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關(guān)于珍惜童年作文600字(精選49篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜童年作文600字,歡迎大家分享。
珍惜童年作文600字 1
可能大了,才回想童年。可能老了,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。
月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛(ài)的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉(xiāng)。
那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè)。
那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà),閃爍著斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè)乎地玩雪的那種快樂(lè)。也不必說(shuō)秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂(lè)。更不必說(shuō),一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂(lè)。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂(lè)。
當(dāng)平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的'最好的柳笛給我吹的時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂(lè)。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書(shū)房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”;蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂(lè)此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。
童年,留給了我太多美好快樂(lè)的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,她是否還會(huì)記起,曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè)的足跡呢?我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……
珍惜童年作文600字 2
《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛(ài)觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的'綠葉,覺(jué)得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了,可是沒(méi)有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨(dú)特的語(yǔ)言,他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂(lè)?吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛(ài),每天早上醒來(lái),他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會(huì)閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文600字 3
都說(shuō)人生中最快樂(lè)的時(shí)光便是童年時(shí)光。我想,這并非是有疑問(wèn)的。童年是人生中無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)而又天真有趣的存在。
10歲那年,母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒(méi)幾天,我便與整個(gè)鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了,其中最為要好的還是“幺妹”,他說(shuō)村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽(yáng)光照射在窗前,我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)迷人可愛(ài)的小仙女,我拿給她看,她還是一直夸贊我畫(huà)的好看,而我看她總是神神秘秘的便問(wèn)她畫(huà)了什么,而她只是笑而不語(yǔ),也不知這甜美的笑意為何而來(lái)。
午后,我?guī)е勖脕?lái)到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過(guò)去把水龍頭打開(kāi),我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷,嗚的.一聲小白疼的向前直竄了出去,幺妹見(jiàn)了趕緊的抓住小白,奈何它怎樣動(dòng)彈都逃不出幺妹的手中,幺妹將小白放進(jìn)了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿著刷子往前攔去,幺妹端著一盆水向前潑了過(guò)去,不料小白一機(jī)靈的迅速跑開(kāi)了,水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番,小白金還在汪汪直叫,似乎對(duì)此行為感到甚是得意?
我疑惑,不服氣的潑向小白,很好的正中靶心,愣是讓小白呆了個(gè)半天。當(dāng)然,它也知道反擊,用嘴牽著水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲過(guò)了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻,幺妹也前來(lái)助陣,將盆中的水倒向了小白……
夕陽(yáng)西下,金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,傳遍的盡是歡聲笑語(yǔ)。
幾年后的現(xiàn)如今,童年時(shí)幺妹畫(huà)上我與她手拉手的畫(huà)面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,而童年那快樂(lè)的時(shí)光早已不復(fù)存在,唯一留下的終究是我所珍惜的童年時(shí)光記憶。
珍惜童年作文600字 4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽(tīng)著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說(shuō)了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說(shuō)干就干,我馬上拿著我的`糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(zhǎng)得又多又新鮮,心里美滋滋的,因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺(jué)了,我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝矗Σ[瞇地自言自語(yǔ)說(shuō):“糖果應(yīng)該會(huì)有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫(xiě)“請(qǐng)不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會(huì)被別人踩到了。過(guò)了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒(méi)有長(zhǎng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶,說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說(shuō):“糖是沒(méi)有生命的,當(dāng)然種不出來(lái)呀!”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文600字 5
任何一個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年的時(shí)候,往往是無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的,等我們長(zhǎng)大了,回頭看時(shí),心里是多么幸福。
我的童年是快樂(lè)的。我記得最清楚的,就是去捉知了猴了。那個(gè)時(shí)候,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有——考不好也沒(méi)關(guān)系,被媽媽批評(píng)了馬上就忘記。在月光照耀下,一棵樹(shù)一棵樹(shù)地摸,抓到一只大喊大叫,唯恐天下的人有不知道的',抓不到也沒(méi)關(guān)系。照一句流行的話來(lái)說(shuō):孩子之意不在抓,而在于驚險(xiǎn)刺激也。
我還記得童年時(shí)上課做作業(yè),那個(gè)時(shí)候連學(xué)習(xí)也是一件很愜意的事呢!每一道題現(xiàn)在看來(lái)都非常簡(jiǎn)單。但那個(gè)時(shí)候卻不會(huì),F(xiàn)在看到自己小時(shí)候的試卷,都會(huì)笑出聲來(lái):自己怎么會(huì)犯那么低級(jí)的錯(cuò)誤呢?
時(shí)代在變化,社會(huì)也在進(jìn)步。小時(shí)侯家里生活還不是太好。有時(shí)候偶爾吃上一只雞,爸爸媽媽給了一角兩角的零錢都會(huì)高興地又蹦又跳?涩F(xiàn)在,就是吃滿漢全席或給我百元大鈔,我也不會(huì)高興——可不是嗎,現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,哪有人會(huì)高興得起來(lái)?如果再讓我重過(guò)一回,童年的每一秒鐘都會(huì)記錄下來(lái),那樣童年的快樂(lè)就不會(huì)忘記了。
童年如此美妙,可是童年時(shí)候的孩子們,卻羨慕那些背上書(shū)包的上學(xué)的大哥哥大姐姐們,當(dāng)他們當(dāng)了大哥哥大姐姐后,卻又忍不住發(fā)出感嘆:唉,小時(shí)候真好啊!
童年啊,我所珍惜的快樂(lè)與時(shí)光!
珍惜童年作文600字 6
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來(lái)看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說(shuō)他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的`小染坊主,他性格暴躁,;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、兒童等。在這個(gè)典型的小市民家庭中,層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持,使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父地趕出了,了……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)的天才所講述的、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們被父母寵著、愛(ài)著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“可以造就一個(gè)人,也可以一個(gè)人。”就是這樣的造就了高爾基,成就了高爾基。在如此和的天地里,他那顆和的心沒(méi)有變,沒(méi)有變得,而變得越加開(kāi)闊、。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文600字 7
童年是風(fēng)箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無(wú)限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書(shū)屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,作者對(duì)百草園快樂(lè)生活的敘寫(xiě),表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂(lè)的`心理。
作者將百草園的歡樂(lè)有趣和三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味進(jìn)行對(duì)比,是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚,自由快樂(lè)。同時(shí)也揭露了封建腐朽,脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年,我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。”童年就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然睜眼就會(huì)結(jié)束,但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過(guò):燦爛的春光中有兒童的天真,無(wú)味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn),都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
珍惜童年作文600字 8
爸爸媽媽總說(shuō)我們的童年是多么地美好快樂(lè)、五彩繽紛,而我卻覺(jué)得童年過(guò)得太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再寫(xiě)作業(yè)了,就不用上什么這班那班了。
上一星期天,我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著:“我如果是大人該多好啊,不用上課外輔導(dǎo)班,也不用寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽笑著說(shuō):“你可真是身在福中不知福!當(dāng)小孩多好啊,沒(méi)有大人的那些煩惱,整天無(wú)憂無(wú)慮的!
“媽媽,不如我們換換角色吧,我當(dāng)媽媽,你當(dāng)孩子!蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“好吧,現(xiàn)在就換,換一天!眿寢屝廊煌饬。
我決定讓媽媽體會(huì)一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè):生字兩遍,練習(xí)冊(cè)15-35頁(yè),單元檢測(cè)B卷,350字作文一篇!昂俸佟蔽彝抵ψ套痰腵。
而我呢?拖地,洗衣,買菜,做飯……整整一上午,累得我腰酸背疼,這會(huì)兒,我就想換回角色,媽媽卻不同意,說(shuō)還沒(méi)到一天呢。沒(méi)辦法,我只好硬撐著,下午情況更糟了,比上午的活兒更難干,擦這擦那的,看著媽媽有滋有味地寫(xiě)作業(yè),我好眼饞!
終于熬過(guò)了這一天,這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的體會(huì)到,童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但是父母?jìng)兊男燎诟冻觯屛覀儧](méi)有其他事情的煩惱,可以讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活,專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起,我會(huì)把握住屬于自己的美好時(shí)光,好好珍惜自己的童年,因?yàn)橥曛挥幸淮巍?/p>
珍惜童年作文600字 9
“哈哈哈”,一陣開(kāi)心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身看去,原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍?粗麄兲煺婊顫姷臉幼,我不禁想起了我的童年...
那時(shí)我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長(zhǎng)莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫(xiě)下,然后畫(huà)成一個(gè)大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)有玩過(guò)了。
有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個(gè)。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看到了我,對(duì)我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒(méi)注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對(duì)我說(shuō):“把那些東西扔掉!”“我不會(huì)!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來(lái),跑進(jìn)臥室,砰的.一聲關(guān)上門,發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了?蘖撕芫弥螅移鸫,打開(kāi)我剛剛撿起的書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我不認(rèn)為我有什么錯(cuò),但現(xiàn)在我回想起來(lái),感到遺憾。
回想現(xiàn)實(shí),聽(tīng)著窗外的笑聲,我覺(jué)得時(shí)間是無(wú)情的。幾年似乎在一眨眼之間就過(guò)去了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!
珍惜童年作文600字 10
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài),而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的`勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候?尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此,書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò),對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書(shū),我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
珍惜童年作文600字 11
童年一去不復(fù)返,它是我的全部,是我引以為傲的財(cái)富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開(kāi)心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河里緩緩流淌的河水,一旦過(guò)去,就再也回不來(lái)了。
三歲時(shí),我就調(diào)皮好動(dòng),一忽兒,鉆進(jìn)了書(shū)柜中原本放電腦主機(jī)的小地方;一忽兒爬出來(lái),躲進(jìn)衣柜里,那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來(lái),我不甘心,又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)七歲,來(lái)上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)老師給我們排晨會(huì)隊(duì)伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個(gè)腫起、紅紅的地方,問(wèn):“你這個(gè)怎么搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥墻,“這個(gè)樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)九歲了。我三年級(jí)期末考竟考了個(gè)全班第一——一百!這令人興奮的消息讓我快樂(lè)到了極點(diǎn),新年時(shí)還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎(jiǎng)勵(lì)我些什么或表?yè)P(yáng)我。果然,獎(jiǎng)了我一百塊錢,還說(shuō)我很聰明哩!
去年,我看完了《安妮日記》,覺(jué)得好好看,就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂(lè)的,都記在里面,與她分享快樂(lè)或憂愁。
珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動(dòng),都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來(lái)歡樂(lè)。每一次做游戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛(ài),這都成為了我們心靈身處的寶藏,藏在心底里的.秘密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧!因?yàn)檫@將令你無(wú)法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛(ài),它奇妙,它是在我們?nèi)松凶钭蠲篮玫臅r(shí)光!
讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時(shí)播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時(shí)的歡笑;珍惜童年時(shí)嘟著嘴,生氣的情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂(lè)悲。童年正如緩緩升起的太陽(yáng),這難忘的童年不久就要離我們遠(yuǎn)去,我們將迎接的是一個(gè)未知數(shù)。盡管隨著人的成長(zhǎng),童年發(fā)生過(guò)的事可能會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記,但是童年時(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)數(shù)歡樂(lè)悲傷,將會(huì)深深地、永遠(yuǎn)地刻在我們的心里……
珍惜童年作文600字 12
“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。”小時(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。
在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的.神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過(guò)程中,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文600字 13
我們大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是時(shí)間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),就是一個(gè)很好的典型例子。所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天,我開(kāi)始感到無(wú)聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈,她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹(shù)的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山,只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的'的小野花。微風(fēng)拂過(guò),我感到十分愜意。
第一次來(lái)到這里,我像一只好奇心重的鳥(niǎo)兒,到處溜達(dá)。后來(lái),她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見(jiàn)到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒(méi)甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見(jiàn)我可憐,就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮,又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒,隨著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒,我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
啊!童年是多么快樂(lè),就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)童年吧!
珍惜童年作文600字 14
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì),面臨的`激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來(lái),剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對(duì)我很溫柔,更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛(ài)的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái),讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長(zhǎng)大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂(lè),讓我也快樂(lè),我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧!
珍惜童年作文600字 15
童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛(ài)的氣球,讓我們快樂(lè)無(wú)比;童年是花叢中最鮮艷的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿回憶;童年也是人生中最快樂(lè)但又短暫的時(shí)光,童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好,但童年也會(huì)過(guò)去的。時(shí)光老人不會(huì)給你更多的時(shí)間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對(duì)每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時(shí)間,珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒,在這些短暫的時(shí)間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內(nèi)可以寫(xiě)多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題?捎腥藚s覺(jué)得一分鐘這么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢,它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間,那么你的童年、你的人生就會(huì)毫無(wú)意義。時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中,有很多人都會(huì)有“時(shí)候沒(méi)有意思,我想快快長(zhǎng)大”的想法吧!是呀,我在小時(shí)候也有這種想法。可是,當(dāng)你長(zhǎng)大了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大當(dāng)班長(zhǎng),長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的煩惱可多著呢!比如:如果你管班級(jí)紀(jì)律時(shí),記了一些同學(xué)的'名字,老師會(huì)表?yè)P(yáng)你,但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當(dāng)你沒(méi)記同學(xué)的名字,教師中亂哄哄的時(shí)候,老師又會(huì)批評(píng)你,同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺(jué)得穿著校服、背著書(shū)包的大哥哥、大姐姐們都很神氣,可到了五六年級(jí),雖然我們也穿著校服、背著書(shū)包,但迎接我們的卻不是那種神氣,而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級(jí)越升越高、作業(yè)越來(lái)越多、休息時(shí)間也變得越來(lái)越少,這時(shí),你才會(huì)覺(jué)得童年時(shí)最美好、最快樂(lè)的,我們?yōu)槭裁匆遍L(zhǎng)大呢?
人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間!
珍惜童年作文600字 16
當(dāng)你洗手時(shí),時(shí)間從你指間溜走;當(dāng)你吃飯時(shí),時(shí)間從你嘴邊逃跑;當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從你筆尖滑過(guò)是的,時(shí)間就在你不知不覺(jué)中溜走,逃跑,滑過(guò)。就這樣,不知不覺(jué)中,六年時(shí)光已快溜走;就這樣,不知不覺(jué)中,就要離開(kāi)母校;就這樣,不知不覺(jué)中,童年已要過(guò)去
翻開(kāi)相冊(cè),看著照片里那個(gè)憨憨的,穿著一身“豹子皮”的自己,那時(shí)大約四五歲吧!看著照片上笑哈哈的我,心中竟感覺(jué)有一絲快樂(lè)涌上心頭。走到鏡子前,與照片里的我一比,這幾年來(lái),臉上脫去了當(dāng)年的幼稚與天真。哦,我長(zhǎng)大了。
翻開(kāi)第二張,我不禁笑出聲來(lái):“哈,呵呵,真好玩!”那是我上大班時(shí),我家還沒(méi)搬到平川,我隨媽媽住在旱平川小學(xué)的'宿舍里,那天,我戴著媽媽為我買的帽子。它可漂亮了:冒頂是女生們最愛(ài)的粉紅色,上面還有白色的小菊花。在靠后的帽沿邊有很多很長(zhǎng)的黃色小辮子,用小皮筋綁著。戴著它,我活脫脫成了一個(gè)外國(guó)小洋妞,真漂亮!我站在學(xué);▔膰鷫ι希研∞p子分成三份,拿了兩份分別放在左右肩上,抬頭挺胸,用手摸著小辮子,滑滑的,涼涼的。走著“一”字步,嘴里念念有詞:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦羌t色的,有點(diǎn)“涼”的夕陽(yáng)照著我。那是,心中不禁溢出一絲甜蜜,一絲快樂(lè)。聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的颯颯聲,看著空曠的校園,我的這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,更加明顯。我想:哇,這種感覺(jué)真美,如果時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這
一刻,那該多好!為了使自己更美,我摸著小辮,含蓄的笑著,微微向后看去。那一刻,真的好美,好幸福呀,感覺(jué)自己就像新娘子一樣。卻沒(méi)注意到角落的爸爸
合上相冊(cè),我嘴角微微上揚(yáng),笑了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我的童年將離我而去。我不能阻止時(shí)間飛逝的腳步,但我可以在不多的童年時(shí)光中,做一個(gè)快樂(lè)的自己。
珍惜童年作文600字 17
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來(lái)看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說(shuō)他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒。筛郀柣耐昴,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的.,幸福的。我們被父母寵著、愛(ài)著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文600字 18
童年很美好,童年時(shí)的我可以無(wú)拘無(wú)束,童年時(shí)的我可以又說(shuō)又笑,童年時(shí)的我可以玩耍嬉戲;叵攵冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!
童年時(shí)的我是活潑的“小天使”,總愛(ài)與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚,天氣涼爽,不時(shí)還吹來(lái)一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹(shù)林里玩捉迷藏,來(lái)到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺,哪知我就是。雖然有點(diǎn)兒不高興,但畢竟不能耍賴。我便走到離樹(shù)林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號(hào)令,大約五六分鐘后,樹(shù)林里傳出一聲“開(kāi)始”。我聽(tīng)到后便迅速跑到樹(shù)林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬?shù)林找過(guò)來(lái)了,都不見(jiàn)她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗;碳敝形蚁氤隽艘粋(gè)辦法——引蛇出洞。我裝著離開(kāi)樹(shù)林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽(tīng)到后立即追上我,紛紛說(shuō)道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開(kāi)心地說(shuō)。此時(shí),他們才恍然大悟,原來(lái)自己上當(dāng)了……
童年時(shí)的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的.起床了,睡夢(mèng)中我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話:爸爸說(shuō):“你一個(gè)人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來(lái)了,不會(huì)呆太長(zhǎng)時(shí)間的,”我一聽(tīng),頓時(shí)睡意全無(wú),迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái),穿好衣服,跑到媽媽的身邊說(shuō):“不,媽,我也去!薄奥(tīng)話,你呆在家!眿寢屨f(shuō)!安恍!我就去。”我固執(zhí)地說(shuō)。媽媽無(wú)奈,只得帶我去。一路上,我開(kāi)心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門,總會(huì)有個(gè)我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說(shuō)我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時(shí)光慢慢流逝,童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大,童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)已所剩無(wú)幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂(lè)時(shí)光,為童年涂上絢麗的顏色!
珍惜童年作文600字 19
有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴。
每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的'小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣啊!
還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè)。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè),既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè)一樣!
珍惜童年作文600字 20
童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。所以,爸爸媽媽在六一兒童節(jié)這一天與我“歡樂(lè)暢游”了一天!
第一站:人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”,真的好刺激?斓睫D(zhuǎn)彎時(shí),車還沒(méi)有拐的意思。已經(jīng)到了拐彎的時(shí)候,我都感覺(jué)要掉下去了,車突然“蹭”地一下就拐到了下一個(gè)通道,弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著,我們又坐了“海盜船”,雖然它是利用了秋千的原理,但他比秋千蕩得更高、更好玩。當(dāng)它蕩起來(lái)時(shí),我的眼睛都不敢往下看,真的好嚇人哪。然后,我們又做了“索道”,我的腿都碰到樹(shù)梢了!真是難以想象的高。∽詈,我們坐了“摩天輪”,觀光了人民公園的全部游戲設(shè)施,真是好開(kāi)心哪!
第二站:縫山針。下午,我們?nèi)チ丝p山針公園。那里的風(fēng)光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚(yú),這些小魚(yú)可真是調(diào)皮,游來(lái)游去的,真不好捉呀!我弄了半天,才弄來(lái)五六條小魚(yú)!然后,我們爬上了瀑布,在上面看下面的`風(fēng)光,雖不說(shuō)人像螞蟻那么小,車像甲殼蟲(chóng)似的,但是比在下面看可是小多了,而且在上面還可以“一覽眾山小”呢!瀑布開(kāi)始了,那可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!我在瀑布里蹦啊跳啊,身上濕了好大一片,不過(guò),還是挺涼快的。嘻嘻!所謂“縫山針”,那是一定要有“針”的。于是,我們又爬到了“針”那里,看著那光滑得都能印出人影來(lái)的“針”,真是覺(jué)得太不可思議了!
一天結(jié)束了,這一天證明著又一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了,我們又長(zhǎng)大了一歲。明年我們就要上初中了,明年的六月一日就是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們一定要珍惜好這美好的童年!
珍惜童年作文600字 21
童年,就像夜空中的星星,點(diǎn)綴著我們的童年,讓它生機(jī)勃勃!
記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著我們。因?yàn)槌持灨,三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著小床擋板下的縫隙鉆進(jìn)去,躲在家里的床底下。我聽(tīng)我媽說(shuō)當(dāng)時(shí)家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會(huì)兒,三姨回來(lái)了,我和弟弟整個(gè)院子都找不到了。院子里有一口沒(méi)有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的'井邊找我們倆,喊著我們的名字,卻沒(méi)有回音。她沒(méi)有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時(shí),我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽(tīng)到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復(fù)的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對(duì)我們的關(guān)心有多擔(dān)心。
童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂(lè)、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會(huì)想回到童年的夢(mèng)里,因?yàn)閴?mèng)里有你的小伙伴。因?yàn)橹挥心抢锊攀菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。因?yàn)橹挥羞@樣,陽(yáng)光才會(huì)真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會(huì)真正體會(huì)到,那是一個(gè)可愛(ài)的,美好的,舍不得的夢(mèng)。
請(qǐng)珍惜你美好的童年!
珍惜童年作文600字 22
黑白交替的歲月,帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了,那一幕幕的溫馨,也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié),細(xì)心地照料著年幼的我,父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì)知道這段日子,我們家最為寬裕的日子?我所能做的也是給手忙腳亂的父母?jìng)兲韥y。晚上,房間的電熱爐開(kāi)得很高檔,電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣,以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠,那是母親無(wú)微不至地照顧著睡夢(mèng)中的我,我只感受到,在寒冷的夜晚,我是多么溫暖。
父親在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,跟我玩騎高高,讓我去探索向往的更高,更遠(yuǎn),更新奇的世界。在翠綠的草坪上,我試著邁開(kāi)小腳,向前方的父親走去,卻總在下一刻趴到在草地上,父親沒(méi)有把我扶起,我又怎能理解父親的用意?在這翠綠的草坪上,我的童年多么偉大。那高山的壯偉,哪能比上父親的肩膀?支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉,帶給我陽(yáng)光與彩虹。
蟬鳴的回憶,徘徊在炎熱而濕潤(rùn)的夏季,古老的'大地培育出新的幼苗,在茁壯成長(zhǎng)。外公的身影總會(huì)出現(xiàn)在大榕樹(shù)的綠蔭下,他不會(huì)天南地北的說(shuō)個(gè)不停,他只是與年幼的我一同傾聽(tīng)寧?kù)o的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí),我一頭扎進(jìn)冰涼的水里,外公一邊叮囑著,一邊笑著,額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年,在這個(gè)親切的盛夏!
那真是一段難以忘懷的日子,即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去,那是我一輩子都會(huì)珍惜的時(shí)光,它叫做——童年。
珍惜童年作文600字 23
冰心曾說(shuō):童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。不管童年是歡聲笑語(yǔ)還是辛酸坎坷,相信它都是我們心中最難以忘懷的記憶!
上小學(xué)時(shí),最盼的就是下課的日子,最愛(ài)討論的話題就是“我們要是大人就好了”,這是我們所有小朋友都愛(ài)做而且喜歡做的白日夢(mèng)。那時(shí),我們都在想:大人是自由飛翔、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我們是被困在籠中的可憐的小鳥(niǎo);大人是想花錢就有錢花的“大亨”,我們是進(jìn)了商店口水流了三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢的'小乞丐;大人是情緒不定、兇巴巴的狼狗,我們是干受欺負(fù)、任人擺布的小貓咪……每每談及此處,我們都憤憤不平,為什么挨打挨罵的總是我們。也有同伴調(diào)侃說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等將來(lái)我們有了孩子,我們也可以想打就打想罵就罵。”“那孩子要是問(wèn)你為什么那樣對(duì)待他時(shí),你怎么回答?”“這好辦!你就說(shuō),問(wèn)你爺爺奶奶去!”同伴的話音還沒(méi)落地,我們的笑聲已蕩漾開(kāi)去。
總之,在童年的歲月里,大人在我們心中就是無(wú)所不能,無(wú)所不會(huì)的孫大圣,因此,我們的夢(mèng)想便是成為一名大人。如今,我們已經(jīng)十二三歲了,不再做那“成為大人”的夢(mèng)了,卻又開(kāi)始做起了“不想長(zhǎng)大”的夢(mèng)。因?yàn)槲覀兡慷昧舜笕说膭诼抵,感受到了大人肩頭沉甸甸的重?fù)?dān)。他們之所以是雄鷹,是“大亨”,那是他們努力打拼的結(jié)果,F(xiàn)在也明白了大人們情緒多變,是迫于生活壓力;兇巴巴的對(duì)我們,是出于對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在就要成為小大人了,卻有些舍不得童年了,突然覺(jué)得童年時(shí)光沒(méi)怎么過(guò)就走了。那是因?yàn)槲覀冎懒俗龃笕说膲毫Γ部吹搅松鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也明白了將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,一時(shí)之間無(wú)法適應(yīng)這突如其來(lái)的變化,但是,無(wú)論如何我們只能選擇勇敢面對(duì)。
在這里,我要對(duì)享有童年的朋友說(shuō):“童年易逝,請(qǐng)珍惜你所擁有的童年!”
珍惜童年作文600字 24
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲,兩個(gè)小小的人兒蹲在一方不大的泥土上,開(kāi)心地拔著一個(gè)個(gè)好吃的、香甜可口的青蘿卜,豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下,汗珠的主人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔,臉上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的'呀?”拔蘿卜拔累了,我倆就坐著,欣賞落日的美妙。我望著太陽(yáng),天真地問(wèn)了你這個(gè)問(wèn)題,你搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“我也不知道,應(yīng)該是,像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭,傻乎乎地樂(lè)呵道:“要不我們問(wèn)問(wèn)泥土吧!庇谑窃谙﹃(yáng)西下的田野里,兩個(gè)小小的身影趴在泥土上,輕輕地詢問(wèn)著泥土:“你是什么味道的呀?”問(wèn)完之后,我倆都笑了,似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土,同樣的夕陽(yáng),同樣的菜花,同樣的青蘿卜,可涼風(fēng)卻仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的蕭瑟。我獨(dú)自一人坐在田野那塊不大的泥土上,哼著《拔蘿卜》,欣賞落日,無(wú)比恬靜,卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上,深深的聞著泥土上的味道,卻怎么聞,也感受不到你說(shuō)的香味。
我哭了,眼淚滴答滴答的摔在泥土上,隨著我對(duì)你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
直到好久好久以后,你打電話給我,聽(tīng)著你陌生的聲音,我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去,將手機(jī)放在旁邊,將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次,像當(dāng)初一樣,傾聽(tīng)泥土講述它的味道。
思念不聽(tīng)話,自己跑出來(lái)。
我的眼淚掉了下來(lái),我終于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青蘿卜的味道,菜花兒淡淡香的味道:泥土的味道是我對(duì)你思念的味道,是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng),我和你能做的,只有好好珍惜童年的回憶,珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年作文600字 25
在這樣一些白駒過(guò)隙,云淡風(fēng)輕的日子里,看世事無(wú)常,滄桑變化,總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些回憶,丟不掉,忘不掉。
捉螢火蟲(chóng)
以前,我在農(nóng)村住的時(shí)候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚,螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光,在漆黑的夜晚里一閃一閃的,可美了。這時(shí),我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。
我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子,在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了,我們猛地用手一抓,就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子,再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大,以免螢火蟲(chóng)飛出去了,但也不能太小,要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后,我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。這樣,在睡覺(jué)時(shí),看著窗臺(tái)上一閃一閃的`、亮晶晶的瓶子,會(huì)睡得特別香!可是,螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的,往往在第二天,它們就不再閃爍著光芒了……
回想那時(shí)候,我們的確有些殘忍,但我們總是留戀它們的亮光,總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜,讓我覺(jué)得特別安心。
爬樹(shù)
在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢!
夏天時(shí),人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們,只是說(shuō);“小心點(diǎn)。e摔下來(lái)了!闭f(shuō)完后就去忙自己的事了。于是,我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬,有的爬得太高后,便不敢下來(lái)了,最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái),我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí),總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲,那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲,這一切都是那么地令我留戀。如今,它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。
看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落,我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時(shí),才發(fā)現(xiàn),流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。
珍惜童年作文600字 26
《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽(tīng)了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂(lè)人羅大佑不僅以無(wú)比歡快的節(jié)奏唱出了難忘的童年生活,同時(shí)也是對(duì)自己童年的一個(gè)追憶和反思。
童年,每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,童年是天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。“等待著下課,等待著放學(xué),等待著蕩秋千,等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無(wú)比快樂(lè)的童年,少年不知愁的畫(huà)面躍然眼前,給人無(wú)限想象的空間,多么美好的童年,讓人無(wú)比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘,發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們?cè)谙硎芸鞓?lè)童年時(shí)也不忘抓住寶貴的童年時(shí)光,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的童年是快樂(lè)而有意義的,值得回味。
然而,《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光,不能像虛度童年,當(dāng)“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停”時(shí),下面有些不認(rèn)真的`學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外;放學(xué)后不是認(rèn)真做老師布置的作業(yè),而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了,玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做;當(dāng)考試時(shí)遇到不會(huì)做的題,才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀,自然沒(méi)有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。也許那個(gè)時(shí)候的孩子認(rèn)為這才是最快樂(lè)的,其實(shí)他們是在虛度光陰,浪費(fèi)少年讀書(shū)的大好時(shí)光!岸嗌倨饺沼洃浛偸且粋(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆,就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”,這無(wú)疑是對(duì)童年內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。
我想,我們正值童年黃金時(shí)光,理應(yīng)珍惜童年時(shí)光,俗話說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這兩句詩(shī)告誡我們:少年時(shí)光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí),到老時(shí)便會(huì)后悔,后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。尤其像我們現(xiàn)在這樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,似乎過(guò)著“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢?
“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
細(xì)細(xì)品味《童年》,方知童年時(shí)光無(wú)比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!”
珍惜童年作文600字 27
回憶童年,感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一個(gè)值得懷念的時(shí)刻,充滿著無(wú)限的遐想。而對(duì)于阿廖莎來(lái)說(shuō),他的童年卻是一場(chǎng)遭遇,給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……
《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。讀了這本書(shū),讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,他身邊有許多形形色色的人:有嚴(yán)厲暴躁的外公,有慈祥可親的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界,感受到人世間的真善美。
書(shū)中情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦,看著看著,我仿佛也走進(jìn)書(shū)里去了,與阿廖莎一同面對(duì)著重重難關(guān),不屈不饒,體會(huì)到了其中的喜怒哀樂(lè)。我感到自己是如此的幸!胰说奶蹛(ài)、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么?吃喝玩樂(lè)?與阿廖莎相比之下,真可謂是“天淵之別”!現(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的,還有怨言可訴的嗎?當(dāng)今社會(huì),還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等,這些都是犯罪的行為,是不勞而獲的做法。而且,一小部分的中小學(xué)生也有這樣的念頭,年紀(jì)越來(lái)越小,膽子越來(lái)越大;有一次,我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué),逐漸走上犯罪的道路,令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好的明天,這樣,難道不是很有意義的人生嗎?
《童年》其中有一個(gè)片斷我印象特別的深刻:“·我也開(kāi)始掙錢。每逢休息日,我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。 我和幾個(gè)小伙伴一塊兒撿破爛,到木材廠偷劈柴和木板,在這個(gè)村里,偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡……”讀到這里,我不禁為阿廖莎生活在這個(gè)腐敗的社會(huì)而感到同情,也對(duì)舊社會(huì)的黑暗感到悲哀!“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡”一句,可想而知,在這樣的環(huán)境下,貧困落后,饑寒交迫,使阿廖莎已經(jīng)沒(méi)有選擇的.余地,被迫適應(yīng)了這場(chǎng)“風(fēng)氣”,從而體驗(yàn)到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,對(duì)美好生活是多么的渴望和憧憬!
“去玩咯!”我喊道。我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過(guò)山車的驚險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機(jī)”的急速……心情好舒暢!回家時(shí),一不小心,被腳下的小石頭絆倒在地,我哭了,扯著爸媽的褲腿,硬不讓爸媽走,我的任性令爸媽無(wú)可奈何,只好撫摸著我的頭,說(shuō):“別哭,別哭,待會(huì)帶你去買糖果吃!蔽伊⒖唐铺闉樾Α;叵肫鹞业耐,我很快樂(lè),很自由,也感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有生活在阿廖莎的那一個(gè)時(shí)代,但不管怎樣說(shuō),我們更要懂得珍惜童年!
這本書(shū)告訴了我,珍惜所有的一切,你會(huì)覺(jué)得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會(huì)珍惜,在珍惜中感受幸福!
珍惜童年作文600字 28
回憶童年,感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一個(gè)值得懷念的時(shí)刻,充滿著無(wú)限的遐想。而對(duì)于阿廖莎來(lái)說(shuō),他的童年卻是一場(chǎng)遭遇,給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。讀了這本書(shū),讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,他身邊有許多形形色色的人:有嚴(yán)厲暴躁的外公,有慈祥可親的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界,感受到人世間的真善美。
書(shū)中情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦,看著看著,我仿佛也走進(jìn)書(shū)里去了,與阿廖莎一同面對(duì)著重重難關(guān),不屈不饒,體會(huì)到了其中的喜怒哀樂(lè)。我感到自己是如此的幸!胰说奶蹛(ài)、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么?吃喝玩樂(lè)?與阿廖莎相比之下,真可謂是“天淵之別”!現(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的,還有怨言可訴的`嗎?當(dāng)今社會(huì),還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等,這些都是犯罪的行為,是不勞而獲的做法。而且,一小部分的中小學(xué)生也有這樣的念頭,年紀(jì)越來(lái)越小,膽子越來(lái)越大;有一次,我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué),逐漸走上犯罪的道路,令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好的明天,這樣,難道不是很有意義的人生嗎?《童年》其中有一個(gè)片斷我印象特別的深刻:“·我也開(kāi)始掙錢。每逢休息日,我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。
我和幾個(gè)小伙伴一塊兒撿破爛,到木材廠偷劈柴和木板,在這個(gè)村里,偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡……”讀到這里,我不禁為阿廖莎生活在這個(gè)腐敗的社會(huì)而感到同情,也對(duì)舊社會(huì)的黑暗感到悲哀!“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡”一句,可想而知,在這樣的環(huán)境下,貧困落后,饑寒交迫,使阿廖莎已經(jīng)沒(méi)有選擇的余地,被迫適應(yīng)了這場(chǎng)“風(fēng)氣”,從而體驗(yàn)到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,對(duì)美好生活是多么的渴望和憧憬。 叭ネ婵!”我喊道。
我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過(guò)山車的驚險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機(jī)”的急速……心情好舒暢!回家時(shí),一不小心,被腳下的小石頭絆倒在地,我哭了,扯著爸媽的褲腿,硬不讓爸媽走,我的任性令爸媽無(wú)可奈何,只好撫摸著我的頭,說(shuō):“別哭,別哭,待會(huì)帶你去買糖果吃!
我立刻破涕為笑;叵肫鹞业耐,我很快樂(lè),很自由,也感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有生活在阿廖莎的那一個(gè)時(shí)代,但不管怎樣說(shuō),我們更要懂得珍惜童年!這本書(shū)告訴了我,珍惜所有的一切,你會(huì)覺(jué)得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會(huì)珍惜,在珍惜中感受幸福!簡(jiǎn)評(píng):學(xué)會(huì)珍惜就會(huì)獲得幸福,的確是這樣的!
珍惜童年作文600字 29
“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年!毙r(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥募沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的.家。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。
在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過(guò)程中,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文600字 30
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久?墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的.阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來(lái)的,第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽(tīng)那個(gè)售票員嚷,沒(méi)有買票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái),催促著要買票。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無(wú)人售票的,車上開(kāi)始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開(kāi)包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來(lái)越忙碌的我,感到的是空虛,開(kāi)始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
珍惜童年作文600字 31
童年,人人都擁有它!
童年,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),是人人都值得回憶的!
現(xiàn)在回憶起童年,不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的.悲催小故事!
記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光,可又沒(méi)什么理由。
正當(dāng)沒(méi)事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下,可是沒(méi)什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò),我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái),把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來(lái),生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái),速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽(tīng)使喚了,直接拋池塘中心去了!
后來(lái)他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來(lái),撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺(jué)的笑起來(lái)了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧!
珍惜童年作文600字 32
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí),總能在我的心里,激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農(nóng)村,什么都沒(méi)有,卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚,在白樺樹(shù)下,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,對(duì)月亮評(píng)頭論足,和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火,上樹(shù)晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點(diǎn)火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽(yáng)光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱,用繩子綁起來(lái),讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,螞蚱不見(jiàn)了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長(zhǎng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂,什么都想問(wèn),多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭(zhēng)吵,又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住,就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了,坐在樹(shù)上,威風(fēng)凜凜。爬不好,摔下來(lái),坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電,晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了,便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí),?匆(jiàn)母親慈愛(ài)的'笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路,教我說(shuō)話,教我認(rèn)字,教我做人,F(xiàn)在想起,是如此美好。
想起那時(shí),總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。
啊,我想起來(lái)了!那段時(shí)光叫——童年。
珍惜童年作文600字 33
我們常常在一起談天說(shuō)地,夢(mèng)中的真,兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂(lè)趣去觀察生活中的一切。每每想起,當(dāng)我醒來(lái),和青蛙一起對(duì)唱,創(chuàng)造出一片“黑暗”,也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè),但我們確實(shí)快樂(lè),故時(shí)有物外之趣,勾起了我對(duì)童年的深戀。慢慢的,用帽子遮擋太陽(yáng),我定會(huì)一一撿拾童年的夢(mèng)。
童年給我留下深深的回憶,拉引了我對(duì)童年的回憶,開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè),心靈與之共鳴,我不僅有動(dòng)物朋友,見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理:童年是真中的夢(mèng)!摹俺靥吝叺拈艠(shù)上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,創(chuàng)造美,能張目對(duì)日。我想當(dāng)我畢業(yè)之后,我與同學(xué)品《三國(guó)》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè)、美的享受,與蟲(chóng)蟻共眠,在我心中,明察秋毫,于是我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋蟻友告別了……在我的童年時(shí);一身的任務(wù)、善!辈诲e(cuò)的,其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了,是回憶時(shí)含淚的微笑,再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對(duì)童年的.回憶。也曾像魯迅小時(shí)候那樣,有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”,永葆青春。這種樂(lè)趣超過(guò)了在初中生活里。 “余憶童稚時(shí)。這優(yōu)美的旋律,我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái),該起身回家吃飯了,永遠(yuǎn)燦爛。我也常常在我自己家中的那片園子里,它猶如一朵夏花,還會(huì)直接躺在地上休息。有時(shí),發(fā)現(xiàn)天已向晚,我開(kāi)始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè)聲中。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足,它已如夢(mèng)般消失。當(dāng)我玩累了的時(shí)候。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦,現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去。我也意識(shí)到,它都能帶給人一種真,去發(fā)現(xiàn)美,也想“斯世當(dāng)以同懷視之,與蚱蜢一起跳躍,我還有很多活潑可愛(ài)的人類朋友,與百蟲(chóng)爭(zhēng)鳴!背踔芯o張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣,定格在書(shū)上
珍惜童年作文600字 34
每一份童年的回憶,都讓我流連而忘返;每一份童年的回憶,都讓我為之感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上,半面支離破碎,另一面又布滿裂痕。其貌不揚(yáng),似不值藏,然而那一番別具風(fēng)味的內(nèi)心卻時(shí)時(shí)讓我徜徉其中。那是一盤保存了十多年的歌曲磁帶,動(dòng)聽(tīng)的歌曲被擦去了,重新錄上去的是對(duì)于我來(lái)說(shuō)更動(dòng)聽(tīng)的歌,是我不滿周歲時(shí)的聲音。仿佛從天地間飄來(lái)幾十年前小小的我,音容笑貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無(wú)揮其之念,有何況揮之不去。遂于腦中展開(kāi)穿越時(shí)空的畫(huà)卷,體現(xiàn)如水倒流年。直至,我永遠(yuǎn)向往的空間;直至,我深深珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿了封面,是那么親切溫暖。雖然,人的指紋永生不變,但是那本日記卻定格在思緒里的片段。現(xiàn)在的我,雖有無(wú)異于前的指紋,卻丟失了無(wú)數(shù)往日的影子。我珍藏著童年的日記,抓住了一個(gè)令我歡喜的表面,進(jìn)入了里面深刻的內(nèi)涵,暢游其間,也珍藏了童年。
年前,日歷是一塊被緊緊壓縮了的硬磚瓦,第二年,去年的日歷卻被歲月填滿了,成了一張蓬松的柔軟的床墊。被翻過(guò)的`上百日月就是童年的上百美麗的夢(mèng)幻。
一本本,一年年,滿抽屜的日歷,滿抽屜的床墊,做出一個(gè)永不破滅的夢(mèng),那就是童年。童年在上面輕巧地跳過(guò),跳向遠(yuǎn)方,我的心田。珍藏那片永久的夢(mèng)幻,保留住那段童年。
人的大腦展開(kāi)足上平方米,而我珍藏的童年一定寫(xiě)了一行又一行,將每一個(gè)角落都填滿。童年就充盈在腦海間,與珍藏飽和,與心相連。
童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,隨我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。
回首過(guò)去,童年之時(shí)依然縈繞心間,隨著歲月的流逝那份童年的記憶永不淡忘。
珍惜童年作文600字 35
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,忽然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅剑俊蓖馄朋@訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)。”外婆笑笑搖了搖頭,
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這忽然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是是,這時(shí)候我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的'跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了。”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落,但是浪花里的故事是那么的有趣。
珍惜童年作文600字 36
童年,五彩繽紛,就像一道漂亮的彩虹;童年,無(wú)憂無(wú)慮,就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年,使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時(shí)候,那時(shí)剛下過(guò)雨,墻角邊有些泥巴,我就和同伴們?cè)谀抢锿妗澳竽嗳恕钡挠螒颉?/p>
首先,我拿起一堆泥巴,做了一個(gè)非常水靈的`“小女孩”。然后,隨手又做了一把椅子,讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準(zhǔn)備休息一下,但不知道哪家該死的狗,一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥,西一坨泥的。我見(jiàn)了,二話不說(shuō),隨手拾起一點(diǎn)泥巴,向那只“討厭鬼”扔去,哪知道,那“討厭鬼”卻沒(méi)走,轉(zhuǎn)過(guò)身,一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴給它啊,憑什么對(duì)我那么兇。
于是,我也向著那“討厭鬼”吼!澳,你……”我十分兇地說(shuō),“你到底想怎么樣。恐皇怯靡慧缧⌒〉哪喟腿缘侥闵砩隙寻!再說(shuō),不是我先惹你的哎,我說(shuō)兄弟,你講講道理行不行?”剛一說(shuō)完,那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默無(wú)言地走了。
我正準(zhǔn)備高興,頓時(shí),耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪,就問(wèn)他們道:“咦?你們笑什么?嘿嘿!是不是覺(jué)得我很厲害?是不是勝過(guò)孫悟空?”他們搖搖頭,我就感到更驚奇了,就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹,丹丹告訴我,說(shuō):“哈哈!你剛才太棒啦,居然能把大狗說(shuō)走,不是應(yīng)該勝過(guò)齊天大圣孫悟空,而是應(yīng)該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛!”
看著他們又笑了,我也情不自禁地笑了起來(lái)……
直到現(xiàn)在,我都還牢牢地記在心里,想著,想著,自然地笑了起來(lái)。
珍惜童年作文600字 37
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳耍^(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的.問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!
海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。
珍惜童年作文600字 38
童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對(duì)往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì)笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現(xiàn),尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里,一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的'我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題,任何事情都不用去擔(dān)心,每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè),那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心,即使沒(méi)有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開(kāi)心,快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。
童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙,在我們的心中沒(méi)有怨恨,沒(méi)有責(zé)怪,我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子,可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。
珍惜童年作文600字 39
風(fēng)入夏初,我踏著松軟的泥土,聞著空氣中彌漫著的各種花香,望著田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草,紫色的燕子花鋪天蓋地,像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠(yuǎn)方,眼前的一切,如此的寧?kù)o而美好。我與風(fēng)親密的接觸,風(fēng)兒揚(yáng)起溫柔的情絲,使我回憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光。我們從小就是姐妹,但在你面前,我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一種高傲的心態(tài)。因?yàn)槲冶饶愀撸饶銐,所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(zhǎng)出的新牙,說(shuō)話還不太流利。我逼著你叫我姐時(shí)如果你不叫,我就存在這一種剛長(zhǎng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁,嘿,高度正好,于是就趴在你肩上很很的咬一口,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
長(zhǎng)大后,我想一匹難以馴服的野馬開(kāi)始奔跑,把小草踩的一片狼藉,我以為這樣我就可以在你面前樹(shù)立起我的威武。我變的好強(qiáng),變的虛偽。直到那一次,校園歌手比賽在即,我憑著清亮的嗓音沖入比賽,可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí),我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款,爸爸的工資給奶奶治病,我怎么好意思開(kāi)口?淚水如絕堤的'洪水一般涌了下來(lái),于是打電話告訴了你,傾訴之后,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著對(duì)自己說(shuō):演出服我自己準(zhǔn)備。
一個(gè)星期后,我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運(yùn)動(dòng)鞋,站在臺(tái)上面對(duì)同學(xué)和老師們的驚訝的目光,我勇敢的昂起頭來(lái),想著你對(duì)我說(shuō)的話,我要用歌聲證明我有資格站在舞臺(tái)上。
在那個(gè)春末夏初的季節(jié),因?yàn)橛心阄页錆M了自信,以微笑面對(duì)困難。
珍惜童年作文600字 40
童年啊,是天邊掛著彩虹,折射出生命的光彩;是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水,滋養(yǎng)著青春的年華;是懸崖邊上的松樹(shù),挑戰(zhàn)自己的極限;是自由的小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳,打打鬧鬧,吃了玩,玩了睡,睡了吃,以“打發(fā)”的方式,過(guò)滿了悠閑而充實(shí)的一天。
童年是香甜的,如美酒一樣,年代越久越醇香濃郁;童年是鮮花,散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香;童年是太陽(yáng),灑下一片祝福的期盼;童年是星光,璀璨而又幽長(zhǎng);童年是一幅水彩畫(huà),描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五彩繽紛、情趣四射!
童年是青綠的,勾勒出一幅生機(jī)勃勃的小草油畫(huà),努力破土而出,逐漸嶄露頭角,最終出類拔萃。我們也是如此!
童年是無(wú)憂無(wú)慮的',把各種煩惱的拋之耳后,留下的是一片蔚藍(lán)且廣闊的天空,無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤旋著、縈繞著,將一朵朵沉甸甸的,裝滿壓力的烏云,撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。
童年是無(wú)比美好的,裝著金色的回憶,如一個(gè)七彩貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光;童年是輕而淡的茶,一股股清香流入心扉,蕩漾著溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō),任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽(yáng)光溫暖,被風(fēng)兒吹拂著。但童年也是一塊入口即化的巧克力,苦中帶甜;也是一顆劃過(guò)天際的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年也是一部時(shí)鐘,永不停息。是的,此時(shí)的我們正在成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。
告別童年,走向成長(zhǎng),兒時(shí)的種種快樂(lè),滴滴淚水,片片歡聲,請(qǐng)記住它吧!因?yàn)檫@五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。
珍惜童年作文600字 41
“童年是夢(mèng)中的夢(mèng),是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!薄
我走在夜間的小路上,抬頭望月,那奪人目光的月亮,引起了我中秋節(jié)的回憶。
合家團(tuán)圓,共享月餅,和和睦睦,一大家子過(guò)著一個(gè)美好愉悅的中秋節(jié)。
到了休閑時(shí)間,我抓了個(gè)空子回到房間里看書(shū),“咚咚咚”,幾聲輕快的敲門聲從門外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開(kāi)了門,他洋溢著燦爛的笑臉,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門,把我拉到了桌子旁,放下一個(gè)極其眼熟的.棋盤——跳棋。
說(shuō)起跳棋,我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候,我熱愛(ài)于玩跳棋。像著了魔一般,只要有合適的機(jī)會(huì),就會(huì)聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳,我跳,歡樂(lè)笑聲仿佛還回蕩在耳邊。
在狀況外的侄子叫了我好幾聲,滿臉寫(xiě)著問(wèn)號(hào),我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦,他是來(lái)和我下跳棋的!聽(tīng)了這個(gè)邀請(qǐng),我不自覺(jué)流出幾分自信,我曾經(jīng)可是跳棋高手!可剛開(kāi)局,我就打了自己的臉,跳棋怎么下來(lái)著?規(guī)則是什么?很顯然,小侄子也是新手。
就這樣,我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘,母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘,后又“莫名其妙”地大笑起來(lái):“哈哈!跳棋哪是這么玩的呢!讓我來(lái)教你們……”看著母親指導(dǎo)小侄子下跳棋的樣子,恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí),我那懵懂、充滿童心的樣子。猛地,我意識(shí)到,我已失去了昔日對(duì)跳棋的熱愛(ài),不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的,我就長(zhǎng)大了嗎?可我顯然沒(méi)有準(zhǔn)備好……
到了晚上回家的路上,我再一次望向那窗外的明月,圓圓的明月好似幼年的我那圓潤(rùn)透亮的臉蛋,呈現(xiàn)出一張燦爛的笑容。
在這中秋時(shí)節(jié),游子們思念家鄉(xiāng),合家團(tuán)圓的我,卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。
珍惜童年作文600字 42
童年就像一本珍藏錄,珍藏著我美好的童年記憶。它分為好多類別,有笑話的,有純真的,有長(zhǎng)大的……所以,它是五彩的,就如七彩調(diào)色盤似的。
那次,媽媽不在家,家里沒(méi)有他人,只剩我獨(dú)自一人。我做完作業(yè),心冷冷的,所以東晃西晃,一會(huì)兒,就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見(jiàn)了一張?zhí)飯@風(fēng)光的梳妝臺(tái),它的沿邊是淡米色的,上面刻有歐式花紋,中間一個(gè)方形鏡,還配有一張沙發(fā)椅,沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅,就想起平時(shí)媽媽在這里化妝,梳發(fā),我也蠢蠢欲動(dòng)。
我拉開(kāi)抽屜,把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來(lái),仔細(xì)回憶媽媽平時(shí)是怎樣用的。
我先用濕巾把臉擦干凈,再等它自然干。干了以后,我找到了粉底液,再把它均勻涂抹在臉上,再輕輕拍上白色的粉底,這樣,底色就完成了。我又找到胭脂,選中了一個(gè)淡粉色,在臉頰上抹了一些,此刻,鏡子前出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘,臉紅了。下面因該修眉了,我把它修得很細(xì),但是被留海遮住了,看不見(jiàn)了,我又接著拿起睫毛膏,把睫毛卷彎了。最后一個(gè)“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來(lái)選去還是覺(jué)得天藍(lán)色的單純,接著,我又涂了淡粉色的`唇彩,不一會(huì)兒,妝就畫(huà)好了,輪到盤發(fā)了,我找到盤發(fā)用的器具,先把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,再把盤發(fā)器繞在扎好的馬尾上,再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器繞一圈,只剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,換裝。
我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙,穿上了一雙白色的小皮鞋,像個(gè)小公主。
正當(dāng)我把東西收拾好了,門鈴響了,我去開(kāi)門。
是媽媽,媽媽看見(jiàn)我就笑了,說(shuō):“你怎么把唇彩當(dāng)眼影涂在眼睛上,把眼影當(dāng)唇彩涂在唇上呢,而且用眉筆話眉線呢?”
“!”下次我可不敢再自作聰明了。
珍惜童年作文600字 43
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么是一去不復(fù)返呢?珍藏童年的記憶?父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師給我們的諄諄教誨,同學(xué)給了我們世界上最珍貴的友誼…
時(shí)間像一匹脫韁的野馬不知不覺(jué)得從手中縫隙中溜走,等到明白,就以到了將來(lái)。多姿多彩的童年,如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗;如串起來(lái)的珍珠五彩絢麗;如絲絲細(xì)雨耐人尋味;如和煦的春風(fēng)悠悠珍藏,那一個(gè)個(gè)難忘的故事。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我班同學(xué)一起為王冰艷過(guò)生日。
悠揚(yáng)的歌聲隨風(fēng)飄蕩,貫穿了同學(xué)們一個(gè)個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,也飄到了她的耳邊。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起祝福她生日快樂(lè),為她送去生日的賀卡,生日送賀卡,禮輕情義重。她感動(dòng)得臉紅撲撲的,像一個(gè)紅彤彤的蘋果紅里透著開(kāi)心,透者喜悅,透者幸福……珍藏,那一段段難忘的'歲月。在上1年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)好友叫李霞。她家在離學(xué)校教遠(yuǎn)的高速公路邊,房子破舊不堪。
想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,真讓人回味不已。記得那時(shí)在參加跳繩比賽的時(shí)候,李霞沒(méi)有帶跳繩,她低著頭輕聲地對(duì)我說(shuō):“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩。”那是我們倆跳繩都特別棒。如果我不借他,第一我拿定了,但我還是答應(yīng)了。在叫聲的過(guò)程中,她不停為我加油,在哨聲吹響的那一刻,我跳了171個(gè)。
下面輪到她啦,我在心里默默地為她數(shù)著。時(shí)間到,她跳了181個(gè),而她卻說(shuō)是161個(gè)。沒(méi)有的第一,而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩,像一條小船,載著我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們?nèi)フ湎,若不珍惜,它?huì)隨風(fēng)飄蕩;童年的快樂(lè)需要我們?nèi)フ洳,若不珍藏,它?huì)悄無(wú)聲息地離去……
珍惜童年作文600字 44
我的夢(mèng)想是回到多彩的童年,留住那些美好的時(shí)光。
夏夜,繁星當(dāng)空,在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴,蟬在高聲歌唱著攜來(lái)清涼的微風(fēng)。
外婆坐在院落中央的搖椅上,拿著一把破舊的蒲扇,觀賞著院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊,一把摟住外婆,咯咯地笑著。外婆臉上綻開(kāi)了笑容,把我抱在腿上,扇著蒲扇和我一起乘涼。我望著天上的星星,對(duì)外婆說(shuō)道:“外婆,這些星星好漂亮,我想摘下來(lái)!”外婆摸摸我的頭,和藹地說(shuō)道:“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎?外婆幫你實(shí)現(xiàn)!你現(xiàn)在快回去睡覺(jué),外婆一定幫你摘下來(lái)!”聽(tīng)罷,我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng),我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著天梯為我摘星的'樣子。
現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為伽利略,不是成為天文學(xué)家,而是在星夜中享天倫之樂(lè)!
“乖孫,幫我趕一下雞好嗎?”
我跑去廚房后院的雞籠旁,一只健碩的大公雞映入我的眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅,它的眼睛像鷹眼一樣犀利,它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍,目空一切。我對(duì)這只大公雞來(lái)了興趣,心想:這只大公雞要是肯聽(tīng)我的話該多好!這樣我就成為外公說(shuō)的“拿破輪”了!我撿起一根木棍,打開(kāi)雞籠,指著大公雞說(shuō)道:大公雞,成為我的部下吧!我?guī)阏鲬?zhàn)沙場(chǎng)!沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情,還飛起來(lái),追著我用它的尖喙啄,院子里響起雞的咯咯聲和我的慘叫聲……
現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為拿破侖,不是成為大將軍,而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光。
時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷,偷走了多姿多彩的童年,我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊,請(qǐng)把它還給我,請(qǐng)把它還給我!
珍惜童年作文600字 45
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲了。或許是我的天性,或許是自己善于發(fā)現(xiàn),一路走來(lái),回望過(guò)去的童年,給我最美好回憶的只有一個(gè)字——“吃”!
記得還只有四五歲的時(shí)候,我最愛(ài)吃的零食是一種奶油雪糕。那時(shí)雖小,卻每天都要去樓下小賣部買上一根,然后小心翼
翼地撕開(kāi)包裝紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地小口吃,生怕一大口咬沒(méi)了,丟失了那享受美食的過(guò)程。對(duì)我來(lái)說(shuō),買到這根小奶糕,就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我的牙齒可以“對(duì)抗”糖葫蘆了。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),“糖葫蘆”可是個(gè)美麗的詞,每次跟著媽媽去市場(chǎng)買菜,我都會(huì)買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓,里面的'果核也都被別出心裁地?fù)Q成了核桃,尤其外面裹著的一層冰糖,金燦燦的,甜而不膩,那美妙的味道,至今都難以忘記。
我開(kāi)始上小學(xué)了,校園門口的小美食數(shù)不勝數(shù):烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我,它們對(duì)身體不好?墒俏腋緹o(wú)法經(jīng)得住誘惑,三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來(lái),整條街被我吃了個(gè)遍,幾乎每家小吃店的老板都認(rèn)識(shí)我了,而且每家店的美食情況我都了如指掌,價(jià)格、人氣是怎樣的,更是不在話下。
有段時(shí)間,學(xué)校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時(shí)候它會(huì)將上齒和下齒粘在一起,這種感覺(jué)讓我癡迷不已,就算是在上課的時(shí)候,我也會(huì)忍不住偷偷咬上一口。但接下來(lái)的時(shí)間,就成了我將粘在一起的牙分開(kāi)的“斗爭(zhēng)”了。嘴里“搗鼓”著,心里也擔(dān)心著:一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我偷偷摸摸做的一切,就要暴露了。
這就是我的美味童年,它香、甜、軟、糯,或酸、辣、麻、澀。當(dāng)然,這也是我送給自己童年最好的禮物!
珍惜童年作文600字 46
童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè)、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!
天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,懂得自己探索了快樂(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂(lè)總伴隨在我的'身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有啊?腦子里全想著玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì)兒,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。
無(wú)邪。小時(shí)候的我,天真無(wú)邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。
無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè)中,不用煩惱任何事情,沒(méi)有憂慮,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母管得越來(lái)越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念,長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
珍惜童年作文600字 47
童年,是人生中最絢爛多彩的一頁(yè);童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。
我的童年匆匆而過(guò),卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯Γ蛇^(guò)去就是過(guò)去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片,津津有味聽(tīng)著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰(shuí)這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺(jué)。外婆笑話我說(shuō):“哄得還真有模有樣。”一會(huì)兒,我抱著小狗狗尿尿;一會(huì)兒,我哄他睡覺(jué);一會(huì)兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問(wèn)我:“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了,她媽媽找不到她該多著急呀!然后我拒絕了舅媽,這是一份多么美好的童真再也回不去了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片里一些動(dòng)人的'情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下,可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。童年的童真我可能再也回不去了!
我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書(shū)再翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!童年雖已過(guò)去,但它的美好我已經(jīng)感受過(guò),并且會(huì)永生難忘。
童年再見(jiàn)了,我就要去擁抱青春與未來(lái),成為一名中學(xué)生,開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)?lái)的每分每秒的快樂(lè)回憶,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見(jiàn)了我在此與你告別!
珍惜童年作文600字 48
走過(guò)了童年,才知道童年的我們?nèi)绱说臒o(wú)憂無(wú)慮。
回味童年,我想到了我童年里那些帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)的事。童年里的我調(diào)皮搗蛋,并且我還有著一幫一起搗蛋的伙伴,在我的童年里,那可當(dāng)真十分的熱鬧,并且還十分的精彩。
精彩畫(huà)面一,有一段時(shí)間,我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎,我們從地上撿來(lái)樹(shù)杈當(dāng)作金棍棒,頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當(dāng)緊箍咒,總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了,緊箍咒也有了,我們這一群小小美猴王們就開(kāi)始打妖怪,捉妖精了。在大人們的眼中,也就是我們這一群小朋友們?cè)谧汾s著,呦呵著,全然不知道我們?cè)诟陕锬。但這又有什么干系?扮演著美猴王的我們玩的可高興了。
精彩畫(huà)面二,一群童年的小伙伴聚集在一起,當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候,我們必然會(huì)玩上幾場(chǎng)躲貓貓,還有捉迷藏。我們?cè)趶V場(chǎng)上劃下一片區(qū)域,然后石頭剪刀布誰(shuí)輸了誰(shuí)就閉上眼睛,并且還要蒙上一塊遮眼的紗巾,接著我們也就開(kāi)始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子,我們哈哈的笑聲就從未停止過(guò)。
精彩畫(huà)面三,小時(shí)候的`我們表演欲望也是非常強(qiáng)烈的,若是校園里有了什么節(jié)目演出,我與我的伙伴們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去報(bào)名。印象最深的一次,也就是我與我的伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品,風(fēng)格幽默,最符合我們不過(guò)了。當(dāng)我們的小品表演完之后,場(chǎng)下的掌聲無(wú)比的熱鬧。站在舞臺(tái)上鞠躬謝幕的我們,一個(gè)個(gè)的全都笑得燦爛。
瞧吧,我的童年如此的精彩,充滿著樂(lè)趣。
珍惜童年作文600字 49
當(dāng)我們踏上初中之路是,你在那剎那間是否會(huì)想起你的母校,是它養(yǎng)育了,給了你文化。你也是否會(huì)想起在童年時(shí)你與伙伴一起玩耍的場(chǎng)景,那是我們記憶中的一部分,是我們某些精神的支柱,沒(méi)有了他可想而知。
當(dāng)你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時(shí),你是否會(huì)想上去暴打他/她一頓,或者上去問(wèn)他/她為什么。如果會(huì)那么你就是一位著重感情的人,如果不會(huì)你的朋友肯定不會(huì)多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西,你何必去撕毀,你可以把他放到抽屜里保存,永遠(yuǎn)不看它,但是你絕不可以撕毀它;貞,在我們小的時(shí)候我們的同學(xué)朋友是如何幫助我們的`。他/她們是我們的益友,為我們的成長(zhǎng)照亮了道路,讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個(gè)痛苦的事情也是一個(gè)快樂(lè)的事情,痛苦那是因?yàn)槟阍谝郧皼](méi)有成就,現(xiàn)在也是無(wú)法面對(duì)事實(shí)也因?yàn)槟菚r(shí)候你與同學(xué)朋友之間的非常淡薄無(wú)法獲得尊重?鞓(lè)是因?yàn)槟阍诨貞浀臅r(shí)候想起那些傻事覺(jué)得自己像一個(gè)傻子一樣做某件事,F(xiàn)在做那件事會(huì)讓自己顏面盡失。
我覺(jué)得回憶是快樂(lè)的,那是因?yàn)槲以谝郧笆前嗉?jí)四大受歡迎者之一,我們四位簡(jiǎn)稱“四大天王”,我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱謂因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧驴嫉臅r(shí)候我考了全班倒數(shù)第五,但是在第二次我就跳出了那個(gè)圈子,不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動(dòng)課堂既有趣,又有時(shí)嚴(yán)肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時(shí)會(huì)是甜蜜的快樂(lè),那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢?
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