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      2. 我的“特殊”同學作文600字

        時間:2022-10-31 12:33:36 同學 我要投稿

        我的“特殊”同學作文600字(精選28篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的“特殊”同學作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的“特殊”同學作文600字(精選28篇)

          我的“特殊”同學作文600字 篇1

          我們班有一位特殊的同學——小鮑。一年級開學時,他比我們晚一個星期來上學;他是浦江人,卻不會說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學們都稱他為“鮑瘋子”。

          有一次,我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什么時候竄到了我的身后,沖我說道:“我要和你們一起玩游戲!蔽疫厯u頭邊說:“不行!其他人不會同意的,因為你會打人!闭f完,我就準備轉(zhuǎn)身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的后背上,我想愛打人是他的習慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對他吼道:“你到底要干嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然后,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。

          小鮑的交友方式就是這么特別。一天,班里的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。

          三年下來,我對小鮑的認識也變了。我發(fā)現(xiàn)其實他也有很多的優(yōu)點。比如,見到老師同學他都能主動的問好;老師布置的工作他總能主動請纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯……其中,我最欣賞他與老師主動問好時的那種自信與有禮貌,這一點,也是值得我學習的。

          俗話說:“金無足赤,人無完人!爆F(xiàn)在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風吹雨打中”茁壯地成長,和同學們的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)了。我相信,小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒,成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人!

          我的“特殊”同學作文600字 篇2

          我有一個同學,他叫小劉。

          他是個秀氣的小男孩,他有一個“鍋蓋頭”,還有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的腦袋兩邊,有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下,還有一張櫻桃似的小嘴,他的嘴巴能說會道,我們都非常佩服他。

          我有一個同學,他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡,用之不竭”的知識,從宋元明初到清末溥儀,他都能說的頭頭是道,回答問題也非常積極,他是我學習的榜樣,他閱歷豐富,看過很多的書,有很多的知識。七門課很難的題,他都能拍拍胸脯,高高地舉起手,對老師說出那個七十個人無人知曉的答案,同學們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴,心想:原來知識和顏值可以成正比!當我有不會的題時,第一個想到的就是他,他總是認真地給我講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋,冰凍三尺非一日之寒”。所以,效仿著,我也在一點點進步。

          我有一個同學,他叫小劉。他是個樂于助人的人。在軍訓期間,太陽毒辣得很,我們站在太陽下,汗水流過了眉毛,流過了臉頰,滴在了地上。不一會兒,那滴汗水就干了。一天因為我沒吃早飯,到了九點多的時候,我出現(xiàn)了頭暈、惡心的現(xiàn)象,差點就要倒下去,小劉忙扶住我的胳膊,給教官說“報告,鐘霖……”。我說:“沒事,可能中暑了吧!”“中暑可不是小事,我給教官說一下吧!”他給教官說了之后,教官允許我休息一會后回到隊列中。而小劉在炎炎烈日下噓寒問暖的一句話,卻讓我如沐春風……

          我有一個同學,他叫小劉!

          我的“特殊”同學作文600字 篇3

          我的同學名字叫蔣澤楷,他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長。因為他學習努力,還肯熱心地幫助同學,所以他贏得了全班同學的一致好評。

          曾記得一年級的時候,學校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因為剛上學,同學中除了蔣澤楷在學毛筆字,其他同學連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負眾望,一舉獲得了二等獎,為班級獲得了榮譽。老師在班上表揚了他,有鼓勵我們要向他學習。

          有一次我去他家玩,進門就看見他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒發(fā)覺,這是因為他太專心了。我看他正在寫一個“食”字,滿滿的一張紙上都是這個“食”字。我覺得他寫的每一個字都挺好的,但他對每個字總能挑出毛病來,不是說結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因為他有這種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個月時間,他的作品就奪得二等獎的好成績,真是了不起啊。我對他佩服得五體投地,。

          還有一回,在上語文課時,突然一位同學不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學見了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個同學弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當場又表揚了他,同學們也向他投去贊揚的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說:“這點算不了什么,幫助同學是我應該做的嘛!”

          朋友,通過我的介紹,你也認識蔣澤楷了吧!

          我的“特殊”同學作文600字 篇4

          盧儀是我們班的值日班長,在班中威嚴性極高。管理班級是數(shù)一數(shù)二的。你瞧!

          這次她數(shù)學又考了全班第一,班里只有她滿分,語文她也考了96分呢!

          總成績也是全班第一。盧儀可以說是樣樣好,語文好,數(shù)學好,科學好,美術(shù)好,唯一不好的是體育,誰讓盧儀膀大腰粗呢!

          不過,她可是天天都堅持運動。俗話說:“愛美之心,人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次,盧儀帶一些裝飾品,但是自從老師一講,盧儀以后就再也沒有帶過。這說明盧儀知錯會改。盧儀當了班干部一定免不了罵幾句,可是有人卻經(jīng)不住罵,那就是做錯事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說,班干部為她撐腰。她和盧儀是一個鮮明的對比,盧儀做事是一人做事一人當,胡宇珂是推三拉四不承認,所以當胡宇珂被撤職時,班上好幾個同學拍手叫好,當然我也是其中一位,因為我也被她陷害過。盧儀的優(yōu)點還多得很,就像天上的星一般,不過萬事不可能十全十美,盧儀她也有缺點。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二,不過她總會念在友情,放一些要好的朋友一馬,特別是班干部,眼保健操不做在看書也當沒看見。午睡時,盧儀十有八九會看一些漫畫書?绰嫊鴷r,老師醒來,盧儀就像老鼠見了貓似的,連忙將書藏好,裝作管理,只要老師一躺下盧儀就又翻開書。唉!

          虧老師還那么信任盧儀!俺哂兴L,寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學習,爭取比盧儀好,盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣,我得到了進步,盧儀也得到了男生的信任,成為真正大公無私的人。

          我的“特殊”同學作文600字 篇5

          我有一個同學,我想給他一個外號“酒鬼星”?刹皇锹,都喝醉了,還想喝。

          這事要從我媽媽生日那天說起。媽媽帶了幾瓶香檳,大人們品了品,都說這酒不錯,我們?nèi)齻小朋友眼直直地看著酒:包裝上畫著一只金色蝴蝶,金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小魚小蝦往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口,我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼,沁入我的心脾,嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。

          這時我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的同學正咕咚一聲一口把酒咽了下去,還咂巴咂巴嘴說:“好喝是好喝,可是沒喝出味道!闭f完便往小杯子里又倒了點,正要喝的時候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了:“小孩子不能喝酒!彼恢钡啬闷鸨诱f:“我才喝了一點點!贝笕藗兌颊f,才7度,就給孩子嘗一下。他的媽媽聽到也覺得沒事,就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進嘴里,又咂巴咂巴嘴說:“有點像葡萄在嘴里爆開,涼涼的,像葡萄汽水!苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來他起身搖啊搖走去廁所,腳跟都站不穩(wěn)了。

          從廁所出來,我看到他臉紅得像個蘋果,又像個切開的西瓜,還像個熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊,拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說:“不能喝了,臉都紅了!彼酪啦簧岱畔戮破,站到了墻角,盯著大人們喝酒。他似乎在等待時機,想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的媽媽在聊天的時候,趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口,媽媽看到了說:“這么喜歡喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他點點頭又退到墻邊等待機會。全部人看著他都笑了,說:“以后肯定是個酒鬼。”

          這位同學是誰?就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。

          我的“特殊”同學作文600字 篇6

          有一句古話叫做英雄難過美人關(guān),可是我這位同學卻難過游戲關(guān),他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛,笑起來可真迷人。

          其他同學的愛好有看書彈琴下棋,不過他有點與眾不同。他的愛好就是玩《王者榮耀》這個游戲。他玩王者榮耀那叫個癡迷,早上起來一刻鐘,上學之前一刻鐘,放學回家,那就更不要說了,早晨剛到校,坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板,嘴里還喃喃自語道:“后羿做射手,我做戰(zhàn)士,我們幾個組隊。一定能贏哦。”

          前天早上的語文課上,他在那兒打哈欠,眼睛瞇得像條縫在犯困,正講到高潮的王老師忽然叫他起來回答問題。龍哥整個人像一灘泥,趴在那兒,一聲不吭睡著了,這可真不爭氣啊。下課了,我問他的好朋友,他好朋友告訴我:“姚文龍很懶,作業(yè)偷工減料。這幾天,他幾乎都在熬夜打游戲,早上起來不打哈欠才怪呢?"唉,我對他佩服的也是五體投地!

          最令人吃驚的是:今天中午剛吃完飯的時候,我想去洗個手,突然看見姚文龍位置那兒圍了許多人,走過去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見他旁若無人,雙眼死盯著屏幕,雙手像發(fā)瘋般的點著。他的英雄在他的控制下,在那叱咤風云的戰(zhàn)場上勇猛無敵所向披靡可是姚文龍,游戲只是個虛擬世界,里面所有的東西都是假的,難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎?

          告訴你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和勞動換來的,馬上就要上初中了,你現(xiàn)在應該做的事情是努力學習天天向上,而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場上,明白嗎?

          同窗六年,幾個月后,我們將要各奔東西,作為你的同學,真心希望你把時間都花在學習上,才能不負好光陰。

          我的“特殊”同學作文600字 篇7

          在我的小學時光里,我擁有許多的玩伴,但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對他忠誠,他對我忠誠,我喜歡他,他也喜歡我。

          我們是什么時候成為朋友的呢?還要從那次我們班語文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學站在講臺上,我就是其中一位。另外的一部分同學就從臺上的同學中,選一位來當他的師傅,師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當師傅的人當中,我并不是很厲害的,我本以為沒有人選,而王趙翔卻選了我。從此以后,我們就變成了形影不離的好朋友。

          他身高一米三八,長著一個方臉,茂盛的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴,細小的腿和手,瘦小的身子,肯定是因為只吃肉不吃菜的緣故。別看他這么瘦小,弱不禁風的樣子,跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的,我都比不過他。

          他喜歡吃燉豬肉、雞翅,漢堡包、蛋撻,豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色,可能是他覺得黑色很霸氣,符合一個男人的標志吧!巧的是我也很喜歡黑色,真的是有其師必有其徒啊。

          他最擅長數(shù)學了,而語文、英語則比較差。雖然我數(shù)學不是很好,但我的英語、語文還是很不錯的。我們兩個可以互相彌補對方的缺點,讓我們的成績共同上升。

          他十分地愛助人為樂,就拿這幾件事情來說吧。有一次,一個同學不小心撞到了我,搞得我的頭腫起了一個包,我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時,他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時,他還主動地來幫我發(fā)。有一次上課,我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所,但他們都不理我,只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴(徒弟)王趙翔,但愿我們的友誼能夠長久地持續(xù)著。

          我的“特殊”同學作文600字 篇8

          我有一位同學,他可是我們班的小忙人。

          他個子不高,長著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學們“傻”笑。

          他總是很忙,如果校廣播點名:“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長。每天他帶著我們做值日,給同學們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的學習便去幫你,語文課代表掌管著六個小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個多管閑事的老頭。

          可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個怎樣的人。

          一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學校,看到他和班長把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會他負則的片區(qū)掃完了,他應該去休息了——可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務都完成了。

          這時,“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進教室早讀,他隨手操起了一位小同學的工具,幫著拿進教室。

          這時,我看到了一個身影、一個并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學的陣陣嬉笑。

          他就是這樣一個助人為樂的忙人,噢——對了!你們知道他是誰嗎?

          我的“特殊”同學作文600字 篇9

          走進我們班小小的教室里,你的眼球準會被她吸引住,她的身邊總是會簇擁著一大群人。

          她總是喜歡把長長的頭發(fā)盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,個子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?

          記得有一次老師為我們留了一個將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再復制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學都不懂我所說的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧。

          我無奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設置,我憤怒到了極點,那時已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺,明天做好準備挨批,就在這時,她突然對我說:“還不行嗎,我?guī)湍惆。 ?/p>

          就在這樣一個平常的夜晚,她感動了我,我相信她,她總是在我最無助的時候出現(xiàn)在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因為我知道熬夜的滋味兒不好受,更何況是為了別人啊!我已經(jīng)對她感激不盡了,此時無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個人情,但我還是因為她的幫助而感到興奮,熱心腸的她會向每一個需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W習嗎?

          這就是我的同學,我的同窗好友,一個值得我們?nèi)W習的優(yōu)秀對象!

          我的“特殊”同學作文600字 篇10

          “大頭”是我的同班同學,他姓李,在我眼里他是一個十分奇特的人。他長著一張圓臉,兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴,乍一看是一個英俊的帥小伙,但仔細觀察,就會讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺,因為他的腦袋出奇得大,而他的身體又顯得有點小,活脫脫就是從電視機里跑出來的那個“大頭兒子”。因此我們班的同學都直接稱呼他“大頭”,雖說不太禮貌,但真的挺形象。

          雖說他長得有些奇怪,但還是有不少人夸他帥,那便是我們班的“六大天王”(大頭也是其中之一),每當課間這幾位同學湊在一起玩游戲時,他們就會邊玩邊夸他們所有人長得帥。而大頭這個超極自戀的人,居然還會在上課時回答完老師提出的一個問題后,小聲地夸自己:“我真是帥氣逼人,貌美如花!彼脑挵阉那昂笪欢级旱萌炭〔唤。但讓人不能不承認的是大頭真的很聰明,頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

          大頭的行為有時讓人哭笑不得。一天中午,我們幾個好朋友一起去運動場打籃球,我和大頭不在一個隊,比賽開始了,我們兩隊展開了激烈地戰(zhàn)斗,比分追得很緊,這時神奇的一幕出現(xiàn)了,只見大頭好不容易搶到了球,卻傳給了我,我立馬一跳,只見一道漂亮的弧線,籃球被準確地投進籃筐,得到了關(guān)鍵的兩分,最終我們隊贏了,我們隊隊員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊的隊員都說大頭敵我不分,把他好一個批評,而我這個“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

          我的這位“大頭”同學長相很奇特,他有時非常自戀,有時又傻乎乎的,我們一起學習玩耍,是一對好伙伴。

          我的“特殊”同學作文600字 篇11

          大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學,她是誰呢?

          她有一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧挺立的俏鼻子,還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的同學兼朋友——蘆琪越。

          我和她之所以能成為好朋友,是因為我們的想象力都很豐富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說是“小人”,其實就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的“小人”都是不完美的。當然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。

          其實,“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長,還是春天好。ǘ淳帲R苍S你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實在不好,什么時候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長,所以還是春天好。

          看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!

          這就是我的同學,我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。

          我的“特殊”同學作文600字 篇12

          林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

          林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

          林可兒還有不服輸?shù)木瘛R淮挝液退娑狞c,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

          林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強。

          此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優(yōu)秀……

          林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優(yōu)秀。

          我的“特殊”同學作文600字 篇13

          我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

          “快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了!甭牭竭@句話,班里所有同學趕緊走的走,跑的跑,頓時間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時,邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個長得瘦瘦的男孩子,只見他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨有一雙清澈的眼睛。

          他一進門,同學們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動,邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。

          雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。

          那天我一如既往地前往學校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進人群當中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會他們,見老奶奶的腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來。

          雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

          我的“特殊”同學作文600字 篇14

          “臟臟”和“書蟲”是我們班的兩位“臟星”。

          “臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過,這個人的優(yōu)點還是挺多的。比方說:他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級別了。

          有人曾提出過異議:“臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人!氨壬炒耐打,比陪練還過癮。”這是我們送給他的評語。別不信,就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。

          有那么一次,“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他卻說:“沒關(guān)系的,過一會就好了!敝钡绞终屏鞒鲅,他才去了醫(yī)務室。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。

          至于“書蟲”嘛,凡是被他碰過的東西,均可列為“危險污染物”。不過,他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低!

          他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎,據(jù)說是全校級別的。他還特別愛看書,無論是在課后、放學、還是在課堂上,他都在看書。好幾次值日的時候,他都不知蹤影,組長無奈,發(fā)動全組的人去找他,最后,還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事,他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵,如果你愿意的話。

          如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實這兩位“臟星”還真是不賴的!

          我的“特殊”同學作文600字 篇15

          我的同學姚嘉依長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

          那是一年級時,有一天,我邀請姚嘉依到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開心地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是姚嘉依畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的姚嘉依正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把辛姚嘉依辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“罪人”了,姚嘉依一定會把罵我的。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希我谰箤捜莸卣f出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

          宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

          我的“特殊”同學作文600字 篇16

          我的同學叫羅雅惠,是這學期新轉(zhuǎn)到我們班的一名女同學。她有著好看的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的,嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個樂于助人、勤奮好學的學生,而且她能寫一手好字,不管有多忙都會把字寫的工工整整的。

          起初,她并沒有引起我的注意,但通過幾件小事,改變了我對她的最初印象。

          有一次,我參加完興趣小組回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里可安靜了,有的同學正在看書,有的同學正在寫作業(yè),還有的同學正掩書沉思,仿佛在思考什么疑難問題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么,問周圍的人,大家都忙著做自己的事情,誰都沒有理會我,可把我急壞了。正在這時,羅雅惠用紙條寫上了當天老師布置的所有該做的作業(yè),還給我把每道題講解了一遍。然后,她又開始聚精會神地做起自己的作業(yè)來了。當時,我特別感激她,不由的增加了幾分好感。

          她熱愛學習,學而不厭。老師布置的每項作業(yè)她都會認真地完成。我每次檢查她的作業(yè),羅雅惠總是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

          這學期我們班有室外衛(wèi)生區(qū),夏天中午的太陽火辣辣地烤著大地,大家走路都盡可能揀陰涼處,而羅雅惠依然頂著烈日打掃衛(wèi)生區(qū),總是把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,不留丁點兒垃圾。因此,我們班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈,經(jīng)常得到大家的稱贊。

          通過一些小事,我和她逐漸變成了最要好的朋友,我們經(jīng)常一起學習,互相幫助。我暗下決心,我一定要學習她的優(yōu)點,成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學生。

          我的“特殊”同學作文600字 篇17

          老師常說,事物總是相輔相成,相依相生,就拿我們班來說吧,女生一個個都特別文靜,簡直可以用淑女來形容,但男同學則不然,用班主任的話來說,“我們班里有一群“大漢”。

          之所以用“大漢”來形容他們,不僅是因為他們高高大大,而且行事風格頗有點“江湖氣概”有事大家擔,甚至連犯錯也相互掩護,這讓老師們十分頭疼。乍一看去,他們坐的端端正正的,一副三好學生的模樣。可老師一轉(zhuǎn)身,“三好學生”們立馬“原形畢露”:確認老師在全心全意的板書之后,有的抽出藏在書中的漫畫;有的飛快地寫下一張小紙條,看也沒看就反手一扔穩(wěn)穩(wěn)扔在了后桌上;有的假裝看著課本,手卻把藏在書下的玩具移了出來各種開小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當好,當老師察覺到一些動靜,回頭查看時,負責“監(jiān)視”的同學立馬以咳嗽或者手勢傳遞信號。老師目光掃過,下面的“大漢”一個個坐的端端正正,托著腮,擰著眉,認真地看著黑板。他們的動作讓我們這些內(nèi)斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過頭去,臺下的那群“大漢”依然故我。當然這種場景也只是偶爾發(fā)生,大家伙在學習上還是“拎得清”。

          “大漢”對“公主們”還是相當照顧的,班級里有點臟活累活,他們都搶著干,發(fā)揮了“行俠仗義”的作風,于是我們這些小姑娘也樂得自在。別看他們平時停淘氣,但關(guān)鍵時刻,還是“頂?shù)蒙先ァ钡,尤其在學校運動會上,我們的紅藍軍團配合得想得好,讓其他班的同學羨慕不已。而“大漢”們在這方面也是各展其能,為我們班級的榮譽立下了“汗馬功勞”。

          于是我們的班級在學校里是氛圍最好的一個,老師們每每提到這一點,沒有一個不豎大拇指的。這就是我的同學,一群朝氣蓬勃的少年。

          我的“特殊”同學作文600字 篇18

          在我的大腦中,同學就像是一個個散發(fā)著金光的貝殼,每一個都是千姿百態(tài),各不相同的。雖然有的或許黯淡,但對我來說也不能失去任何一個。在我的記憶中那個平淡的貝殼我的同學卻讓我記憶印象深刻。

          那是一個風和日麗的夏天,“叮鈴鈴”下課了,我和同學們來到操場上準備來一場快樂的籃球比賽。正當我們打得激烈時,“砰”又進了,一陣高吭的歡呼聲。

          但是我卻被腳邊的一塊石頭絆倒了,胳膊重擊到地面,腿上的血也順著皮一滴一滴在操場上。我的同學聽到響聲,一回頭震驚的地看著我,下一秒便回過頭,像離弦的箭一般奔向教室給我拿了一個創(chuàng)可帖!澳阍趺茨敲床恍⌒陌!給你創(chuàng)可帖”。他氣嘟嘟地說了一堆話,但他的神情卻出賣了他,他的臉上流露著擔心與同情,身體像是熱鍋上的螞蟻也不停地圍繞在身邊,還喊了另一個同學將我小心翼翼地抬起來,手挽扶著我的胳膊,慢慢地將我翻過來,背在他的背上,就像是一位父親般對我,我的心中感慨不已。

          空中的云緩緩移動,遮住那強烈的陽光,一陣清風從身邊吹過,纏繞著我們倆個,讓人心曠神怡。他慢慢地前進,走向醫(yī)務室,一會兒過去了,他又從操場跑過來,詢問我的.傷怎么樣,我感激地告訴他:"沒事了,休息一段時間就好了,謝謝你啊!"剛說完上課鈴就響了,我趕忙說:“上課了,你快去吧,我自己能行!彼彩且贿厙诟牢倚⌒狞c兒,一邊走向樓梯。

          這就是我的同學,雖然不是很熟悉,但卻讓我印象深刻,讓我感到感激與敬佩之情。

          我的“特殊”同學作文600字 篇19

          我有一個和我關(guān)系非常好的同學,她叫袁新玉,長著一頭烏黑的長發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學習成績好,而且機智勇敢。

          一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當我們正玩的開心時忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學樓走了出來,賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問:“你們干什么去了?”袁新玉說:“我們?nèi)バiL室蓋借書證的章去了。”賀子璐便提高嗓門說:“我也要蓋章!笨杀还炎柚棺 Kf:“你們還是不要去了吧,那樣,季校長會煩的!蔽覇枮槭裁,她說:“我們?nèi)チ诵iL室后,張校長不在,我們又去副校長室,季校長在呢,又去叫總務室的那個老師把校長室的門打開,季校長進去把章我們蓋上,我們才來的!

          我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請求下,袁新玉無可奈何的說:“有借書證的人進大廳,沒有借書證的走開,”進了門廳,她對我們說:“你們星期一去校長室也可以呢!蔽腋吲d的活蹦亂跳,但我們準備出門廳的時候,看見門外的臺階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過,我們幾個就趁他們不注意的時候逃過了他們的“手掌心”,唯獨袁新玉不走,她上前高聲對他們說:“你們想干什么?”他們說:“把借書證交出來,否則別怪我們對你不客氣!痹掠駴]有被他們的氣勢所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

          我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅強的小學生。

          我的“特殊”同學作文600字 篇20

          說到特別的吃相,我就想到了我們班的慢性子—尹同學,他可是樹懶一般的存在呢!

          他吃飯,簡直是在放慢動作電影。每次,他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個拿飯,再緩緩將飯盒放在桌子上,輕輕地打開飯盒的一角,又緩慢地拿出筷子,好像身體被冰雪凍住了行動不便似的。他先有氣無力地舉起筷子,盯著眼前花花綠綠的飯菜發(fā)了一會兒呆,仿佛沉浸在自己的世界里,可能是在給吃的食物排序吧。不一會兒,他才把筷子挪動起來,緩緩地伸向面條,好不容易夾了一根面條,居然沒夾住,滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認真地夾了三四次,才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽話的面條送入口中。我心里想著:哎,你倒是吃快點啊!面都涼得要坨了。

          想到這,我不由自主地皺起了眉頭,生氣地嘆了一口氣。只見他又一絲不茍地瞪著眼,用力地夾了一根面條,這回,他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤胚M嘴里了,可是,他嚼得實在太慢,簡直是正常人的0.5倍速,好像在他眼里,這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子,不多咀嚼一會是咽不下去的。他吃啊吃,眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒有下去過。不得不說,他的吃飯速度真是太“快”了,太“!绷。這時,我又想:他什么時候才能吃完啊!現(xiàn)在都要上課了,這么美味的面他就吃了幾根,實在太可惜了,要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時啊!于是,我又趕緊催促他,可他好像聽不見似的,淡淡地看了我一眼,緩緩低下頭,斯文地張開小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著,一絲想要加速消滅面條的意思也沒有,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎, 我真為他著急啊!

          你們說他的性子是不是真的慢,他吃東西的時候是不是被樹懶附體了呀?

          我的“特殊”同學作文600字 篇21

          她是我們班的尖子生,她喜歡讀書寫字,她常常被老師夸獎。

          她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。我這樣一說你可能覺得沒特點,那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的,讓女孩子都很羨慕。她有一個大缺點——害羞。不過這也很奇怪,不愛與人交流的她竟有那么多好朋友,當然也包括我了。

          她很受老師的歡迎,每個老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務交給他。因為她做任何事都很仔細,用心,我還從來沒有見她出過錯。你瞧,她剛被語文老師派去匯總小組評比情況,又被數(shù)學老師叫過去發(fā)作業(yè),椅子還沒坐熱又被英語老師叫過去參加英語比賽。要是擱在我身上,早就一個頭兩個大了,可她有條不紊,樂在其中。

          她很愛笑,不過她的笑點太高了。有一次好朋友把我們叫過去講笑話,一個比一個好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣?墒撬樕蠜]有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴肅。我有點兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動作笑一笑吧,可她呢,沒反應。我們當時都以為她是不是不會笑?誰知道,遇到她認為可樂的事兒,她就停不下來了,事情過去了,她還在回味,時不時地發(fā)出笑聲,我們有時都會覺得莫名其妙。

          她能寫一手漂亮的字,每次寫完書法后都被老師表揚,她的字每次都會被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒被選中過呢?哎,看來我要多加練習才行啊。

          好了,今天就先說到這里,你知道她是誰了嗎?她就是我們班的楊子璇同學。

          我的“特殊”同學作文600字 篇22

          她有著一雙丹鳳眼,炯炯有神,濃濃的眉毛因為她那獨特的動作“挑眉”,成為了一個標志性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣,她有一頭較為特別的烏黑的中長發(fā),在她前額上面劉海那一塊還帶著點別人沒有的小卷毛。她的臉白又凈,有時候臉上還會微微顯現(xiàn)出一點弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺,畫風一轉(zhuǎn),她的性格特征以及她的神態(tài)都和這張文靜的臉完全相反。

          她符譽,我的同學。她是一個幽默開朗且風趣的女孩。為什么這么說呢?每天早晨來到學校,在走廊上聽到了一聲“嘿”那么下一秒,她來了。你能看見她總是用一些花里胡哨,各種各樣“奇怪”的姿勢向你打招呼,你能聽見她用幽默、滑稽的語調(diào)呼喚著你的名字。她就是這么幽默且風趣。

          她的是一個外向的人,上揚的嘴角仿佛讓她臉上掛上了"開朗”"陽光”的字眼,非常好相處。有時候你跟她聊著聊著天,她的臉上會浮現(xiàn)出一些她特有的神態(tài):那種"樂觀向上”的笑容以及她那標志性的"挑眉"讓人難以忘記,也很容易就記住了。跟她在一起的時候特別自然,她總能給人留下特殊的,深刻的印象。記得考試前的運動會,她是跑女子800米。800米長跑從開始到結(jié)束,要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米后,我們到終點接應,那時好像每個運動員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰不累呢?她沖向我們,那一種感覺是快樂的,開心的,與我們一起談論。每當你想到她,腦海中那種畫面感就會變得強烈。

          她就是這樣一個開朗、外向、好相處的人,我幽默風趣、開朗的同學。

          我的“特殊”同學作文600字 篇23

          一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

          每當做操回來,我都會發(fā)現(xiàn)我們組又扣分了,我便會去找檢查衛(wèi)生的同學,詢問我們組因為誰扣分了。他們每次的回答都是一樣是因為王東美地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會氣得火冒三丈,生氣地對她說:“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會可憐巴巴地看著我,對我說:“求求你了,我保證下次不會因為衛(wèi)生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

          后來我和我們組副組長,我同桌都想把她趕出我們組。于是我們?nèi)宕蔚牡桨嘀魅文抢锔鏍,說我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無奈的地步,她才對我們說:“這事以后再說吧,我還有事,但是這件事我一定會管的!彪m然班主任給我們回復了,但是答案讓我們并不滿意。

          再后來我們決定不再向老師告狀,因為這是一件很丟人的事,顯得我們小組不團結(jié),我們決定幫助王東美一起進步。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)其實她身上也有優(yōu)點她會玩。每當上體育課的時候,老師都會給我們留點時間,讓我們玩。這個時間是我們最無聊的時候,因為大多數(shù)女生要么玩過家家,要么去打男同學。我感覺過家家很幼稚,打男同學又不像女生干的事情。這時我看見她正在和幾名同學編樹枝,我想去學學,別的同學都不想教我,只有她愿意,我很感動。不久,我便學會了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

          雖然王東美經(jīng)常給我們組扣分,但我也要感謝她教會了我這么多游戲。

          我的“特殊”同學作文600字 篇24

          我與她是在軍訓時認識的。

          當時,她有一頭烏黑的長發(fā)。后來,因為座位串的遠了,我們就不怎么在一起玩了,上個暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈,再見她,已經(jīng)大變模樣,頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型,穿衣風格變的中性起來,也是從那時起,我們的關(guān)系又變好了。

          開學以后,老師們看到了她也大吃一驚,有的老師更為她失去了美麗的長發(fā)而感到遺憾。

          文藝節(jié)表演時,因為我們都是啦啦隊的,所以除了自己班的節(jié)目還有一個舞蹈節(jié)目,她額外還有一個古箏節(jié)目。演出過后,有好多老師和同學說:“剛剛彈古箏的那個“小哪吒”是不是也是跳舞的那個?真可愛!”從此,她便有了一個“小哪吒”的稱號。

          開學后,體育要測試我們的體能項目了,她對我說:“于姝晨,咱倆一會跟著跑步跑的快的跑,你看行嗎?”我回答道:“我怕我跟不上啊!彼f:“沒事,那你就跟著我吧!蔽掖饝。

          剛開始,我跟她跑的速度差不多,但后來漸漸地沒了力氣,跑不動了,她叫著我:“快跑啊,跑。 边呎f邊放慢點速度,我也追著她,最后,我們都合格了。

          冬天的時候,她拉著我去打雪仗,我說:“我不去,我不去,弄了一身雪干不了,貼在身上濕乎乎的,你也小心點吧。”她拉著我說:“沒事沒事,有我呢,我打雪仗從來沒輸過!庇谑,我跟著她走了。

          剛開始我是觀戰(zhàn)模式,后來有人拿雪球打我,我便團起一個雪球扔向那個人,她也跑過來說:“我?guī)湍銏蟪穑 焙髞,她打誰,我就打誰;我打誰,她幫著我打誰。最后,我們勝利了,操場上回蕩著我們歡樂的笑聲。

          學習上,我有不懂的就問她,她有不懂的也會問我,有時遇到難懂的題我們就一起研究。

          她就是我最好的朋友---劉芮萌。

          我的“特殊”同學作文600字 篇25

          我們班有50多人,每個人的性格和脾氣都不一樣,學習成績和學習態(tài)度也不一樣。今天,讓我來談談我們班的學生。

          大家大概都有一些這樣的學生,很聰明,很忠誠,很善良。但他們不愛學習,調(diào)皮搗蛋,每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學生。今天我主要講講肖恩。聽名字,你一定以為自己一定是三好學生,但事實并非如此。我的同學肖恩是一個非常聰明的同學。每次老師布置手工作業(yè),總是以不同的方式給我們驚喜。他動手能力特別強,老師們都感嘆他的異想天開。不僅如此,在大多數(shù)學生眼里,肖恩是一個非常忠誠的人。有一次,下課后,肖恩借了另一個同學的書。這個同學不厭其煩的直接把書扔給肖恩。沒想到他力氣很大,扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后,肖恩一個人扛了下來。老師只懲罰了肖恩,另一個同學問肖恩為什么保護他,肖恩卻說,罰我一個人。如果老師知道,你就不會年年都是好學生。另外,我們不是故意的。如果你故意殺了我,我就不會保護你。從此大家都知道肖恩是個特殊的學生。

          肖恩仍然是一個非常善良的學生。有一次學校舉行募捐,肖恩把自己一個月的零花錢都捐了。每個人都非常驚訝和欽佩。

          但就是這么聰明善良又忠誠的同學,他就是不愛學習。主要科目成績在班里比較低。我每天調(diào)皮搗蛋,不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會被邀請一次,根本不在乎。我們班的許多學生打賭說,如果張亮能靜下心來學習,他的成績一定會名列前茅。

          肖恩是一個心地善良的學生,他有一個聰明的頭腦,但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學生。

          我的“特殊”同學作文600字 篇26

          他積極奔放。他想唱多大聲就唱多大聲。他在課堂上主動舉手.他是我的一個新同學,唐,我的新同學。

          記得入學教育唱校歌的時候,六年級的學生都聚集在開著空調(diào)的多功能廳里。因為長時間坐在空中,人們總是感到懶惰和不舒服。他受不了,也不是趴在課桌上,動來動去,摸來摸去,但聽到老師要教我們校歌,他的身體立刻像松樹一樣挺直起來,眼里閃著青春的光輝。老師讓我們聽一次,當那首優(yōu)美的帶著驕傲的校歌音樂響起時,他輕聲哼唱。老師說:“唱歌的時候要帶笑臉?矗瓦@樣,老師揚起嘴做了個笑臉!蓖瑢W們都開懷大笑,他也張開嘴笑了。在笑臉中,他是最幸福最亮的。音樂老師帶我們唱了好幾次,只聽到一個最響最尖的聲音,就是他做的!澳愠藥妆槟阌X得最難的是哪一部分?”老師問。小手如雨后春筍。有人說“最后‘我們寫榮耀’的聲音太長太高唱不出來!庇腥苏f“第一聲和最后一聲很容易走調(diào)!边有人說,“唱歌很難”。話音剛落,就把手舉了起來。老師讓他提問,沒想到他沒有提問,而是回答了以前同學的問題。所有學生的目光都集中在自己的身上,但他平靜而從容地說:“你唱這句話的時候應該很驕傲。只有你為徐嬌嬌附中驕傲,你才能唱出這份驕傲。”他沒完沒了地回答問題,聲音很大。他的老師和同學熱情地為他鼓掌。

          他非常喜歡唱歌。我們學唱的校歌好像是他最喜歡的類型?,他在回教室的路上還在低聲哼著歌!他唱了一遍又一遍,然后回到教室。張老師讓我們再練一遍,他就開始我們了。

          唐就是這樣一個活潑好動愛唱歌的新生。當然,我們班有很多優(yōu)秀的學生。在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的群體!

          我的“特殊”同學作文600字 篇27

          小彤是我們班的“小仙女”,她的老師和同學都很喜歡她。她長得很漂亮,黑頭發(fā),白皮膚,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴細膩如櫻桃,粉紅色的臉上鑲嵌著可愛的酒窩。

          小桐很愛勞動。那天值班,她早早到校,挽起袖子開始工作。她拿起掃帚,從教室前面掃到教室后面,然后小心翼翼地用抹布擦玻璃,連一點灰塵都不放過。她不怕臟,不怕累,哪怕是剛買的新衣服。一天下來,她不得不把垃圾拿出去?粗沽鳑驯车臉幼,我們都很感動,暗暗下定決心要向小彤學習。

          小桐也很愛學習。早上看書時,她大聲朗讀,帶動全班大聲唱歌;上課時,老師讓她認真背,老師讓她認真寫,老師讓他回答問題并主動舉手發(fā)言熱情洋溢;下課后她還坐在座位上,還要復習老師教的東西。小桐成績很好。還有一個原因是她博覽群書,一有空就看書,把“四大名”都看了一遍。

          小彤心地善良,樂于助人。值班的同學遇到困難時,她總是熱情地幫助;如果一個同學忘記帶鉛筆、橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來慷慨地借給別人。還有一次我們上樓,看到地上放著一本數(shù)學書,沒當回事。然而,她撿起來,拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級和名字,她從一樓跑到四樓,找到了那個粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過她時,小彤甜甜一笑,然后搖搖頭說:“小菜一碟!

          我的同學小桐很棒。她不僅有美麗的外表,還有一顆美麗的心。我應該一直向她學習!

          我的“特殊”同學作文600字 篇28

          上帝說"我用一桶金幣換你一個朋友,可以嗎"?我說"不換"。上帝說"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我說"不換"。友情是除了親情和愛情之外,最寶貴的財富,它擁有強大的力量,可以沖破黑暗,讓你感受光明。請跟我來認識一下我的好朋友劉志豪。

          劉豪豪這個名字是我給他的昵稱,叫著叫著就習慣了,他也喜歡時不時的叫我"揚揚"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時間就這樣一天天的走過,我們的友情也越來越好了,今天,他忽然和我說要送我一把武器,可把我樂壞了。

          劉志豪外貌帥氣、可愛,再加上我送給他昵稱,顯得格外生動。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強壯的身體,整個感覺就是萌萌的帥氣。

          他的國畫、英語、奧數(shù)、語文、吉他、長跑等等都很優(yōu)秀,自從和他做了好朋友,我再次發(fā)現(xiàn)他的性格開朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學習的地方。但每個人都會有點缺點,豪豪最大的壞毛病就是有點"嬌氣",還會有點點"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點小毛病,一定會成為一個更優(yōu)秀的男生。

          生活中可能會看到一些沒有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會產(chǎn)生矛盾,一份真摯的友誼怎么樣也不會隨意分開,友誼之花在心中悄然綻放,越開越幽香。上帝說"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你愿意嗎?"我說"不換"!

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