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      2. 金色的童年作文

        時(shí)間:2022-03-18 15:17:40 童年 我要投稿

        【精選】金色的童年作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的金色的童年作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】金色的童年作文三篇

        金色的童年作文 篇1

          最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。

          在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來(lái),那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。

          最?lèi)?ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無(wú)補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。

          對(duì)于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑,也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。

          冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

          關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè)的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

        金色的童年作文 篇2

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),小朋友們高高興興地歡慶他們的節(jié)日,大人們也為他們的節(jié)日而忙碌奔波。

          21世紀(jì)出生的兒童,大都數(shù)有著金色的童年,他們?cè)陂L(zhǎng)輩們的呵護(hù)下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。我的孫子也不例外,從小吃得好、穿得好、玩具多、見(jiàn)識(shí)多、家庭和讀書(shū)條件優(yōu)越,童年生活豐富多彩。

          應(yīng)該讓他們知道和了解自己是如何在幸福的環(huán)境中長(zhǎng)大,牢記長(zhǎng)輩和老師是如何辛勤教育培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的,也非常必要。但對(duì)于他們自己童年的往事,大部分會(huì)遺忘,尤其是學(xué)齡前的'事情,是很難記住的,而往往學(xué)齡前的小孩,可愛(ài)幼稚,正是童趣十足的年齡段。我20xx年正式退休回家以后,孫子剛3歲,寫(xiě)完自己的22萬(wàn)字的回憶錄以后,兒子媳婦央求我為孫子撰寫(xiě)童年記事,我想退休以后有的是時(shí)間,爺爺為孫子寫(xiě)童年記事是一大樂(lè)趣,寫(xiě)好了也是爺爺給孫子的最好禮物,等他長(zhǎng)大了看看也是非常有意思的,于是我就著手以第一人稱(chēng)為孫子撰寫(xiě)童年記事。

          為便于撰寫(xiě)記事,要求孫子經(jīng)常向我匯報(bào)幼兒園和學(xué)校的情況,兒子媳婦也經(jīng)常提供一些有關(guān)孫子的情況,記事的標(biāo)題為《幸福快樂(lè)的童年》。從他出生的年月、時(shí)間、出生地點(diǎn)、出生重量開(kāi)始寫(xiě)起,一直到家庭成員、親戚、幼兒園、小學(xué)同班同學(xué)、老師的名字、歷次考試、活動(dòng)情況、外出旅游及與他有關(guān)事件都寫(xiě)進(jìn)記事中去,至今已經(jīng)寫(xiě)了近10萬(wàn)字。

          孫子今年在上外靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)讀4年級(jí),我打算寫(xiě)到他小學(xué)畢業(yè),以后的事情由他自己來(lái)續(xù)寫(xiě),因?yàn)樗饾u長(zhǎng)大,自己也會(huì)寫(xiě)了。至于將來(lái)寫(xiě)到什么程度,只能由他自己決定,我的任務(wù)也就完成了。

        金色的童年作文 篇3

          每個(gè)人都有一段屬于自己的童年。它像一首歌,唱著屬于自己的快樂(lè);它像一幅畫(huà),勾勒出那時(shí)天真爛漫的自己;它又像一場(chǎng)夢(mèng),放映著一段又一段美好的回憶。現(xiàn)在回想起來(lái),它還是能牽動(dòng)我嘴角的絲絲微笑。

          記得那是在我很小的時(shí)候。有一次,我和爸爸媽媽去市中心逛街。我東張張,西望望,對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,拉著媽媽的手到處亂逛。

          在大街上走著走著,我的目光從那些鱗次櫛比的商店中,轉(zhuǎn)移到了腳下的地面上。咦?那些黑乎乎的在動(dòng)的東西是什么呀?難不成是媽媽昨天晚上故事中講的鬼?帶著好奇心,我追上了眼前飄忽不定的“鬼”,跟著它走了一小會(huì)兒,我又抬腳去踩它,但它卻無(wú)動(dòng)于衷,怎么踩也踩不死。我又試著去踩其他的“鬼”,但結(jié)果也都是一樣的。不一會(huì)兒,我便累得氣喘吁吁了。這時(shí),剛剛還明朗的太陽(yáng),又一次沒(méi)了亮光。休息了一小會(huì)兒,我又打算開(kāi)始踩“鬼”行動(dòng)。咦?那些“鬼”呢?我急急忙忙地跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑤缀跏菐е耷徽f(shuō)道:“爸爸媽媽?zhuān)怼兀俊怼?”“鬼?”爸爸媽媽幾乎是同時(shí)喊出來(lái)的,他們硬是丈二和尚摸不著頭腦!班拧>褪悄切┑孛嫔虾诤鹾醯脑趧(dòng)的東西啊。而且,它們只在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候出現(xiàn)。”我連忙回答道。聽(tīng)完我急急忙忙的回答,爸爸媽媽哭笑不得并解釋道:“孩子,那是影子。它們是光線被物體擋住而形成的陰影。你看,你身邊不也有個(gè)影子嘛!甭(tīng)著爸爸邊說(shuō)邊做的回答后,我恍然大悟。

          每次想起這件事,總會(huì)讓我覺(jué)得很可笑,很好玩。童年是值得我們回憶的,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

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