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實(shí)用的五年級(jí)童年作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
在童年時(shí)代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點(diǎn)，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。
他很會(huì)整事，有一次我和他一起去釣魚(yú)，我們用蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，半個(gè)小時(shí)才釣了三條，然后他說(shuō)：“這魚(yú)餌不給力，看我的�！闭f(shuō)著，他拿出一個(gè)花椒袋，鉤在鉤子上，拋進(jìn)水中，結(jié)果還是一條沒(méi)有，都漂上來(lái)了。
他足球也踢得很好，但是他學(xué)習(xí)一般，所以他想學(xué)體育，但是他是足球隊(duì)的'守門員。
任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點(diǎn)瘦高的身材，由于年齡小肌肉不太發(fā)達(dá)。
在冬天我們打雪仗的時(shí)候，他總會(huì)我們這邊一腳揚(yáng)起很多的雪花，然后一溜煙跑掉了，等我剛剛回過(guò)神來(lái)又一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會(huì)用計(jì)謀。
每天一起長(zhǎng)大的小伙伴，我們總是黏在一起，媽媽說(shuō)：“那是哦！你沒(méi)有兄弟姐妹，每天一個(gè)人太孤單。所以才會(huì)和小朋友黏著�！彼俏矣洃浝镒钌羁痰哪且粋�(gè)，只要有機(jī)會(huì)每天都會(huì)一起寫作業(yè)、一起玩……
五年級(jí)童年作文 篇2
我是一個(gè)在村莊長(zhǎng)大的孩子，所以小時(shí)候總是和奶奶爺爺一起去田野干農(nóng)活。一開(kāi)始，我不會(huì)干活，看見(jiàn)他們拿鋤頭鋤地，我就有模有樣地拿小鏟子鋤地。我奶奶在掰玉米，我也去掰玉米，經(jīng)常把還不太熟的玉米掰下來(lái)，還經(jīng)常不小心把玉米桿掰斷。我奶奶不會(huì)責(zé)怪我，只會(huì)看著我哈哈大笑。我掰著掰著，突然從玉米里爬出一條蟲(chóng)子，嚇得我哇哇大叫，我奶奶趕忙安慰我。把蟲(chóng)子捏死，看得我有些惡心，但是畢竟在農(nóng)村嘛，總是這樣的。我干著干著就累了，便去田野玩，覺(jué)得干農(nóng)活沒(méi)意思，一下子就膩了。
田野里全是花花草草農(nóng)作物，天藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)綠綠的，花紅紅的，云白白的……一切都那么美麗！一下子在我眼前飛過(guò)一只蝴蝶！我去抓它，可是蝴蝶太小，我尋找大蝴蝶，在田野里有紅蝴蝶，黃蝴蝶，白蝴蝶，橙色蝴蝶……最好看的是大紅蝴蝶，滿身金粉，特別大。這種蝴蝶很稀有，很難抓到一只�？梢且恢弊讲坏胶視�(huì)去摘黃瓜。有時(shí)我們家地沒(méi)種黃瓜，我會(huì)偷偷地去別人家地摘黃瓜，西紅柿，還會(huì)去一些種著西瓜的地里偷一個(gè)西瓜搬回自家地里吃。有時(shí)別人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)逗我，他會(huì)說(shuō)：“小孩，偷我們家東西！讓你奶奶賠我的`哦！”他笑著說(shuō)，我當(dāng)然機(jī)靈啊，便會(huì)說(shuō)：“你又沒(méi)看見(jiàn)，怎么知道是，是我偷的呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)。那個(gè)人不說(shuō)話，笑著走了。
當(dāng)我蝴蝶抓夠了，偷人家的西紅柿黃瓜吃完了，就會(huì)到陰涼的樹(shù)下玩，玩什么呢？玩泥巴，捏小泥人，捏小狗……玩著玩著不捏了，就會(huì)找找有沒(méi)有人澆田地，找到就到井水管洗洗手，沒(méi)有的話，就自己拿個(gè)小木棍挎挎手上的泥巴，之后依靠在樹(shù)上，拿草帽遮著臉，睡著了……
五年級(jí)童年作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，我們從1歲到10歲，從幼兒園到小學(xué)，從天真爛漫的童年到壓力匆匆的未來(lái)……
有時(shí)候，我想：為什么我們不能留住天真爛漫而又無(wú)邪的童年呢？是誰(shuí)奪走了我們天真爛漫而又無(wú)邪的`童年呢？是誰(shuí)將我們的童年變?yōu)閷?duì)童年美好的回憶呢？是時(shí)間！
是時(shí)間讓我們一天天長(zhǎng)大，但它卻讓我們美好的童年變成了美好的回憶，時(shí)間雖然讓我們成熟，穩(wěn)重，但是卻讓我們無(wú)法享受童年的爛漫，無(wú)邪。時(shí)間？童年？你選擇哪一個(gè)？
時(shí)間，還我們童年！還我們童年！是那個(gè)天真爛漫的童年，是那個(gè)無(wú)邪的童年……如果讓你在時(shí)間和童年中選擇一個(gè)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？是時(shí)間呢？還是童年呢？
我喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的童年，我不喜歡天真無(wú)邪的童年的回憶，而不喜歡童年美好的回憶。我也希望時(shí)間能夠倒流，讓我們?nèi)タ纯醋约簾o(wú)邪而又天真的童年，而不對(duì)童年美好的回憶��！
童年，你回來(lái)好不好？我要你，美好的童年，童年的回憶再美好，我也只喜歡你，童年！可童年再也回不來(lái)了，留下的只是對(duì)童年美好的回憶。
時(shí)間，還我們童年！我們不要童年美好的回憶，我們只有要我們美好，快樂(lè)，活潑的童年！
五年級(jí)童年作文 篇4
我的童年是五彩繽紛的，我的童年最快樂(lè)的時(shí)光都是和爸爸媽媽一起度過(guò)的，因?yàn)橥甑墓适虏还夤馐怯腥�，童年的故事往往給我?guī)?lái)啟發(fā)。在上三年級(jí)的時(shí)候，一件小事，改變了我。
“哦，出發(fā)了!”這一天，媽媽答應(yīng)我，和我一起去大張購(gòu)物。一路上，我們又說(shuō)又笑，心情格外愉快。
就在這時(shí)，一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光。我回過(guò)頭上下打量著這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊，就連耳朵也沒(méi)放過(guò)。他的脖子上掛著深灰色的長(zhǎng)絲巾，一只胳膊則被吊在這 條絲巾上，他的其中一條腿也用白色的繃帶綁著，旁邊還有兩位大哥哥攙扶著他。我邊看邊想：這不就是現(xiàn)代版木乃伊嗎?想到這里，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，而那位奇怪的大哥哥只是用著軟弱無(wú)力的` 目光看著我。
在一旁的媽媽注意到了這一點(diǎn)，便彎下身子搖搖頭，示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解媽媽是什么意思，但看到媽媽皺起了眉頭，我只好聽(tīng)媽媽話，不要笑。
那位大哥哥走的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)，繼續(xù)往前走的媽媽對(duì)在一旁的我說(shuō)：“孩子，你為什么要笑?”我用奇怪的目光看著媽媽：“因?yàn)樗臉幼雍芎眯�，媽媽沒(méi)有看到嗎?”媽媽緊接著又說(shuō) ：“錯(cuò)了，孩子，那位大哥哥是為殘疾人，他失去的東西已經(jīng)太多太多了，我們?cè)僮屗ト伺c人之間的一份尊重了。”媽媽的話意味深長(zhǎng)，小小的我只是在一旁撓頭。
長(zhǎng)大后，在慢慢回憶起這一幕，回想著媽媽那時(shí)所說(shuō)的一番話，我的感觸更多了。
在社會(huì)上，人與人之間的尊重是一份最真誠(chéng)的禮物，每個(gè)人都想擁有它，抱緊它，不想失去它，而這份禮物，更需要我們來(lái)保護(hù)。
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