實用的童年作文（大全7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
晚上，爺爺領(lǐng)我出去到院子的`小花園和小朋友們玩，我們在一起跑來跑去，你追我趕，跑的滿頭大汗，我們覺的很好玩。但大人們都說這樣不安全，容易摔倒。我聽了，就想呀想，終于想出了一個可以不跑的玩法，那就是玩開“火車” 游戲。
一開始大家有點不愿意玩，可是后來，越玩越上癮，不少爺爺奶奶也參加了進來。玩到了九點種，大家都該回家了，回到家，我想，這可真是一個好主意。
童年作文 篇2
每當我吃起雞蛋，我就想起童年掏雞蛋的事情。
那是個炎熱的夏天，我在奶奶家玩，奶奶家住在農(nóng)村，家里養(yǎng)了很多雞。有一天爺爺、奶奶都出去玩了，把我一個人丟在家里。我很生氣，心想，他們怎么能這樣，出去玩也不帶我。我在屋子里閑著沒事干，便想去雞舍中想看看這么熱的天，小雞們都在干上面呢。我剛進去只聽“砰”的一聲，原來一只雞生了一個蛋，真好玩，我好奇的'摸了摸雞蛋，咦，熱熱濕濕的。這時，一個念頭冒出來，這只雞會生蛋，那雞舍中其他的雞一定也會生了，要不我來掏雞蛋吧，等奶奶回來看到這么多的蛋，還不得夸獎我啊，沒準還要獎勵我呢。對！掏雞蛋！說干就干，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像逃命似的，使勁拍打著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞不放，看是它厲害還是我厲害。掏了半天沒掏出來。難道我的獎勵沒有了嗎？我偏不信，這只掏不出來再掏另一只，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放棄，一個勁去抓雞，這不，抓了半小時，雞沒抓到，我已經(jīng)渾身雞毛，快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，那只雞已經(jīng)被我追的直吐白沫了。這時候奶奶他們回來了，看見我狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因后，奶奶不僅沒夸我，還教訓(xùn)練我一頓。后來我才知道除了雞舍中只有一只母雞，其他的全是公雞，公雞是不下蛋的。
直到現(xiàn)在，每次吃雞蛋的時候，他們還都拿這個事情來笑話我。
童年作文 篇3
夏天，風(fēng)吹來的都是熱氣，我站在陽臺上，看著藍天，想著，想著！
我多想，多想乘著飛機重歸故里，追尋童年的足跡；我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時代——————哪怕在夢里！
上學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進小學(xué)的門，我竟激動得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來，步入一個嶄新的世界——————一切的`一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢里，我都覺得自己在輕聲地說：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了！”
童年時的好奇心被吸引到課堂上，可是件不容易的事。如果那時你問我，最喜歡的是什么，我會不假思索地說：“過節(jié)，放假在家！”每逢過節(jié)，學(xué)校停課，就是我們最舒服的時刻。那時一心想的，就是沒有師長跟著，自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的吧。
也曾有過那么一回，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個伙伴逃了興趣課，溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課，弄得滿身是水，被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場“貓捉老鼠”；也曾有過那么一回，數(shù)學(xué)老師換了，換了個很無聊的老師。為了“報復(fù)”她，我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空，書被沒收了不算，還站了半節(jié)課。從此，我對那老師服服帖帖，百般討好。
我在三年級的時候，學(xué)到了一個好習(xí)慣。有一次，班主任生病請假了，我正高興，想著休息一會兒，不料一個同學(xué)突然站起來叫班干部出來領(lǐng)土。我自知“命苦”只得上去組織大家讀書。以后的幾年里，便養(yǎng)成了惜時如金的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)度日，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼的工夫變到了五年級，那時老師，對學(xué)生抓得更緊了。尤其是我的班主任，更是對我關(guān)懷備至。
放學(xué)的鈴聲響過，太陽已經(jīng)西斜。老師、同學(xué)們大對各奔東西。而我的班主任，卻常常把我叫住，做一些工作，和我談“山海經(jīng)”，說說學(xué)習(xí)事！她教會了我很多、很多，她總是不知疲倦地引導(dǎo)我、教育我。即使現(xiàn)在，我還牢牢記著老師的教誨，想起時一股暖流，一股力量涌上心頭。
師生情誼實在值得留戀，而小學(xué)時代的同學(xué)友誼至今也常令我追想。他們，有和我形影不離，有和我嬉戲玩耍，有和我反目成愁，那種惜如手足的純真感情深深地印入我美好的記憶里。
再見，童年，但我永遠懷念你。你給我歡樂，你給我力量，你給我知識，你給我友情。你像飛馳的列車載我不斷向前，又像長鳴的汽笛催我不斷奮進。
童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當我哼起這首動聽的歌謠，都會想起那充滿韻味的童年時光。童年多姿多彩，猶如那陽光下的泡泡，帶有幾分夢幻、幾分神秘。如果說，人生是一串風(fēng)鈴，那么童年就是那陣陣微風(fēng)，每當微風(fēng)習(xí)來，風(fēng)鈴就在空中發(fā)出清脆、悅耳的鈴聲，使人聽了不免沉醉其中。
童年的我，依舊如此，只是舉手投足之間多了一份懵懂無知、滑稽可愛。每當想起那如夢如幻的童年，就會想起與家人之間發(fā)生的'趣事；每當想起那些往事，便又會抹濃一層對童年的眷戀之情。
記得那一年夏日，烈日當空，路邊樹陰下，奶奶手里的蒲扇搖個不停，一旁嬉戲的孩童臉上掛滿了顆顆汗珠，就連平日里不怕曬不怕累的爸爸也經(jīng)受不住這炎熱的考驗，從里屋端來一把竹椅，瀟瀟灑灑地躺在一片涼爽的樹陰下，悠閑自在地合上眼皮享受著。不久，坐在一旁小凳上的我就聽到了他如雷貫耳般的鼾聲，看著爸爸那一起一伏的啤酒肚，突然，一個念頭在我的心中萌生出來。我興致勃勃地從屋里拿出一只蘸滿墨水的毛筆，躡手躡腳地走到爸爸身邊，用我那稚嫩的雙手緊緊攢住它，在爸爸那白褶般的額頭上歪歪扭扭地寫了一個“王”字，這下他可真成了一只名副其實的“大老虎”了�？粗业拇笞�，我咯咯地笑個不停。不知怎的，爸爸居然醒來了，嘴里還在喃喃自語著什么，不知道他做了一個什么樣的美夢，這夢里是不是有只大花貓呀？爸爸見我在一旁古靈精怪地笑著，就用手戳了一下我的小鼻頭：“你這小丫頭，準保沒干什么好事……”還沒等他說完，我早就甩著兩根小辮子傻笑著跑開了。
記憶的閘門總會在不經(jīng)意間打開，一個眼神，一聲問候，一次溫暖的對話……伴著溫馨，伴著甜蜜，它總是令你著迷！
童年作文 篇5
年里，鞭炮、煙花是人們鐘愛的“年味兒”。鞭炮一響，煙花一綻，過年的氣氛就好像濃了一些�？伤求@天動地的聲音，卻給我增添了許多煩惱。
除夕夜晚上七點，那已沉默了一陣子的鞭炮和煙花，又重新振作了起來。天地間，只聽得那一聲聲狂虐的笑聲，好像在說：“我們又重回江湖啦！”根本得意的不行。這聲音蓋過了人喧馬嘶，天地間只存于一片噪音聲了。想讓它停？天方夜譚！不說煙花，就說鞭炮吧，就它，也有幾百幾千幾萬的子子孫孫，一個字：多！它們接力賽似的生生不息地把噪音獻給了人類，無私的奉獻了自己。可笑乎？可笑也！這時，我感覺我的耳朵已到了發(fā)瘋走火入魔的境界，好像要爆炸似的抗議，只能帶上了耳罩。
除夕夜晚上九點，我沉沉入睡（估計其他人跟我一樣）。鞭炮和煙花依然不甘寂寞的唱著搖滾，管他呢，睡著就行！
除夕夜晚哦不大年初一凌晨五點，我醒了（好悲慘啊），看著被“污染”的天空，我怎么也睡不著。因為鞭炮和煙花在開著激情的演唱會，聲音高達二百分貝！（就在我寫這篇日記的.時候，他們還在不停地侵略著我），我暈，我喘，我吐，怎么辦？有了！我翻身起床，把枕頭緊緊地捂在耳朵上，真愜意！可沒多舒服一會兒，就結(jié)束了美好和幼稚：手好累��！怎么辦？有了。我?guī)隙郑嚵艘幌�，嘻嘻……，正好！這下好嘍。我美滋滋的躺下去繼續(xù)睡覺，正著睡，哎呀！耳罩掉下來了！一點也不牢。我只好側(cè)面睡，可耳朵壓在硬硬的上面，生疼生疼的！沒辦法，我欲哭無淚的放棄了“戰(zhàn)爭”。耳邊的笑聲更狂虐了……
新年來了！
童年作文 篇6
似乎一提到童年，人們總是先想到藍天白云，哼著兒歌的孩子蹦蹦跳跳地在青草地上玩耍之類的意象，純凈而美好。
事實上，這只是人們本能地在大腦中為美好事物配上包裝的一廂情愿的說法。童年，倒并非那樣美好得完美無缺，至少我的童年就并非如此。每次回想起來，記憶就仿佛被籠罩上了一層薄霧，白蒙蒙的，往事就在其中若隱若現(xiàn)。
幼時的體弱多病是童年給我的記憶之一。上小學(xué)以前，我?guī)缀跆焯炫茚t(yī)院，以至于兒科門診那位姓金的女醫(yī)生認識了我和我媽，每次剛進診室她便已“刷刷”地在病歷本上填好了我的資料。而我爸媽，也因我這羸弱的體質(zhì)操碎了心，因為眼病甚至兩次帶我去北京尋診。令我印象最深的是五歲那年，六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去公園玩耍，正當她想把我放到地上時，我的腿突然劇烈地疼痛起來，然后便是不停的哭鬧。又是一番求醫(yī)問診，最終，我媽在一位老中醫(yī)那里弄回了一些外用藥，這些藥需要涂在腿上，然后用手來回不停地在腿上刷動，每天堅持一小時。我的腿一天天好起來，可是那時我不知道，每次父母幫我用完藥后，他們的雙臂酸軟到幾乎抬不起來，我的腿已經(jīng)好了以后很長一段時間，他們的雙臂還會不時地酸痛。就是從那時起，我感受到了父母對我的愛。
可是，他們的愛并不輕易對我表露出來，倒是常常讓我領(lǐng)受他們的“鐵腕手段”。像所有父母一樣，他們有十分強烈的望子成龍的心理，而那時還年輕的'他們似乎也并不懂得怎樣教育孩子，于是將老一輩的教育方式完整地傳承了下來。只要我犯了錯誤或是考試不理想，就會被狠狠地教訓(xùn)一頓，經(jīng)常是罰跪，或是被打得滿地打滾。從四年級起，我便被逼著上補習(xí)班，每天回家比初中生還遲，課間也被補習(xí)班作業(yè)所占滿。而這，也就直接導(dǎo)致了我比許多人都少上一段美好的童年記憶，取而代之的是繁重的補習(xí)任務(wù)，動不動就打手板心的補習(xí)老師——直到后來，進入青春期的我，叛逆的性格開始顯露出來，和父母吵架的次數(shù)越來越多，一次比一次激烈。終于，他們開始反思年輕時的教育失誤，對我動手的次數(shù)漸漸減少，直到?jīng)]有，代之以輕言細語、好言相勸。我媽時常擔心童年時不當?shù)慕逃绞綍o我的心理造成影響，會疏遠父母。但我想告訴他們，我不恨他們，因為隨著年齡的增長，我已經(jīng)意識到：勸是因為愛，打，也是因為愛；嚴厲是因為愛，溫和，同樣是因為愛。
每當我回憶起那朦朧的童年，心里總有一種難以置信的感覺——天吶，那是我么，我小時候怎會這么窩囊？毫無疑問，小學(xué)時的我絕對是那種在墻角沉默、絲毫不引人注意的人，性格膽小，沉默寡言。每天在“師威”的白色恐怖里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕犯了錯被嚴厲懲罰；被高年級欺負不敢反抗，只會默默忍讓；上臺講話臉會漲得通紅，說話結(jié)結(jié)巴巴；對喜歡的小女生從來不敢搭話，只會躲在一旁偷偷地看人家——回憶起這些，總會讓我覺得臉上發(fā)燙，恨不得找一臺時光機回到過去，恨鐵不成鋼地把那個軟弱的我狠狠教訓(xùn)一頓，告訴他要堅強、要勇敢。不過，以我那時的性格，即使被這樣教訓(xùn)了，怕也只能默默哭泣，變得更加軟弱吧！
我不知道是什么原因促成了后來性格的轉(zhuǎn)變，但這樣懦弱壓抑的童年無疑讓我有了更多叛逆的理由，或許就是“沉默后的爆發(fā)”吧。盡管如此，那個老實軟弱的小男孩，他的善良卻一直藏在我心里，生根發(fā)芽，保護著心靈角落里的那片柔軟。
我像一位遲暮的老人寫回憶錄般敘述我漸漸遠去的童年，之所以不去刻畫那些天真無邪的美好，并不是因為它們不值得回憶，只是這些留存于童年的缺憾更讓人回味無窮。時至今日，這些事已不能讓我失落或者不快，反而可以讀出更多。比如，父母的關(guān)愛，還有，自己的成長。
童年作文 篇7
在我的童年里，難忘的那一個人，就是我的姥姥。小時候，大多數(shù)時間都是她陪著我。
姥姥很喜歡給我講以前的故事，大多數(shù)老人應(yīng)該都是這樣的�！袄牙殉錾臅r候，好多人都餓死了，因為當時中國要還蘇聯(lián)這個老大哥的錢。蘇聯(lián)那兒的人�。〗o咱中國人拿來一個蘋果，說啊，就只要這個樣的，不能大，不能小，都是坑咱呢！”姥姥總是這么說，但我總是聽不懂。姥姥接著說，“把大家家里的錢啊，糧食啊，鐵玩意兒啊，全部拿去還人家錢了！”每當我抬起頭，問姥姥：“我們?yōu)槭裁匆�他的錢呢？”姥姥總是低下頭，嘆一了口氣說：“你不懂！”
在童年最不能忘的`是姥姥給我買的鍋盔。每一次，一下幼兒園，她就騎著車，帶我去買鍋盔。那鍋盔，面片薄薄的，一咬一嘴油。我抱著那鍋盔，大口大口的吃著，油都從嘴旁流了下去，姥姥看著我一臉滿足的樣子，笑了。
姥姥和我說話時，總是笑著。姥姥干過許多事情，開大車，當農(nóng)民，還當過環(huán)衛(wèi)工人。有一次姥姥和一個師傅開大車時累了，姥姥下了車，拿了一個席子，鋪在一個土坡上睡了一會兒，當她醒了，車上的師傅才顫顫微微告訴她，她在墳上睡著了。我聽了，不禁哈哈大笑。
姥姥還說過她差點被淹死的事�！拔液湍闾褷斣谌呛o人家修車時，你太姥爺讓我拿著人家車胎去那兒的護城河里試胎，不小心把人家車胎飄到河里了，我就先把左腳放下去，在放右腳時，一下子就下去了，就只剩手在水面上。最后被岸上一個買豬肉的人救了上來，這才沒死！”我聽了，都快笑死了。
到了現(xiàn)在，我才意識到我的童年慢慢結(jié)束了。
姥姥頭上，黑發(fā)變成了白發(fā)，我的身高，變得比姥姥還高；姥姥的腰，由挺拔變得傴僂；我的腰，由稚嫩變得挺拔！
我長大了，姥姥老了，童年走了。
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