童年，再見作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年，再見作文，歡迎閱讀與收藏。
童年，再見作文1
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠去；時光，如劃過天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話：“對于童年，我已經(jīng)超然了�！甭犞@句話，望著眼前這個被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想？會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學(xué)消得人憔悴”的日子？會不會……一時間無數(shù)的念頭閃過我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個時機的到來……
而我也只能在時間的長河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見了，我的童年！
童年，再見作文2
再見了，童年的歡聲笑語；再見了，童年的天真無邪；再見了，童年的肆無忌憚；再見了，我那美好純真的童年！
小時候，聽丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜；聽美麗的嫦娥為救夫而奔月；聽老實的牛郎被可惡的王母欺負與織女不能見面……那時，依偎在母親的懷里聽著故事是天地間最美好的享受。
然而，伴隨著小河流水的潺潺聲，這段寧靜而安逸的時光再也沒有了——我步入了小學(xué)，一切都是那樣的陌生。漸漸地，分數(shù)代替了歡聲笑語，成績?nèi)〈送婢�。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，好不容易放學(xué)了，又要去補課�；氐搅思遥煸缫押诹�。脫下衣服，倒在床上就開始睡覺。一天過得匆忙而毫無意義。到了考試時，每一道題都不能放松。因為一旦考不好，換來的就是老師、家長的責備。
伴隨著鐘表指針的滴答聲，這段繁忙的時光再也沒有了。取而代之的是如地獄般的中學(xué)。五門主科，兩門小科壓得喘不過氣來，書山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。
翻開以前的本子，不知何時“1+1”變成了“1x1”， “1x1”又變成了“X+Y”，原來的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒有了，年少的輕狂；再也沒有了，年少的歡笑；再也沒有了……隨之而來的是無盡的題海，走也走不完的書山……
再見，美麗的童年……
童年，再見作文3
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進入初中了。我的小學(xué)童年時光，也只剩下兩個多月了，我也只有最后一個六一兒童節(jié)了。
記得我小時候喜歡自己做各種各樣的實驗。比如把姐姐的沒水放入杯子里，加上石頭當糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長長的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長，我來幫她剪掉吧!我連忙跑進廚房拿了一個剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時就要倒呢。是的，起初我有點害怕，生怕它會死。后來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因為走路搖晃，向我撲過來時卻倒在了地上。小貓咪撲了個空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，后來我才知道小貓咪的胡須是用來測量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會忍俊不禁。如今，我不會再做這樣的傻事了，因為我的童年生活將一去不復(fù)返。
童年，再見作文4
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開日，人無再少年”。過了這個暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨立生活，獨立思考了。我不再是那個無憂無慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔憂了。
記得那時我才七歲，上一年級，是個懵懂的年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時的我，十分愛吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”�！胺N西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞�！暗降滓灰寻b袋也放進去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時我才明白，原來，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時光，背負著理想與期望，一起勇敢向前！
童年，再見作文5
“再見了！童年！”我站在草地上對著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時，我們只會吵鬧；小時，我們活潑天真；小時，可以對著父母任意撒嬌�，F(xiàn)在的我，面對巨大的學(xué)習(xí)壓力；現(xiàn)在的我，不能隨意吵鬧，要養(yǎng)成好的品質(zhì)；現(xiàn)在的我，長大了，不再對著父母撒嬌了；現(xiàn)在的我，要告別童年了！
會說話時，我們總有無數(shù)的問題去問父母。會走路時，開心地在地上蹦蹦跳跳。小時我很傻，夏天穿著棉襖，冬天竟穿上了背心�，F(xiàn)在，童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過去。
小時，我還不知道小雞是什么東西。一次，我在地上看見一群小雞在啄食，我心想：真有趣，放到水里去養(yǎng)吧！不然它跑了怎么辦。想著，我就去抓小雞了。嘿！你別看這小雞身體小，可跑起來真快。最后，我費了九牛二虎之力才抓到一只，我小心翼翼地將它與金魚放在了一起，我還自作聰明，放了幾粒米飯在里面。晚上，我和爸媽吃了喜酒回來。媽媽問：“門前地上的那幾只小雞好像少了一只，兒子，怎么回事？”我并不知道自己犯了錯，還神氣地對媽媽說：“我把一只小雞和金魚養(yǎng)在一起了。”媽媽一聽立馬去看浴缸，上面浮這一只死雞與幾條魚。媽媽生氣地說：“小壞蛋，干壞事了啊！”我委屈地說：“我是怕它跑了嘛，哼！”媽媽一聽這話，便撲哧一笑，：這是自家養(yǎng)的，不會跑！“媽媽說，我便懷疑地撓撓腦袋。
自己的童年，自有自己的韻味。不過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年了！所以，要對童年說再見了。
童年，再見作文6
向青春夢想說你好，向金色童年說再見
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……
如今，初中生的我們，快樂的童年已經(jīng)遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。
回憶過去，展望未來，我們的夢想將會通過我們的努力去實現(xiàn)，我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過了十四個年頭，如今的我們，從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會經(jīng)驗，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見不到光明。人亦如此：一個內(nèi)心勇敢的人，他不會因為困難而倒下，相反，一個內(nèi)心脆弱的人，在強大的壓力下，會選擇懦弱，那么他就再也不會見到光明。
再見了，我的童年，我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！
童年，再見作文7
轉(zhuǎn)眼之間，多年已過，小城大街上仍然是那古色古香的氣息，鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見底，夕陽還是那么的美。但是我的快樂童年卻成了永遠的美好回憶。
傍晚，漫步在寧靜的鄉(xiāng)間小道上，我再次看到了那夕陽西下的美景，想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽的美好時刻了，可是如今我和朋友們兵分兩路，去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大約只有過年才能見一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條，想起來了那里原來是一座木橋我們曾經(jīng)還在那里玩耍過，可是四年前被大水沖走了。河里的一個水坑，那里是我們小時候游泳的最佳好地方，可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過我們的肚子。
突然看到了一片茶園，讓我想起這不是我們家的茶葉田？我頓時回想起跟外婆一起采茶葉時候的情景。當時我和外婆采茶葉的時候，外婆說以后你要年年來幫外婆采茶葉呀！直到你以后上大學(xué)為止，以后假如出去工作了也別忘了回來看看外婆呀！可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠的回憶！
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂。當我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂的時候，有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過去了！
這個快樂的童年雖然已經(jīng)過去了，但是童年永遠在我的心里！
童年，再見作文8
童年，是我們最真誠的回憶！記得有一次，我和好朋友一起去河邊釣魚時，我調(diào)到一條大的魚，當時我們都十分的高興，我們那個棍子把魚插在上面走在路上，許多許多的人看著我們，有的人連口水都流了下來我們看著他們的樣子都笑了下來。回到家里我們兩個大吃了一頓，心里可高興了。
童年，是美好的回憶！那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，和我長相一樣的.“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個怪物。來到媽媽床前把事告訴媽媽，媽媽聽了十分高興，說：“我是一個傻孩子’。
童年，是美好的時光！記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦子一動，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，這樣就是一只威風十足的老虎了，媽媽來叫爸爸起床，看見了這一有趣的場景，就哈哈哈哈大笑起來，爸爸聽見了就起來看了看鏡子，也大笑起來。
再見了，童年！讓我在最后一次回憶童年。
再見了，童年！再見了，童年！
童年，再見作文9
童年��！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時的無憂無慮、肆意妄為，總讓人懷念。
童年將離我而去，青春向我迎面走來，煩惱在悄悄到臨，困難一個接一個的到來，怎么辦？退回去當童年時那個無知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。
童年生活是每個人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一顆果子，一顆想著成熟長大是果子。童年總是快樂美好的，所有的困難都有人幫你解決，從來不用擔心害怕，闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單，所以總是無憂無慮的。當告別童年，沒有童年時的待遇了怎么辦？
青春向我招手，我說你好。應(yīng)怎么面對它呢？慢慢地接受，適應(yīng)它，開始面對它給我的每一個“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。
童年！青春！一個人生的轉(zhuǎn)折點，在這個轉(zhuǎn)折點上，要學(xué)會去適應(yīng)一個新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無知膽小到青春的獨立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。
我向童年揮手再見，向青春握手你好！青春是我人生一個新的起點，我站在青春的起點線，看不到終點線，只有我不斷的向前沖，戰(zhàn)勝走向青春終點線路上的一切困難，我才會成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再見！
童年，再見作文10
＂我回來了�。⒈持林氐臅�，拖著疲憊的身子走進家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�
媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀！＂＂哦，那....等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網(wǎng) ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......
童年，再見作文11
童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無窮，童年是綻放的花朵，綻放著無限的希望與夢想！再見，我的童年！再見，我童年時的回憶！
童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時的一言一行都會成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會自豪地說：“這是人類最古老的遺跡�！蓖甑哪阋苍S端莊大方，成熟的你會為自己的性格長嘆：“老古董！”童年的你時而可愛灑脫，熱情似艷陽；時而純真浪漫，溫柔似皎月；時而憂慮多思，深沉如大海；時而野蠻無理，出格勝野馬……
誠然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟。你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹，當一場風雨過后，樹上飄走了一些“游客”，一天天過去了，你再看看，大樹原先的無憂無慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹枝。它的兒女們會因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們才不會呢！它們是大樹的好兒女，它們看到大樹上新生的萌芽是，他們會感到自己的另一個春天的到來，因為它們的童年也是在上一輩的飄落中誕生的。
再見了，我的童年。如果當大樹上只剩下我這一片時，我會毅然選擇離開。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現(xiàn)實，向新的世界挑戰(zhàn)！
“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！北哪棠痰脑挄r刻在我耳邊響起。童年時是綻放的花朵，放飛著無限的希望與夢想！再見了，我的童年！
童年，再見作文12
當春天的最后一縷微風撫過臉龐；當夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁；當春天的最后一朵鮮花凋謝；當夏天的第一片綠葉開始奏響；當春天的最后一滴細雨枯竭；當夏天的第一滴大雨作響。我們的時光，轉(zhuǎn)眼間也爬上了六年級的階梯。站在小學(xué)的最高站點，放眼一望，呵，有種一覽眾山之小的感覺！
自豪，我是最高年級的學(xué)生；失落，我是要離開母校的學(xué)生；自豪，我的知識擁有很多；失落，知識再多也無法挽留時間的匆匆；自豪，我有這么多得伙伴；失落，我將離開我的伙伴；自豪，我擁有童年最純真的時光；失落，我將失去童年最純真的時光！
記得，母校的操場，有我們追逐的身影！記得，狹窄的樓梯，有我們嬉鬧的嬌笑！記得，明亮的教室，有我們認真的面龐！記得只是，這一切的一切，都將隨著時間緩緩的離去，在20年后，已是大人的我們，也會記得兒時的那份純真吧！
馬上，我們將面臨的是人生的第一關(guān)，也是童年的最后一次張開翅膀的時候！我們上了初中，童年的影子會在我們疲勞之余品味嗎？不知道，也許，會淡忘，也許，會記得！
六年過后，我們將會是下一站的最永遠的最熟悉的陌生人么？希望不會，希望我們就算再不相見，也會記得那份童年！純真的，天真的，美好的童年！
希望記得！永遠記得！
那么，道一聲，童年，再見！伙伴，“再見”！期待下次再見！
童年，再見作文13
小時候的我，很幼稚，總喜歡抬頭看著天，然后問媽媽：月亮上是不是住著漂亮的嫦娥？嫦娥是不是有一只可愛的小白兔？她會不會接我去天上玩？我的這一連串問號像機關(guān)槍一樣統(tǒng)統(tǒng)砸向媽媽，但她總是笑而不答，摸摸我的小腦袋：你長大了就知道了！
于是，從那時開始，我盼望長大。每一天，我最開心的事就是早上看著媽媽把昨天的日歷撕下來，然后纏著爸爸給我量身高——我認為長高了就是長大了�，F(xiàn)在想想，那時的想法真是幼稚。
就這樣，童年在我的期盼中漸漸流逝，我已經(jīng)漸漸長大，也知道了那些問題的答案，只是沒有了那時的興奮和驚喜，取而代之的是更多的無奈和嘆息�；蛟S，成長就意味著要失去一些吧！
現(xiàn)在的我，不會再望著天空發(fā)呆了——也沒有時間來發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力使我快要窒息了，哪里還有時間去做那些？現(xiàn)在的我所能做的，只是在課余喘息之際，趴在窗臺上看著那些在操場上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語：自由真好！童年真好！只是，我再也回不去了。
小孩子終究會長大，童年一定會逝去，以前天馬行空、異想天開的想法也會被丟掉；簡單的日子不再有，人們會變得復(fù)雜這些，大概就是成長的必經(jīng)之路吧。既然無法逃避，那就勇敢的去面對，然后放手——讓童年的往事如煙，離我們漸漸遠去。
最后，對永遠失去的童年說一句再見！
童年，再見作文14
輕云淡月的影里，風吹樹梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來時，已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點瀟灑的感覺，或許我自認為是忍者吧。
每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見，沒有事情可寫，只好帶著零碎的詩句，點點滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點遙遠，偶爾鬧點別扭，但只在倆分的時間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂非常渺小。我有點后悔，又有點幸福，被逗樂的時刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進漩渦，讓人難堪。指點我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個長長的影子。
時間猶如掌握人心的東西，過來明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結(jié)的心情。再見了，那從來沒有讓人回憶過的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話語何時才能寫完！
童年，再見作文15
記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M了雜物�？�，這個堆滿被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場里認識“新朋友”：雞、鴨、魚……高興時，我會撥弄大伯伯撿回來的大烏龜；生氣時，我可能會咬上哥哥一口；疲倦時，我就會躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽著收音機中似乎永遠也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。
爸爸的肩膀是那么堅實，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)��？呻S著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開闊起來。在南京紅山動物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個地方都印著我的笑臉。這些美好的時光，最終還是遠去。在這段時光里，你與我同在。
與你同在時的我是多么可愛！在小狗面前護住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對困難，不能再耍無賴，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……
“時間都去哪兒了？”時間是多么殘酷，無情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？
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