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童年的紙飛機(jī)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的童年的紙飛機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的紙飛機(jī)作文1
我是一只小小的紙飛機(jī)，我自由翺翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠(yuǎn)只屬于故鄉(xiāng)我是故鄉(xiāng)的紙飛機(jī)。
我穿越林間的小路，來(lái)到農(nóng)舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂(lè)才能幸福而你們被快樂(lè)制造，也制造著快樂(lè)，假如看到我，請(qǐng)把故鄉(xiāng)的幸福放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來(lái)自故鄉(xiāng)的`祝福，成為天空中最幸福的紙飛機(jī)。
我掠過(guò)綠色的草坪，停到一個(gè)辦公室的窗臺(tái)邊，工作中的村干部們，你們?yōu)槿迦嗣裰耄瑸槿迦嗣衲冻�，搗起袖子加油干。假如你放松的時(shí)候抬頭看見(jiàn)我，請(qǐng)把源自故鄉(xiāng)的上進(jìn)和奉獻(xiàn)精神放進(jìn)去。這樣，我就能帶著故鄉(xiāng)的品質(zhì)，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我飛過(guò)美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學(xué)校里。教大山孩子談書(shū)的老師們，你們的愛(ài)最簡(jiǎn)單，也最不簡(jiǎn)單，你們的理想最質(zhì)樸真實(shí)，卻最美好。假如看到我，請(qǐng)把故鄉(xiāng)的愛(ài)和理想放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來(lái)自故多的夢(mèng)，不風(fēng)吹雨打勇敢去問(wèn)自己。
啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進(jìn)，奉獻(xiàn)，愛(ài)，還有理想。我想，沒(méi)有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來(lái)源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子，我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機(jī)，這個(gè)美，來(lái)自故鄉(xiāng)，來(lái)自故鄉(xiāng)人民的心中。
不論我飛到哪里，仍舊魂?duì)繅?mèng)縈著故鄉(xiāng)。
童年的紙飛機(jī)作文2
時(shí)間一晃，轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)，是校內(nèi)的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……
三、四年級(jí)時(shí)，班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī)，比誰(shuí)的飛機(jī)滯空時(shí)間長(zhǎng)，飛得快，飛得遠(yuǎn)……
我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī)，一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡(jiǎn)單，滯空時(shí)間長(zhǎng)；第二種飛得快，飛得遠(yuǎn)。
第一種飛機(jī)對(duì)折，在任意一頭折出三角，再折出機(jī)翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤(pán)旋著落地。不過(guò)好在它用什么紙都可以折，什么作業(yè)紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來(lái)折效果會(huì)好一點(diǎn)。
紙飛機(jī)可以用來(lái)干什么呢？當(dāng)然是用來(lái)比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的'飛機(jī)倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機(jī)還可以用來(lái)干什么呢？可以用來(lái)傳遞信息。比如說(shuō)，有一次我和我媽吵架了，兩個(gè)人最后都摔門(mén)而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)飛給老媽。沒(méi)一會(huì)兒，另一架飛機(jī)飛回來(lái)了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機(jī)的用處還有很多，不過(guò)這份回憶，我會(huì)一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來(lái)的紙飛機(jī)。）
童年的紙飛機(jī)作文3
4月17日中午，金山小學(xué)電子報(bào)告廳內(nèi)人頭動(dòng)，整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片，這是在做什么活動(dòng)呀？原來(lái)是金山小學(xué)118名小記者們正在參加一場(chǎng)名為“光明行——時(shí)光之旅”的公益活動(dòng)呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片，上面寄托著我們對(duì)四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬，上面承載著我們對(duì)四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛(ài)心和祝福。
寫(xiě)好連接兩地愛(ài)的明信片，我們?nèi)w小記者又來(lái)到了金山小學(xué)的操場(chǎng)上。雨過(guò)天晴的午后，空氣格外清新。我們用藍(lán)色彩紙折成了一架架形態(tài)各異的紙飛機(jī)，準(zhǔn)備向藍(lán)天放飛。我折了一架特殊的'紙飛機(jī)，取了一個(gè)很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍(lán)的天空，把我的問(wèn)候與祝福帶給遠(yuǎn)方的小伙伴們。
放飛希望，放飛夢(mèng)想，一只只形態(tài)各異的藍(lán)色紙飛機(jī)，在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，就像童年的七色夢(mèng)在空中綻放。
“童年的紙飛機(jī)飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場(chǎng)上久久飄蕩，讓這藍(lán)色的紙飛機(jī)在歌聲中與天空融為一體，帶著我們的祝福和心愿，播撒公益的種子……
童年的紙飛機(jī)作文4
童年就像大海，有水平如鏡的，也有微微泛起的漣漪，有海風(fēng)陣陣的小浪花，也有洶涌澎湃的波濤。
記得童年的那段時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，小山村中雖可玩的事情有很多，但畢竟“小村寡民”，與我同年齡段的孩子更是少之又少，于是乎，外婆就拿出了幾張紙，三折兩疊后，便疊出了個(gè)紙飛機(jī)，“咻”的一下子能飛出不少的距離，知道了紙飛機(jī)的疊法后，我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸，每次上山前都要帶一沓白紙，樂(lè)此不疲地跟著紙飛機(jī)跑來(lái)跑去，紙飛機(jī)在肆意飛翔，飛到那仿佛遙不可及的遠(yuǎn)方……
回到父母身邊后，自然不適應(yīng)城市中的一切，然而，一張紙卻又讓我尋回那快樂(lè)的時(shí)光，于是乎，父母代替了外公外婆的位置，想方設(shè)法疊紙飛機(jī)使我開(kāi)心�；蛟S，在幼兒園中我也曾地講述過(guò)，但這一切，終將留在記憶的空盒中……
隨著進(jìn)入小學(xué)，學(xué)習(xí)也有些增長(zhǎng)，不如以前的自由自在了，但閑碎的'中，我仍會(huì)在紙堆中抽出一張紙，回顧一下之前帶給我無(wú)限歡樂(lè)的玩意。當(dāng)時(shí)放學(xué)我常是在公司里寫(xiě)作業(yè)，常常寫(xiě)完爸爸還有一大堆工作，于是，我又在折疊紙飛機(jī)中找到了樂(lè)趣，經(jīng)常就在工作室樓下疊出一大堆各式種樣、千奇百怪的紙飛機(jī)，它們?cè)俅物w翔在空中，承載我的童年時(shí)光向前……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就在初中學(xué)堂了，當(dāng)初還在抱怨小學(xué)作業(yè)多的我們已在時(shí)光中逐漸成熟，也不再接觸曾經(jīng)我們童年的玩物了，而童年早已留在那些物品中，沉淀出現(xiàn)在我們的記憶深處。
童年的紙飛機(jī)作文5
我折出了一架小小的紙飛機(jī)，吹了吹它的尖頭，向遠(yuǎn)方扔出窗外，潔白的紙飛機(jī)在枝丫間穿梭，落到了地上……
“哇，爸爸你好厲害！”我拍著小手，興奮地大叫。
“那是！”爸爸得意地指著飛機(jī)，“要不要爸爸教你�。俊�
我搶過(guò)爸爸的紙飛機(jī)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在找一張長(zhǎng)方形的白紙。”爸爸彈了彈那張帶有折痕的白紙。不知什么時(shí)候，那張紙變回了原樣。
爸爸耐心地教著我，學(xué)完后，爸爸?jǐn)D了擠眼睛，說(shuō)道：“你也來(lái)試一下吧！”我照著方法，找來(lái)一張紙，卻怎么也折不出來(lái)，看著一架架紙飛機(jī)像變魔術(shù)般從爸爸手里變出來(lái)，我急了，連忙按住爸爸的手。
“你別折了，我還沒(méi)折出來(lái)呢！”我指著那一團(tuán)皺巴巴的紙說(shuō)道。
爸爸看了看我的`“紙飛機(jī)”，哭笑不得：“叫你用長(zhǎng)方形的紙你又不聽(tīng)�！卑职�?jǐn)[出一副高高在上的樣子，拿了張長(zhǎng)方形的紙給我。
我終于折出了一架像樣的飛機(jī)，而這時(shí)爸爸在我頭上放了一個(gè)東西。我拿下來(lái)一看，是一頂狀元帽。
“爸爸希望你成績(jī)棒棒的，值得爸爸媽媽驕傲��！”
“狀元帽，狀元帽；戴了變狀元……”
紙飛機(jī)飛啊飛，帶著我的夢(mèng)想，飛到了云里，飛到了山川，飛到了大海上，找到保管夢(mèng)想的老爺爺，還找到了值得信任的那個(gè)人，我們一起坐著紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，飛翔到夢(mèng)的終點(diǎn)……
童年的紙飛機(jī)作文6
紙飛機(jī)，是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單，潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機(jī)；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無(wú)限歡喜；它自由，在空中與風(fēng)兒嬉戲，與鳥(niǎo)兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙，對(duì)折，再對(duì)折，折出一個(gè)尖尖，那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的飛行旅程，在我看來(lái)卻是那么漫長(zhǎng)。漸漸地，它超過(guò)了每一個(gè)對(duì)手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過(guò)去，像迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。
別以為我只有一個(gè)主將，我的`“小兵”可是很多的呢！走進(jìn)我家的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感，好像會(huì)跟我交流，我還給它們都取了好聽(tīng)的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來(lái)你在這兒！”我常常會(huì)和它們打招呼。
其實(shí)，從紙飛機(jī)身上，我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī)，要經(jīng)過(guò)許多次蛻變，才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣，沒(méi)有人生下來(lái)是天才，我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。每一次降落后，紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天，它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧，遨游在藍(lán)天上，沐浴在陽(yáng)光里，飛翔在人們心中！
童年的紙飛機(jī)作文7
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。它們像一架架紙飛機(jī)，飛過(guò)我的記憶
呼呼，我仿佛又看到了我和小伙伴們?nèi)蛹堬w機(jī)時(shí)的場(chǎng)景。它們飛得那么高，那么遠(yuǎn)
每次出去玩，我們必帶幾架飛機(jī)。形狀不同，顏色不同，大小不同的飛機(jī)，一次次飛上藍(lán)天，送給我們無(wú)盡的歡笑。
我們的飛機(jī)飛出去后，大家盯著飛機(jī)，有時(shí)一陣風(fēng)，把它們吹得東倒西歪，搖搖晃晃地跌下來(lái)。這時(shí)，我們跑向飛機(jī)，拾起來(lái)后，再扔出去
我們從不敢讓它們飛得太高、太遠(yuǎn)。飛得高了，它們會(huì)永遠(yuǎn)地停留在樹(shù)上。飛得遠(yuǎn)了，就不知道飛到哪兒去了。
一架架五顏六色的小飛機(jī)，像一群小鳥(niǎo)帶著我們美好的愿望，優(yōu)雅地飛向藍(lán)天，我們跟著它們，無(wú)憂無(wú)慮地一起奔跑，一起傻笑，一起憧憬著美好的未來(lái)。童年是那么可愛(ài)，又那么純真
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的、爛漫的.時(shí)光已成為美好的回憶，我和那些兒時(shí)的伙伴已漸漸長(zhǎng)大，愿我們純潔的友誼一直保留下去。在我們成人以后的某一天，一起望著頭頂燦爛的星空，懷念童年時(shí)一架架五顏六色的小飛機(jī)。
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