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      2. 我的同學_

        時間:2021-01-20 12:55:26 同學 我要投稿

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          我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因為他愛思考,總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!

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          聽,老師在讀誰的文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學校作文比賽,拿了二等獎,為我班爭奪了榮耀。

          還有一次,老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》,當每個人都埋頭苦想的時候,他已經開始動筆了,在他的筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……

          為什么,他的作文寫得那么好呢?原來,他喜歡閱讀課外書,積累語言,因此他的知識量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的耳朵,把他拉進衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應了,但由于只顧看書,水都漫出來了,沒過多久,他媽媽回來了,但發(fā)現(xiàn)水已經燒干了。

          說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!

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          她,一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,一頭烏黑的秀發(fā),瞧她那樣兒,可愛極了!她還有一種助人為樂的精神呢!你不信,那就聽我細細道來。

          一天,午休的鈴聲快響了,我仍然沒把地掃完,我急得像熱鍋里的螞蟻。她瞧見了,溫柔地對我說:“我來幫你掃地吧!”我高興地說:“謝謝你,謝謝你!”“沒什么,我們都是好朋友嘛!”不一會兒,我就和她一起把地掃完了。通過了檢查,我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門。突然,一陣尖叫,我們連忙跑了過去。哦,原來是一位同學受傷了!“切,我還以為什么大事呢,別管她,我們去玩兒吧!”她憤憤地說:“你怎么能這樣?如果你是那位同學,你受了傷,不會疼嗎?”“我……”我紅著臉,好久擠不出半個字來。緊接著,她扶起那位同學,并對她溫柔地說:“你沒事吧!”那位同學說:“沒什么,謝謝你!”我慚愧地低下了頭,一聲也不吭。我想:她真是我學習的榜樣。∮谑,我和她一起把那位同學扶進了教室,還幫助那位同學清洗了傷口呢!

          想知道她是誰嗎?嘿嘿,她就是蔡夢琪,一個助人為樂的蔡夢琪。我永遠不會忘記她,因為她助人為樂的精神像金子一樣閃閃發(fā)光。

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          我的同學叫王雨杰,他個子高高的,臉胖乎乎的,還長著一雙明亮清澈的大眼睛,高高的鼻梁。他最大的優(yōu)點就是樂于助人。

          我記得那天的最后一節(jié)課是數(shù)學課,老師讓我們抄作業(yè)的時候,我在書包里找我的數(shù)學作業(yè)本,翻遍了書包和桌洞,可是都沒有找到,我急得不知怎么辦才好。

          我找了半天,還是沒有找到。突然,我聽到了一聲:“張子彤,是不是找不到數(shù)學本了,我借你一個吧!蓖跤杲苣贸隽艘粋數(shù)學本遞給了我,就在當時,我都不知道怎么謝他,我連忙對他說了聲:“謝謝你,謝謝你了,數(shù)學本我明天還你!

          我抄好作業(yè)以后,我就認真地計算著數(shù)學題,把老師在黑板上抄的數(shù)學題做完后,我看了看作業(yè),我在心里想著:我覺得這是我寫的最好的一次。最后我把數(shù)學作業(yè)交給老師后,就開心地回到了座位上。

          沒過多久,下課鈴響了:叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學們都爭先恐后地跑出教室,我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下,我看見王雨杰,就在他后面追了上去。

          我追上王雨杰后,輕輕地拍了他幾下,說:“謝謝你,王雨杰,要不是你,我今天的作業(yè)就真的寫不完了,今天真是太謝謝你了!薄安豢蜌。”他微笑著。話剛說完,王雨杰就走遠了。

          我在心里暗暗地想著:王雨杰真是一個樂于助人,不求回報的人,我以后也要像他一樣,樂于助人,不求回報。

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          我有一個同學叫范玥,她的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴,牙齒白白的,美麗極了。笑起來很燦爛。

          范玥是個多才多藝的學生。她寫字很好,每個星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字,每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。她的.作業(yè)每次都被老師投影機上面投影給我們學習。除此之外,他還會跳舞唱歌和彈鋼琴。

          她還是合唱隊的隊員呢!她每天早上都去音樂室練習跳舞唱歌和彈鋼琴。每個星期六都去青少年宮訓練。上次的推廣普通話活動,她表演了兩個節(jié)目呢!一個是《小品》,一個是《經典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動我和她是主持人,他說的繞口令說的很流暢。引得一些領導和老師在外面看呢!

          但是,她也有缺點。就是上課的時候不怎么舉手?赡苁潜硌萏嗔税,所以我希望她能安排好上課和表演的時間。

          不過,我還是要向她學習。

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          我們班有一個同學,他叫李芃森,中等個,身體瘦瘦的。他的優(yōu)點很多,比如愛學習、愛看書,喜歡鍛煉身體,并且還樂于助人……因此得到了老師和同學們的贊揚。

          他喜歡鍛煉身體。什么運動項目都喜歡,所以他的體育成績非常好,他在這次運動會上還得了兩個第一。

          這次運動會上李芃森參加了400米和800米的跑步比賽。400米比賽他輕而易舉的拿了全年級第一,800米就有點困難了。比賽開始了,三年級二班的范旭洪同學像離弦的箭一樣飛奔而去,一下子把李芃森甩在了后面,在場的人都驚呆了!澳挠羞@么快的速度啊!”人們議論紛紛。但李芃森一點也不放棄,一個勁的向前沖。同學們見了不知道有多高興了,使勁給李芃森加油。一圈下來,李芃森快要追上范旭洪了,第二圈、第三圈、到了最后一圈,李芃森還沒有超過他,我們的心都提了起來。就在這關鍵時刻,李芃森鼓起了勁,突然加速,一下子沖到了終點。同學們都被他的毅力而感動了,不約而同的鼓起了手掌。

          李芃森不但體育成績好,他的學習成績也很好。他上課總能積極回答老師的問題,下課認真完成老師布置的作業(yè)。而且他畫的畫也很棒,老師經常拿來讓同學們參觀。李芃森非常優(yōu)秀,是我們學習的好榜樣。

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          假如這世界上已經沒有人住在這個地球了,那生活一定會變得很無趣又很冷清,不過這時一定會有人保護你、支持你。

          保護你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學或老師。

          你就像我的吸塵器,吸收了我的煩惱,幫助我解決一些困難,沒有了你,我能想象,那時候,我的生活一定變得很孤單又很無聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!

          支持我的人,我的同學,是你讓我歡樂,你非常的親切、有禮也很善良,對師長的態(tài)度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時,還會陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會反對我的意見;當班上在選班長時,你每次都會投票選我當,因此,你當上了我們班上的市模范生呢!果然,你是班上最優(yōu)秀的!

          我下定決心了,決定永遠當你最好的朋友,永遠不和你吵架,永遠不會瞧不起你。你讓我在學校的生活變得更快樂了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個可以永遠都當同班同學,我們的友情可以一直持續(xù)到老。

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          我的同學是一個愛學習,工作認真負責的小女孩,她的名字叫侯馮愉。

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經常扎兩條小辮子。她的眼睛閃閃發(fā)光,像黑玻璃珠一樣。她很瘦、很聰明,所以大家親切地叫她“猴子”,她是我們班成績最好的女同學,她也是大隊長。

          她是一個特別愛學習的人,有一次,下課鈴一響,我準備沖出去玩,發(fā)現(xiàn)他一動不動的坐在主座位上,當我從她身邊走過時,看見她在預習,原來,她利用下課的時間來學習。還有一次,我看見她的卷子上全部都是圈圈點點,仔細看,原來是她勾的重點,做的筆記,寫的分析過程。我突然覺得很慚愧,終于明白了,她的好成績是用好的學習態(tài)度,刻苦努力換來的。

          她不僅愛學習,還樂于助人。有一次我受傷了,她立即送我去醫(yī)務室處理。如果有同學需要幫助,她都會義不容辭地沖在最前面。有一次小鐘錯了一道題。她細心的給小鐘講解,但小鐘沒有聽懂,后來她又反復耐心地講了幾遍,直到他聽懂、會做為止。

          她除了幫助同學還幫助老師,她每天早早的來到學校,幫老師收拾講桌,擦黑板,擺粉筆等。是老師的小甜心。

          她也是一個不怕困難,刻苦學習的小女孩,她面對困難不會輕易放棄。一次考試,有一道題把她難住了,她冥思苦想,在草稿紙上不停的演算直到想出答案為止。

          這就是我的同學,一個樂于助人,永不放棄,愛學習的小女孩。

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          何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

          她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?

          她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”

          這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

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          我有一個同學,她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。

          我們兩個在學習上互相幫助。她的語文成績比我好,就經常給我介紹學習語文的方法,要我多讀書,學習書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內容了。聽了她的建議,我一有空閑時間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進步了。她的數(shù)學成績沒我的好,我就給她講數(shù)學題,這不,她這次的數(shù)學成績比我還好呢。

          有時候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時,我走上前去,對她說:“昨天我踩了你的鞋,對不起,請你原諒!彼α,說:“沒關系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學,一起玩耍。

          這就是我的同學——徐菲碩。

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          我的同學叫xx,他是個男生還和我同年。他個子和我差不多,不胖也不瘦,理著小平頭,眼睛大大的眉毛粗粗的,鼻子高高的,笑起來顯露出兩個小酒窩。

          他在學跆拳道,可厲害了,在班里誰都打不過,我在上興趣小組的時候看見他在打跆拳道,動作干脆利落,嘴里還不停的喊著:“嗨、嗨!焙枚嗤瑢W圍在身邊挑戰(zhàn)他,他只用了一點力氣就把同學一個個打倒了,我翹起大拇指說:“好!”同學們也拜他為師。

          他除了驕傲還死要面子,有一次,他打了人還說:“你自己就有病,還說我。”那個同學說:“你……你打了我還說我,哇,我去告老師!”老師知道了,狠狠的批評了他。

          他從來不打我,還幫助我,有一次,不樂于助人的他幫我打開了瓶蓋,一開始,我十分感動,我卻對我說了這樣一句話:“這有什么的,我還能背斑馬呢!”我知道他是在跟我開玩笑,就對他微微一笑。

          他喜愛運動,喜歡上體育課。

          只不過他學習不好,上課開小差,我就是不喜歡這一點。

          我希望他能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點做個人見人愛的好學生。

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          我們班上有這樣一位同學,短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是李成龍。

          在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調皮。

          在班上,李成龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時候,那是一天晚上我們就寢后,同學們一入睡沒多久,李成龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽見了,宋嘉偉說:“李成龍把玩具交上來!”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。

          金無足赤,人無完人。雖然李成龍十分調皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時候,在數(shù)學課上,老師出了一道難題,好長時間無人會解,有的同學在想是不是缺條件,還有的同學在想是不是出錯了,就在這時,李成龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點頭,同學們都向他投向了贊許的目光。

          我們班上的李成龍真是很有趣。同學們,你們喜歡他嗎?

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          同學,一個多么熟悉的字眼,一個多么親切的字眼!自從上學那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著我度過一年又一年……

          轉眼間,我已升入了初中,在與小學同學依依不舍的同時,我又迎來了48個新同學,他們將陪伴我度過初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉,但一個溫暖的微笑,一個鼓勵的眼神,都能拉進彼此間的距離。

          我的同桌叫邱順如,她成績優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學習方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學習的。開學第一天的課上,老師提出了一個問題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來?衫蠋熎珱]有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我。可能是因為緊張的緣故,本來我已經想好了答案,可我當時腦子里卻是一片空白,站起來支支吾吾了半天也沒說出答案。這時,我聽到旁邊傳來邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難!钡拖骂^,看見她正對我微笑呢。有了她的鼓勵,剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說出了答案。下課后,我對邱順如說了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學嘛。不過以后膽子可要大一些喲。”邱順如說。

          古人說:“相逢何必曾相識。”四十九位同學,來自不同的學校,今天能聚在一起,想來也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現(xiàn)在相聚在一起,就應該珍惜這份緣。

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          我最喜歡的同學名字叫劉宇峒,他有一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇,配上短短的頭發(fā),看上去精神極了。劉宇峒心地善良,有很多的愛好,他愛讀書,愛學習,愛運動……。

          我很佩服劉宇峒,他不僅喜歡樂于助人,還很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起來,送到了醫(yī)務室。有時,有人弄痛了我,他會立刻站出來保護我,還給那個人開一張罰單,提醒那個人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關心地對我說:“要學會自己保護自己,這才是最重要的,不要每次都要別人來保護你!”

          劉宇峒特別愛學習,他是我們班的學霸,什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目,我都會去找他幫忙,他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒,知識這么豐富,是因為他放學回家后,會自覺地做很多練習題,并閱讀很多書籍。記得有一次,語文課上王老師問:“神龜雖壽的下一句是什么呢?”全班同學都答不出來,只有劉宇峒舉手回答:“猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!蓖郏瑒⒂钺颊娴暮冒舭,他是我學習的榜樣。

          看吧,這就是我的同學劉宇峒,一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學。我相信,只要和他一起玩上那么一會兒,你也會像我一樣喜歡他的。

        我的同學_350字14

          小小的眼睛,笑起來瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發(fā),美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信,那就聽我細細說來。

          記得有一次消防演練結束后,同學們陸續(xù)回到了教室。老師說:“同學們,老師給你們每個小朋友發(fā)一張消防知識的宣傳單,你們回去好好看看!闭f完,前排的同學接過老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業(yè),至于宣傳單傳到了哪兒,我一點兒都不知道。

          “老師,少了一張!”陳思瑞說!吧倭艘粡垎幔俊蔽姨ь^一看,我的桌上明明有一張?再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢?原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

          看著我桌上的宣傳單,我的心里有說不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

          這就是我的同學,一個助人為樂的同學,我有一個這樣的同學感到很驕傲!

        我的同學_350字15

          我的同學陳宥嘉,他非常調皮,每次上課都跟我說話,可我次次都不理他。

          記得有一次,老師的任務是把周記打完草稿謄抄完才能放學回家。但是在我收拾書包的時候,我的語文老師韓老師把他叫過來,問:“你寫了多少了?草稿打完了沒有?”他卻理直氣壯若無其事的說:“草稿快打完了!边@時老師就發(fā)火了臉一板,眼睛瞪著他,厲聲問:“你看看別人寫了多少了,你寫了多少了?”因為別人有的罰寫作業(yè)是課文罰抄10遍,所以老師接下來就說:“你想罰寫什么作業(yè)?”他卻說:“把課文抄一遍!崩蠋熡趾脷夂眯Φ恼f:“別人課文抄10遍,你卻抄一遍?你也抄10遍!彼宦牼拖衲枇说那炎右粯哟诡^喪氣,誰讓你上課一直在玩,一直在說話,活該!

          這就是我的同學,他非常調皮,我早已經受夠他了。這不他又開始搗亂了,老師讓寫作業(yè),可是他卻一字沒沾,在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎?他在和一些惡心的水,黑乎乎的,邊和邊偷偷發(fā)笑呢!看來早把作業(yè)拋到九霄云外去了。就在這時我看見了,報告給了老師,老師一聽就火了,一把奪過他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里,一下敲了他3下,讓他痛的不得了,眉毛鼻子皺成了一團。

          這就是我的同學,我想知道你們喜歡他嗎?反正我是不喜歡他。

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