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      2. 童年的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-12-19 16:12:29 童年 我要投稿

        童年的發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu))

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu))

        童年的發(fā)現(xiàn)作文1

          我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)可樂可以融化指甲蓋的事情,這完全是我獨自發(fā)現(xiàn)的。

          聽完這句話,你肯定會尖叫的,你肯定會問:“什么?我們平時喝的'可樂居然可以融化指甲蓋?”我可以非?隙ǖ母嬖V你:“是的,可樂的確可以融化指甲蓋!”如果你問為什么,那你就要聽聽我的發(fā)現(xiàn)了。

          那一次,我去小商店里,買了一瓶可樂,就回家了。當我回到家正準備喝可樂時,我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長,里面積了一層黑黑的細菌。于是我拿來了指甲刀,剪起了指甲。剪著剪著,忽然一個指甲蓋被我剪到了可樂里,我趕快網(wǎng)可樂里看,可是這些可樂很黑,看不到指甲蓋,于是我把可樂全部倒在一個空碗里,然后拿勺子攪來攪去,最終還是沒發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來一個碗,準備一勺一勺往那個碗里倒。最后可樂倒光了,還沒看見指甲蓋,于是我想:難不成指甲蓋流失了?我打開電腦上網(wǎng)查了一下,原來,指甲蓋落入可樂中,不一會兒就會被分解,因為可樂中有一種可以把指甲蓋分解的一種成分,我大吃一驚。

          朋友們,不要再喝可樂了,這樣對你的健康不好。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文2

          我童年的發(fā)現(xiàn)是簸箕蟲。

          簸箕蟲十分的瘦,他是扁的,他的顏色是棕色的,他的`頭和身體是連這都,幾乎沒有脖子。他的眼睛是兩個小黑點,他的眼睛比黑米還小。有兩根細細長長的觸角,觸角是黑色的。好像有六條腿。

          我聽爸爸說母的簸箕蟲沒有翅膀,公的簸箕蟲有翅膀,公的可以飛,母的不能飛。

          我抓住過好幾次簸箕蟲,又一次我在一個角落看到了一只蟲子,我走了過去,拿起了它,發(fā)現(xiàn)它是一只簸箕蟲,可是這只簸箕蟲已經(jīng)死了。他的身體已經(jīng)干了,我就在旁邊的一個小土堆里挖了一個小溝,把已經(jīng)死了的簸箕蟲放進了我剛剛挖好的小溝里,再把他埋住,因為中國人講究入土為安。還有一次,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了從一個角落里飛了出來一只小蟲子,撞倒了木板上。我走了過去,發(fā)現(xiàn)是一只公的簸箕蟲,我聽爸爸說,現(xiàn)在簸箕蟲很少,我就把它放了。后來我聽爸爸說吃簸箕蟲可是治骨折。

          請大家不要再殺簸箕蟲了。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文3

          童年的我,對任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看。不過,童年的我發(fā)現(xiàn)了一個重大的秘密!

          有一次,我看到了一只正在孵蛋的母雞,看它坐在蛋上,那雞蛋可真堅硬啊!為了研究雞蛋,我特意來了個“空城計”。

          我等了老半天,才看見母雞去找食物了,我趁這個機會,把一個偷了,那“雞蛋房子”瞬間就塌了,我趕緊找了一個橢圓的東西塞進去,我又跑到一個人不注意的地方,哈!看你這個母雞怎么辦!

          愚蠢的母雞沒發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化,依然坐在上面慢悠悠的孵他的雞寶寶呢。

          我學著它的樣子,可我怎么模仿,它都是不給我面子,而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔,強烈的嫉妒心令我不服,我決定偷回我拿的那個“寶貝”。

          我為了安全起見,就手持寶劍(棍子),準備襲擊。

          我小心翼翼的偷回來了,正當我得意之時,那雞卻很生氣,它準備要我的命!

          那鋒利的.雞嘴“剁”著我,我手忙腳亂之時,竟把保命的武器弄丟啦!真實恨鐵不成鋼!我那時真是火上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

          最后,我把武士的武器找到了,但,我的手卻被雞“咬”了。

          從那以后,我明白了:世上不論是誰,在它(她)正在看孩子時,請不要打擾它 !

        童年的發(fā)現(xiàn)作文4

          童年是一幅畫,話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

          春天,開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實的?果實里的種子是怎樣形成的.?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來觀察和研究吧!

          有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

          像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花,柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽;ǖ慕凶鐾耆。

          植物的花擔負著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務。植物的果實和種子是怎么樣形成的呢?

          當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時,就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實會和種子開始成長,花朵開始凋謝。

          小心地剝開一個快要成熟的油菜的果實,觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個個油菜里夾了有多少粒種子,還會有多少個萌發(fā)的小生命。

          生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        童年的發(fā)現(xiàn)作文5

          我從小就一直認為助音器是靠把聲音擴大,然后再把擴大后的聲音傳到耳朵里?山(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

          一次,我正在看電視,加廣告時有兩個人在對唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我,,與是我跑了書去問媽媽、于是我跑出去問媽媽什么事,媽媽在三樓曬衣服,對我說:“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉給我。”我聽不太清,正想親自上樓問媽媽,突然想到對唱山歌里面的'動作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個動作去做,我也不知道為什么就聽的更清楚。了。于是,我拿了幾個衣?lián)伪闵蠘菃枊寢。媽媽告訴我:“在耳朵后面有一個穴位,如果用手按住這個穴位,就能聽得更清楚!甭犃藡寢尩慕忉尯笪也琶靼祝瓉硎沁@樣。∥矣窒,那么助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽,媽媽告訴我她也不清楚,應該是這樣的吧。

          雖然,我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的,單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是耳朵后面有一個穴位可以幫助人聽得更清楚。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文6

          眾所周知,豬肉是大家日常生活里經(jīng)常吃的的一種食物,但有些不法商販為了利益最大化,就在豬肉里加入大量的水,這樣做不僅會欺騙消費者,還會讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒,因為注水會讓豬肉里產(chǎn)生有毒化學成分鉛、汞等金屬元素。

          因為我媽媽是工商局的,經(jīng)常聽媽媽說起注水肉的危害,所以我也總在想辦法。后來有一次,我在電視上看到了一次救火演練,從中獲取了靈感。我想:既然水可以撲滅火,那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后,我就拿了一張紙巾,貼在買來的豬肉上,然后把紙巾揭下來,拿打火機燒很輕松就燒掉了,這說明是合格的豬肉。這也證實了我的'想法:如果是注水豬肉紙巾揭下來就燒不著了,因為紙巾吸收了大量的水分。那時我僅僅有八歲,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是一個愛思考的小寶貝,當時,別提我心里有多美了!

          小朋友們,如果你們也善于思考,你們也會有這樣的發(fā)現(xiàn)的!

        童年的發(fā)現(xiàn)作文7

          在我九歲的時候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。

          說到這,我還差點把一個玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了,不過你們盡情地笑吧,不會給你帶來“不良后果”!

          記得有一天,在我二奶奶家有一個磁鐵飛鏢盤,我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上,我看這頭上冒出了一個大大的問號,心想:咦?這個飛鏢盤這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的'磁盤呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過去了呢?我又心想:門不會這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當“紅人”了!

          我很快得否認了這個想法,我又迫切地問爸爸,爸爸說:“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤倒過來也會有鐵沫子的聲響!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

        童年的發(fā)現(xiàn)作文8

          媽媽從她的朋友家抱來了一只小狗,黑白相間的皮毛讓人摸起來柔軟又舒服,烏黑的大眼睛,耷拉下的耳朵讓人忍不住去摸一下。

          狗狗吃巧克力會因心血管功能喪失而導致死亡;狗狗吃骨頭,會導致胃黏膜受損,急性胃潰瘍,便秘。狗狗吃狗糧,不僅使狗狗健康強壯皮毛光亮,還能使狗狗長壽……

          有一次,我?guī)鋈ド⒉,來到人家的花壇時,它一下就不知怎么的就竄了進去,我怎么叫,它也不肯出來。它在里面東踩西踏的把人家的花壇弄得花折枝落,直至我連哄帶騙的,它才肯出來。它出來之后,天哪一只小黑狗……我抱起它到溪邊,把它的全身到下都洗了一遍,終于恢復它本來的樣子了.

          還有一次,我?guī)退丛,它到水里以后就不停地玩,濺起的水花把我的衣服都弄濕了,不過皇天不負有心人,在我堅定的意志下,終于洗好了,不過同時我也洗了個澡,可憐的我,不過心里還是挺開心的。

          這只可愛的小狗,它的到來,給我?guī)砹瞬簧俚?歡樂;它的到來,讓我體會到做媽媽的辛苦;它的到來,讓我的學習成績大大的提高。小乖,它成為了我歡樂中不可缺少的部分。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文9

          童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的,一個你完全不在意的東西,在孩子眼中會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

          那是一個冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了,在廣場左側(cè)全是冰。玩了不一會兒,太陽出來了,我們也不太在意。又過了一會兒,一個小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開了,但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢?我用石頭砸開周圍的`冰,發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了煤塊的來源——一個大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網(wǎng)查資料,資料證實了我的想法。我真開心!

          童年的發(fā)現(xiàn),看似不經(jīng)意,其實也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發(fā)現(xiàn),嘴角也會漾起一抹會心的微笑……

        童年的發(fā)現(xiàn)作文10

          法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

          月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結(jié)果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的'是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

          這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!

        童年的發(fā)現(xiàn)作文11

          在我十歲的時候,有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。這個發(fā)現(xiàn)讓我增長了知識,使我終生難忘。

          十歲那年夏天,我在教室里正午睡著。突然,一只蒼蠅飛了進來,飛到了我的手臂上。我的手頓時覺得癢癢,便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了,我也就午睡了......可沒想到,那只蒼蠅竟然還不肯罷休,又飛到了我的手上。我再次睜開眼睛,想直接把它抓住?蓻]想到,我的手還沒碰到它,蒼蠅就飛走了。這是為什么呢?不懂的事情我就要弄個清楚。于是,我便在書上開始了“地毯式搜索”。果然,皇天不負有心人,在《十萬個為什么》里,我終于找到了原因。

          雖然,它長得小,可它的感受器官卻很靈敏。還有它的.眼睛也很奇特,蒼蠅的眼睛里面有成千上萬的微小的“小眼珠”,可以全方位的看見東西,怪不得用手抓不!

          這一發(fā)現(xiàn),讓我更深一層地了解到大自然的奇妙!它千變?nèi)f化,給予了世間萬物獨有的特點與天賦!我們要愛護大自然!珍惜著老天賜給我們的一份“厚禮”!

        童年的發(fā)現(xiàn)作文12

          想起童年時期怪異的發(fā)現(xiàn),就使我禁不住大笑起來,那是因為我在九歲就下了鄭重而錯誤的“結(jié)論”——住在地球下面的人是倒立的。看到這個“結(jié)論”你大概連意思都不知道,因為實在是太天真了。這個怪異的發(fā)現(xiàn),源于我一刻不停地望著天空而誕生的——

          我的學校里有一個露天大操場,面積很廣,大概有四個籃球場那么大,我常到那里跑步。有一次,我跑累了,便直接躺到草坪上,眼睛木呆呆地望著天空,眨也不眨,就這樣持續(xù)了大概五分鐘,就在這五分鐘里,我看出了名堂:大地為什么平坦的,媽媽不是說,我們都居住在地球表面上嗎?地球不是一個球體嗎?那么大地不也應該是圓形的嗎?我沉思起來。第二天,我的幼稚心靈中便充滿了各種各樣的想法:地球原來是圓的,可住在兩側(cè)的人們覺得不方便,就把地球修成了正方形,而我就在這正方體的最頂端,所以看到的地面是平的,噢,我是幸運的。原來住在地球下面的人,因為地球引力,被系在地球表面,那么就是倒立了?!

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,結(jié)果被大笑一番,可我還狡辯來,狡辯去。這有趣的'“天圓地方”的發(fā)現(xiàn)使我明白沒有依據(jù)的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),是沒有發(fā)言權(quán)的。

          九歲時的怪異發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還讓我大笑開懷。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文13

          我的童年生活是多姿多彩的,給我留下了許多精彩的故事,其中最讓我難忘的是一次科學實驗——蚯蚓的再生功能。

          >科學課上老師告訴我們:“蚯蚓有在生功能,”我有點不相信。為了證實這一答案,我決定親自做一個實驗。回家的路上,我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓,我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它,剛挖出的蚯蚓紅紅的,卷成一團,可愛極了;氐郊遥夷脕硪话唁h利的小刀,很快地從中間切開,可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦,我的心里也很痛,我趕快找來一個裝有土的小木盒,把兩節(jié)蚯蚓放進盒子里,蓋上盒子。

          過了幾天,我小心翼翼地打開盒子一看沒見蚯蚓,我輕輕地挖開土,在松軟的.土中挖出蚯蚓來,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長出了新的頭和尾來,蚯蚓真的有再生功能呀!我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個松土大力士呢!

          這個發(fā)現(xiàn)給我童年帶來了很大的樂趣。

        童年的發(fā)現(xiàn)作文14

          大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發(fā)上也有靜電.考:人們都說:考考考老師的法寶,分分分學生的命根.老師的眼睛像一個掃描器一樣在我們中間掃來掃去,一會兒看看這個同學一會兒又看看另一個同學,有幾個膽大的學生來回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.

          突然有一個附加題難住了我,我習慣的用筆尾撓撓頭發(fā),我冥思苦想了好長時間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準備寫題,突然我發(fā)現(xiàn)我的筆尾出現(xiàn)了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的`筆為什么會吸紙,最后我得出了一個幼稚的結(jié)論--------這是一支魔筆!

          回到了家我把小伙伴都叫到家,說要給她們變魔術(shù),我先把這支魔筆洗個澡,然后一本正經(jīng)的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來,小伙伴說我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:笑笑,你能吸紙是因為你的筆尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當然不能吸紙了.”

          哦!原來是靜電的問題啊!我還真以為這是支魔筆呢!

        童年的發(fā)現(xiàn)作文15

        童年的我,對任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看,也帶來了很多發(fā)現(xiàn)。

          我在6歲的時候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動的原理,你們聽了下面的故事就知道了。

          小時候,我和同學看了一本書,書上的原始人用圓圓的樹桿讓大石頭前進,我感到很奇怪,說:“為什么他們用圓的樹木,而不用方的吶?”我朋友聽見了,驕傲的說:“傻瓜,那是因為他們沒方的木頭,如果有,他們一定會用的!蔽也恍牛驗槲抑榔嚨妮喿,足球,都是圓的,所以方的木頭不能滾、

          我回到家里,做了一個實驗,我拿了一個小彈珠和一個方塊,分別放在一個向下的斜坡上,我退了它們一下,我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了,可小方塊卻紋絲不動,我連續(xù)推動了他好幾下,可始終滾不下去。

          我回到屋里一絲不茍的研究小方塊,我發(fā)現(xiàn)方塊身上的`這些面和地面一樣平行,所以可以不易滾動,我們的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很穩(wěn)。

          我驕傲的把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴,他們對我刮目相看,并說以后要向我多多學習,多實驗,實驗才能出真理。現(xiàn)在長大了,可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題并去解答它,童年的發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多啟發(fā)。

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