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【薦】歡樂(lè)的童年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的歡樂(lè)的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)的童年作文1
童年猶如一個(gè)百寶箱,里面有著兒童的喜怒哀樂(lè),讓童年更加豐富多彩。
在小的時(shí)候,一次生日派對(duì)上,我叔叔送給我一個(gè)泥娃娃,可是當(dāng)時(shí)我還小,只是感覺(jué)泥娃娃太臟啦。于是趁媽媽不注意的時(shí)候,我便端來(lái)了一盆水,把泥娃娃輕輕地放進(jìn)了水中,還拿來(lái)了“洗衣粉”,我伸進(jìn)小手,洗著我心愛(ài)的泥娃娃,過(guò)了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃怎么突然變小了?我沒(méi)有理會(huì),認(rèn)為這是水映襯得,于是我便接著洗,誰(shuí)知道,又過(guò)了一會(huì)兒泥娃娃居然沒(méi)了,我哭了起來(lái),認(rèn)為我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來(lái)越大,媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),看著地下的盆里的泥水,還有那“洗衣粉”,問(wèn)我是怎么回事。我用充滿(mǎn)童真的聲音為媽媽敘述了整個(gè)過(guò)程,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。我摸了摸腦袋,非常驚奇。媽媽把我抱了起來(lái),告訴我說(shuō):“泥娃娃是不可以洗的,而且你拿的那個(gè)‘洗衣粉’實(shí)際是咱們家用的鹽。我聽(tīng)了這才明白。
就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)童真的小故事,給我的童年添加了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生啦,可是一想起童年的事,還會(huì)禁不住笑,它的存在使我更快樂(lè)。
歡樂(lè)的童年作文2
彈鋼琴,給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)
要說(shuō)起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。
5歲時(shí),奶奶為了讓我的童年不無(wú)聊,更加的充實(shí),便將我送去了學(xué)鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時(shí),放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿(mǎn)情趣。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)還沒(méi)有太多的理解,只是知道把琴?gòu)椀煤茫颜n還得好時(shí),迎來(lái)的就是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星,這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點(diǎn)厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,就覺(jué)得有些不對(duì)勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見(jiàn)姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來(lái)越對(duì)鋼琴感興趣了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的認(rèn)識(shí),它是需要堅(jiān)持的,需要勤學(xué)苦練的,但是堅(jiān)持過(guò)后,你會(huì)收獲一份快樂(lè),一份安慰。
彈鋼琴給我?guī)?lái)的最永恒的快樂(lè)就是在這期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的,天天可以看見(jiàn)他們,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可真是友誼的見(jiàn)證呀!
彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂(lè),我愿意,也希望將這種快樂(lè)永久地保持著,作為我童年的紀(jì)念。
歡樂(lè)的童年作文3
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說(shuō)可以讓泡泡更持久些。
開(kāi)始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡?墒,這充滿(mǎn)期許的泡泡卻因我用力過(guò)猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來(lái)。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹?晌姨澙妨耍雅菖荽档锰貏e大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬(wàn)里無(wú)云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦,鉆過(guò)了我的咯吱窩,繞過(guò)了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),是純真歡樂(lè)的美好童年······
歡樂(lè)的童年作文4
每個(gè)人都有著歡樂(lè)的童年,而每個(gè)人的童年都有著不一樣的色彩。比如說(shuō)我的童年,那時(shí)有過(guò)委屈、傷心、開(kāi)心、歡樂(lè),幸福等這些都是我走向成熟的向往。
我的童年時(shí)非常有意義的,如果時(shí)間可以停留,那么我還是要停留在童年的那段時(shí)光,可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō),我就是很傻的一個(gè)吧!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這便是永恒的幸福,那時(shí)的我們最大的快樂(lè)就是翹課做游戲。
在當(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候,他們總會(huì)關(guān)心地對(duì)我問(wèn)候,雖然語(yǔ)句很短,但句句溫暖我心,在我快樂(lè)時(shí),幫我一齊分享,當(dāng)然這也是我的原望,我們一起做游戲,一起玩,一起哭,一起樂(lè),一起瘋,那時(shí)的我們總是歡樂(lè)不斷,但快樂(lè)之后總會(huì)有些矛盾。
有一次,我?guī)椭鷦e人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛(ài)的朋友們唾氣,那時(shí)的他們對(duì)我非常的無(wú)視,可我總覺(jué)得他們對(duì)我大好,所以才會(huì)陷入了這個(gè)漩渦,但這種種表現(xiàn)都代表了他們對(duì)我的好,我不會(huì)討厭他們,更不會(huì)很,不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上,但我會(huì)克服的,因?yàn)榕笥颜却业那灏祝@時(shí)的我雖然心很痛,但我會(huì)堅(jiān)持下去,那么我就是下一個(gè)成功者。當(dāng)我們知道事情的真相,他們來(lái)找我了,這時(shí)我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的神情,讓人看了心疼。我感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō):“我不會(huì)討厭你們的,更不會(huì)你們的,因?yàn)槟銈兙褪俏疑凶铎艩的花朵,因?yàn)槲业纳畈艜?huì)有意義。
通過(guò)了這件事情,我們的友情更加鑒定了,我的童年時(shí)有意義的童年時(shí)有我們快樂(lè)的氣息,童聲的歡樂(lè),讓我的生命更加精彩。
歡樂(lè)的童年作文5
童年是一個(gè)美好的回憶,在我看來(lái)里面裝滿(mǎn)了歡樂(lè)與有趣。在我的童年中最有趣的事是當(dāng)一名‘‘孕婦’’,這件事發(fā)生在我上幼兒園大(6)時(shí)。
那天中午,老師笑瞇瞇地微笑著對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):‘‘今天來(lái)體驗(yàn)一下,你們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽十月懷胎 會(huì)遇到哪些難處,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友拿自己床上的枕頭放在衣服下面!叶(huà)不說(shuō),立馬就拿起枕頭放好。我頓時(shí)感覺(jué)到連走兒幾步路也有些困難,媽媽更何況是在十月里呢!在這困難的十月,媽媽怎么做家務(wù),媽媽又應(yīng)該怎么克服困難。就在我苦惱時(shí),老師輕輕走向我的床邊,好奇地問(wèn)我:“怎么了?”“沒(méi)什么! 老師帶著我們“孕婦”做了許多有趣的游戲!巴耆な隆笔俏颐篮玫幕貞,也是我童年的歡樂(lè)。
歡樂(lè)的童年作文6
我曾經(jīng)有許多的小伙伴,但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機(jī)器狗,也不是毛絨玩具,而是一只寵物狗!
這只寵物狗長(zhǎng)的非?蓯(ài),腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ,那是媽媽在寵物店給修理的`寵物造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵!它的頭上看上去就像動(dòng)畫(huà)片里面的辛巴獅子王,可威風(fēng)了!因?yàn)閷櫸锏甑睦习褰o它身上的毛都剃光了!哦!忘記告訴大家了,它叫星星!
星星小的時(shí)候,我常常抱著它,毛茸茸的,我喜歡把它放在床上,跟我玩,它很聽(tīng)話(huà),很乖,最叫人喜愛(ài)的是它很講衛(wèi)生!晚上我會(huì)把它帶進(jìn)被窩里面一起睡覺(jué),白天跟它做游戲,它會(huì)跟我握手,喜歡我給它肉吃,還喜歡捉迷藏,我家附近的草叢很多,它老是躲進(jìn)去,我怎么也找不到,到我實(shí)在找不到它的時(shí)候,叫一聲,星星出來(lái)吧,就會(huì)一下子跑到我身邊,使勁的搖動(dòng)它的大尾巴,好像在說(shuō),: “ 我贏了!給我好吃的! ”
我這只可愛(ài)又活潑還調(diào)皮的星星,陪我一起度過(guò)了我美好的童年!我們?nèi)叶紣?ài)它!
歡樂(lè)的童年作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂(lè)的,愉快的。我十分喜愛(ài)我的童年……
看著那競(jìng)相開(kāi)放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹(shù),我的心,早已飄向遠(yuǎn)方……
每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過(guò)會(huì)兒就熟了,閉上眼睛歇一歇!蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),爺爺,就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來(lái)的“妖桃子”。
到了晚上,我又問(wèn)爸爸,對(duì)他說(shuō):“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟啊?”“還有多長(zhǎng)時(shí)間?我也不知道呀!我們來(lái)讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著了,一天,就這樣過(guò)去了……
天氣越來(lái)越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天氣冷了,我們給小樹(shù)做件衣服吧!”爺爺說(shuō):“好,不然它也會(huì)被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來(lái)給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺?shù)膸椭拢o小樹(shù),穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于,桃子結(jié)出來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。
等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來(lái),請(qǐng)一大堆鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹(shù),想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車(chē),離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……留下花香。
歡樂(lè)的童年作文8
今天是母親節(jié),一早起來(lái)我就祝媽媽節(jié)日快樂(lè),媽媽非常開(kāi)心!
下午三點(diǎn)做完作業(yè),我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng)6樓卡通樂(lè)樂(lè)園參加《貝納通杯兒童創(chuàng)意繪畫(huà)比賽》初賽。雖然我還是第一次參加這樣的畫(huà)畫(huà)比賽,可奇怪的是我一點(diǎn)兒也不緊張。
我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,其他的小朋友們已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了,大哥哥大姐姐發(fā)給我一件紙做的T恤,比賽主題是“我的歡樂(lè)童年”。我的時(shí)間只有22分鐘了,我打算畫(huà)“老鷹捉小雞”。我畫(huà)得很快,在大姐姐宣布還有5分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)全部畫(huà)好了。
比賽結(jié)束,評(píng)委叔叔們讓小朋友們舉起手中的畫(huà),然后我就聽(tīng)到了他們報(bào)我的名字,讓我走到臺(tái)前。原來(lái),我和另外兩個(gè)小女孩一起進(jìn)入了復(fù)賽,真開(kāi)心呀!
媽媽說(shuō),今天是她最開(kāi)心的一天,母親節(jié)真快樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文9
生活中的我們一定不缺少歡樂(lè)。朋友間的友誼讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè);美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸!,最喜愛(ài)的是音樂(lè),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
每一段旋律都是一段記憶,或快樂(lè),或悲傷,或憂(yōu)愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛、美妙無(wú)比。
小時(shí)候,我躺在搖籃里,聽(tīng)著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂(lè)悄悄地來(lái)了。慢慢的我長(zhǎng)大了,時(shí)常聽(tīng)著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常舉行一些親子活動(dòng),有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。
音樂(lè),有著一種無(wú)與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),整個(gè)人立刻充滿(mǎn)激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái),煩惱、憂(yōu)愁一下子全拋到了九霄云外;激動(dòng)的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè),優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當(dāng)中,綠草茵茵,春風(fēng)蕩漾,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情慢慢的平靜下來(lái),身心已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè)當(dāng)中,被陶醉了,久久不能清醒。
歡樂(lè)就是這樣,一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。歡樂(lè)就是要我去尋找,去享受。我愛(ài)音樂(lè),是它,給我的童年送來(lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了歡樂(lè)。
歡樂(lè)的童年作文10
我看到一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話(huà):“很多東西,只有在失去之后才會(huì)覺(jué)得它的寶貴……”這句話(huà)的題目是“童年,失落的夢(mèng)。”我看了之后,覺(jué)得題目說(shuō)的很有道理!巴晔且粓(chǎng)夢(mèng),我們醒了之后,會(huì)覺(jué)得令人很失落,因?yàn)閴?mèng)里的一切,都不是真實(shí)的,醒了以后,一切都變成了現(xiàn)實(shí)!逼鋵(shí),我也有一些不同看法:“我覺(jué)得題目應(yīng)該是童年,一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng),不是嗎?童年像一場(chǎng)歡快的夢(mèng),雖然在童年里有一些困難,小麻煩,但你要學(xué)會(huì)從生活中尋找快樂(lè),這樣,你就會(huì)很開(kāi)心,心情舒暢!
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“唉!童年多好呀!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真想回到過(guò)去!蓖暧窒褚晃蝗沓錆M(mǎn)快樂(lè)的小天使,它很調(diào)皮,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跑到那,從我們每個(gè)人身邊跑過(guò),給我們每個(gè)人都帶來(lái)一份禮物“快樂(lè)”,珍惜這份快樂(lè)吧,當(dāng)你體會(huì)到快樂(lè)時(shí),你就會(huì)知道它有無(wú)窮的樂(lè)趣和巨大的神力?傊,有了快樂(lè),你就擁有了許多,快樂(lè)帶來(lái)的悲傷,自信……
歡樂(lè)的童年作文11
從邁進(jìn)初中校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我便意識(shí)到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門(mén),我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè)。
上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。
直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……
那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
剛進(jìn)門(mén)她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當(dāng)然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任,我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂(yōu)愁;拋掉了一切……
瞧!我找回了童年的歡樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文12
童年,一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光,像輕面浮過(guò)的微風(fēng),像碧天里的星星。童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回想起童年時(shí),我感到十分快樂(lè),因?yàn)槟抢镅b滿(mǎn)著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里,媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬,香香的,爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn),那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí),那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后,溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家,媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我,飯菜的美味也在等著我,而我,卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹,他渲染了我們童年的每一件事;童年是一座大橋,他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡耍乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅?shū)印在我們心坎里。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
歡樂(lè)的童年作文13
歡樂(lè)的童年童年是短暫的,我們要利用童年,給我們的人生增加一些歡笑和樂(lè)趣。
童年就像一陣風(fēng)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,十一年,這十一年里我留下了什么?我留下的只有那歡樂(lè)的笑聲。我在這片藍(lán)天下度過(guò)了十一年,這十一年里我交了許多朋友,懂得了許多做人的道理。我和伙伴們?cè)诨▓@里蕩著秋千,說(shuō)說(shuō)笑笑,歡樂(lè)的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)花園。除了歡笑在這十一年里我還留下了什么?沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有,我和我的伙伴一起度過(guò)了十一年,在這十一年間,除了歡樂(lè)還是歡樂(lè),我們?cè)谕黄{(lán)天下一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起,學(xué)習(xí)。七年,我們的童年僅僅只省七年了,七年是那么的短暫,那么的瘦小。
我們要好好的珍惜這七年,我們要在這七年里穿造奇跡,向青年“進(jìn)攻”。使我們的人生活的光彩有力,我們要走遍中國(guó),走遍整個(gè)亞洲,走遍世界!我想十八年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在同一片藍(lán)天下我們要好好的使用這十八年,不要白白的糟蹋這十八年。
歡樂(lè)的童年作文14
那是我上小學(xué)一年級(jí),媽媽看我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有耐心,不是寫(xiě)這題,就是寫(xiě)那題,媽媽很是煩惱,媽媽買(mǎi)菜時(shí)看到一個(gè)廣告單,上面是招學(xué)員學(xué)象棋,地址是紅葉教育。
媽媽想學(xué)象棋可以改我的毛病,便把我領(lǐng)到那兒去報(bào)告,在學(xué)象棋的那段時(shí)間, 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我,把我從浮躁引入了耐心的王國(guó)。在那兒我學(xué)到許多招術(shù),比如:海底撈月、白馬現(xiàn)蹄、雙東錯(cuò)、雙炮夾擊、悶殺法等。
每周星期六,我都會(huì)帶上我的裝備——象棋來(lái)到鄉(xiāng)下與天下無(wú)敵,沒(méi)人能比的外公比賽下棋,外公正在家中看報(bào)紙,很無(wú)聊,也好常時(shí)間,沒(méi)碰象棋,當(dāng)他看到我來(lái)到他家,并狂妄自大地對(duì)他說(shuō):“我要和你比賽下棋!”說(shuō)完,外公便哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“小對(duì)我,你會(huì)下棋嗎?”“會(huì)”。
“開(kāi)始比賽”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)我棋已被外公的棋吃完了,除了一個(gè)紅帥。
經(jīng)過(guò)這個(gè)比賽,我感覺(jué)到在我的身體中,肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經(jīng)過(guò),再三請(qǐng)求,讓外公教我下象棋,外公終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,外公說(shuō):“只要你有決心就一定會(huì)把一件事做成!蓖夤屛蚁群鸵粋(gè)弱者來(lái),從中吸取他的優(yōu)點(diǎn),釋放我的缺點(diǎn),再讓比我利害的人和我比賽,同樣從中吸取他的優(yōu)點(diǎn),釋放我的缺點(diǎn),就這樣,我的下棋的技術(shù)提高了幾萬(wàn)倍,我從小貓,變成百獸之王老虎,外公現(xiàn)在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。
有一年,縣里比賽下象棋,我“過(guò)五關(guān),斬六將”,獲得第一名。和我比賽的人,曾經(jīng)都是市冠軍,有人懷疑我的下棋技術(shù)是天生的,則有人懷疑我比賽時(shí)作弊,無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),我都要感謝我的外公。
學(xué)象棋讓我改變自己,克服自己,讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個(gè)位人。
歡樂(lè)的童年作文15
人的童年有快樂(lè)的,有難過(guò)的,有傷心的,可是我認(rèn)為我的童年是快樂(lè)的。我認(rèn)為我童年最快樂(lè)的事,是我上一年級(jí)的時(shí)候哪節(jié)體育課。
“鈴鈴鈴”上課鈴響起了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo),也像從大魔術(shù)匣子里飛涌出的小天使。體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們更是欣喜若狂。這時(shí)我看到有有些同學(xué)圍在一起,我便擠了進(jìn)去。原來(lái)那里玩扔沙包的游戲,一方扔,一方接,看誰(shuí)接到的次數(shù)多,我就參加了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的鏖戰(zhàn),我們比分打成了5:5,最后一輪我們?nèi)。我低頭一看,腳底有一個(gè)礦泉水瓶,我馬上撿起水瓶,與沙包一起扔了過(guò)去,對(duì)方見(jiàn)狀,馬上高高跳起,這架勢(shì)真像一個(gè)守門(mén)員。對(duì)方接住了,只見(jiàn)對(duì)方將水瓶牢牢抱住,沙包掉到地上,這時(shí)同學(xué)哈哈大笑,我的笑得肚子疼,有的都笑趴下。
這邊比賽剛剛結(jié)束,小明又邀請(qǐng)我到旁邊踢足球,經(jīng)過(guò)二十分鐘的比拼,我們打成二比二平。這時(shí)小明帶球沖上來(lái),我馬上去鏟球。誰(shuí)知小明技高一籌,竟然用雙腿夾住球。跳了過(guò)去。我心想:完了,后面就剩守門(mén)員了,這局我們一定輸了。但幸運(yùn)的是小明在降落時(shí),左腿碰到右腿把自己絆倒了。我立刻搶到球,抓住機(jī)會(huì),過(guò)了一個(gè)人,一腳射門(mén),球雖然被守門(mén)員撲了一下,但還是滾入球門(mén)。這時(shí)下課鈴響起了,操場(chǎng)上還回蕩著同學(xué)們的笑聲,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。
童年的趣事千千萬(wàn),但是如果不好好珍惜,就會(huì)一去不復(fù)返。我也寫(xiě)了一首打油詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)童年:
童年好,童年好,
童年是個(gè)無(wú)價(jià)寶。
珍惜童年好時(shí)光,
過(guò)去永遠(yuǎn)找不到。
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