童年的作文5篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
童年一去不復(fù)返，童年無憂又無慮，童年幸福而純真，童年美好而懷念……
“沖�。⌒L沖鋒！”
這時，電視上正在播放《四驅(qū)兄弟》的動畫片。聽到主人公歇斯底里的叫喊聲，淚水也漸漸地模糊了我的視線……
童年,是一個美好的時段,它是人一生中的一場夢,只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂.從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入學(xué)堂,都是夢中一個個精彩瞬間.
我的童年發(fā)生過許多事,這些事情像一顆顆珍珠埋在心田,有些珍珠顯然有些陳舊,發(fā)不出光芒了.有些已經(jīng)被遺忘,遠離大部隊.其中有幾顆是我忘不掉的,看,它們正散發(fā)著光芒......
那是夏天里的一個星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到外婆家去玩，外婆知道我要來，便買了一個又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊�？墒�，吃第三塊的時候，我因為吃得太急，便把一粒西瓜子給吞進肚子里去了。我剛反應(yīng)過來，心就立刻懸了起來：這回可怎么辦��？西瓜子吃進肚子里，一定會在里面發(fā)芽.開花.結(jié)果，哎呀！到時候我的肚子不就爆炸了嗎？突然，我腦子靈機一動，想出了一個“好辦法”：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊？我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了,我只要堅持個幾天的，它就一定渴死了！想到這里，我不禁“哈哈”大笑起來---為了我能想出這個絕妙的法子！“牛牛，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！”外婆見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對外婆說道：“不行！外婆你想害死我�。窟@樣，我的肚子會爆炸的！”外婆笑著慈祥地說：“傻孩子！說什么呢？”我見外婆不知“內(nèi)情”，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來：你這個傻瓜！西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一樣會死的！”聽外婆這么一說，我才恍然大悟！
還有一件事, 那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺��！我迫不及待的`想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味��！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“弟弟，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽�，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的珍珠，這些五彩的珍珠，托起了我五彩的童年.
童年的作文 篇2
兒時，每到仲夏，我就常常和大人們一起去樹蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿。那身體修長的蜻蜓，像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天宇下盡情地飛翔。那羽翼像絹一樣薄，然而卻能產(chǎn)生搏擊風云的力量。蜻蜓堪稱為“動物飛行師”中的佼佼者。時而像從仙境飄來的片片羽毛，若飛若停，吸之即來，吃之即去。時而慢游，時而沖天，時而降下點水，時而又像懸在了天空，紋絲兒不動……
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動�？墒球唑咽悄敲礄C靈：有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此，每當捉住一只時，就會激動得跳起來，嚇跑了同伴的“目標”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
我們用細線拴住蜻蜓的尾巴，一手捏著線頭，一手把它們送上天空。于是，在天空中就出現(xiàn)了一群活潑的“風箏”……
晚上，我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲子，在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個充滿希望的夢。它們，它們也曾帶入那美妙的夢境……
記得上小學(xué)時，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的`!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長長的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
老師頓了頓，又娓娓而談：“蜻蜓有些功能很靈敏。比如，它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復(fù)眼，能準確無誤地看到四面八方，仿生學(xué)就仿它制造一種新式雷達;人們還仿它的體態(tài)制造了直生飛機，只不過把它的翅膀裝在身體上面……
那天夜里，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……
童年的作文 篇3
每個人的童年里或多或少都會有些記憶，學(xué)習(xí)拼音、紅鼻子小丑、第一次拿100分……時光漸漸流逝，也許會忘卻這些珍貴的回憶，但捧起《丁香木馬》，那些回憶似乎自己回來了，浮動在腦海里，抓也抓不住。
讀彭學(xué)軍的《丁香木馬》，淡淡的油墨香撲面而來，氣質(zhì)文雅，字里行間里浮動著一絲青春的氣息，是一本書香童年里作伴成長的好書。作者把散亂的文字編織成一篇篇動人的文章，如同一串配合恰好的珍珠項鏈，光芒耀眼。雖說是散文集，讀起來卻有點小說的意味，又帶著童話獨特的想象力，還具有散文的美感。文字的風格也是多變的，民族風、古典味道、雨季青春、純樸的童真，總能在文字中找到這些。
品讀完本書，不得不說它是一本美好的書�！抖∠隳抉R》里收錄了13篇文章，分為故鄉(xiāng)、花季和另一個世界三個主題，總會找到自己心愛的一篇。例如我，閱讀《今天要寫的作業(yè)》時，眼眶紅了，已經(jīng)有晶瑩的'淚珠含在眼里，就要滾落，心中那份柔軟的情感被觸動，施詩在冬瓜的陪伴下走過小學(xué)時光，開出完美的花，讓人懷念起身邊的朋友給自己的友情；品賞《藍色滑板上的小妖精》時，褚楚的純樸讓我禁不住綻開了笑顏，也為褚楚一家得到幸福而高興，更是聯(lián)想到我，要為自己的幸福努力；細品《油紙傘》《玉鐲兒》時，腦海里浮現(xiàn)出一幅古街的畫面，上一代的長輩正向小輩們訴說著自己不為人知的故事……
合上書時，我對封面女孩手上的東西突然有了好奇心，那是什么東西？還是不去追究這個問題了，能品讀這樣一本好書，已經(jīng)是莫大的快樂了。
童年的作文 篇4
我記得在我的七歲的時候的一個下午的時候，我在一個秋天跟我的哥哥程子軒和我的兩個弟弟程碩陽和白一凱一起在光禿禿的田野的一處沙堆那里挖陷阱。
我們先拿出了一把小孩兒用的鏟子，然后又找了一根長長的繩子和兩根小小的，但比較粗的樹枝來做做陷阱用的'材料和用具。我們在一個沙堆里挖陷阱。我們先把這個沙堆弄平，然后用鏟子來挖一個比較大的坑，然后用繩子的兩頭把那兩根小小的，但比較粗的樹枝綁起來，然后一個插一頭的插入沙子里面，然后就開始一個一個人的開始做實驗，看看能不能把人絆倒。
我們一直實驗到晚上吃飯的時候才回家，但是心里還是在回憶著實驗時候的樂趣。
童年的作文 篇5
我的童年是幸福歡樂的，不過，有件事說出來可就有些幼稚可笑了，你們想聽嗎？好，接下來我就講一講智騎肥豬的故事。
那是我8歲的時候，寒假里去外婆家玩。閑來無聊，便去豬圈里逗大肥豬。外婆養(yǎng)的這只大肥豬特別可愛，我給它起名為“圓圓”，圓圓的大腦袋，圓圓的鼻子，圓圓的耳朵，圓圓的大肚子。圓圓的`脾氣可溫順了，也許是他還認識我呢，所以，我逗它玩時，它也呼哧呼哧的直哼哼，好像在說，老朋友，你可回來看我了。
我突發(fā)奇想，如果騎在圓圓背上應(yīng)該挺舒服快活吧？說干就干。我三步并作兩步走上豬圈門前，打開門，把圓圓轟出來了�？墒菆A圓一出豬圈似乎特別興奮，跑來跑去，東碰西撞，根本不聽我的指揮，更別提讓我騎上它的背了。跟著圓圓跑了一會兒，我就上氣不接下氣，心想，這樣跑下去可不是辦法啊，今天要想騎豬，就得智取。我心生一計，找來圓圓最愛吃的胡蘿卜放在它跟前，果然，圓圓一看見胡蘿卜，馬上就安靜下來，有滋有味的吃了起來。這時，我摸摸圓圓的脖子討好它，趁它吃得正香的時候，我終于跨了上去。雖然騎上去沒還不到一分鐘就給顛了下來，但是，我也過了一把癮呢。
我歷經(jīng)“千辛萬苦”智騎了大肥豬，這件事一直印在我的腦海里。
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