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      2. 再見了童年作文

        時間:2022-03-19 19:42:10 童年 我要投稿

        有關(guān)再見了童年作文9篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的再見了童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)再見了童年作文9篇

        再見了童年作文 篇1

          別了,我的童年;別了,天真的時光;別了放風箏的晴空;別了,那種種我所留戀的痕跡……

          回憶起小時候,潔白的云朵在蔚藍的天空飄浮,躺在碧綠的草地上,遙想著未來,構(gòu)思著未來藍圖。可如今,告別了兒時,怎么有一點害怕長大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點?

          我害怕,害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞,一個踉蹌,一個摔跤——很疼,很想大聲痛哭一場?墒,我不敢,我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會受到懲罰。

          偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。

          明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

          永遠告別了,爛漫的兒時;永遠告別了,懵懂的我;永遠告別了,可以大聲痛哭的歲月。

          告別了童年,我依然要站起來,就算再痛苦,也要把傷悲獨自咽下去。

        再見了童年作文 篇2

         。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅,拖著疲憊的身子走進家門。面對如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年。

         。寢,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道。媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀!""那月亮上有什么?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾。"媽媽笑著對我說。她的樣子就像在講一個美麗的故事?晌掖_信以為真,問:"嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。寢屨f:"嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀。ⅲ⑴叮....等我長大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待。

          還記得五六歲時,最討厭早晨。因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中,媽媽就無情的把我從里面拽出來。給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了。雖然心里是一千一萬個不愿意,可還是服從了。在幼兒園里,最喜歡下課。再巴掌大的地方做游戲,唱童謠。玩得不亦樂乎。在幼兒園里,最討厭上課。上課時,做了個小動作,被老師逮了個正著,罰打手掌心?粗蠋焽绤柕难劬,課余的歡樂全部煙消云散。鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭?蘼暰拖駛鞑パ杆俚牟《尽e的孩子也隨我的哭聲防聲大哭。不一會兒,小小的幼兒園里哭聲一片。老師們忙得不可開交。

          呵!無憂的童年,你已離我遠去。我不能再像以前一樣隨心所欲。不能想哭就哭;不會再對一個普通的問題刨根問底;不在過那曾讓我期待的兒童節(jié);不再說"長大要見嫦蛾"這種幼稚可笑的話了;不再.......

          再見了,無憂的童年!

        再見了童年作文 篇3

          如今,我們在場的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚惶的我,那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

          回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。

          升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的'作業(yè)。童年時的我好幸福都過著無憂無慮的生活… 可是,當我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級的原因吧!真的不想長大,因為長大一歲就會面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長,現(xiàn)在的社會是充滿竟爭的,有很多事我要勇敢的去面對。小時侯,常常想我什么時候長大呢?好想背上書包去上學呀!現(xiàn)在才覺得長大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時間不等人啊!

          無情的時光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

        再見了童年作文 篇4

          即將踏入初中的校門了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因為我們已經(jīng)長大。

          兒童時光是值得我們珍惜的,無憂無慮,沒有煩惱。下課活動時間和同學們一起玩過家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無處不在,充滿了整個校園。兒童時光也是我們調(diào)皮的時段,有時候我們會被老師罰站,被家長教訓,但我們還是笑呵呵,沒有記仇,或許這就是人們常說的“童真無邪”吧。

          曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個節(jié)日他們都會滿足我們的愿望,因為那天我們就是老大,屬于兒童的世界。上初中后,我們已和兒童節(jié)無緣,我們只能看著別的小朋友過節(jié)了。

          讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因為我們將會有全新的學習階段,全新的生活。從這一刻開始,我們已有壓力,我們要好好努力學習;蛟S我們將會離開爸爸媽媽,在學校我們要學會獨立,學會堅強。

          我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂的童年,再見了,你將深深地埋藏在我的心里!

        再見了童年作文 篇5

          “吱嘎”,我打開一扇門,門外是另一個世界,我邁出門檻,看著身后的另一個世界,那個滿載這我的快樂回憶的世界,可是,那個時光老人將我推入了另一個世界——成長的世界,青少年的世界。身后的世界——那個美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。

          2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來,很大聲,這是童年中兩歲的我。

          4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見”此時的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學奔去。這自然是童年中四歲的我。

          8歲的我,已經(jīng)認得許多字了,開始看一些簡單的文章,也開始寫日記了,抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來,想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊!

          10歲的我,看著書上一道道數(shù)學題急得像熱鍋上的螞蟻!半y死了,誰來幫我?”幾十分鐘后,我開心的拿著本子高呼“我做出來了!”

          十歲的我在童年中好認真啊!

          現(xiàn)在,14歲的我,不再是個兒童,已經(jīng)蛻變成一個青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠去,已不再屬于我,我已經(jīng)學會堅強,學會勇敢,學會許多知識了,童年也漸漸遠去了。

          所以我只能保持著微笑,以一種堅定的態(tài)度說:“再見了,我的童年”!

        再見了童年作文 篇6

          六年的時光竟過得如此快速,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后,可能不能再聯(lián)絡,也可能意外重逢,但是能夠確定的,就是我們在童年時代有個共同的回憶。

          回想起從前,我們曾經(jīng)一起聊天,聊著那會把人氣死的八卦;一起讀書,讀著那能增長見聞的知識;一起游玩,玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上,望著遠處碧綠的高山,看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會有一些摩擦,但只要互相包容、互相關(guān)心,就可以將悲傷化成快樂。這些點點滴滴都將成為往事,現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握最后的時間好好相處。

          還記得小時候,當我無知的問:“這題怎么算?”時,總是會有人熱心的教導我。但我最常叫得還是:“等一下啦!”在這句話中,充分流露出“我真得很慢”。如今,我已經(jīng)長大了,學業(yè)、生活都變得更好,但只有兩件事沒變,第一:還是一樣慢,第二:還在抱熊熊,這兩樣似乎已成為我的特點了。不過,古人云:“天下無不散之筵席”不管怎么樣,我們終究得分離,但是我們卻是永遠的朋友。隨著時間的流逝,畢業(yè)的氣氛漸漸逼近,“該跟朋友說再見,有緣以后會相見,畢業(yè)證書滿天飛,地上都是一攤淚”。

          再見了!相處已久的一草一木,再見了!伴我成長的同學老師,我將帶著希望與祝福,邁向人生的另一個旅程。但愿在未來的某一天,我們能帶著共同的回憶,再次相會。

        再見了童年作文 篇7

          童年,即將離我而去,但是在我記憶的深處,仍然有一件在我童年發(fā)生的事,說起來很搞笑。

          那一次,其他家人都出去了,家里就剩一個爺爺。爺爺在睡覺。我十分無聊,看見天上飛的鳥,我就跑到爺爺房間,把爺爺叫醒,問爺爺:“天上的鳥是靠什么飛的?”“是靠翅膀!闭f完,爺爺又睡了。我聽了以后,想:我如果也長翅膀,不就也能飛了嗎?說做就做,但我不知道怎么做,我忽然看見了我家的兩個扇子,我把扇子展開,再用膠布貼上,然后我十分高興。我跑出去,猛跳幾下,我以為我飛了起來,結(jié)果卻栽了個“狗啃泥”。然后,我差點就哭了,但我在思考:我為什么失敗?爺爺出來了,看我坐在地上,就好奇地問:“你在干什么?”我把事情的經(jīng)過都跟爺爺講了一遍,爺爺哈哈大笑,我問爺爺:“你為什么笑?”爺爺說:“沒事!比缓,我思考我為什么失敗。

          第二天中午吃飯時,我還正在思考,媽媽給我說:“兒子,吃個魚眼,能補眼!蔽乙宦牼土ⅠR產(chǎn)生了想法:那我吃雞翅不就長翅膀了嗎?我說:“我要吃雞翅。”家人只好去買雞翅。雞翅買來了,我狼吞虎咽般地吃著,然后,我說:“我終于可以飛了。”但家人一頭霧水,問:“飛什么?”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍,所有人都哈哈大笑,媽媽說:“人是飛不了的,有的東西可以補,但有的東西補不了!甭犕旰,我還是一臉懵。

          現(xiàn)在我長大了,知道了其中的道理,現(xiàn)在想起,連我自己都想哈哈大笑呢!

        再見了童年作文 篇8

         。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅,拖著疲憊的身子走進家門.面對如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年."媽媽,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道.媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾."媽媽笑著對我說.她的樣子就像在講一個美麗的故事.可我確信以為真,問:"嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。

          媽媽說:"嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀。ⅲ⑴,那....等我長大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待.還記得五六歲時網(wǎng) ,最討厭早晨.因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中,媽媽就無情的把我從里面拽出來.給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬個不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時,做了個小動作,被老師逮了個正著,罰打手掌心.看著老師嚴厲的眼睛,課余的歡樂全部煙消云散.鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開交........

        再見了童年作文 篇9

          "我回來了。⒈持林氐臅,拖著疲憊的身子走進家門.面對如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年.

         。寢,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道.媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾."媽媽笑著對我說.她的樣子就像在講一個美麗的故事.可我確信以為真,問:"嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。寢屨f:"嫦蛾不會寂寞的.因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀。ⅲ⑴,那....等我長大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待.

          還記得五六歲時,最討厭早晨.因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中,媽媽就無情的把我從里面拽出來.給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬個不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時,做了個小動作,被老師逮了個正著,罰打手掌心.看著老師嚴厲的眼睛,課余的歡樂全部煙消云散.鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開交。

          呵!無憂的童年,你已離我遠去.我不能再像以前一樣隨心所欲.不能想哭就哭;不會再對一個普通的問題刨根問底;不在過那曾讓我期待的兒童節(jié);不再說"長大要見嫦蛾"這種幼稚可笑的話了;不再.......

          再見了,無憂的童年!

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