同學(xué)我想對(duì)你說
同學(xué)我想對(duì)你說1
陳子豪同學(xué)，三年級(jí)的時(shí)候，我和你做了一年同桌了。我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)，幾乎是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的人了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。
在那個(gè)下午。是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師叫我們帶三角尺——直尺。我沒帶，周圍問同學(xué)借。同學(xué)們你推我，我推你。根本不想借給我。而且還取笑我。我坐在座位上急得想哭了。當(dāng)時(shí)，到家都出去玩了，唯獨(dú)你一個(gè)。你看見我哭，就放下手上的事，跑來問我為什么哭。知道后，你馬上在抽屜里飛快的拿了三角尺說要借給我。我問，你沒有三角尺，要被挨罵的。但你卻笑著對(duì)我說，我可以問人借啊。我聽到了你的話，我覺得你是一個(gè)無私的人。然而，上課時(shí)你卻因?yàn)闆]有借到三角尺，被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了一番。但你過好還是笑著望著我，對(duì)不起，有你這個(gè)好朋友我感到榮幸。
雖然我和你說這些話的時(shí)候，我和你已經(jīng)不是同桌了。但我和你還是像以前以前那樣要好，謝謝你！我的好朋友！
同學(xué)我想對(duì)你說2
白致清同學(xué)：
你好，我最好的朋友，我們從一年級(jí)就是形影不離的好朋友。每當(dāng)我過生日的時(shí)候，你會(huì)送我一張精美的賀卡，當(dāng)你過生日的時(shí)候，總會(huì)給我們買上一些棒棒糖讓我們吃。而且每當(dāng)你買了新書的時(shí)候，都先借給我看，或者我向你借書看的時(shí)候，你總是有求必應(yīng)。記得上1、2年級(jí)的時(shí)候，你的身體非常不好，而且還做了幾次手術(shù)，而你卻沒有告訴我們，怕告訴了我們，讓我們傷心。
有一次，你告訴我，你在睡覺的時(shí)候夢(mèng)見自己寫錯(cuò)了一個(gè)字，結(jié)果找不到橡皮了，就拍著你媽媽的胳膊說：”給我橡皮，給我橡皮！“還有一次，你夢(mèng)見了自己在公園玩，看到了一只大老虎，就想翻身騎到老虎背上。結(jié)果你一翻身，竟然騎到了媽媽的腰上。
眨眼間就到了四年級(jí)了，在這過去的時(shí)間里，讓我感到了生活的樂趣，同時(shí)也讓我留下了美好的記憶。
同學(xué)我想對(duì)你說3
逍旬同學(xué)，我想對(duì)你說…
逍旬同學(xué)，你好
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你。
在一次雷聲隆隆，雨勢(shì)大大的時(shí)候，我沒有帶傘。因?yàn)樵缟线�是晴空萬里，萬里無云，有誰(shuí)會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢？
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡�。你說：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說行就行，沒可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說我傻子。因?yàn)槲乙�傘給你。你也被人笑了，人家說，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒理會(huì)他們，你對(duì)我說，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無邊的童年！
同學(xué)我想對(duì)你說4
記得那是我在讀三年級(jí)時(shí)的一堂早自習(xí)時(shí)，我身為學(xué)習(xí)委員，我當(dāng)領(lǐng)讀。林智強(qiáng)同學(xué)，我看見你低著頭，手還在不時(shí)地做小動(dòng)作，我十分生氣，想：“朝讀課上，你居然在我的眼皮子底下做小動(dòng)作”。當(dāng)時(shí)我十分生氣，走到你面前大聲呵斥道：“林智強(qiáng)，你在干什么！”“沒，沒干什么�！蹦阃掏掏峦碌卣f道�！斑�狡辯！我看見你正低著頭在做小動(dòng)作�！薄拔以诳磿��！蔽乙娝绱私妻q，便舉起右手使勁地打向他的手臂。當(dāng)時(shí)，你一聲驚叫，你的手臂上已多了一張紅紅的幾個(gè)手爪櫻同學(xué)們?cè)噲D為林智強(qiáng)討回公道，可那時(shí)，在我驕傲的眼神中目空無人，好像班主任老師賦予自己的職權(quán)是最大的，無人能勸阻制止我的行為。
林智強(qiáng)，我想對(duì)你稅，當(dāng)聽到你那時(shí)真地在看書時(shí)，我立刻慚愧起來，我知道我驕傲地亂用學(xué)習(xí)委員的權(quán)力，而誤會(huì)了一個(gè)守紀(jì)的人，使同學(xué)們不再擁護(hù)我，不再夸獎(jiǎng)我。后來別提我有多傷心難過了。
林智強(qiáng)同學(xué)，我想對(duì)你真誠(chéng)地說一聲：“對(duì)不起，我不知道要說多少千言萬語(yǔ)才會(huì)讓你原諒我�？赡苓@件事早已在你的心靈上留下陰影，但我十分希望你能原諒我，也有可能你早已把這件事拋在了腦后，但我一生也不會(huì)忘記這件事的。”
林智強(qiáng)同學(xué)，謝謝你原諒我當(dāng)時(shí)錯(cuò)怪了你。
同學(xué)我想對(duì)你說5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)人歡笑，每一滴水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將分手告別，依依不舍之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在校園里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，校園里存著我們美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在這六年里，我明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗，一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠(chéng)，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田，關(guān)心他人。
我們即將分別，有太多舍不得的話要說，希望我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
同學(xué)我想對(duì)你說6
我們大家都會(huì)有一些不良習(xí)慣，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但是，我們一定要有錯(cuò)就改。
孫澤，你一向喜歡給人起外號(hào)，特別是給我，你給我起了好多好多的球，其中有一個(gè)還叫：海里的皮球。想想當(dāng)時(shí)我恨不得把你殺了。可令我高興的'是——你把著個(gè)令人心煩的壞習(xí)慣改了，你現(xiàn)在不再叫我什么球什么球的了，但你又開始我：老裘。我還沒有老，才11歲！你能改掉給人起外號(hào)的壞毛病我很高興，可是請(qǐng)不要在我的姓前加一個(gè)老，我相信你一定可以做到的。
張雨威、張依娜你們是我的好朋友，有一次，我為一道數(shù)學(xué)難題而百思不得其解時(shí)，你們兩個(gè)一個(gè)安慰我，一個(gè)教我，等我做好已經(jīng)上課了。你們?yōu)榱宋曳艞壛讼抡n玩的時(shí)間，讓我十分感動(dòng)。
我真高興來到了這個(gè)班，來到了這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了這么多的好同學(xué)。我愿大家天天有個(gè)好心情！
同學(xué)我想對(duì)你說7
摸爬滾打，打鬧嬉戲，六年的小學(xué)時(shí)光，即將離去，我有許多話想對(duì)你說。
同學(xué)我想對(duì)你說：忘不了我們之間深厚的友誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥走^往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
同學(xué)我想對(duì)你說這六年的校園生活我忘不了，每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站起，依次排隊(duì)；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則，立爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著“友誼第一比賽第二”的原則，仿佛正在舉辦一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。真就是我熟悉的校園生活。
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂、多少收獲，我將永生難忘。
同學(xué)我想對(duì)你說8
開學(xué)第一天的作文輔導(dǎo)班上，我興致勃勃地來上課。
鈴聲響起，同學(xué)們準(zhǔn)備上課，大家端端正正地坐好，等待老師講課。
教室里靜悄悄的，奇怪的是，一陣食品的香味陣陣襲來，我四處張望，居然看見我座位左邊的一位同學(xué)打了上課鈴后，居然還在偷偷地吃他自己的早餐，他趁老師不注意就拿起蒸餃，塞進(jìn)嘴里。嘴里頓時(shí)就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師看見，他趕緊將嘴捂得緊緊的，邊慢慢咀嚼，邊警惕地望著老師。
我看老師沒注意我們，就悄悄地問了問他，你叫什么名字？他說：“我叫鄧同學(xué)�！蔽矣謫枺骸艾F(xiàn)在上課了，你怎么還在吃早餐呢？”鄧同學(xué)說：“我……我餓啊。”我最后不解地問：“你為什么不下課再吃，而要上課吃呢？”鄧同學(xué)邊嚼邊含糊不清地說：“沒有為什么。如果我不吃的話上課就沒力氣了�！比缓�，我似懂非懂地說：“哦！”
聽著老師的講課，身邊不斷地飄來一陣蒸餃的香味，我再也無心聽課了……
所以，等同學(xué)，請(qǐng)你下次吃完過早點(diǎn)再來上課，以免既影響自己聽講，又影響其他同學(xué)。
同學(xué)我想對(duì)你說9
同學(xué)，我想對(duì)你說，你能少玩點(diǎn)電腦嗎？電腦對(duì)身體有很大的危害。視力會(huì)下降，電腦的輻射有可能引發(fā)癌癥，會(huì)使骨質(zhì)疏松。
如果有時(shí)間，不如自己在家看看書，好好完成自己的作業(yè)，這樣好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來好報(bào)效自己的母親和祖國(guó)。
我記得有一個(gè)故事：有個(gè)同學(xué)玩游戲到了很高級(jí)別，手頭沒錢去買那么貴的武器裝備，十分焦急，逃學(xué)到處弄錢。老師告訴家長(zhǎng)說：“孩子已經(jīng)連續(xù)幾天沒有上學(xué)了！”家長(zhǎng)這邊不給錢，那邊游戲吸引他…，最后這位同學(xué)想不開做電梯到了頂層，從頂樓跳了下去，自殺了。這是多么慘痛的教訓(xùn)呀！
電腦、手機(jī)雖然給了我們很多方便，但是相對(duì)電腦游戲和手機(jī)游戲也給了我們很大的誘惑，許多人已經(jīng)受不了這誘惑。開始慢慢的被它吸引住了，如果每天自己把握好時(shí)間，就不會(huì)這樣了。
良藥苦口利于病，言逆耳利于心。同學(xué)們：讓我們把握游戲時(shí)間，做一個(gè)健康快樂的少年吧。
同學(xué)我想對(duì)你說10
親愛的小伙伴，因?yàn)榇笄疤炷羌挛覀円呀?jīng)好幾天沒有聯(lián)系了。這幾天我很是傷心，我同樣也反思了多遍。我想和你說一聲：對(duì)不起！
記得那天，你在課堂上寫了一篇日記，我見你頭上滿是汗珠，就像小孩遇到新事物似的甚是好奇。下課了，你小心翼翼地把日記本放在書桌里，就去上廁所了。我見你走了，就以百米沖刺的速度跑到了你桌邊，拿出日記直接打開了。上面工工整整地寫著：我昨天考了0分，被媽媽教訓(xùn)了一頓，我很難過，以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我哈哈大笑，引得班上同學(xué)就圍觀起來，他們一看也哄堂大笑。這時(shí)，你回來了，同學(xué)們都嘲笑你考了一個(gè)“大鴨蛋”。你看見我拿著你的日記本，怒目圓睜大聲對(duì)我吼：“我把你當(dāng)作知心朋友，而你卻偷看我的日記�！闭f完你就眼含淚花一把搶過日記本，跑回自己的座位上。我本想去追你，可此時(shí)上課鈴聲已經(jīng)敲響了。在課上我一直偷偷地看你，你悶悶不樂。終于熬到了放學(xué)，我追上你，你傷心地邊哭邊對(duì)我說：“以后我們就不是好朋友了。”你頭也不回，就快速跑回家了。
回到家，我坐在沙發(fā)上反思，我深深明白了自己的錯(cuò)誤。我實(shí)在不該偷看你的日記，還大聲嘲笑你，我以后再也不這樣做了。你能原諒我嗎？
同學(xué)我想對(duì)你說11
當(dāng)我們還在一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我騙過你兩次，好幾次我都想說一聲對(duì)不起······可我就說不出來。 那天，我買了一個(gè)阿貍公仔掛在了書包上，你看到了，讓我?guī)湍阗I一個(gè)，然后再給我錢，我答應(yīng)了。
第二天，我去給她買阿貍公仔，可我邊走邊想，不知不覺我心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：第一個(gè)是騙騙她，就說買完了，第二個(gè)是給她買，不然同學(xué)又傷了和氣�？墒俏倚睦镉窒�，我最討厭別人跟我買一樣的東西了。好了好了不想了，干脆騙她說買完了。到了學(xué)校，我就跟你說賣完了�？墒钦f完這句話，我的心砰砰跳，像偷了誰(shuí)家的東西似的。
第二次是讓我先幫你打掃衛(wèi)生，你去一趟衛(wèi)生間，我答應(yīng)了，可你很久也沒有回來，我以為你去玩了，心里很不高興地想：你去玩，卻讓我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生，我才不干呢！所以我就回教室了。那天我們班衛(wèi)生不合格，所以你被老師批評(píng)了。事后我才知道，原來你拉肚子，所以很久沒回來。
白亞田，對(duì)不起我騙了你，雖然我們不能見面，但我一生都會(huì)記住我有個(gè)朋友叫白亞田。
同學(xué)我想對(duì)你說12
同學(xué)，不知有多少個(gè)早晨、多少個(gè)黃昏，我們一起讀書、一起游戲，這美好的瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然你是我最好的朋友，但現(xiàn)在的你卻有著一些不好的行為，令我不得不對(duì)你說。
課間十分鐘，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同學(xué)，導(dǎo)致別人抱的作業(yè)撒落一地，你卻連個(gè)“對(duì)不起”也沒有，就一股煙兒似地跑了。
還記得有一次，在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式，本該聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地凝視著緩緩上升的五星紅旗，可你卻在隊(duì)伍里嘰嘰喳喳，有說有笑，你可知道這種行為不但會(huì)破壞我們的班級(jí)紀(jì)律，還很令人反感嗎？
還有一次在課間操時(shí)間，你和幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地涌向門口，互不相讓，形成了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢(shì)，要不是老師過來“調(diào)解”，后果不堪設(shè)想。同學(xué)之間理應(yīng)互敬互愛的，難道你忘了嗎？
我們已經(jīng)到了足以明辨是非的年齡，我最要好的朋友，我想對(duì)你說：“請(qǐng)你放慢腳步，避免你推我攘；也請(qǐng)你注意言行，避免危險(xiǎn)的發(fā)生……”讓我們攜起手來，做個(gè)文明禮貌的學(xué)生，好嗎？
同學(xué)我想對(duì)你說13
友情是一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲。理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里，我感到了友情的溫暖，它一直激勵(lì)著我讓我不再寂寞，謝謝你，我親愛的同學(xué)，但今天我想說說你的不足，請(qǐng)你不要生氣。
在以前的歲月里，我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，一個(gè)綽號(hào)都沒有，但突然有一天，有一個(gè)同學(xué)叫了我一聲金獅子”，過了一陣子后，孔怡又將金獅子”改成了金絲猴”，同學(xué)們左一個(gè)金絲猴”又一個(gè)金絲猴”，最后全班同學(xué)都叫我金絲猴”了。
每當(dāng)我的耳邊傳來金絲猴”這個(gè)詞時(shí)，我的心就像有一團(tuán)火似的，在熊熊地燃燒著�；氐郊液�，我便把事情一五一十的講給了媽媽聽，媽媽打了個(gè)電話給老師講了個(gè)清楚。第二天早上，老師就在班上和同學(xué)們說了這件事，讓他們不要再給別人起綽號(hào)了，剛一開始一切都很好，可過了一陣子班上又傳來了給別人取綽號(hào)的現(xiàn)象。
還有一次，我們?cè)谑吵晕顼垥r(shí)，有些同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫，我跑上前去去阻止他們，可他們卻說我多管閑事，你說說他們?cè)趺催@么不講理呢！
同學(xué)，我想對(duì)你說請(qǐng)你不要再給別人起綽號(hào)，請(qǐng)不要再那么不講文明呢，好嗎。
同學(xué)我想對(duì)你說14
親愛的同學(xué)，我想對(duì)你說﹕“請(qǐng)別再給我起外號(hào)了�！�
“豬好慘交作業(yè)﹗”“豬好慘, 快把垃圾撿起來�！薄柏i好慘，走開�！薄�?yàn)槲业拿纸兄礻粻N，有許多同學(xué)這樣對(duì)我說。還有人別出心裁編成了歌：“我們的豬好慘，我們的王八蛋……”或說:“豬好慘呀，被殺死了……”每當(dāng)聽到這個(gè)外號(hào)時(shí)，我的心情槽糕透了，心理那股難受勁兒就像有一把鋒利的劍深深的扎進(jìn)了我的心臟。
“豬好慘”，這個(gè)外號(hào)已陪伴我多年，聽得我的耳朵都起了深深的繭子�；貞浀玫竭@個(gè)外號(hào)的時(shí)間，己經(jīng)是三年前讀二年級(jí)時(shí)候的事了�，F(xiàn)在到了高年級(jí)分了班，我以為，那個(gè)班的老同學(xué)不多，我的外號(hào)就不會(huì)“重現(xiàn)江湖”，但我錯(cuò)了。一天，鄭宇揚(yáng)像發(fā)瘋似的見一個(gè)人就說，其中包括唐文晞。唐文晞傳播的更勤，結(jié)果全班人都知道了我的外號(hào)，我就是“豬好慘”，“豬好慘”就是我。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說，別再起外號(hào)了，那樣不文明。如果別人給你起起外號(hào)，你會(huì)開心嗎？將心比心想一想吧。
同學(xué)我想對(duì)你說15
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)人歡笑，每一滴水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將分手告別，依依不舍之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在校園里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，校園里存著我們美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在這六年里，我明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗，一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠(chéng)，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田，關(guān)心他人。
我們即將分別，有太多舍不得的話要說，希望我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
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