童年的“貝殼”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的童年的“貝殼”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的“貝殼”作文1
走在童年的沙灘上，那五光十色的貝殼似珍珠般晶瑩耀眼，我走過去，拾起一顆又一顆……
我拾起的第一顆貝殼，讓我又回到了5歲時(shí)。
那天，我覺得自己在家沒有意思，媽媽也沒有回來，而且我已經(jīng)委餓了，我心想：不如去姥姥家吧！去姥姥家有人陪我玩，還有人給我做飯。于是我急急忙忙地跑到了姥姥家，不巧的是姥姥沒在家，只姐姐在家，姐姐也餓了，做什么好呢？別的菜也不會(huì)做，姐姐決定煮快餐面。我們打開了氣罐，可是旁邊有一大堆紙，被我們?nèi)拥幕鸩窠o點(diǎn)著了，不巧的是姥姥家的廚房里還養(yǎng)了幾只雞，結(jié)果大火把它們也燒到了，最后在鄰居阿姨的幫助下，火被澆滅了，雞被燒死了。姥姥回來后，把姐姐給罵了，然后又笑著對(duì)我說：“玥玥想吃燒雞，告訴姥姥，姥姥給你做？”
我拾起了第二顆貝殼，讓我回到了6歲的時(shí)候。
我和媽媽從公園回來，我說：“我想吃水煮肉片！”“好，媽媽給你做，不過咱們得去買菜！”回來后，媽媽要洗菜，我搶著說：“媽媽，我?guī)湍阆床税�！”媽媽答�?yīng)我后就出去了。我把菜拿到了客廳，站到板凳上，把洗衣機(jī)打開了，把菜倒了進(jìn)去，過了一會(huì)兒，我覺得洗好了，就喊媽媽：“菜洗好了！”媽媽進(jìn)屋一看，就大笑起來，我把蓋打開一看，里面就只有向枝菜葉了。
我拾起了第三顆貝殼
我拾起了第四顆貝殼……
這一顆又一顆的貝殼，指我們帶到了童年美好的時(shí)光中，我愿意把這些貝殼，永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
童年的“貝殼”作文2
童年，如一灣海灘，那一件件令人難忘的事情，就好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，散落在沙灘上。我不禁撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來……
那是個(gè)陽光明媚的早上，才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán)，一片紅，一片黃。我們眼疾手快，誰先搶到就歸誰。我們?cè)谏碁┥蠚g快地跑著，找著，海灘上留下了一串串小腳印。
突然，一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去，拾起來，小心翼翼地打開它，兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一�；湓诘亍Ｇ锺R上奪過，藏好。我忙把珍珠也藏好，想奪回那一粒珍珠。
秋跑遠(yuǎn)了，我追上去，兩個(gè)孩子同樣在跑，可似乎有些變味……
不知何時(shí)，秋的珍珠滑落下來。我小心地?fù)炱穑低挡卦诹硪粋�(gè)地方，又追上去。不過，此時(shí)，追逐不過是一種手段，一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。
累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些過意不去，看著她純真的笑臉，我不知為何，突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑，手中握著一顆，“我變個(gè)魔術(shù)！”，說罷，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一只手往我心中一塞：“我撿到了一個(gè)寶貝！”我打開手心，一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地，心中涌上一股苦水，一股甜水。
回到家，我把珍珠鑲在了朋友送的項(xiàng)鏈后面，烏龜放在桌上，端詳著這純潔的友誼。
哦，童年的貝殼，甜美的回憶，純真的友誼……
童年的“貝殼”作文3
在我記憶的海灘上，有一些童年趣事，如同一粒粒絢爛美麗的貝殼，我常常在海灘上拾起它們，也拾起了許多美好的回憶……
藍(lán)“貝殼”
兩歲半的時(shí)候，我上幼兒園了。當(dāng)我第一天從幼兒園回到家時(shí)，大家對(duì)我在幼兒園的情況都非常好奇，爭(zhēng)相問我問題：“班上有多少同學(xué)呀？”“哭沒有哇？”“老師好不好啊？”……小姨逗趣兒似地問我：“把班上的男同學(xué)帶回家玩兒，行嗎？”我滿口答應(yīng)：“好呀，好呀！我不但要把“藍(lán)”同學(xué)帶回來，還要把“紅”同學(xué)也帶來玩兒呢！”大家聽了我的話，哄堂大笑……其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我只認(rèn)識(shí)各種顏色，根本不知道同學(xué)還分男同學(xué)和女同學(xué)。不知怎的，這個(gè)貝殼使我的臉羞紅了。
黑“貝殼”
三歲多時(shí)，我和爸爸媽媽一起做游戲，規(guī)則是這樣的：每個(gè)人輪流用語言描述一種物品，另外兩個(gè)人在旁邊猜，看誰先猜出來。媽媽說了一種物品：“長(zhǎng)了五條枝椏”“天冷的時(shí)候經(jīng)常能看到”……我和爸爸猜了樹、手，我絞盡腦汁，怎么也猜不出來，媽媽公布了答案：“是手套呀！”我恍然大悟。輪到我了，我就伸出手掌，然后說：“和這個(gè)的形狀差不多，但是是黑乎乎的�！卑职謰寢屭に伎嘞�，怎么猜也猜不著（因?yàn)橐?guī)則還有一條，已經(jīng)猜過的題目是不能再猜的'）。我便有些驕傲地公布了答案：“被弄
童年的“貝殼”作文4
每個(gè)人的童年都不一樣，它就像沙灘上的貝殼，有的是圓形的，有的是扁狀的，有的是殘缺的，無論是什么時(shí)候再會(huì)想起自己的童年時(shí)光，都會(huì)覺得它是那么的有趣，那么的難忘。
記得我上一年級(jí)那年暑假，我去姥姥家玩，在院子里無意中聽到一句話說“肚子里有墨水的人，才是有學(xué)問的人，”聽了這話，我也想讓自己的肚子里有墨水，于是，我“火速”跑回了姥姥家，打開門看見姥姥姥爺正在午睡，我也不想吵醒他們，就躡手躡腳的走進(jìn)書房，拿起桌上的一瓶墨水，擰開蓋，一股刺鼻的味道立刻撲面而來，我朝里面看了一眼，黑乎乎的，嚇我一跳，我把瓶子拿了起來，用舌頭舔了一下，太惡心了，我都差點(diǎn)吐了，趕緊又放下墨水瓶;到底喝不喝呢，這么難喝，可是不喝就不能成為有學(xué)問的人，我在心里說，喝吧!于是我很猶豫的又拿起瓶子，閉上眼睛，屏住呼吸，喝了一大口墨汁，哇，好難喝啊，嗆得我眼淚都流出來了，胃里一陣一陣的泛酸水。
“你干嘛呢”姥姥大聲問我，剛才這一幕正好被起床的姥姥看到了，我也沒法說話，只好大張著嘴，露出我那漆黑的大牙，黑黑的舌頭，眼淚不停的往下流，終于憋出一句“我要成為一個(gè)有學(xué)問的人�！崩牙咽莻�(gè)很聰明的人，立刻明白的八九不離十了。趕緊走過來，哭笑不得的拍著我的頭說“真是個(gè)傻孩子啊!”，后面的事情想必大家都知道了。
怎么樣，很好玩吧。其實(shí)，我的童年就是這樣，傻事，趣事一籮筐，也正是有了這些傻事，趣事，組成了我這五彩繽紛的童年。
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