【實(shí)用】我的同學(xué)小學(xué)作文800字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文800字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇1
扁扁的大腦袋，剪著個(gè)“西瓜太郎”的頭型，晃眼一看會(huì)覺(jué)得他的腦袋看起來(lái)像土豆頭，很搞笑。他說(shuō)起話來(lái)帶著小小的幽默，令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞！
他在我們年級(jí)可出名了，說(shuō)起五年級(jí)五班的“搗蛋大王”鐘博聞，有誰(shuí)不知道?上課不聽(tīng)講，下面說(shuō)小話，隨時(shí)都在和別人打架，不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，真是個(gè)令人頭疼的學(xué)生！可是，就算他成績(jī)差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒(méi)有出彩的特點(diǎn)，他最大的特點(diǎn)就是把幫助別人放在第一位，付出的代價(jià)放在第二位！
那時(shí)我們還小，才三年級(jí),教室在一樓，窗戶正對(duì)著繁花似錦的操場(chǎng)，令人賞心悅目。記得，那是一個(gè)愉悅的課間十分鐘，大家都安靜得坐在教室里，突然，兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，如瘋狗般在教室里追逐狂打，其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮，只見(jiàn)賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動(dòng)作跳”出了窗外，她正準(zhǔn)備沖出去揀，上課鈴聲很不客氣地響了起來(lái)“怎么辦？下節(jié)課數(shù)學(xué)考試，朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀！”貝貝急得大叫，額頭上冷汗都冒出來(lái)了，眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了，不知所措。這時(shí)“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來(lái)，了解情況后，奮不顧身的從窗戶跳了出去，將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后，一心只為幫助貝貝找回橡皮擦，不一會(huì)兒，橡皮擦是回來(lái)了，可哪知道這節(jié)課換成了語(yǔ)文課，李老師來(lái)上，她剛進(jìn)教室時(shí)，鐘博聞從外面翻回來(lái)了，呵，他倆正好遇上，真是倒霉透頂，李老師當(dāng)然是狠狠地批評(píng)了他，但是，不管李老師怎么說(shuō)，他一點(diǎn)也不爭(zhēng)辯，全當(dāng)自己的錯(cuò)，同學(xué)們都快替他急死了！貝貝呢？因?yàn)槟菚r(shí)太靦腆、膽小，害怕得一句話也不敢說(shuō)，可是她又想說(shuō)，這兩種矛盾的心理在一起時(shí)賀貝貝更是不知所措！
事后，鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓，沒(méi)有在李老師面前反咬貝貝一口。于是，他被罰寫(xiě)了500個(gè)字的日記，整個(gè)學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩，而這些懲罰他都默默地承受著，沒(méi)有說(shuō)些什么“賀思懿，我一定要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類(lèi)的話，而貝貝也向鐘博聞道了歉，他卻說(shuō)：“幫助你是我自愿的，你不必道歉�！庇谑且粓�(chǎng)“翻窗風(fēng)波”就這樣過(guò)去了！
我猛然發(fā)現(xiàn)，鐘博聞原來(lái)給我的印象是那種上課不聽(tīng)講，隨時(shí)都在和別人打架，不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，不平易近人，令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生，于是本能的疏遠(yuǎn)了他，但那印象是假的，在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對(duì)他的看法，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)擁有善良的心靈的孩子，寧愿自己多受一點(diǎn)苦，也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子，我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴，忘掉他的瑕疵，如果可以，那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”！
我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇2
我有一個(gè)好朋友，我有一個(gè)好同學(xué)，我還有一個(gè)小老師。
她長(zhǎng)得比同齡人矮一個(gè)頭，可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發(fā)，一對(duì)濃眉大眼，一對(duì)厚嘴唇整天說(shuō)個(gè)不停，眼睛格外有神，加上一張吃得圓嘟嘟的臉，湊合著組成了她DD我們班的英語(yǔ)課代表。
說(shuō)
說(shuō)是她的強(qiáng)項(xiàng)，我也成了她的“忠實(shí)聽(tīng)眾”。每天放學(xué)回家，她和我總有聊不完的話題。上至天文，下至地理，古今中外，大江南北都是我們感興趣的話題。高興時(shí)，我們會(huì)互相訴說(shuō)，讓同學(xué)也感受自己的快樂(lè)；悲傷時(shí)，我們會(huì)互相分擔(dān)，讓彼此少一份痛苦。她不僅會(huì)暢談?wù)n外的話題，課堂上也說(shuō)得頭頭是道。英語(yǔ)早讀，她的身影總會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)，用一口流利的英語(yǔ)帶領(lǐng)我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋。她對(duì)英語(yǔ)也是喜歡得不得了。我兩經(jīng)常沒(méi)事就會(huì)聚在一起，時(shí)而做游戲，時(shí)而下廚房，時(shí)而還會(huì)去街上溜達(dá)溜達(dá)�；蛟S是在百色投資會(huì)有很好的前景，或者百色也是個(gè)旅游勝地，今年街頭上的'“老外”也漸漸多了起來(lái)。每每看到“洋人”，她總是會(huì)上去滔滔不絕地談?wù)撘环�，她的勇氣使我佩服地五體投地。
吃
吃是她的愛(ài)好，連我也被她熏染了。每逢某個(gè)地方出了新產(chǎn)品，只要好吃，我們都是忠實(shí)的“回頭客”。因而，她也是對(duì)吃略知一二。記得那是個(gè)星期天，我和她興致勃勃地出來(lái)街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒(méi)有多少人民幣，可她卻總經(jīng)不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了，自己也耐不住饞，加入了她的行列。有什么美食咨詢，我都會(huì)幫她了解了解，她也會(huì)給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色，弄得我“口水直流三千尺”，恨不得馬上吃到山珍海味，來(lái)解解我的饞。
學(xué)
“大家安靜，拿出英語(yǔ)課本，伏臺(tái)！”你聽(tīng)，這準(zhǔn)是她在“例行公事”了。英語(yǔ)課上，她打開(kāi)銀鈴般的嗓音，大聲地讀起課文；英語(yǔ)課后，她拿起神一樣的水筆，默默地寫(xiě)起練習(xí)。正是她的專(zhuān)心致志，正是她的勤學(xué)苦練，每次大考小考她的成績(jī)總是名列前矛，老師和同學(xué)也對(duì)她的英語(yǔ)水平贊不絕口。課余時(shí)間，她總會(huì)被我問(wèn)不完的英語(yǔ)問(wèn)題圍得水泄不通，而她卻耐心地告訴我問(wèn)題的解答方法，那樣地認(rèn)真，那樣地一絲不茍。
當(dāng)我們盡情嬉戲之時(shí)，她是我的好伙伴；當(dāng)我們專(zhuān)心聽(tīng)講之時(shí)，她是我的好同學(xué)；當(dāng)我被英語(yǔ)難題困住的時(shí)候，她又搖身一變，成了我的小老師。哦，對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你她的名字呢！她就是我們班出了名的英語(yǔ)課代表--張銘。
我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇3
我的同學(xué)總那么偉大，她總會(huì)被人們羨慕和敬仰。翻開(kāi)青春紀(jì)念冊(cè)一切都是如此記憶猶新，讓我記憶最深刻的，那定是她在廣播中嘹亮的聲音。“下面請(qǐng)播頌一個(gè)通知！”一定是她這些年來(lái)說(shuō)得最多的一句話。從前的我們，既熟悉而陌生，同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。
緣分讓我們相約在曙光，現(xiàn)在我們又相聚在這里，我不知道下一秒我們會(huì)去什么地方，但我確信我與擁有獨(dú)特魅力的她會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。她最突出的特點(diǎn)大概是他那“鳥(niǎo)巢”式的頭發(fā)卷短而清爽，一雙大眼睛笑起來(lái)猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實(shí)而又勤勞的手造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這就是同學(xué)們對(duì)她懷有無(wú)限敬佩之情的原因。我的成績(jī)不是那么優(yōu)秀，因此我總是讓她教我做題目，有時(shí)是因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍；有時(shí)我會(huì)有一種俱怕心理，剛進(jìn)初中我?guī)缀趺刻於家騻�(gè)電話“慰問(wèn)”她，漸漸的我學(xué)會(huì)了解決難題的辦法。一天一天地過(guò)去我現(xiàn)在很少再打電話，是她教會(huì)我去面對(duì)直面人生。思考問(wèn)題的她總是那么認(rèn)真，那拿起書(shū)本抓起筆來(lái)的嫻熟動(dòng)作更能體現(xiàn)她的獨(dú)特魅力。
去年剛過(guò)九月，秋風(fēng)把夏天的痕跡吹得無(wú)影無(wú)蹤。下課鈴一響，我們總一同會(huì)家，我正在問(wèn)她一個(gè)題目，她“滔滔不絕”地教我，我突然聽(tīng)見(jiàn)被后傳來(lái)一聲喊叫，不停的在叫她的名字。但她依舊對(duì)著我認(rèn)真地講解，兩耳不聞身后事是她思考問(wèn)題的習(xí)慣。等她的同學(xué)拍她肩膀時(shí)她才恍過(guò)神來(lái)。她的小學(xué)同班同學(xué)氣憤地說(shuō)：“喊你這么多遍你怎么不答應(yīng)！以前也一樣，每天放學(xué)都和彭林討論學(xué)習(xí)討論學(xué)習(xí)，我們一句話也插不進(jìn)！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成績(jī)名列前茅，但有時(shí)會(huì)有小小的失誤。上一次數(shù)學(xué)考試她只考了八十四，她十分難過(guò)，扒在課桌上用手遮住自己的臉，我知道她不想讓人看見(jiàn)她那流淚的眼睛。
彭林急忙跑過(guò)安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我只考六十九分還這么開(kāi)朗，你一定不能哭�！蔽覀兇蠹叶既グ参克覀冎浪怯啦环艞壋种院愕木駮�(huì)一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最強(qiáng)的對(duì)手。每當(dāng)我看見(jiàn)她密密麻麻的筆記與工工整整的作業(yè)時(shí)，我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真；每當(dāng)我看見(jiàn)她的高分成績(jī)與所獲得的榮譽(yù)時(shí)我就提醒自己，我的對(duì)手多么強(qiáng)大。如果沒(méi)有花朵，春天將會(huì)寂寞；如果沒(méi)有激情，四季將會(huì)平庸；如果沒(méi)有你，我將會(huì)失去一個(gè)最關(guān)心我的人；如果沒(méi)有你，天使會(huì)問(wèn)：“我該和誰(shuí)賽跑呢？”
我的同學(xué)小學(xué)作文800字 篇4
也許我沉默的同時(shí)，生活給我?guī)?lái)了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問(wèn)題，因?yàn)槲移v我身軀，實(shí)在沒(méi)有力氣要去與什么作戰(zhàn)，在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮，面對(duì)生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無(wú)情，殘酷，無(wú)奈，沒(méi)有美好可言。我變了嗎，不，我沒(méi)的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。
也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。求知的欲望越來(lái)越強(qiáng)，而付出與回報(bào)總是不成正比。以前我能將學(xué)業(yè)放在第一位，因?yàn)槟菚r(shí)我還有理由有力氣去追求，相信著光明使者它就在前方，就這么同命運(yùn)爭(zhēng)著斗著，近來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，始終偽背不了，命運(yùn)的著弄，還是被注定編排著一樣。經(jīng)過(guò)一翻學(xué)程的來(lái)回，我最終還是一無(wú)所有，面對(duì)知識(shí)我莫明其妙的，由然而生了一種錯(cuò)覺(jué)。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有結(jié)果， 我感到我很孤獨(dú)，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉強(qiáng)作修飾一樣，勉強(qiáng)著生活，勉強(qiáng)著學(xué)習(xí)，勉強(qiáng)著讓自己快樂(lè)。慢慢開(kāi)始相信著，相信著生命的意義很輕微一樣，追逐的感情也開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄了。初中畢業(yè)后，我選擇了中專(zhuān)，腳步踏進(jìn)了中專(zhuān)學(xué)府，本以為一切都是美麗的，一切都同我想的那樣，幾年后我會(huì)無(wú)悔的走進(jìn)社會(huì)，走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里，一切卻都與之想反了，都一一離開(kāi)了我的計(jì)劃。努力奮斗是不在會(huì)有結(jié)果的了，無(wú)論怎么去反抗我仍然還是會(huì)回到最壞的原地。也許這是我來(lái)到這里的唯一體會(huì)吧，付出的結(jié)果那就是沒(méi)有結(jié)果。為此，我開(kāi)始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼淚來(lái)作以發(fā)泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撐。我好累，卻不敢大膽的說(shuō)言口，因?yàn)樗械囊磺校际亲约哼x擇。也許我能接受的也只是面對(duì)，面對(duì)一切的無(wú)奈。
在生活里，在命運(yùn)中誰(shuí)都想贏，但總有輸家。我也應(yīng)該化分在后者吧，面對(duì)自己，面對(duì)人生也許現(xiàn)在的我輸?shù)暮軕K，摔的很重。我將我的青春時(shí)光全都賭在了我的學(xué)程里，將自己的夢(mèng)想丟在了一顆不知道會(huì)枯萎的希望小樹(shù)上。明知前方不在有光亮，卻停留在了等候上——（中專(zhuān)畢業(yè)證）。 也許我該走——該走的都走了，也許我應(yīng)留——還有一個(gè)惦念的等候，明知道生活面前的這條路，不值得我守候，面對(duì)無(wú)奈卻只能選擇停留。也許我真的是個(gè)同命運(yùn)作賭的賭徒，只不過(guò)賭的不是金銀不是珠寶，而是無(wú)價(jià)的青春年華。
【我的同學(xué)小學(xué)作文800字】相關(guān)文章：
我的同學(xué)（小學(xué)作文）08-01
我同學(xué)小學(xué)作文01-25
小學(xué)作文：我的同學(xué)07-22
我的同學(xué)-小學(xué)作文04-22
我的同學(xué)小學(xué)作文02-26
我的同學(xué)的小學(xué)作文08-15
我的同學(xué)小學(xué)的作文09-26
我的同學(xué)_小學(xué)作文04-17
我的同學(xué)小學(xué)作文08-15
我的同學(xué) - 小學(xué)06-02