新同學(xué)優(yōu)秀作文（通用18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的新同學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 1
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了，我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不同的。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗，活蹦亂跳，初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)小玉莫屬了。
她長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。又濃又密連成一線的'眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái)，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。
她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事一定做好，什么事都追求完美。
開(kāi)學(xué)的第一天，是他值日。放了學(xué)，我收拾書(shū)包，整理了一下桌斗，準(zhǔn)備和他一起走。可他在打掃衛(wèi)生，我就站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了，就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的，我對(duì)小玉說(shuō)：“小玉，走吧，家長(zhǎng)該等急了！”“沒(méi)關(guān)系，我必須打掃完�！蔽矣植粎捚錈┑亍伴_(kāi)導(dǎo)”她“打掃干凈了，你家很遠(yuǎn)，再不回家就要挨打了！”“不擔(dān)心，如果我離開(kāi)了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域，萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎么辦？”我說(shuō)不過(guò)她，只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé)，比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了，他這樣負(fù)責(zé)任，為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她，我穩(wěn)重的同學(xué)―――小玉。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 2
眨眼間，小學(xué)的五年時(shí)間從我身邊溜走，我迎來(lái)了初中生活，迎來(lái)了新同學(xué)、新學(xué)校�？赡芪覀儊�(lái)自不同的學(xué)校，但是我們這六十人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的大家庭。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)在這兩個(gè)星期中我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧！
我最熟悉的同學(xué)是小滿，因?yàn)樗俏业耐�。他皮膚很白，腦袋釋放錘形的'，下巴很尖，頭頂也尖，中間是一個(gè)翹翹的小鼻子，鼻子上方是一雙大大的眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。鼻子的下方則是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他非常愛(ài)笑，對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉；他非常幽默，時(shí)不時(shí)地給我講一些小笑話，逗得我捧腹大笑；他樂(lè)于助人，同學(xué)東西掉了，他會(huì)幫忙撿，同學(xué)忘帶鉛筆，他會(huì)主動(dòng)借給他。因此，同學(xué)們也愿意幫助他；他做事認(rèn)真，總能一次把事情做好。小滿性格開(kāi)朗活潑，煩心事不會(huì)在他心中存在太久，他總是能很快忘掉煩心事，繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心地生活。
還有一個(gè)是和我一起度過(guò)幼兒園三年和小學(xué)五年時(shí)光的張皓天，可謂是我的發(fā)小。老友重逢格外歡喜，我們兩個(gè)真是有緣，幸運(yùn)地分在了一個(gè)班，看來(lái)我們兩個(gè)要一起度過(guò)美好的初中生活了！張皓天和我一樣，笑點(diǎn)很低，總是一起笑個(gè)不停。他性格有些隨便，做事喜歡了了草草就完事走人。他還很仗義，從沒(méi)有丟下過(guò)自己的朋友。
隨著在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，同學(xué)之間也會(huì)更加熟悉，更加了解，我期待認(rèn)識(shí)更多的朋友。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 3
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧！這不就有一個(gè)嗎——小展。
小展剛來(lái)的時(shí)候，老師讓他做題，看他的學(xué)習(xí)怎么樣。一看他的'外貌，板著一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生，我當(dāng)時(shí)心想：“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀！來(lái)就來(lái)了，但可不要給我們班丟臉�！蔽移擦似沧�，去上電腦了。
我本以為小展不會(huì)來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：“這次算你運(yùn)氣好。既然來(lái)我們班了，就一定要努力學(xué)習(xí)！”果然，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，小展經(jīng)過(guò)自己努力的練習(xí)，還是進(jìn)步了不少，沒(méi)有辜負(fù)老師的希望，還是繼續(xù)努力吧！
小展上課聽(tīng)得也比較認(rèn)真，不過(guò)，自從范典坐到他面前時(shí)，老師就一直批評(píng)他。有一次上課，老師叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)一句話不說(shuō)，不用問(wèn)，肯定又和范典說(shuō)話了。最后，老師還是把范典調(diào)走了。
小展，希望你能夠好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，為班級(jí)增添一絲光彩。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 4
今天早上早讀的時(shí)候，任校長(zhǎng)站在我們班門(mén)口。我們都非常不解，為什么早讀的時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)在我們班門(mén)口，難道在巡視嗎？應(yīng)該不是，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)旁邊還站著一個(gè)女孩，背著一個(gè)書(shū)包。
王老師出來(lái)跟校長(zhǎng)談了一會(huì)兒話，就帶著那個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會(huì)吧，難道又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)不成？還真是，下課以后，王老師讓那個(gè)女孩做自我介紹，那個(gè)女孩大大方方地說(shuō)：“我叫小慧，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)榻虒W(xué)原因調(diào)到了外小。希望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友。”小慧一介紹完，我們就鼓起掌來(lái)。小慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的.另一個(gè)女同學(xué)比，真是有天壤之別。她上課回答問(wèn)題非常積極，而且回答的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我從這一點(diǎn)能看出來(lái)她應(yīng)該學(xué)習(xí)不錯(cuò)。
我們班的同學(xué)越來(lái)越多，我的朋友也越來(lái)越多。我也希望有更多的同學(xué)加入我們的班集體，使我們班越來(lái)越壯大，越來(lái)越團(tuán)結(jié)！
新同學(xué)優(yōu)秀作文 5
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫占林雷，他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚?lái)的，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，而且又不出聲性格比較內(nèi)向，所以下課時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)著學(xué)校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校。
沒(méi)過(guò)多久，他變得開(kāi)朗活潑了，會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天，普通話說(shuō)得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的.掌聲鼓勵(lì)他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)，適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活，成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次，同學(xué)們出去玩了，我也剛想走出去，卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn)：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“這道應(yīng)用題不會(huì)做�！蔽乙豢�，是老師剛教過(guò)的，就坐下來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你。”他認(rèn)真地聽(tīng)我講解，終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)我們的努力，他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說(shuō)：“你真是好樣的。”
新同學(xué)優(yōu)秀作文 6
今年開(kāi)學(xué)，我升入了六年級(jí)分了班，我分到了四班這個(gè)班大部分的人我都不認(rèn)識(shí)，也不知道他們的特點(diǎn)。
上了一段時(shí)間，我在班里認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙大大的眼睛，留著齊劉海，我們兩個(gè)人都是在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)社團(tuán)。他的字寫(xiě)的'特別好看，我就去問(wèn)她：“你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我又問(wèn)她：“那你的字寫(xiě)得太好看了吧！”她笑瞇瞇的說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)。就在我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月后，我們兩個(gè)經(jīng)常一起玩�！�
記得有一次我們兩個(gè)一起下樓，他就站在我旁邊，后面來(lái)了一個(gè)不速之客，把他嚇了一跳，他大腳著。差點(diǎn)兒把我嚇一跳，他就追著他的，他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是他的同桌，他不論是高興還是害怕他會(huì)打架或者叫聲在二樓都能聽(tīng)見(jiàn)。
記得有一次，我們的同學(xué)打扮成鬼來(lái)嚇，我沒(méi)想到我還沒(méi)下到他就大叫一聲，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。之后我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)人就哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)他也是服了自從我認(rèn)識(shí)他以后，他在他和我們兩之間發(fā)生了許許多多的事。
沒(méi)想到他的膽子不但小孩喜歡大叫，比我的膽還小。他還有兩個(gè)大門(mén)牙，猜猜他是誰(shuí)？
新同學(xué)優(yōu)秀作文 7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光飛逝，我升入了初中。換了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新同學(xué)。
三十二個(gè)陌生的面孔，令我感到緊張，老師為了讓我們互相熟悉認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)自我介紹。一個(gè)女孩子舉起了手，她走到講臺(tái)前，用甜美的聲音說(shuō)：“大家好，我叫小宇，今日見(jiàn)到各位小主，臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己，令我感到了驚訝，給我留下了深刻的印象。
小宇有著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫兒，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。每時(shí)每刻，她的臉上都掛著笑容，好像沒(méi)有什么事能讓他煩惱。
她不光長(zhǎng)得漂亮，心也很“漂亮”。上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，我忘記帶尺子，急得焦頭爛額，到處也找不著。突然小宇轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把她的尺子拿給我：“你先用我的吧！”于是我便用了她的尺子，用完后還給了她。
下課后，我主動(dòng)找她聊天，找到了共同話題，成為了朋友。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然小宇有很多優(yōu)點(diǎn)，但是她也有一些不足。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不過(guò)她最近也在很努力的學(xué)習(xí)，我也會(huì)盡我所能，在學(xué)習(xí)上幫助她，與她一起進(jìn)步。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑，愛(ài)幫助人的女生！
新同學(xué)優(yōu)秀作文 8
小學(xué)畢業(yè)后，迎來(lái)了一批新生。開(kāi)學(xué)第一天，遇到了班里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。你想知道她是誰(shuí)嗎？她是我的同桌，小娟。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，頭上有一對(duì)月牙形的眉毛，小耳朵下面有發(fā)光的'小耳環(huán)，很可愛(ài)。
記得開(kāi)學(xué)前幾天，我對(duì)她有好感。
那天下午，我趕去學(xué)校，臨走前對(duì)媽媽的話充耳不聞。我媽說(shuō)；記得帶把傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨。但我看天空，沒(méi)有雨，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)烤著大地。于是我去了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛坐下就看到窗外的天空烏云密布。我想，哦，不，我沒(méi)帶傘。放學(xué)后，雨越下越大。沒(méi)有帶傘，沒(méi)有熟悉的同學(xué)。唉，我只好在教室里等到雨停，想著，眼淚像黃豆一樣落下來(lái)了。
這時(shí)，我的新同桌突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我。怎么了，你沒(méi)帶傘嗎？我猶豫著回答；呃，沒(méi)有，沒(méi)有，這時(shí)候她遞了一把傘，對(duì)我說(shuō)；給你。我趕緊回來(lái)問(wèn)她；你沒(méi)必要嗎？她笑著說(shuō)；還有一個(gè)包。我只是回家拿。我很感動(dòng)，不知道怎么做。我感謝她。她和藹地說(shuō):“很簡(jiǎn)單。我聽(tīng)著，笑了。然后，我們手牽手回家了。
她是我的新同學(xué)。有困難時(shí)，她會(huì)幫助我。我相信我們將來(lái)會(huì)相處得很好。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 9
新學(xué)期，我們班上來(lái)了兩位新同，他們分別叫”小哲”和”胡浩宇”。這個(gè)班上又多了兩個(gè)“和尚”了。
小哲的皮膚黑黑的，像我們的小黑老師,一雙大大的眼睛，一閃一閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。胡浩宇的個(gè)子很高，瘦瘦的，有一雙小眼睛和一張小嘴巴，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,很愛(ài)說(shuō)話。他們有個(gè)共同的愛(ài)好------踢足球，也同樣都是”轉(zhuǎn)學(xué)生”。
看到他們，讓我想起了去年這個(gè)時(shí)候的我。三年級(jí)時(shí)我從新村小學(xué)轉(zhuǎn)到常青一校，老師是新的`，同學(xué)是新的，校園也是新的，讓我害怕。有時(shí)我會(huì)偷偷地哭，想回到原來(lái)的學(xué)校去上學(xué)。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和關(guān)心下，在同學(xué)的熱情幫助下，我漸漸地克服了“轉(zhuǎn)學(xué)恐懼癥”。對(duì)周?chē)沫h(huán)境也熟悉了，對(duì)老師也了解了，和同學(xué)們也能開(kāi)開(kāi)心心地一起玩耍了。我還能主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，同學(xué)們也開(kāi)始喜歡我，還選我當(dāng)上了班干部。
想到這些，我決心成為新同學(xué)的好朋友，和他們交流、玩耍,告訴他們班級(jí)和學(xué)校的要求，帶領(lǐng)他們參加集體活動(dòng)。希望大家也像幫助我一樣幫助他們，讓他們感受到班級(jí)的“溫暖”。
讓我們47個(gè)同學(xué)一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)吧!
新同學(xué)優(yōu)秀作文 10
今日我們班來(lái)了一名新同學(xué)，他叫小巍，看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎樣大，個(gè)子也不怎高，大概和我差不多，當(dāng)然也和我一樣瘦，可是人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時(shí)，正在上課，小巍就跑到桌子底下，偷偷地?fù)现x天睿的.腳，他撓了一下，謝天睿假裝不明白，小巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發(fā)火了，他用力地踢了一下小巍，把小巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說(shuō)：“那里有只蝴蝶”。王鑠就朝窗外去看，此時(shí)的小巍連忙用紙團(tuán)砸王礫，砸完之后還裝作若無(wú)其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送小巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受��！他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊！
難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者教師講完課后，他就拿起課外書(shū)看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩，他才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)座位，跟同學(xué)到外面去玩。
瞧！這就是我的新同學(xué)，一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 11
終于開(kāi)學(xué)了，這是我等了很久的。從五年級(jí)升到六年級(jí)，意味著開(kāi)學(xué)有很多新同學(xué)，一想到這些，我就很興奮！
開(kāi)學(xué)快一周了，我交了一個(gè)樸素又單純的朋友，她就是我的前桌3354小米。她.個(gè)子并不高，身材很瘦。因?yàn)樗纳聿暮苄�，所以他看起�?lái)很矮她彎彎的眉毛像柳枝一樣又細(xì)又甜，他的眼睛總是閃閃發(fā)光，還有小嘴，經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。
從小就讓我感受到朋友的理解和寬容。
那天我和小米商量后決定一起去學(xué)校。我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)后門(mén)。由于上午的軍事訓(xùn)練，起晚了。當(dāng)時(shí)我看了看手表，1點(diǎn)12分急忙起床。我想小米可能還在等我。我下樓坐車(chē)直奔小區(qū)后門(mén)。看手表已經(jīng)是1點(diǎn)17分了。我到學(xué)校的時(shí)候是27分鐘。馬上就要開(kāi)始上課了下課后，小米讓我下次早點(diǎn)起床，真不好意思。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的朋友小米在烈日下等了我20分鐘。她什么話也沒(méi)對(duì)我說(shuō)。也許她不僅是對(duì)我的`寬容，也是朋友之間的理解。
新學(xué)期，新氛圍，新同學(xué)，新校園，新花草樹(shù)木給我無(wú)盡的歡樂(lè)和幫助。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 12
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——小航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非�？蓯�(ài)。而且總戴著一副白色的眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)。我心想：我班里長(zhǎng)得胖的都比較笨，所以他的`學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對(duì)他的看法。那是第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，這次考試可真難，全班只有一個(gè)人一百，那個(gè)人就是胖胖的小航。而我只考了80分。一下子小航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來(lái)人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸！
小航不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，老師讓我去拿書(shū)，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開(kāi)始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時(shí)候，小航看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，沖了上來(lái)幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當(dāng)時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣，更是對(duì)他感激不盡，心想：能和他做同學(xué)真是三生有幸��！
這就是我的新同學(xué)——小航，一個(gè)樂(lè)于助人的大力士學(xué)霸。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 13
初一的第一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了許多新同學(xué)。今天我為大家介紹一位男同學(xué)。
他矮小的個(gè)子，黑黑的面孔，大大的眼睛，和搞笑、頑皮的.性格導(dǎo)致他一開(kāi)學(xué)就吸引了不少人的眼球，就連許多老師也對(duì)他印象深刻。
一次晚自習(xí)，大家都在安靜的寫(xiě)作業(yè)，他卻見(jiàn)老師沒(méi)注意他的時(shí)候把一堆紙飛出窗外，老師讓他30秒內(nèi)把紙撿回來(lái)，并數(shù)著:“30，29，28……”老師數(shù)已經(jīng)數(shù)到了9，他見(jiàn)時(shí)間來(lái)不及，翻窗進(jìn)來(lái)，這時(shí)，班主任突然推門(mén)進(jìn)來(lái)。他一只腳在窗外，一只腳在教室的窗臺(tái)上，老師一只手扶著門(mén)把手，一只手抱著一沓書(shū)，兩人對(duì)視了三秒，他才悻悻得跳下來(lái)下來(lái)。班主任大聲斥喝他:“狗急才跳墻呢，你是狗嗎？”“不是。”他答到。老師，這才讓他回座位坐好
還有一次體育課，體育老師讓我們練習(xí)轉(zhuǎn)向，老師高喊:“向右——轉(zhuǎn)！”他卻一邊轉(zhuǎn)一邊跳舞，老師讓他上前來(lái)跳舞，他就跳了起來(lái)，逗得全班捧腹大笑，老師也沒(méi)忍住，笑出了聲。一會(huì)兒，老師喊:“解……”散還沒(méi)說(shuō)，他就像風(fēng)似的“飛”了出去，老師把他叫了回來(lái)，罰他做了20個(gè)蹲起。
這就是我們班的一枚小開(kāi)心果。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 14
新的一學(xué)期又如期而至。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)的同學(xué)，不免會(huì)有各種不舍得，同時(shí)也會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)加入我們班級(jí)的新同學(xué)。這學(xué)期也不例外，我們四年三班迎來(lái)兩名“女將”，有了她們的加入，我們班上就有30人，男女比例又持平了，感覺(jué)舒坦了。
兩位新同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò)，第一次詞語(yǔ)默寫(xiě)，其中一位新同學(xué)王斯羽就拿了個(gè)100分，真是學(xué)霸呀!第二位新同學(xué)，她姓卓，全名叫卓拉，是蒙古族人，她個(gè)頭很高，成績(jī)也不錯(cuò)，初來(lái)乍到的她，適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快就融入班集體，很快就跟上老師的教學(xué)步伐。
兩位同學(xué)一進(jìn)教室就成了朋友，后來(lái)才知道她們兩人都是來(lái)自于東北，真是所謂“甜不甜，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人�！�
我之所以對(duì)她們有好感，是因?yàn)樗齻兇撕苡焉�。在相處的這段時(shí)間里，當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，新同學(xué)斯羽和卓拉就會(huì)幫我，比如我沒(méi)登記好作業(yè)，黑板上的.字太小了，她們就會(huì)把自己的登記本借我看。我特別欣賞她倆樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間相處下來(lái)，我挺喜歡這兩位新同學(xué)，她們主動(dòng)融入新集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，讓我不禁在想，她們是不是很快就能成為班干部呢?
新同學(xué)優(yōu)秀作文 15
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué)，是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候，她站在講臺(tái)旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個(gè)子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格，也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境，如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好，就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的.是，她好像也并不是很想融入這個(gè)集體，給我的感覺(jué)就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書(shū)的”，所以好一段時(shí)間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒(méi)想到的是，她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手，她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái)，無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
新同學(xué)優(yōu)秀作文 16
哎！我們班的女生真是少之可少！開(kāi)學(xué)了，我無(wú)意間聽(tīng)到老師說(shuō)我們班有新同學(xué)，我真是有高興又擔(dān)心，高興的事我又可以多認(rèn)識(shí)幾位同學(xué)了，可擔(dān)心的又會(huì)來(lái)女生！這樣就不好玩了
開(kāi)學(xué)第一天，老師告訴那些女生特大的好消息，那就是我們班有兩位新同學(xué)，而且都是女生，這真讓她們興奮不已��！
第二天，新同學(xué)來(lái)了！其中一位同學(xué)可能怕生，不咋么和我們接觸，自然而然我們和另一位同學(xué)比較好！老師也曾和我們說(shuō)過(guò)，他們不熟悉這里的一切，讓我們多多給予幫助，我們要讓他感到我們班級(jí)的溫暖。一個(gè)星期過(guò)去了，他們和我們?cè)絹?lái)越熟悉了！下面我就說(shuō)說(shuō)其中的`一個(gè)新同學(xué)吧！
她個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，是個(gè)小眼睛、櫻桃小嘴，看起來(lái)挺可愛(ài)的！我記得最清楚的事，我們玩一個(gè)游戲，叫“白天黑夜”，她竟然也參加，我們石頭剪子布，嘿嘿！真好她輸，也就她來(lái)抓。他捉人可厲害了，只見(jiàn)她站著一動(dòng)不動(dòng)，他大叫一聲“白天”，大家在她身后跳來(lái)跳去，她好像能用我們走路的聲音，來(lái)分辯我們?cè)谀�！她慢慢摸到前邊，然后�?tīng)到后邊有聲音，就往后一踢，呵呵！果真不出她所料，踢到了一個(gè)人，厲害吧！這就是我們班的新同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的女孩子！
新同學(xué)優(yōu)秀作文 17
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了，面對(duì)著新的老師，新的同學(xué)，一切都讓我感到那么親切和美好，最使我感到親切的，還是我的新同學(xué)，因?yàn)槊刻旌瓦@么努力的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，使我變的更加努力。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是我的同桌王雨晴，塔特被喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很好，而我的數(shù)學(xué)非常不好，我不會(huì)的題都去問(wèn)她，她很耐心并且思路很清晰的給我講題，我讓聽(tīng)不明白就換一種講法，從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)，同桌的英語(yǔ)也很好，是我們班的英語(yǔ)課代表也是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)，語(yǔ)單詞是發(fā)音很清晰，余發(fā)也特備好，每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要積極改正，當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做事不認(rèn)真，馬馬虎虎的'缺點(diǎn)。
我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師講課的方式我很喜歡，不快也不慢，每節(jié)課的任務(wù)量也不多，也讓我們多休息一會(huì)，她的教導(dǎo)像山泉、像小溪流入我們的心田，不光把知識(shí)教給我們，還教給我們?cè)S多人生道理，我們班的老師給我留下深刻印象的特別多，如天空上的星星，講也講不完，因此他們都特別優(yōu)秀。
看著和藹可親的老師，面帶微笑的同學(xué)，我決心要更加努力的學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在班級(jí)里有更大的進(jìn)步！
新同學(xué)優(yōu)秀作文 18
時(shí)光總是匆匆，來(lái)得快，去的也快，在新學(xué)期里，我不再是一名小學(xué)生了，而是一名中學(xué)生。在陌生的環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。
而我的這位新同學(xué)，他很特殊，因?yàn)樗俏覀兊陌嚅L(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，特別愛(ài)思考；在平時(shí)工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理好班級(jí)，在同學(xué)有困難下，積極主動(dòng)幫助他人；給同學(xué)提一些寶貴意。
我們班長(zhǎng)特別愛(ài)笑，他每次都是看到別的同學(xué)調(diào)皮，他就會(huì)露出那“經(jīng)典”的八顆牙齒。他的笑聲很“魔性”，只要那笑聲一發(fā)出來(lái)，全班同學(xué)都會(huì)哄堂大笑，所以我們都在傳發(fā)生的事不搞笑，搞笑的是他那“笑”。
他的'思維真是令人佩服。背書(shū)比誰(shuí)都背地快，回答問(wèn)題時(shí)，他經(jīng)常在老師話音剛落就回答出來(lái)了，而且答案沒(méi)有差錯(cuò)的。就是因?yàn)樗季S敏捷，曾經(jīng)在國(guó)際機(jī)器人比賽上，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)，真是讓我們大開(kāi)眼界啊！
他經(jīng)常督促那些衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，每當(dāng)別人打掃完時(shí)，他還不放心的下去檢查一遍，為了讓我們集體不扣分。
在新學(xué)期里，他也有新的目標(biāo)，做到成績(jī)第一，我相信，他的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
他工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，思維敏捷，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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