我渴望回到童年作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我渴望回到童年作文，歡迎大家分享。
我渴望回到童年作文1
童年是什么？童年就如歌中唱到：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”同你就是那個最單純，最快樂，什么都不用想，一切都會有人幫你撐的時光。
人人都想回到童年，因為長大了學(xué)會了帶著面具哭，學(xué)會了戴著面具笑，學(xué)會了察言觀色，學(xué)會了唇槍舌戰(zhàn)，學(xué)會了罵人不吐臟字，學(xué)會了思考別人說的每一句話，卻丟掉了最初的那份快樂，丟掉了童年；所以都想再次回到童年，再次體驗?zāi)亲畛醯目鞓贰Ｎ乙蚕牖氐酵�，只是。只是我只想去保護(hù)我的童年，讓它像別人的一樣快樂，讓我在朋友談起童年時能插上幾句話。
我的童年并不快樂，它像一段不可磨滅的噩夢，它在我的一生中，就像一張白紙上有了一個污點，有了一個黑洞。童年的我不愛和小朋友玩，不愿意多說話，脾氣暴躁，我唯一值得驕傲的是成績；可誰知道我成績的背后是什么？呵，在成績的背后是一邊哭一邊寫作業(yè)，是一遍又一遍的做題，是在考試時的提心吊膽，擔(dān)心考不好被媽媽罵，是在考試后被噩夢一次次的驚醒，夢的全都是我考得很差，媽媽用那種冷漠憤怒的眼神盯著我。
依然清楚地記著那是在二年級的期末考試后，我提著89分的數(shù)學(xué)試卷在大門口徘徊著眼里的淚水在眼打轉(zhuǎn)，終于我還是走進(jìn)了那扇大門，心里想著：“媽媽也許不會對我發(fā)火，我是他的女兒，難道分?jǐn)?shù)比我重要么？”這樣想以后稍放下了一些心。我來到客廳，媽媽就在客廳坐著，她滿不在乎的問起我的成績，我照實說了，我看到一絲憤怒從眼底升起又接著被壓了下去，她用冷漠的眼神看著我，說：“給我試卷我看看�！蔽野言嚲磉f給了她，她看著試卷呼吸越來越沉重，我能感受到他非常生氣，我大氣不該喘一聲，終于他爆發(fā)了，時間被他撕的粉碎，我哭著說：“不要！”“這么簡單的題，你居然不會，你想干啥，這點分?jǐn)?shù)能干啥事？”一邊說著一邊對我拳打腳踢，那一下下的落在我身上，每落下一下，我的心就涼一分，直到?jīng)鐾噶藳]法再涼了。那次多虧哥哥在，她才沒有把我打死。哥哥就像一把大傘擋在了我的身前，替我擋了許多媽媽的憤怒。如果我能回到童年，在媽媽抬手的時候我就會一把攥住對他說：“你的面子就這么重要么？重要到不光犧牲了我的童年的快樂，還要犧牲我是么？”如果我能回到童年，我會對那時的自己說：“你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)快樂，什么都不用想，只要快樂；以后要苦惱的事有好多，所以苦惱的是留給我，我生活的并不快樂，我只想要一段快樂的回憶，滿足我，好么？”以我對我的了解，她一定會答應(yīng)，而且會做得很好。
回憶……
"慈溪，你就是個榆木腦蛋，這個字怎么還是寫錯？“老師揪著我的臉，憤怒的對我吼。這是媽媽生了弟弟后的童年時光，自從媽媽有了弟弟，我的學(xué)習(xí)她就不在抓了，我的成績他終于再也不問了，可是老師卻……
老師總用那種鄙視的眼光看我，他否定了我的一切。小孩子大家都知道一定要鼓勵她因為他受不了批評的語言，因為他會被這些語言影響，總覺得自己不行。如果能回到那時候，我一定要先找到那個我已記不清名字的老師，對他說：”你憑什么否定我的一切，你知道么，你就像一個殺手，一個殘忍的殺手，你讓我自己扼殺了自己的夢，你讓我自己否定了自己，你就不配作一個老師！“然后找到那時的自己對他說：”相信自己，你能行，即使全世界的人都否定了你，你也不能否定自己！如果連你都否定了自己，你的成功的希望就是零，記住無論什么時候都要相信自己�！�
我渴望回到童年，回到童年不為別的，只為拯救童年的我，讓現(xiàn)在長大后丟了許多單純快樂的我，擁有一段快樂的童年記憶。真正像童年了唱的那樣：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
回到童年可能只是個夢，這個夢告誡了我許多，我不會讓這些遭遇再次發(fā)生在我孩子的身上。
我渴望回到童年作文2
隨著時間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠(yuǎn)行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……
——題記
時間的推移，我們漸漸長大，童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年，是一生中最美好的時光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯了，也會有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說：遇到挫折時，要勇敢的去面對；但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時，心中就有了一股沖動：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想，繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨，無情的下著，就如同我此時的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂老師一直都沒有提起這件事�；蛟S是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。。嗯，快要下課了，老師說，我們可以停下來休息一會兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的`祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無憂無慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了，說白了，也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子，遺棄在了墻角。。不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年，那個已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年，真的很唯美，很純，兒時的我們，雖然沖動，卻可以毫無遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說出的話負(fù)責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時的我們，認(rèn)為友誼是最高尚的，根本就沒有什么顧慮，不去管那些會影響到自己的事情�！编�，我知道，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚帆起航了，去了一個不為人知的地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對它，也一直不想去面對它。。我的童年，那個我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去，而現(xiàn)實，還在繼續(xù)著，前面的路還很長的呢，沉湎于過去，這也不是莫過于生活在過去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時代走過來的嗎？”回頭看看那些走過的路，那些留下的足跡，每一步，都是一個美麗的驛站。。童年的時光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無知，單純，張揚著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時候的自己，真的很快樂，很幸福，可那時的自己，哪懂得珍惜？童年時，那種無憂無慮的生活，美好而放肆。兒時想快快長大，長大又想重回童年，或許這就是人生吧�！拔也幌�，我不想長大，長大后世界就沒有童話”，童年它過去了但這長不大的心，還在顫動著……
嗯，想通了，人總是會長大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后，總有彩虹會出現(xiàn)，嗯。。雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
我渴望回到童年作文3
隨著時間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠(yuǎn)行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……
——題記
時間的推移，我們漸漸長大，童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年，是一生中最美好的時光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯了，也會有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說：遇到挫折時，要勇敢的去面對；但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時，心中就有了一股沖動：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想，繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨，無情的下著，就如同我此時的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂老師一直都沒有提起這件事。或許是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。嗯，快要下課了，老師說，我們可以停下來休息一會兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無憂無慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了，說白了，也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子，遺棄在了墻角不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年，那個已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年，真的很唯美，很純，兒時的我們，雖然沖動，卻可以毫無遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說出的話負(fù)責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時的我們，認(rèn)為友誼是最高尚的，根本就沒有什么顧慮，不去管那些會影響到自己的事情�！编牛抑�，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚帆起航了，去了一個不為人知的地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對它，也一直不想去面對它我的童年，那個我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去，而現(xiàn)實，還在繼續(xù)著，前面的路還很長的呢，沉湎于過去，這也不是莫過于生活在過去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時代走過來的嗎？”回頭看看那些走過的路，那些留下的足跡，每一步，都是一個美麗的驛站童年的時光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無知，單純，張揚著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時候的自己，真的很快樂，很幸福，可那時的自己，哪懂得珍惜？童年時，那種無憂無慮的生活，美好而放肆。兒時想快快長大，長大又想重回童年，或許這就是人生吧�！拔也幌�，我不想長大，長大后世界就沒有童話”，童年它過去了但這長不大的心，還在顫動著……
嗯，想通了，人總是會長大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后，總有彩虹會出現(xiàn)，嗯雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
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