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（精品）我的童年作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
童年里一個(gè)五味瓶，瓶里有我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，畫里有我們多姿多彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是
記得在上二年級(jí)放寒假的時(shí)候，我一個(gè)人坐沙發(fā)上看電視，看到電視里那些貴妃穿著美麗的衣服，一副優(yōu)雅的樣子，我羨慕極了。我的腦子里頓時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)想法：我也要來美一次。剛好只有我一個(gè)人在家，我迅速地走進(jìn)房間，從衣柜里拿出了一條粉色花朵圖案床單披在身上并用夾子夾緊，再把圓珠筆的筆套套在小拇指上，最后把毛巾搭在手腕上。喝水的時(shí)候捂著杯子，細(xì)細(xì)品嘗，中途我還笑場(chǎng)了呢！我走到鏡子前照鏡子，覺得很美。然后，我就坐在客廳的凳子上，學(xué)著古代貴妃的模樣說話，有時(shí)候還念念古詩(shī)，就像自己真的是個(gè)貴妃似的'。當(dāng)時(shí)我可以用八個(gè)字來形容沉迷其中，無法自拔。就這樣，我演完了這場(chǎng)自導(dǎo)自演的的戲。在爸爸媽媽回家前我又恢復(fù)了原樣，爸爸媽媽一直不知道這件事。回首往事，我覺得好笑了。大概是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我再也不會(huì)像以前那樣做了。
這就是我的童年，傻事趣事一籮筐。也正是這些趣事，才組成了我豐富的多彩的童年，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那么幼稚，但我相信這段記憶一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
我的童年作文2
夜風(fēng)肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的'事，卻成了“災(zāi)難”的開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽(yáng)光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進(jìn)教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰(shuí)說有病就會(huì)沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般�！皬堒遣�，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時(shí)候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語(yǔ)，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣�。∩頌槟愕睦蠋煵粶�(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等�！蹦阏f的是午飯的時(shí)候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因?yàn)樵谒砩希覀兊奈�，你能知道少�?/p>
我的童年作文3
大家好，我叫xxx。今年xx歲。我是一個(gè)文靜的小孩，總為自己的嘴傷心。
也許，你們會(huì)問我為什么，是這樣的，因該算一個(gè)小時(shí)候到大的創(chuàng)傷吧。小時(shí)候，剛從媽媽肚子里生出來后的.第9天，也許是上天安排的吧，我得了唇惡劣。媽媽身體很差，一般剛生出孩子的是不可以亂動(dòng)的，可媽媽還是堅(jiān)持給我煮飯吃，爸爸使勁給我賺錢希望我能好起來。有一次，爸爸去裝貨被消毒柜砸到了頭，留了好多血，但他卻忍著疼痛把事干完。帶著帽子去醫(yī)院，當(dāng)?shù)结t(yī)院時(shí)，白色的帽子卻染紅了。爸爸媽媽一邊給我找醫(yī)生一邊工作�？赡菚r(shí)，醫(yī)生們都說救不了了，爸爸媽媽都抱頭大哭。最后，外婆給我找到廣州市第2人民醫(yī)院，在最后一刻救了我。
至今，我長(zhǎng)大了。我懂事了。我進(jìn)入了學(xué)校。同學(xué)們都笑我。我沒有哭，可是從1-4年級(jí)一直是忍著。從外表看，我很堅(jiān)強(qiáng)�？蓮膬�(nèi)心看，我是軟弱的。每當(dāng)同學(xué)提起時(shí)，我總是心痛，回到家后，我為了不讓媽媽爸爸為我操心。我總是默默在一邊哭泣。
我的童年作文4
在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。
每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的速度沖出家門。
我與同伴來到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的.聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。
我的童年作文5
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語(yǔ)花香它燃起了我們的希望�；�、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊(duì)。
叮叮——咚咚——叮�！诉�
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的`童年就是由大自然安排的，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患诎紫嚅g的衣裳，最主要的就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮�！诉�
我的童年作文6
有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：說它像紅色，是因?yàn)橄褚粓F(tuán)團(tuán)盛開的花朵；說它像橙色，是因?yàn)橄褚换@籃香甜的果實(shí)；說它像黃色，是因?yàn)橄褚皇砷L(zhǎng)的麥穗；說它像綠色，是因?yàn)樗褚活w顆鮮嫩的幼苗；說它像青色，是因?yàn)樗褚桓牝训那嗵�；說它像藍(lán)色，是因?yàn)樗袷M快樂的海洋；說它像紫色，是因?yàn)樗褚淮К摰淖险渲椤Ｍ晔菈?mèng)升起的地方，它承載著我成長(zhǎng)的夢(mèng)……
我的童年很幸福、很快樂，我小時(shí)候，姥姥姥爺經(jīng)常帶著我去蕩秋千，我很快掌握了蕩秋千的動(dòng)作要領(lǐng)，使我蕩起秋千非常的輕松，姿態(tài)優(yōu)美，像只小燕子在空中飛來飛去。有很多家長(zhǎng)看到自己的孩子用笨拙的動(dòng)作蕩著秋千，很羨慕的語(yǔ)氣對(duì)自己的孩子說：“你就別玩兒啦，你看看人家，用勁兒用的是地方，你不會(huì)蕩就別蕩啦！”就這一點(diǎn)，我非常的.感謝姥姥姥爺。姥姥姥爺交給我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有規(guī)矩、有教養(yǎng)的好孩子，爸爸媽媽給了我穩(wěn)定安逸的生活，使我能好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫、手風(fēng)琴等課外興趣，讓我德智體全面發(fā)展
我的童年是豐富多彩的，因?yàn)槲壹榷昧说览�，又學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。
我的童年作文7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。
我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱颉Ｎ掖蛩惆炎闱蛱唢w，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過了好一會(huì)，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的'水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。
另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……
童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩(shī)如畫，如歌如夢(mèng)。你的呢？
我的童年作文8
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一個(gè)記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊(cè)是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時(shí)候，我生活是在一個(gè)小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的，而對(duì)于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸會(huì)地嚴(yán)厲批評(píng)我，給我講道理；當(dāng)我不高興哭鬧的時(shí)候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來慢慢長(zhǎng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的'成績(jī)一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠(yuǎn)是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文9
每個(gè)人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個(gè)個(gè)扭曲的音符講述了我的一個(gè)有一個(gè)童年往事……
記得那是一個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的，一個(gè)清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜，老師走進(jìn)來，手里握著第一單元的檢測(cè)卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測(cè)的分?jǐn)?shù)；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺(tái)，吼道：“這次考試成績(jī)很不理想，你們給我好好反省反��！”這句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個(gè)挨個(gè)地念分?jǐn)?shù)，念到我只有80分，上去接卷子時(shí)，還遭到了老師的批評(píng)：“太差了！”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了學(xué)習(xí)的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個(gè)熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵(lì)著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。
這就是我的.童年，一個(gè)美好的童年，我擁有親人的鼓勵(lì)，老師的培育，同學(xué)的關(guān)心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文10
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來，其中一個(gè)說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！绷硪粋�(gè)問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰(shuí)又不是呢？現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行��！就像我看過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪�，教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的`轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文11
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚吧�！蔽腋吲d的說：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來一群小魚，在我腳邊繞來繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚越來越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的`塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!
我的童年作文12
童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無窮的趣事。在我的記憶寶典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有一件事，至今我還記憶猶新。
記得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然對(duì)我說：姐姐，我好餓，你做飯給我吃吧！我一臉無奈，我哪里會(huì)做飯��！平時(shí)都是媽媽做好飯，再給我們盛好，但低頭看看饑餓的弟弟，我決定自己動(dòng)手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆，學(xué)著媽媽烙餅時(shí)的樣子，倒了一碗面粉后，又倒進(jìn)去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面團(tuán)。于是，我又加了一碗干面粉，結(jié)果，還是沒弄成面團(tuán)，再加水接著又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也沒弄成面團(tuán)。我和弟弟便想出了一個(gè)主意，我們用沒有成型的面團(tuán)開始制作小手工，捏小豬佩奇和奧特曼。因?yàn)槊鎴F(tuán)不成型，捏出來的作品也丑的不得了。這時(shí)，門外傳來了兩聲咳嗽聲，我們回頭一看，全傻眼了媽媽回來了。屋內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲媽媽，你什么時(shí)候回來的？我率先開口打破了這尷尬的.局面。媽媽說：在門口站了好一會(huì)兒了，呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑，看看你們手上，媽媽笑著說，呦，以后省的給你們買橡皮泥嘍！我和弟弟看看對(duì)方滿是面泥的手，再看看媽媽哭笑不得的表情，我倆笑了，媽媽也笑了。
這就是我的童年，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)且有趣的童年。
我的童年作文13
童年，一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈；童年，一束我年幼時(shí)充滿芳?xì)獾孽r花；童年，一位我年幼時(shí)耐心指導(dǎo)我的良師。童年教會(huì)了人們?cè)S多，童年也是一個(gè)去而不返的益友……
我有一個(gè)充滿笑聲的童年，但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代，日子也是一天天地過去，可是有一件事，至今歷歷在目。
記得有一次，我來到一座木屋前，雖然至今還想不起地點(diǎn)，但那破爛不堪的“木門”我無法忘記。屋里陳列著許多銀器，有時(shí)也能看見幾把寶劍掛在墻上。不知怎的.，我十分討厭那屋子。
好在媽媽會(huì)帶我去旁邊的一座高山“游玩”，我看見臺(tái)階已經(jīng)破爛不堪了，上面有著一層仿佛是一條綠毯的青苔，一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來時(shí)，我險(xiǎn)些滑倒，后來習(xí)慣了也沒事了，就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天，成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。
一次，媽媽問我：“你喜歡散步嗎？”“還行，總比悶在家里好�！眿寢屝α诵Γf道：“過幾天我們就要回家了，你要珍惜眼前的一切啊�！蔽沂忠苫螅骸盀槭裁�？”“多留下一點(diǎn)回憶吧�！蔽覀儾辉僬f話了，我在沉默中思考著媽媽的話，永遠(yuǎn)也沒恍然大悟……
關(guān)上童年的回憶薄，閉上眼睛慢慢想著。是�。⊥暾娴囊蝗ゲ环盗�，留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。
我的童年作文14
秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來了，一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來了。
我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的肌肉。這使它們打起架來可猛了，一斗就有弱小的`敗退。蛐蛐生來就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。
人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)еM(fèi)了九牛二虎之力捉來的一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們?cè)诠珗@里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開心，手舞足蹈。后來，我的蛐蛐過五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個(gè)圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個(gè)圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！
每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現(xiàn)。
我的童年作文15
每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會(huì)帶來美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會(huì)給我買。他們沒有給過我太多的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來陪伴我，給我快樂，有什么好吃的，爸爸媽媽都會(huì)留給我，呵呵，要不然，現(xiàn)在的我也不會(huì)那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會(huì)給我拍好多照片，上傳到我的生活冊(cè)里。
不過，爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的'，其實(shí)除了親我疼我，主要是想讓我增長(zhǎng)見識(shí)，別成為沒出息的人。他們對(duì)我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，都是為我好。
但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買的書，我有好多沒讀，尤其是爸爸非常強(qiáng)調(diào)我小學(xué)階段一定要多讀書，寫好字，打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期，很快就會(huì)進(jìn)入初中緊張的學(xué)習(xí)了，童年生活已將漸逝漸遠(yuǎn)，每每想起，我覺得我有這么親我的爸爸媽媽，心中幸福無限。
幸福的同時(shí)，也會(huì)給我很多感動(dòng)。因?yàn)槲业男腋Ｉ疃际前职謰寢屝量喙ぷ鹘o我的，爸爸媽媽的努力給我了一個(gè)幸福的童年，未來的我也一定要好好學(xué)習(xí)，早日成才，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年生活。
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