的這一位好朋友，他的個子比較高，而且非常巧合的是，我跟他竟然是同一年同一個月份出生的。他長得白白胖胖的，但是非常的可愛。雖然說跟他離開已經(jīng)有好幾個月的時間了，可是在他離開之前，他做的事情我永遠(yuǎn)也無法忘記。我的好朋友非常喜歡做一些勞動，在之前我和他在一個班級的時候。
每次老師讓大家做衛(wèi)生的時候，他總是能夠飛快的去拿走教室里的拖把和掃把。有的時候放假回來，我們到班級的時候，他看見教室不干凈，總是跟我說要打掃，隨后我們將自己的書本放在桌面上就開始拿起工具進(jìn)行打掃了。其實(shí)如果不是他的話，我也不會跟他一起這樣打掃。其實(shí)每次他叫我打掃的時候我總是漫不經(jīng)心的，但是一想到他這個人就是這種性格，而且如果他自己打好的話，那么浪費(fèi)了時間又比較多。所以我只好心不甘情不愿的跟他一起打掃起教室的衛(wèi)生了。
他這個人身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，在他的身上總是可以看到自己的不足之處。因?yàn)樵谒纳砩�，你可以發(fā)現(xiàn)這個人是非常的優(yōu)秀，尤其是對在朋友之間更是十分的大方，總是為朋友著想。每次發(fā)生事情的時候，也不會將全部的錯誤推到別人身上，而是將錯誤攬才自己的身上。他的為人非常大度，相信很多人都知道，現(xiàn)在我們城市里面都會出現(xiàn)拾荒者，其實(shí)這些喜歡者大多數(shù)都是假裝的。但是他每次看到這些人的時候，總是會掏出自己的口袋，將自己的零錢遞給他們。在他的身上，我看到的人格魅力。他身上的閃光點(diǎn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
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