童年的游戲作文（精選48篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的童年的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的游戲作文 篇1
年少時(shí)，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲了，因?yàn)槟菚r(shí)候不會(huì)玩手機(jī)，所以經(jīng)常和好朋友們聚在樓下一起玩，現(xiàn)在想起來(lái)，還特別的有趣呢！
我呼兄喚弟，憑著自己的號(hào)召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當(dāng)老鷹，那次是我的朋友當(dāng)老鷹的�！安门袉T”亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個(gè)當(dāng)“老鷹”的女生先往東邊跑，還沒(méi)跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的“雞媽媽”反應(yīng)不過(guò)來(lái)，一只雞寶寶就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù)，左右?jiàn)A擊，不過(guò)末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊�？墒抢销梻儾](méi)有就此放棄，她們擺起手勢(shì)，眼睛一眨一眨的，似乎在眉目傳神。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著，伺機(jī)出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們，當(dāng)“小雞”的小伙伴終于招架不住，無(wú)路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂(lè)��！我們做的游戲很多，但我對(duì)老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因?yàn)椋彝ㄟ^(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養(yǎng)了自己的機(jī)智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的游戲，是多么有趣��！
童年的游戲作文 篇2
童年是一條銀河，那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼，發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的，給你看看會(huì)給你帶來(lái)一絲快樂(lè)，一分欣喜......那是不久前，我來(lái)到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐閑著沒(méi)事干，對(duì)著姑爹大吵大鬧，說(shuō)要玩游戲，姑爹擺擺手，應(yīng)付著說(shuō):“好好好，你們藏在被子里，我來(lái)猜你們誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來(lái)，連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室，慌忙扯起被單，往自己身上蓋，不知怎么的，被子好像不夠用，我們倆爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�，姐姐那不�?tīng)使喚的大腳丫子露在了外面，我那調(diào)皮的大屁股向和我作對(duì)似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說(shuō):“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也看得出來(lái)!”我們倆納悶了說(shuō):“你怎么看得出來(lái)呢?”姑爹呵呵笑著說(shuō):“你們倆真苯，我可是有竅門的!你們看，妹妹的屁股的大些圓些，姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，姐姐找來(lái)了一頂圓圓的草帽，戴在屁股上，又扯來(lái)了一床被子，蓋在身上，她還把身子縮得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我!我使勁挺直了身子，繃直了腳，把被子蓋在了身上，叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒(méi)猜中，我們歡笑著踢開了被子，現(xiàn)了“原形”，姑爹一臉懊悔的拍著腦袋，連聲說(shuō):“哎，我真笨連你們也斗不過(guò)!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子，飛到了外面......
童年的游戲作文 篇3
小時(shí)候，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了，現(xiàn)在想起來(lái)，還特別有趣味。
我呼兄喚弟，憑著自己的號(hào)召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當(dāng)老鷹，那次是一個(gè)男同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹的。裁判員亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個(gè)當(dāng)“老鷹”的男同學(xué)先往東邊跑，還沒(méi)跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的雞媽媽反應(yīng)不過(guò)來(lái)。一只小雞就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的小雞成了老鷹的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù)，左右?jiàn)A擊，末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊�？墒抢销梻儾](méi)有就此放棄，他們擺起手勢(shì)，眼睛一眨一眨的——似乎在眉目傳神。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著，伺機(jī)出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們，當(dāng)“小雞”的小伙伴終于招架不住，無(wú)路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂(lè)��！我們做的游戲很多，但我對(duì)老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因?yàn)椋彝ㄟ^(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養(yǎng)了自己的機(jī)智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的游戲作文 篇4
打彈子，我們常玩的游戲之一。我們男孩子，口袋里總有幾個(gè)五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的：
打彈子一般只有兩個(gè)人。每人先把自己精心挑選出來(lái)的彈子放在那光滑的大理石地板上，兩個(gè)彈子相距2米左右。接著，用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先開始。這個(gè)游戲要是想贏，就得有一雙“火眼”。對(duì)方會(huì)爬上爬下，找一個(gè)好角度，準(zhǔn)備把“我”的彈子打中，有時(shí)臥，有時(shí)坐，千姿百態(tài)。要是對(duì)方贏了，那一顆彈子就歸對(duì)方。手氣好，光靠一顆彈子，便能贏一把，便都是麻麻點(diǎn)點(diǎn)的，很不光滑。雖然男生都很愛(ài)玩，但總是不歡而散。
丟手絹和打彈子（打彈珠）比起來(lái)，文雅多了，多為女孩子們玩。
她們先圍坐著，坐成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)人拿著一條白手絹，唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學(xué)的背后，然后立刻停止歌唱，飛奔似地圍著圓圈跑。那個(gè)接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來(lái)去追趕。她總是三步并成兩步，全力以赴地“飛”，但總是抓不到，都是因?yàn)�，沒(méi)能馬上反應(yīng)到，爬起來(lái)。
這個(gè)游戲，總是在笑聲和叫聲中被家長(zhǎng)或老師給打斷了。
童年的游戲作文 篇5
星期天的晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。
我們用剪刀石頭布來(lái)決定輸贏，我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三...…一直數(shù)到了50聲。我走進(jìn)了我的房間，打開衣柜，沒(méi)有看到人。突然，我聽(tīng)見(jiàn)床低下“哎呀”叫的聲音。原來(lái)肖志鵬躲在床底下。我假裝說(shuō)：“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來(lái)，緊張地說(shuō)：“老鼠在哪里?”肖志鵬現(xiàn)形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進(jìn)了書房里，我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng)，我打開窗簾，原來(lái)是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無(wú)可奈何地出來(lái)了。我又來(lái)到了爸爸的房間，打開衣柜，沒(méi)有看到人，再看看床底，也沒(méi)有人，我走到門口，門不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了，全媚躲在門的后面。我假裝不知地說(shuō)：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說(shuō)一邊用屁股撞著門，全媚痛得從門的后面走出來(lái)，說(shuō)：“我投降了�！彼麄円粋�(gè)個(gè)都被我用“詭計(jì)”找了出來(lái)。
游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!
童年的游戲作文 篇6
童年總是那么令人難忘，童年的游戲更讓人忍俊不禁。現(xiàn)在，請(qǐng)隨我來(lái)，欣賞其中的一則，笑不笑由你。
那天晚上停了電，我和表弟點(diǎn)燃蠟燭，玩起了手影游戲。
燭光下，我們用手做關(guān)各種姿勢(shì)，影子投在白色的墻壁上，活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長(zhǎng)耳朵，隨心所欲地?cái)[動(dòng)著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”表弟也不甘示弱，馬上做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō)：“哦！大灰狼來(lái)啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說(shuō)著就撲向我的“小兔”。在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我急中生智，連忙將手向上一移，迅速變成了一只“老鷹”�！袄销棥迸呐某岚�，向下俯沖：“大灰狼，別猖狂，看我老鷹與你玩……”正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一閃，又跳到了我的上面，做成了個(gè)“孫悟空”，并學(xué)著的他的腔調(diào)大喊：“俺老孫來(lái)也，老鷹哪里逃！”說(shuō)著，舉起金箍棒就要劈下來(lái)，頓時(shí)，墻壁上影像全無(wú)……哈哈！來(lái)電了。
唉！童年的游戲真是趣味無(wú)窮。它不但豐富了我們的生活，還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力……
童年的游戲作文 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中，有一件趣事令我記憶猶新，那就是去年七月我們小隊(duì)一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景。
那一天，天氣晴朗，我們小隊(duì)六名隊(duì)員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。反應(yīng)敏捷的班長(zhǎng)小王，主動(dòng)請(qǐng)纓成為了老鷹。我心慌意亂了，心想：機(jī)智的小王一定會(huì)捉住我們的。好在，母雞由跑步冠軍小夏同學(xué)擔(dān)當(dāng)，我心里才不那么緊張了。
游戲一開始，老鷹閃電般地沖向小雞們，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開雙臂用翅膀擋住了老鷹的進(jìn)攻。這時(shí)，老鷹停止了跑動(dòng)，他累了么？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹突然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，猶如一道光似的沖向最后面的我這只小雞，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，想逃可已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩里成為“美食”了。
大家玩的意猶未盡，第二輪游戲開始了。這次，當(dāng)老鷹的是我，而小王則是隊(duì)伍的最后一只小雞。我想，這一次，我一定要“報(bào)仇”捉住小王這只小雞。我毫不猶豫地沖向小王，誰(shuí)知中途被一粒石子滑了一下，差點(diǎn)摔倒。小雞們哈哈大笑，竟然敢這樣藐視老鷹，可把我氣壞了！我氣急敗壞，想出了個(gè)妙計(jì)，故意向左跑幾步，小雞們忙著躲避時(shí)，我像一只發(fā)怒的豹子沖向右方，一個(gè)來(lái)不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手里。
“抓住了！”我大聲叫道。
晚霞，升上天空，仿佛想和我們一起玩游戲�？墒�，我們不得不回家了。游戲結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)間問(wèn)題感覺(jué)那么短暫。
童年的游戲作文 篇8
星期六下午，我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了，負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉，說(shuō)：“我數(shù)10聲，就去捉你們�！痹捯魟偮湫∶骶惋w快地跑到冰箱后面，小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后，就大聲地說(shuō)：“我來(lái)捉你們了�！毙〖t假裝說(shuō)很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍(lán)的腳，小藍(lán)大叫起來(lái)：“好痛呀!”小紅說(shuō)：“我捉到你了�！边@時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進(jìn)了床底下。我看見(jiàn)一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門!小紅見(jiàn)我還不出來(lái)，就拿來(lái)了一根木棒，大叫：“有老鼠�！闭f(shuō)著就把木棒伸進(jìn)去，打老鼠，我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后，小紅說(shuō)口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂(lè)，小明突然打了一個(gè)哈欠，小紅發(fā)現(xiàn)了，小紅說(shuō)：“出來(lái)吧!”小明說(shuō)：“不怕，還有小軍沒(méi)捉到�！毙∷{(lán)說(shuō)：“我數(shù)十秒，如果你找不到小軍，就算你輸。”小紅說(shuō)：“好，算我輸�！毙≤娸p輕地把廁所門打開了一點(diǎn)點(diǎn)，小紅聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小軍在廁所里�！毙≤姛o(wú)可奈何地出來(lái)了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
童年的游戲作文 篇9
今天輔導(dǎo)班的陳老師拉著我們玩了“蘿卜蹲”。游戲的規(guī)則是，以自已的姓氏命名蘿卜，然后再報(bào)出別人是什么蘿卜就行了。
首先是老師說(shuō)，我很擔(dān)心自已會(huì)被叫到，老師說(shuō)：“大蘿卜蹲、大蘿卜蹲、大蘿卜蹲完憶蘿卜蹲�！蔽衣�(tīng)了，松了一口氣，牢牢記得1——3名是小包零食，4——7名是一包旺旺仙貝，而8、9、10名就只有一顆陳皮糖了，輪到憶蘿卜了，她說(shuō)：“憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲完蔣蘿卜蹲。”我聽(tīng)了驚慌失措，馬上站起來(lái)說(shuō)：“蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲完徐蘿卜蹲�！毙焯}卜就像一只龐大的恐龍一樣跳起來(lái)大喊：“徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲完金蘿卜蹲�！本瓦@樣我們依次輪了下去。
第二輪游戲開始了，老師標(biāo)上了數(shù)字序號(hào)，加深了游戲難度，她是0蘿卜，我是6蘿卜，又是從老師開頭，她說(shuō)：“0蘿卜蹲、0蘿卜蹲、0蘿卜蹲完9蘿卜蹲�！蔽覀兙o張地輪了下去，等到我們筋疲力盡的時(shí)候，有人受不了認(rèn)輸了，也有同學(xué)不依不撓拖著疲憊的身體堅(jiān)持到了最后，獲得了終極大獎(jiǎng)!
這就是我們輔導(dǎo)班的“快樂(lè)蘿卜蹲”游戲，是不是很有趣呢?生活中有許多開心和快樂(lè)的事情，也有許多傷心和難過(guò)的部分，但這都是我記憶里寶貴的財(cái)富，我會(huì)倍加珍惜。
童年的游戲作文 篇10
童年就像一道閃電，在眼前劃過(guò)；童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來(lái)；童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。
記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說(shuō)四字詞語(yǔ)。游戲規(guī)則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)四字詞語(yǔ)。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。
游戲開始了，首先由我來(lái)抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語(yǔ)從大家的嘴中陸續(xù)講了出來(lái)。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說(shuō)個(gè)“百花齊放”那個(gè)來(lái)個(gè)“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補(bǔ)牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見(jiàn)……”當(dāng)我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)呢！張怡彬，你的腦袋真夠機(jī)靈，用這種方法對(duì)付我們，我都沒(méi)想出來(lái)�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)！”我一點(diǎn)兒也不謙虛。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
童年的游戲作文 篇11
每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球，有的跳高，有的打籃球……但在所有的課余生活中，我最喜歡的是丟手絹。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”操場(chǎng)上，我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著，她跑了一會(huì)兒，裝作若無(wú)其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的身后，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，直到小紅走到自己的身后，將它抓住，她才恍然大悟。接下來(lái)，輪到小蘭丟手絹，她一會(huì)兒繞圈快跑，一會(huì)兒又放慢步子走，害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后，但手絹并沒(méi)有出現(xiàn)，就在大家出其不意時(shí)，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)有手絹。站起來(lái)一瞧，原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。
當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí)，我們總覺(jué)得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡丟手絹的游戲。
童年的游戲作文 篇12
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴相約來(lái)到公園，玩起了蒙眼捉人的游戲！
我向大家介紹了游戲規(guī)則：“一個(gè)人蒙著眼睛抓人，其他人四處逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我們都把目光投到了小鑫身上，讓小鑫來(lái)捉人。
游戲開始了，伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走動(dòng)，東抓一下，西抓一下，可是一個(gè)也沒(méi)有抓到�？赡芩行├哿耍餍哉驹谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不動(dòng)。我越來(lái)越大膽，準(zhǔn)備去揪一下他的頭發(fā)，不料，他一下子死死地抓住我，大聲喊道：“抓到你了，抓到你了，快給大家獻(xiàn)上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以靜制動(dòng)呢！我只好乖乖地給大家獻(xiàn)上舞蹈了。
輪到我捉人了。我想：有了被捉的經(jīng)驗(yàn)，這回我要學(xué)著點(diǎn)。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大樹，有的小伙伴在一旁笑，我靈機(jī)一動(dòng)，心生一計(jì)：就從那些愛(ài)笑、愛(ài)逗我的人入手。我尋找到了‘目標(biāo)’，便迅速撲了過(guò)去，那伙伴開始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我們都?xì)g呼起來(lái)：“航航，跳舞！航航，跳舞！”
太陽(yáng)落山了，我們約好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。
童年的游戲作文 篇13
還記得小時(shí)候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。
尋寶就是大人們畫兩張尋寶，一人一張去尋寶，誰(shuí)先找到寶就是誰(shuí)的。
5歲那年的尋寶，讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠(yuǎn)的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著，便挖到了一個(gè)硬硬的東西，千挖萬(wàn)挖就是挖不動(dòng)，就當(dāng)我們?cè)谙胫鯓庸タ诉@個(gè)石頭時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)有機(jī)關(guān)什么的。于是，我們?cè)谒闹芡�，發(fā)現(xiàn)了石頭的左邊是可以挖動(dòng)的。最終，我們靠著堅(jiān)持不懈的意志把石頭挖開了，可是石頭下面什么寶藏也沒(méi)有。我們一路氣憤憤地回到家，對(duì)外公說(shuō)：“外公，為什么石頭下面什么寶藏也沒(méi)有？”外公說(shuō)：“這一次的寶藏就是讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈�！�
日月如梭，光陰似箭，我漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)11歲的小少年，我的童年玩伴也都慢慢長(zhǎng)大，但我們從未放棄過(guò)尋寶的游戲。
11歲那年，我非常希望得到一只小狗。每當(dāng)我用渴求的眼神望著外公，外公總是拒絕我。一天，我找來(lái)我的玩伴一起去尋寶，這次的地點(diǎn)在一片荒山。來(lái)到荒山，我猛然聽(tīng)到狗叫聲，好像是小狗在哭泣。我扔下地圖，沿著狗叫聲跑去，果然是一只小狗。我抱著小狗，又回到我扔地圖的地方。原來(lái)，那只小狗是外公給我的。
尋寶，也許我們這一路都在尋找……
童年的游戲作文 篇14
在我童年時(shí)有許多很好玩的游戲，不過(guò)我還是喜歡堆雪人。
冬天到了，一天，天上飄下了雪花，雪越下越大，一夜過(guò)去了，雪堆積得很厚，世界一片銀裝素裹，大地?fù)Q上了一身雪白的衣裳，我和小伙伴們相約在廣場(chǎng)，一起玩堆雪人的游戲。做雪人要把頭和身體分開來(lái)做，我和幾個(gè)小伙伴一起做起了雪人的身體：先抓一團(tuán)雪，握成一個(gè)雪球，之后就可以開始滾雪球了，彎下腰，推著雪球往前跑，雪球就越滾越大，最后成了雪人圓滾滾的身體雪人的頭也是這樣，滾成一個(gè)較小的雪球，安在胖胖的身體上，之后略作修飾，把雪人的身體和頭修圓。用兩顆黑紐扣做雪人的眼睛，大大的，圓圓的，很可愛(ài)，用一根胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，把一個(gè)打桶扣在雪人的頭上，這就是他的帽子。有一個(gè)小伙伴海峽下自己的圍巾給雪人帶上，些人也會(huì)怕冷呢！最后一步，找來(lái)兩根樹棍子插在雪人的身體里，這便是手。哈哈，一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的雪人正沖我們笑呢。就這樣，我們按照這種方式，又做起了他的妻子和孩子，不一會(huì)兒，三個(gè)可愛(ài)的雪人就呈現(xiàn)在我們的面前。多幸福的雪人一家��！他們笑得多開心啊！
當(dāng)時(shí)我們做的雪人，早已融化，但是他們永遠(yuǎn)在我的腦海里沖我笑，做雪人豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，它是我快樂(lè)的童年的一部分。
童年的游戲作文 篇15
今天我在跟爸爸回奶奶家的路上忽然聊起了童年時(shí)的游戲。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你童年時(shí)都玩什么游戲呀？”爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候都愛(ài)玩兒槍。”我一聽(tīng)，便讓我爸爸給我講小時(shí)候玩兒的槍。下面介紹的三種槍，就是我爸爸小時(shí)候的那個(gè)年代最好玩兒最常見(jiàn)的三種槍。
爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候玩兒的第一種槍很簡(jiǎn)單，做一個(gè)架子，再做一個(gè)扳機(jī)，用一根皮筋連接起來(lái)。這種槍是發(fā)射紙子彈的，所以有同學(xué)就在上課時(shí)疊紙子彈，是三角形的那種紙子彈。下課以后，大家都跑到山上，二三十人一組，分成兩組打。兩個(gè)褲子兜里全都是疊的紙子彈。打完子彈了怎么辦？我們發(fā)現(xiàn)疊的好的人疊出來(lái)的子彈打過(guò)來(lái)還壞不了，于是就撿起好的子彈繼續(xù)打。一些大的學(xué)生看我疊的是一個(gè)小的槍，就做了一個(gè)大的槍給我。那時(shí)候小的槍只有5-10厘米長(zhǎng)，缺點(diǎn)是射程近，但便于攜帶，射擊間隔短。大的槍有1米長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)是射程遠(yuǎn)。這種槍在學(xué)校每個(gè)喜歡玩兒槍戰(zhàn)的人都有一把。第二種槍就不一樣了。這種槍是用鐵絲來(lái)做架子，在上面用幾個(gè)自行車鏈子穿起來(lái)，再做一個(gè)扳機(jī)和一個(gè)撞針。撞針前面放一個(gè)火柴頭，火柴頭紅的一面對(duì)著撞針，也用橡皮筋連接起來(lái)。一扣扳機(jī)就啪的一聲，聲音和比賽時(shí)的發(fā)令槍差不多。但是不能發(fā)子彈，只能發(fā)聲。這一種槍，要稍微靈巧一點(diǎn)的人，就能做出來(lái)，所以學(xué)校里還是有很多人能做出來(lái)。這第三種槍可不一般，家長(zhǎng)不能看見(jiàn)，一看見(jiàn)就沒(méi)收，老師不能看見(jiàn)，一看見(jiàn)也沒(méi)收，而且還要好好教育教育孩子，還要叫家長(zhǎng)。這種槍學(xué)校也只有一兩把，只有手非常巧的人再加上旁邊有一個(gè)工廠的人才能做出來(lái)。大家一定明白了吧，這是一把仿制大人用的做出來(lái)的。制作過(guò)程是，買一個(gè)木頭槍把槍管拆下來(lái)，再裝上一個(gè)無(wú)縫的鋼管。再裝上幾個(gè)自行車鏈子，讓有辦法的同學(xué)弄來(lái)一點(diǎn)火藥裝上，然后試了試。其威力足以烤熟一只癩蛤蟆，或把一棵小樹打斷�！�
聽(tīng)爸爸說(shuō)完這三種槍后，我對(duì)爸爸小時(shí)候的同學(xué)們充滿了敬佩。這樣復(fù)雜的槍都能做出來(lái)，確實(shí)很不一般呀！
童年的游戲作文 篇16
我的同學(xué)們很會(huì)玩，經(jīng)常想出一些好玩的游戲。雖然不能風(fēng)靡全校，但也能風(fēng)靡全班，甚至風(fēng)靡全級(jí)。有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭硕饭P。
拿一支用完的圓珠筆，再找一平坦的桌面，就可以玩了。把筆放在桌上，用手彈筆，讓筆桿把對(duì)方的筆彈下桌，就贏了。幾位同學(xué)聚在一桌，那就是大亂斗了，場(chǎng)面一度十分混亂，誰(shuí)都分不清這筆是誰(shuí)的。
拿舊筆帽把兩支筆連在一起，就成了穩(wěn)定強(qiáng)勁的“二筆機(jī)甲”，還有的同學(xué)為了技高一籌，拿出一個(gè)大筆帽，把三支筆連在一起，就成了更加厲害的“三筆機(jī)甲”。這些“機(jī)甲”直接把普通的“戰(zhàn)場(chǎng)”升級(jí)到未來(lái)的“機(jī)甲戰(zhàn)場(chǎng)”。
下課了，同學(xué)們帶著自己的“機(jī)甲”，幾個(gè)人圍一桌，開始激烈的“戰(zhàn)斗”，有些同學(xué)來(lái)得晚了，就站在一旁觀戰(zhàn)，雖然他們沒(méi)有加入“戰(zhàn)斗”，可他們依然歡呼雀躍，為“選手”打氣。每當(dāng)一位“選手”獲勝時(shí)，“觀眾”就歡欣地鼓掌；每當(dāng)一位公認(rèn)的“王者”被擊敗后，“觀眾”就大呼小叫。
看，這臺(tái)“機(jī)甲”躺在“戰(zhàn)場(chǎng)”邊命懸一線，但這位“選手”把它迅速?gòu)椈亍皯?zhàn)場(chǎng)”中央，可是它進(jìn)入了對(duì)方的攻擊范圍，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，敲了敲講臺(tái)，同學(xué)們才依依不舍地離開“戰(zhàn)場(chǎng)”。
待到下課鈴一響，老師宣布下課后，同學(xué)們又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繼續(xù)開始“戰(zhàn)斗”……
童年的游戲作文 篇17
小時(shí)候的一段時(shí)間，我?guī)缀跆焯炫c爸爸在溪邊比賽打水漂。因?yàn)槲医?jīng)常在電影里那些打水漂去打到水對(duì)面暗處機(jī)關(guān)的武林高手都很羨慕，覺(jué)得他們很厲害，我特別想學(xué)，而家里，會(huì)打水漂的只有爸爸了。
于是，我懇求爸爸教我打水漂：“爸爸，爸爸，求求你！教我一下嘛！”，他看著我，沒(méi)有說(shuō)話，但他那眼睛卻告訴了我一切，我高興得一蹦三尺高，開心地凱旋歸去。
第二天，我一早把半睡半醒的爸爸拖到溪邊，在他耳邊大喊：“爸爸…！”爸爸驚醒了，才明白要教我打水漂，說(shuō)道：“石頭是打水漂的基本工具，在溪邊撿一塊鵝卵石，找一塊較大的，較為粗糙的石頭，將鵝卵石圓的一面磨平成為一片石餅，將石餅在水中清洗磨掉的石屑，”說(shuō)著他自己也做了起來(lái)，“將石餅對(duì)著水面傾斜約15度，往水面上擲出去，在擲的同時(shí)旋轉(zhuǎn)石餅，讓它可以在接觸水面的同時(shí)通過(guò)自身轉(zhuǎn)動(dòng)與水面產(chǎn)生一個(gè)小型漩渦，再將石餅彈出，旋轉(zhuǎn)的速度越快，彈起的次數(shù)就越多。”
我按照步驟做了石餅，但當(dāng)我擲出去時(shí)，石頭總是沒(méi)有彈起，而是沉了下去，我問(wèn)爸爸：“為什么你可以，而我卻不行呢？”爸爸指出了我的問(wèn)題，說(shuō)我力氣不夠大而且沒(méi)有旋轉(zhuǎn)。而我，將頭一扭，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，我無(wú)數(shù)次地練習(xí)，但幾乎每次都是沉下去的，大約半個(gè)小時(shí)后，我終于看到了我渴望看到的一幕，石頭連彈幾下后又轉(zhuǎn)彎回了過(guò)來(lái)，當(dāng)我把這一幕表演給爸爸看時(shí)，他也是驚呆了，并豎起了大拇指。
從此以后，每當(dāng)周末或者假期，我都會(huì)找爸爸到溪邊進(jìn)行打水漂比賽。
童年的游戲作文 篇18
我經(jīng)常和爸爸一起玩，我最喜歡和爸爸斗紙飛鏢，每一次，我都玩得很開心。
做紙飛鏢需要兩張同樣的正方形紙，首先把它對(duì)折，然后向上拉后折下去，兩張紙的前后都一樣，最后將這兩張紙按著上面的口子叉合在一起，就成了。斗紙飛鏢，一定要在一個(gè)既寬闊又沒(méi)有太多擺飾品的地方，而我家的飯廳正合適。
我和爸爸并排站在一條線上，在離我們5米的地方放一張桌子，桌子上擺放著一個(gè)布娃娃。我和爸爸輪流發(fā)射飛鏢，一輪中，誰(shuí)先射到娃娃，就積一分，直到游戲結(jié)束，積分高的可以在自己的飛鏢加上可以增加戰(zhàn)斗力的零件，輸?shù)哪敲唇裢淼耐聿途陀伤?fù)責(zé)。
今天，我又和爸爸玩了這個(gè)游戲。第一輪，由我先開始，我用了九牛二虎之力將飛鏢對(duì)準(zhǔn)娃娃發(fā)了出去，但是最后它卻與娃娃擦肩而過(guò)，我“郁悶”極了；爸爸滿懷信心地“上了戰(zhàn)場(chǎng)”，一下打中，高興得一蹦三尺高，第一輪結(jié)束，我就這么輸給了爸爸。
第二輪由爸爸開局，他大步流星，滿臉自信地走向起點(diǎn)，用力一射，但也由于用力太猛，它偏離“航線”了；我站在那兒，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“咻”地一下打中了娃娃。嘔，我贏了，我高興得在那兒手舞足蹈，哈哈大笑。
第三輪是最重要的，雙方一比一，于是我在心里暗下決心一定取勝。這一輪我先發(fā)。這次，我有經(jīng)驗(yàn)了，用好力量發(fā)出它，但由于勝心急，它又再次溜了；爸爸緊張地發(fā)出它。可惜沒(méi)打中。由于爸爸的失利，我很高興又擁有了一個(gè)機(jī)會(huì)。我全神貫注地盯著，看準(zhǔn)風(fēng)向出擊，正中中心。
今天，是我最開心的一天，因?yàn)槲页缘搅税职肿龅娘�，也升了�?jí)。
童年的游戲作文 篇19
我們每一個(gè)人小時(shí)候一定都玩過(guò)一些游戲。如：滾鐵圈、抓石子、跳繩……盡管這些游戲都很好玩，但我最喜歡的還是轉(zhuǎn)陀螺。
陀螺的做法不是很難，首先準(zhǔn)備一個(gè)龍眼的核和一根牙簽，而且為了玩的時(shí)候不容易弄傷，所以先把一頭尖的掐掉。然后，再把龍眼核切成大小兩個(gè)半球形。切好之后，再用牙簽的另一頭尖的穿過(guò)龍眼核圓心。然后就可以玩了。我們又給自己的陀螺取了名字，斗戰(zhàn)勝佛、不死鳥、東方不敗等……說(shuō)是斗陀螺，更像是比誰(shuí)的名字好吧。
你只需用手順時(shí)針擰緊，一轉(zhuǎn)它就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，像一個(gè)車輪一樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
我小時(shí)候，每天寫完作業(yè)就常和小朋友們到一個(gè)地方去玩陀螺，規(guī)則就是，看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得久，誰(shuí)就是勝利者，可贏得對(duì)方卡片之類的獎(jiǎng)品。
記得有一次，我一開始就用力轉(zhuǎn)起陀螺，小陀螺足足在地上轉(zhuǎn)一分鐘之久。其他的小朋友也不甘示弱，一個(gè)個(gè)大小不一，顏色不同的陀螺飛一般的轉(zhuǎn)起來(lái)，咚、咚、咚咚……這是大家的陀螺碰在一起的聲音，不要停，不要停，我念叨著雙手合十祈禱，十分緊張，生怕我的陀螺停了下來(lái)。其實(shí)這是陀螺大戰(zhàn)，終于，其他小朋友的陀螺像被纏上了線一般怎么也快不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒便相繼停了。其他小朋友雖然輸了，但依然很快樂(lè)，每次總說(shuō)要回家去做更強(qiáng)更好的陀螺來(lái)玩。
啊，我愛(ài)玩陀螺。
童年的游戲作文 篇20
現(xiàn)如今很多人都沉迷于手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)游戲，許多舊游戲漸漸被淡忘。接下來(lái)有一種及其好玩的游戲推薦給你們吧！
媽媽說(shuō)這個(gè)游戲名叫三葉草莖戰(zhàn)。“首先你要去找一葉三葉草，一定要找較大的那一種，從尾巴部分截掉一點(diǎn)，不可以弄斷了哦！”媽媽手拿著三葉草示范給我看。
“天吶！怎么又?jǐn)嗔税。∥液帽堪�！”一根、兩根、三根……地面上都是三葉草，我都替它們疼了�！霸僭囈淮�！”媽媽鼓勵(lì)了我，我再再一次的拿起了三葉草，心里默念：我一定可以，小心……小心�！以乇耍馑懒�。
媽媽看我暴跳如雷，就截了一葉三葉草給我，“幸福來(lái)得太突然了！”我的眼睛放亮了接下來(lái)就是對(duì)決了，小心翼翼的舉起三葉草，用剩下的三葉草的葉子去勾住對(duì)方的葉子，然后輕輕一拽。誰(shuí)先斷就誰(shuí)先輸！
我和媽媽拉在了一起，了還不能分出勝負(fù)！是時(shí)候展現(xiàn)出我真正的技術(shù)了！
“嘿，我勝利了！”我嘚瑟得在媽媽面前跳起了《我是隔壁的泰山》的舞蹈。
媽媽不服輸，第二輪開始。我又和媽媽爭(zhēng)個(gè)你死我活�！皝�(lái)啊來(lái)�。∽Р粩辔野��！蔽业靡獾男α�。“自不量力”媽媽可是老手，怎么會(huì)輸給我呢？“唔……”接下來(lái)的劇情你們想象得到。哈哈，我輸了！
嗯……確實(shí)！在這歡聲笑語(yǔ)中并便伴著無(wú)限夕陽(yáng)。這個(gè)我最愛(ài)的媽媽露出了最美的笑容！
童年的游戲作文 篇21
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。同樣，也有屬于我們童年的歡樂(lè)時(shí)光。
我的童年沒(méi)有太多的玩具，沒(méi)有電子游戲，跟小朋友玩成為了我最大的快樂(lè)。
記得小時(shí)候我經(jīng)常和小朋友出去玩很晚才回家，每次回到家之后身上都是臟兮兮的，特別是手上非常臟，看見(jiàn)什么好吃的就下手去抓，那個(gè)時(shí)候也顧不上要把手洗干凈，細(xì)菌不細(xì)菌的也不管了。也許就是小孩子的天性吧，每個(gè)小孩子都喜歡和小伙伴們玩，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)“玩”的世界，享受我小時(shí)候關(guān)于“玩”的樂(lè)趣。
我最喜歡玩的就是捉迷藏、老鷹捉小雞、丟沙包、踢毽子、跳皮筋、寫王字、編花籃等游戲。這些游戲都需要人多才好玩，村里的小伙伴基本上都參與進(jìn)來(lái)。像老鷹捉小雞需要一位能保護(hù)好小雞的來(lái)當(dāng)雞媽媽，這個(gè)人當(dāng)然就推薦我們伙伴中最有威信的來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其它的小朋友都來(lái)當(dāng)雞寶寶，老鷹就是大家推薦長(zhǎng)的壯實(shí)的伙伴當(dāng)老鷹。游戲開始，“雞媽媽”就張開胳膊保護(hù)雞寶寶，以免孩子被老鷹捉去了。“小雞們”小鳥依人地躲在“母雞”的身后，個(gè)個(gè)伸出個(gè)小腦袋驚恐地望著，“母雞媽媽”就像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備和老鷹決斗，院子里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
童年的游戲作文 篇22
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶，春天，成千上萬(wàn)只蝴蝶從臺(tái)灣飛來(lái)，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了......不一會(huì)兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞，好看得很。打水仗，夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)......被我用水打到的人越來(lái)越多，他們都舉手投降，我越來(lái)越興奮。沒(méi)想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)－我被偷襲了。放風(fēng)箏，秋天，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定�？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺(jué)得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。打雪仗，冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來(lái)到雪地分了兩組，來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方＂安頓＂下來(lái)，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來(lái)一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過(guò)神來(lái)，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空......
有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)，有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于交友，而我說(shuō)童年的樂(lè)趣在于快樂(lè)的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。
童年的游戲作文 篇23
游戲，是伴隨著童年一道成長(zhǎng)的快樂(lè)與記憶，也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，先得學(xué)會(huì)玩，在玩中學(xué)，在玩中成長(zhǎng)。
當(dāng)然，游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象，在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說(shuō)到童年的游戲，我們上個(gè)世紀(jì)初步生的一代人，都會(huì)勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏······
先說(shuō)說(shuō)滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候，用粗鐵絲做個(gè)大鐵圈，再做一個(gè)鐵鉤就得了。有了這個(gè)鐵環(huán)，不管是上學(xué)還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺(jué)。后來(lái)，買了一個(gè)粗一個(gè)點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán)，這種感覺(jué)就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔，就開賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父親出差在北京買回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學(xué)，全班男同學(xué)幾乎全部涌到一塊空?qǐng)龅厣�，把兩個(gè)書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時(shí)的“世界杯”��！
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的，體現(xiàn)出個(gè)人的才能。像蜻蜓風(fēng)箏造型，不光外觀逼真了，還得用水彩畫上顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時(shí)光流逝，已遠(yuǎn)離我們而一去不返，但它給我們那個(gè)時(shí)代的兒童來(lái)的幸福與快樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)從記憶中消失的。
童年的游戲作文 篇24
嘿！大家好，今天，我給大家介紹一下我的爸爸小時(shí)候玩的游戲。大家看好了，你們也可以把自己爸爸媽媽童年的游戲打在電腦上，并且詳細(xì)介紹，我們大家就會(huì)走進(jìn)童年的游戲世界里。接下來(lái)，我就來(lái)給大家介紹一下“打三角板”這種游戲吧！
爸爸小時(shí)候，和一些小伙伴，每人拿幾塊兒或者一塊兒三角板，就像我們現(xiàn)在玩的七巧板，那要利用大人抽了煙的香煙盒來(lái)疊成三角板。接下來(lái)介紹游戲規(guī)則和玩法。一個(gè)人先把一塊兒三角板放在地上，然后，別人來(lái)打，你得先把那塊兒三角板使勁往地上一摔，只要你打翻了別人的三角板，那這塊兒三角板就變成自己的了，同樣的玩兒法，別人打翻了你的三角板，你就得把你的三角板給別人。打三角板可以兩個(gè)小伙伴一起玩，也可以三四個(gè)小朋友一起玩，但是，誰(shuí)先打，必須利用石頭、剪刀、布的方式來(lái)決定。在玩的時(shí)候，還得多準(zhǔn)備幾個(gè)三角板，免得別人打翻了你的三角板，你可以把自己口袋里當(dāng)做備用的拿出來(lái)繼續(xù)玩，這樣，就可以和小朋友們繼續(xù)打三角板了。誰(shuí)贏得三角板最多，誰(shuí)就可以站在山溝便大聲喊。
大家看，我介紹的很詳細(xì)吧？你們都明白了吧？
童年的游戲作文 篇25
童年是一場(chǎng)精彩的游戲，童年是幅美麗的畫卷，童年像一朵花，像一株草……
夜，靜悄悄地，在醫(yī)院里，12點(diǎn)的鐘聲敲響了，在一個(gè)病房里，傳來(lái)一陣又一陣的哭鬧聲，一個(gè)新生命降臨了。那就是我！剛出生的我，眼睛像細(xì)縫般緊閉著，那胖小手蓋在我那一節(jié)一節(jié)的大腿上，當(dāng)時(shí)我第一個(gè)反應(yīng)就是哭！連續(xù)哭了兩三個(gè)小時(shí)。在我一生中第一次打針時(shí)，不可思議的是發(fā)生了。針剛刺入我身體，醫(yī)生的打針的桌子上就有股抽尿味，噓……最讓我記憶猶新的是在一次吃飯上，大家已經(jīng)把第一面魚吃完了，可一直沒(méi)人把魚翻過(guò)來(lái)，后來(lái)我急了，可我那時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，怎么辦呀？嘿！我就伸出手，一翻，一翻，讓大家知道我要吃魚的第二面。
在我5歲的時(shí)候，我還經(jīng)歷過(guò)失蹤，但失蹤的不是我，是我媽媽，在超市，我找不到媽媽了，就急了，趕緊跑到了廣播臺(tái)，阿姨，幫我找找我媽媽，話一說(shuō)完，我就聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音，“小丫頭，媽媽不是在這里嗎？”
謝謝你們，我的爸爸媽媽，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我這個(gè)小生命，等我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答你們。
童年的游戲作文 篇26
我的童年是多姿多彩的，生活是無(wú)憂無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)的成長(zhǎng)中，讓我經(jīng)常懷念的是與小伙伴們玩游戲！
我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圈，坐了下來(lái)，其中一同學(xué)手拿手帕順著我
們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在
了我背后，我只顧著拍手唱歌，一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等有感覺(jué)時(shí)我就追不上她了，這一局，她贏了。下
一局，我來(lái)丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然后我又快速地把手帕丟在一位同學(xué)
的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還傻乎乎地唱著歌，看到她那樣
子，我們都哈哈大笑起來(lái)。
玩游戲使我們的童年更快樂(lè)，更純真，更友愛(ài)。我珍愛(ài)我的童年生活，我懷念我的童年游戲！
童年的游戲作文 篇27
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友……哈哈……”體育課上，我們女生和男生玩起了童年的游戲—
她們都讓我丟手絹，然后我就爽快的答應(yīng)了，我一邊唱一邊拿個(gè)手絹（其實(shí)是衛(wèi)生紙）丟，然后我們還玩了老鷹捉小雞，他們男生也和我們玩。我是“老母雞”魯陽(yáng)春是老鷹，我和老鷹面對(duì)面，“開始”我們大叫一聲，男生們那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一下子全部被甩了出去，我們女生一直笑呀笑呀，第二輪開始了，他們男生一下子抓住我，差點(diǎn)沒(méi)把我給撕爛。我們一直玩呀玩呀，玩到了下課。
沒(méi)想到這樣幼稚的游戲能讓我們?nèi)绱碎_懷大笑。
童年的游戲作文 篇28
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友……哈哈……”體育課上，我們女生和男生玩起了童年的游戲—她們都讓我丟手絹，然后我就爽快的答應(yīng)了，我一邊唱一邊拿個(gè)手絹（其實(shí)是衛(wèi)生紙）丟，然后我們還玩了老鷹捉小雞，他們男生也和我們玩。我是“老母雞”魯陽(yáng)春是老鷹，我和老鷹面對(duì)面，“開始”我們大叫一聲，男生們那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一下子全部被甩了出去，我們女生一直笑呀笑呀，第二輪開始了，他們男生一下子抓住我，差點(diǎn)沒(méi)把我給撕爛。我們一直玩呀玩呀，玩到了下課。
沒(méi)想到這樣幼稚的游戲能讓我們?nèi)绱碎_懷大笑。
童年的游戲作文 篇29
遙憶童年時(shí)我們的那些游戲，我不禁莞爾一笑。
不說(shuō)那水槍打得多么激烈，那陀螺相撲多么精彩，也不說(shuō)那些隱藏在紙彈中世界中的戰(zhàn)火硝煙，光是把水往上一灑，就能增添無(wú)限趣味，引來(lái)全校學(xué)生玩耍。
尤其是在太陽(yáng)正對(duì)天空是，玩這個(gè)游戲?qū)π涌捎写笾v究，要么是涼鞋，要不就只能光著腳丫子了，除非你能忍住對(duì)這個(gè)游戲的向往——另類滑冰。
那是我們的小操場(chǎng)，原先那里的土質(zhì)是軟的，后來(lái)被我們愣生生地給踩實(shí)了。天一熱，我們?yōu)⒁稽c(diǎn)水，馬上就滑了。而我們所要做的就是從一邊直線沖過(guò)去，然后一個(gè)緊急剎車，依靠身體的慣性，再用雙腳撐住身體，用腰力不是上半身脫離重心，才能滑到終點(diǎn)。當(dāng)然這是要身體平衡非常好的人才會(huì)做得到的，倘若你平衡不好，那你估計(jì)就要糗大了。不論你是以什么姿勢(shì)摔的，那群泥巴是一定會(huì)找上你的。于是幾乎每次上課總有那么幾個(gè)是光著膀子的，現(xiàn)臟現(xiàn)洗。
當(dāng)然這只是表面的，沒(méi)親身玩過(guò)的你是感受不到其中真正的趣味的。
當(dāng)你脫光了鞋，在那塊歡樂(lè)的地上滑行時(shí)。那光滑的腳底板，雖然滑過(guò)時(shí)會(huì)有如千萬(wàn)個(gè)在上面沖過(guò)一樣，有種說(shuō)不出的爽，這才是這個(gè)游戲的最大難度點(diǎn)，讓你還有再來(lái)挑戰(zhàn)一次的欲望。
這雖然不比穿行于紙槍彈雨來(lái)得刺激，但它能讓人忘卻了一切煩惱，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的自己，那時(shí)的游戲，好好啊。
童年的游戲作文 篇30
我的童年游戲或許不是非常精彩，卻令人回味無(wú)窮。當(dāng)正在整理我那雜亂無(wú)章的玩具時(shí)，仿佛又回到了童年……
或許是爸爸常說(shuō)：“有錢真好！”我從小就立志當(dāng)一個(gè)大富豪，只要一看到大鈔，或黃金之類的東西，就會(huì)有一種莫名其妙的興奮，因此，我就喜歡玩一種叫作“地產(chǎn)大亨”的游戲，每當(dāng)這個(gè)游戲里的“假鈔”發(fā)到我的手上時(shí)，我就很開心，像拿到真錢一樣，小心翼翼的將其放入口袋內(nèi)，生怕被人取走。每次賠了錢，我都非常難過(guò)，心不甘情不愿地從口袋里拿出鈔票，而且我那倔強(qiáng)又不服輸?shù)膫�(gè)性，也借著“地產(chǎn)大亨”展露出來(lái)。
記得有一次，我和媽媽，弟弟一起玩地產(chǎn)大亨。開始，我舍不得用掉我兜里的鈔票，遇到買樓的機(jī)會(huì)我都放棄了，媽媽和弟弟卻買了好多套房，眼看著他們手里的`鈔票越來(lái)越少，我的還有那么多，我禁不住竊喜。結(jié)果幾輪下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的玩法錯(cuò)了，我錯(cuò)過(guò)了很多次購(gòu)買好樓盤的機(jī)會(huì)，也就錯(cuò)過(guò)了之后用樓盤賺錢的機(jī)會(huì)，我的錢最后都付了房租還有各項(xiàng)社會(huì)基金，罰款，錢越來(lái)越少，卻沒(méi)有盈利項(xiàng)目，最后，我輸了。弟弟在一旁笑話我，我生氣的流下眼淚。媽媽告訴我：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)什么好氣的，更不需流淚，關(guān)鍵要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不要再錯(cuò)就好。”從此，我再也沒(méi)有為輸而哭了，是媽媽要我學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)。
地產(chǎn)大亨這個(gè)游戲，除了給我們帶來(lái)童年的歡樂(lè)外，也意外地帶給我們一些道理。人生就是這樣起起落落，有時(shí)我們仿佛正處在于生命的巔峰，有時(shí)我們仿佛跌入萬(wàn)丈深淵，任何事都不是絕對(duì)的。地產(chǎn)大亨就像帶我們體驗(yàn)了一次人生。
童年的游戲作文 篇31
游戲，總讓我聯(lián)想到快樂(lè)的童年。
時(shí)間，讓人摸不透。一眨眼，幾年過(guò)去了，我都已經(jīng)是11歲的男子漢了，回想到以前童年不懂事闖下的禍，玩過(guò)的游戲，我心里還是止不住的開心。
還記得小時(shí)候玩過(guò)的“生死卡拉背丁”，那時(shí)我才7歲，很調(diào)皮。一放學(xué)，就把小伙伴們召集起來(lái)玩游戲，我們坐在一塊大石頭上討論著玩什么游戲。一個(gè)與我同齡的小女孩站起來(lái)說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲就叫‘生死卡拉背丁’。就是一個(gè)人說(shuō)走幾步，另外幾個(gè)人就比他多走幾步，而且必須超過(guò)他。那個(gè)被選中的人就把腳步擺成一道直線，走一步就喊一個(gè)字，一直走到其他人的腳邊，就按照他說(shuō)的那個(gè)字，決定生死�！彼f(shuō)完，一面洋洋得意地笑著，一面做著示范。
我們一口答應(yīng)，我們從來(lái)沒(méi)都沒(méi)玩過(guò)這個(gè)新鮮的游戲，都想試一試。經(jīng)過(guò)投票決定，我就是那個(gè)“死神”。哈哈，該我大顯身手的時(shí)候到了。我喊了一聲：“走6步�！蔽冶阃白吡�5步，其他人走了6步，游戲開始了。
我先向離我近的一個(gè)人出發(fā)。我小心翼翼的走著，嘴里還一直念著：“生死卡拉背丁”，走到第1個(gè)人腳尖前時(shí)，我在“背”字停下了，他只能用5步，把我背回去。我趴在他的背上，他才走了三步就氣喘吁吁，我也覺(jué)得他隨時(shí)都有可能把我甩下來(lái)。終于到了，我舒了口氣，回到原來(lái)的位置再向第二個(gè)人出發(fā)。
走到他跟前時(shí)，我口中在“丁”字，停下了，他搖搖擺擺地收起彎起一條腿，用另一條腿單腳蹦回原地，才丁了4步，就摔倒了，我上前把他扶起來(lái)，同學(xué)們都笑得都直不起腰。隨著一陣歡聲笑語(yǔ)游戲結(jié)束了……
童年快樂(lè)的游戲，永遠(yuǎn)印在我心間。
童年的游戲作文 篇32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在幼兒園和老師同學(xué)們玩老鷹抓小雞的游戲。首先老師分工，她當(dāng)“雞媽媽”，我當(dāng)“老鷹”，其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去，那些小雞看到老鷹來(lái)了在“雞媽媽”的掩護(hù)下也馬上蹲下躲起來(lái)�？匆�(jiàn)我“老鷹”撲了空，同學(xué)們“小雞”都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我故意晃了幾下，小雞們也松懈時(shí)，馬上撲了過(guò)去，于是不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。
接下來(lái)，我當(dāng)“小雞”被我剛才抓住同學(xué)當(dāng)“老鷹”�！袄销椬�(lái)抓去也沒(méi)抓到我，“老鷹”他好像想報(bào)仇呢！后來(lái)老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，他假裝奮力去抓其他“小雞”，我也跟了過(guò)來(lái)，突然老鷹他一轉(zhuǎn)身，沒(méi)等我蹲下，這時(shí)雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護(hù)住了我。后來(lái)我們可小心了，“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了！就在老鷹不想玩時(shí)，我故意被抓了，其實(shí)我是看同學(xué)“老鷹”太沮喪也有點(diǎn)累了才故意被抓住的，這回老鷹也可高興了。
這個(gè)游戲大家都玩得非常開心，最后被抓一局也是我最喜歡的，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的靈活。
童年的游戲作文 篇33
我雖然身為女性，但小時(shí)候卻特別喜歡男孩子們玩的“游戲”，如彈玻璃球、打彈弓、抽陀螺、玩木棍等，其中我最喜歡的還是抽陀螺。
記得那是20多年前的一個(gè)初冬，小伙伴們忽然間興起了抽陀螺。那時(shí)，我們把這個(gè)“游戲”叫做“抽懶老婆”，因?yàn)橹灰怀樗�，它就�?huì)躺在地下不動(dòng)彈。陀螺是木制的，先鋸一個(gè)高約6公分左右，直徑約5公分左右的圓柱體，在圓柱體的三分之一處，削成錐形，再在尖點(diǎn)處按一只約5厘米的鋼球，然后再做一只小鞭子。啟動(dòng)陀螺時(shí)，要把鞭子梢纏在陀螺的腰部，放在一塊平整的地方，順勢(shì)輕輕一拉鞭子，這只小陀螺就會(huì)慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，再抽它的底部，越抽它轉(zhuǎn)得越快，要不停地抽它才會(huì)不不停地旋轉(zhuǎn)。開如時(shí)，由于沒(méi)有抽的“功夫”，胳膊會(huì)很疼，一個(gè)人抽累了，另一個(gè)小伙伴接著抽，這樣陀螺才不會(huì)停息倒地“偷懶”。
童年的游戲作文 篇34
童年的游戲多種多樣，我最喜歡的就是斗雞。
斗雞一般是在下課玩，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，就在教室后面玩起來(lái)。
這游戲的玩法很簡(jiǎn)單，先把腳擱起來(lái)。用手抓住擱起來(lái)的那只腳，再去撞對(duì)方，誰(shuí)割起的腳先落下，對(duì)方就勝利了。
有時(shí)候，一群男孩會(huì)在教室后進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)斗”我們女生基本上都不玩。在一旁為男生們大喊：“加油呀�！�
我嘗試過(guò)和我們班的斗雞第三厲害的男生比賽。那時(shí)，全班同學(xué)都跑過(guò)來(lái)觀看。女生們?yōu)槲疫@第一個(gè)為女生的榮譽(yù)而戰(zhàn)的人大喊：“加油!陳欣戀�！敝宦�(tīng)裁判同學(xué)一聲令下，我們開始了比賽。不料那個(gè)男生一下沖過(guò)來(lái)，還好我的平衡力很強(qiáng)。差一點(diǎn)就要摔了，但是，他在我平衡力之際，又撞了我一下。我一個(gè)踉蹌摔在了地上，這一次，那個(gè)男生贏了，觀眾們一哄而散，那個(gè)男生得意極了!我從未想過(guò)自己會(huì)輸?shù)那迩灏装�，這讓我很不服輸。
斗雞的意外是很多的，就有一次一個(gè)，大肚子說(shuō)：“陳欣戀，你竟然敢和我大哥比賽，那也跟我比一場(chǎng)吧!”我只好同意，我跟他比賽時(shí)，他直接撞了我，卻被老師看見(jiàn)了，他被批評(píng)了一頓。
我贏是很少的，只有幾次而已。有一次我和一個(gè)第六名的男生比，沒(méi)想到一撞過(guò)去，他倒了一點(diǎn)，他來(lái)撞我，我卻紋絲不動(dòng)，終于在我的一次撞擊下，我終于勝利了!雖然很渺小，但值得開心。
童年的游戲是快樂(lè)的，是美好的。它隨著時(shí)間離去，但是，長(zhǎng)大后快樂(lè)卻深深地還在心中。
童年的游戲作文 篇35
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性就應(yīng)該注重激發(fā)他們的寫作興趣和自信心，讓學(xué)生愿意寫，喜歡寫，擅長(zhǎng)寫。但對(duì)于課外閱讀資源相對(duì)匱乏，社會(huì)接觸面相對(duì)狹小的農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，這種心理上的障礙恰恰阻礙了他們的創(chuàng)新精神的發(fā)展。他們視作文為畏途，所以，增強(qiáng)他們寫作的自信心是語(yǔ)文老師首當(dāng)其沖的任務(wù)。
這個(gè)作文題目首先應(yīng)該選擇學(xué)生們最熟悉不過(guò)的童年游戲，讓學(xué)生有話可說(shuō)，想說(shuō)。只有這樣，學(xué)生對(duì)于這個(gè)作文才會(huì)有著濃厚的興趣。比如：以歌曲，游戲激發(fā)了他們的表達(dá)的欲望。課堂上，學(xué)生們的主動(dòng)性和活躍的思維得到了最大程度的發(fā)揮，達(dá)到了“欲罷不能”的地步。接著將話題轉(zhuǎn)入對(duì)童年往事的回憶，此時(shí)的學(xué)生已不再是被壓抑的畏懼者，相反他們每個(gè)人都成了激情欲溢的表達(dá)者，不管是童年失敗游戲背后的傷心難過(guò)，還是在一起成功游戲的愉悅氛圍，都會(huì)被他們一一道出，毫無(wú)遮掩。學(xué)生們的作文應(yīng)該是真誠(chéng)的，應(yīng)該是讓老師感動(dòng)的，當(dāng)你引導(dǎo)好了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的高漲的熱情。因?yàn)檫@是他們最喜歡的，也是最留戀的童年。課堂上，教師只要稍微一引導(dǎo)，學(xué)生們就會(huì)一下就從往事中領(lǐng)悟出了許多對(duì)童年乃至人生的感受。這樣的感受當(dāng)做結(jié)尾，會(huì)有畫龍點(diǎn)睛的效果。
有了說(shuō)的沖動(dòng)，學(xué)生的寫作，已是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”接下來(lái)教師要引導(dǎo)學(xué)生列提綱，用技巧。
作文教學(xué)歷來(lái)都是讓師生都頭疼的一件事，我認(rèn)為只要老師選取的材料貼近學(xué)生的生活，引導(dǎo)的成功，學(xué)生就會(huì)有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫。
童年的游戲作文 篇36
出生在八零后尾巴上的自己，又是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，相對(duì)于每天在小縣城里面長(zhǎng)大的小孩來(lái)說(shuō)，自己的童年真的要比他們過(guò)得精彩好多，童年的游戲也種類繁多，豐富多彩。
自己小的時(shí)候，男孩和女孩的游戲也是分開的。女孩們喜歡做的童年游戲有跳皮筋踢毽子，男孩們喜歡的游戲有滾鐵環(huán)，打卡片，彈玻璃彈珠。當(dāng)然也有大家一起玩的丟沙包丟手絹的，需要男女混合來(lái)玩。
回想起來(lái)自己的整個(gè)童年時(shí)代，玩過(guò)得游戲不僅僅如此。還怎么不多的時(shí)候大家可以玩過(guò)家家，捏上一個(gè)小小的泥娃娃，真的是你當(dāng)?shù)鶃?lái)我當(dāng)媽。
到了冬天的時(shí)候，大家可以去冰面上滑冰，夏天的時(shí)候也可以成群結(jié)隊(duì)的去河里游泳，當(dāng)然好多時(shí)候只是在河里洗洗手臉也是能夠玩的不亦樂(lè)乎。
冬天的時(shí)候，因?yàn)樘鞖獗容^寒冷，男孩兒女孩兒可以在一起擠暖暖，你擠過(guò)來(lái)我擠過(guò)去，偶爾被弄疼了也不會(huì)哭，總是裂開嘴疼一會(huì)兒又開始繼續(xù)加入了游戲。
相交于現(xiàn)在的孩子們單一的童年游戲而言，自己童年的游戲真的是要精彩好多，想起來(lái)也能夠讓自己回味無(wú)群好多。
童年的游戲作文 篇37
快樂(lè)的時(shí)光像春天一樣溫暖、愜意，讓我想起和妹妹經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏。
我們每次見(jiàn)面都會(huì)一起玩捉迷藏。我有一個(gè)訣竅，很容易就能找出妹妹——數(shù)數(shù)時(shí)，偷偷瞄一眼，這樣，找到她的時(shí)間就會(huì)短一些，我就勝利了。
有一次，我把妹妹帶到家中，我們就在一起玩捉迷藏。首先輪到我找妹妹，我便使出了我的小絕招。“一、二、三……我數(shù)了幾下，便回頭瞄她一眼：嘻嘻，我很快就會(huì)不費(fèi)吹灰之力找到你的!我偷笑著�？墒牵�(dāng)妹妹正要拉開衣柜的時(shí)候，突然回頭看了我一眼，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，我的心立刻縮緊了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起來(lái)。“我……我……”我支吾了半天說(shuō)不出話來(lái)，“你再藏一遍，我不看了�！泵妹冒胄虐胍傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，去找新的藏身之處。我長(zhǎng)吁了一口氣，又開始數(shù)數(shù)了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)“詭計(jì)”，我哼著自編的逗人小調(diào)，做著古怪的動(dòng)作開始找妹妹。我聽(tīng)到窗簾后面?zhèn)鱽?lái)妹妹的笑聲，我巡聲找過(guò)去，妹妹立刻止住了笑，我把腳步放輕，越來(lái)越接近窗簾，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉開窗簾，嚇了她一大跳。
輪到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一聽(tīng)到妹妹那引人發(fā)笑的小曲兒，就禁不住想大笑，我使勁忍著，沒(méi)笑出聲來(lái)。妹妹找了半天也沒(méi)找到我，她的腳步聲越來(lái)越近了，我又縮了一下，當(dāng)她來(lái)到衛(wèi)生間，卻沒(méi)有靠近浴池，我心上的那塊大石頭總算落了下來(lái)。實(shí)在等不下去了，我便從浴池里出來(lái)，躲到另一個(gè)角落，當(dāng)她走來(lái)時(shí)，我一下子跳了出來(lái)，嚇得妹妹四處跳竄。過(guò)后我們笑成了一團(tuán)。
和妹妹一起做游戲真快樂(lè)，捉迷藏不但帶給我們歡樂(lè)，還讓我們彼此更親密，真棒!
童年的游戲作文 篇38
童年時(shí)最愛(ài)的，就是玩游戲了。一個(gè)個(gè)有趣的游戲，就像裝在精美的玻璃瓶里的珍珠，璀璨耀眼，但其中最閃亮的，就是“丟手絹”的游戲了。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都百無(wú)聊賴地坐在操場(chǎng)上發(fā)呆，誰(shuí)也不愿意走出這一片陰涼。班主任張老師看到這一幕，便提議說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹兒的游戲吧�！薄昂冒�！好��！”大家頓時(shí)都來(lái)了興致。只見(jiàn)張老師變戲法似的，從手中取出一條手絹，大家自覺(jué)地圍成一個(gè)圈坐好，全都興致勃勃，躍躍欲試。
小紅很榮幸地被選作第一個(gè)丟手絹的人。只見(jiàn)她拿起手絹，圍著大家蹦蹦跳跳，樣子十分可愛(ài)，突然她身子一斜，將手絹扔到了班長(zhǎng)身后，班長(zhǎng)反應(yīng)很快，像離弦之箭一樣迅速起身，撿起手絹，飛快地追向小紅，小紅一個(gè)猝不及防被抓住了衣角，大家見(jiàn)了，都不約而同地喊道：“小紅、小紅，來(lái)一個(gè)�！毙〖t也不害羞，落落大方地走到大家中間，聲情并茂地背誦了一首詩(shī)。
這次是班長(zhǎng)來(lái)丟手絹，班長(zhǎng)圍著同學(xué)們慢慢地走著，大家都時(shí)不時(shí)地回頭看看身后。妙想回頭一看，見(jiàn)手絹已經(jīng)靜靜地躺在自己身后了，她急忙跳起來(lái)?yè)炱鹗纸伻プ�，可班長(zhǎng)早已坐在妙想剛剛離開的位置上偷偷地笑呢！妙想也不氣餒，一刻不停地圍著大家跑了起來(lái)，忽然妙想坐在了一個(gè)空位上，大家都迷惑不已，只見(jiàn)他指了指小明，小明猛地回頭，看見(jiàn)了身后的手絹，才如夢(mèng)方醒。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，童年的時(shí)光正悄悄地離我們遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了初中，開啟了新的初中生活。以前的朋友也很少見(jiàn)面，繁忙的功課讓我們無(wú)暇顧及游戲，但那次丟手絹的情景卻常常在我的腦子里回蕩，使我久久不能忘記。
童年的游戲作文 篇39
“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃……”
一群可愛(ài)的小女孩兒，在一片柔軟的草地上，邊唱、邊跳，玩著“編花籃”的游戲，那是記憶中最美好的時(shí)光。
在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下課的鈴聲響起，大家就會(huì)像離弦的箭一般，沖出教室。寬廣的操場(chǎng)上，到處都是奔跑、追逐的身影，而我們一群女孩子，則是聚在一起，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，準(zhǔn)備“編花籃”。佳佳是女孩子的頭，往往是她先把左腳抬起來(lái)，搭在她和嘟嘟的手上，然后，大家再一個(gè)挨一個(gè)地把各自的左腳搭上去，當(dāng)最后一個(gè)人搭完的時(shí)候，佳佳就把腳小心地移到這個(gè)人的腳上，“花籃”就編好了。
“花籃”編起來(lái)很容易，可是跳的時(shí)候，卻要求大家都要按著節(jié)拍兒，步調(diào)一致。女孩們輕輕地放下手臂，所有人的左腿都編到了一起，便邊跳，邊唱起了歌謠：“蹲下，起來(lái)，坐下，起來(lái)，三五六，三五七，三八三九四十一……”編花籃的游戲，跳起來(lái)開心，看起來(lái)也漂亮，很令人羨慕漂。女孩子們穿著漂亮的花裙子，有的梳著羊角辮，有的在腦后梳著一條馬尾辮，也有的梳著荷葉發(fā)，頭上系著一個(gè)蝴蝶結(jié)。隨著蹦跳，漂亮的小辮子一甩一甩的，就像一只只彩色的小蝴蝶在花叢間翩翩起舞。每次玩的時(shí)候，旁邊都會(huì)有一群熱心的觀眾，他們的熱情，一點(diǎn)兒都不比正在玩兒的女孩們差。正在玩兒的女孩兒們，如果有一個(gè)人思想溜號(hào)，就會(huì)影響大局。看，小胖墩兒貝貝被一個(gè)伙伴追到了這邊兒，他一個(gè)急剎車沒(méi)有站穩(wěn)，就撞到了琪琪的身上，琪琪一閃身，人不小心跌倒，漂亮的大花籃，就在她那一處斷掉了。大家趕緊重新搭建，站穩(wěn)后還沒(méi)有蹦上幾步，又因?yàn)橐粋�(gè)女同學(xué)總?cè)滩蛔⌒�，打亂了大家的節(jié)奏，導(dǎo)致幾個(gè)人同時(shí)摔倒，弄得人仰馬翻。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，柳枝擺動(dòng)著柔軟的腰肢，婆娑起舞。女孩子們“咯咯”地笑著，笑聲穿過(guò)密密的樹葉，飛出了校園，連天空中的云朵也被驚得駐足不動(dòng)，飛過(guò)的鳥兒，也詫異地盤旋了好久才飛遠(yuǎn)。
“編，編，編花籃……”編花籃的女孩兒們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，她們就坐在教室里，課桌旁，被單詞和公式束縛住了腳步，被一摞摞的作業(yè)拉住了目光。窗外的風(fēng)景不再屬于她們，但是，和伙伴們一起在草地上開心玩耍的經(jīng)歷，卻永遠(yuǎn)鮮活在記憶深處，每次回想起來(lái)，都會(huì)感覺(jué)格外的溫暖和親切。
童年的游戲作文 篇40
“老鷹捉小雞，哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”聽(tīng)，那是誰(shuí)在唱歌、歡叫?哦，原來(lái)是五年二班的同學(xué)們，正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂過(guò)大地，小草在風(fēng)中輕輕搖曳，同學(xué)們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過(guò)手心手背的方處方式選出一個(gè)老鷹，其余的就做小雞。再由小雞選出一個(gè)身體強(qiáng)壯、反應(yīng)靈敏的同學(xué)當(dāng)母雞，來(lái)保護(hù)雞寶寶。游戲開始了，只見(jiàn)小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我伸開雙臂，拼命地護(hù)著雞寶寶們�？墒且徊恍⌒�，一只跑得慢的小雞，還是被老鷹抓走了。這次，我吸取了教訓(xùn)，更加努力地保護(hù)著身后的小雞。小紅每發(fā)出攻擊，我就會(huì)緊張地盯著她，阻擋她的手臂，不讓她碰到小雞。我?guī)ьI(lǐng)雞寶寶左躲右閃，誰(shuí)知老鷹動(dòng)了歪心眼兒，開始使用計(jì)謀。只見(jiàn)她先向左撲就在我?guī)е‰u向右閃失時(shí)，她卻突然改變了攻擊的方向。猛地?fù)湎蛄擞疫�，身后的小雞們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時(shí)，我才知上當(dāng)了，可是為時(shí)已晚。
我看著雞寶們們一個(gè)個(gè)被老鷹捉走，卻無(wú)能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后，還比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。樣子十分得意，同學(xué)們見(jiàn)她的模樣也被逗得哈哈大笑起來(lái)……
雖然在游戲中有輸有贏，但大家依舊十分開心。因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了和朋友在一起玩耍時(shí)的快樂(lè)。也感受到了游戲本身的樂(lè)趣。
現(xiàn)在升入了初中，雖然很少有機(jī)會(huì)再像小學(xué)的時(shí)候那樣痛痛快快地玩耍了，但是游戲時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處，讓我永遠(yuǎn)銘記在心!
童年的游戲作文 篇41
“我們都是木頭人，一不許笑，二不許動(dòng)，三不許露出大白牙!”
和煦的春風(fēng)拂綠了大地，如茵的草地上，一群少年正開心地玩耍。
一直以為，這是我們回不去的時(shí)光，這個(gè)游戲也將永遠(yuǎn)塵封在記憶中，無(wú)法開啟。而在最近的一堂體育課上，體育老師的一句話，讓我們又找回了曾經(jīng)的那個(gè)自己，和曾經(jīng)的那段美好時(shí)光。
周一下午第一節(jié)課，很尋常的一節(jié)體育課，題老師很尋常的一句話：“同學(xué)們，站好隊(duì)，跑兩圈!”而不同尋常的是，跑完這兩圈后，老師站在我們的隊(duì)伍前，看了看寬敞的廣場(chǎng)，又看了看大家，笑瞇瞇地說(shuō)：“大家不要回教室，就在這操場(chǎng)上，隨意地做做游戲吧。”一聽(tīng)做游戲，大家又呆住了，一時(shí)想不起該玩什么。這時(shí)，體育老師又提醒說(shuō)：“比如像木頭人什么的游戲，都可以�！薄袄蠋熯�知道木頭人兒呢，可是我都好幾年沒(méi)玩兒了!”
于是大家經(jīng)過(guò)層層的“石頭、剪刀、布”，我就被選出，成了抓“木頭人”的那一個(gè)人。
“我們都是木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大白牙!”大家齊聲喊完后，立刻都像被定住了一樣，站的站、坐的坐。而我則可以自由的行走，伺機(jī)把動(dòng)的人給揪出來(lái)�？墒撬麄兌挤�(wěn)穩(wěn)的，不給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)。為了讓他們露出馬腳，我用手指著天空，猛地喊道：“看，天上有只豬!”大家不以為然地看了看天，道：“哪有什么豬?”“哈哈，你們都被我騙了!”可仍然有幾個(gè)還算聰明的人，竟然連眼皮都沒(méi)抬一下。
第二輪，我打算換一種方式，就怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“前邊的那位同學(xué)，你要紙兒?jiǎn)?你要不要紙兒啊?”我話音剛落，就幾個(gè)同學(xué)憋得肚子一抖一抖的，可他們愣是沒(méi)有笑出來(lái)。我圍著他們繞了一圈，就又生一計(jì)。我一會(huì)兒縮脖，一會(huì)兒吐舌頭，一會(huì)兒又翻白眼兒，最后又走起了“趙四”步，只聽(tīng)“噗嗤”一聲，終于有人控制不住，笑出了聲。
升入初中后，學(xué)習(xí)的時(shí)間十分緊迫，周末幾乎沒(méi)有時(shí)間去找伙伴玩兒，體育課上也經(jīng)常因?yàn)轶w能測(cè)試，而疏遠(yuǎn)了游戲。而這一次，真得感謝體育老師，給了我們一次難得的游戲機(jī)會(huì)，讓我們既放松了神經(jīng)，又在一片歡聲笑語(yǔ)中，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
“木頭人”，我童年時(shí)最快樂(lè)的游戲。它會(huì)隨著時(shí)光漸漸走遠(yuǎn)，并化作一片小小的浪花，永遠(yuǎn)閃亮在我們記憶的長(zhǎng)河中，溫暖著我們行進(jìn)的腳步。
童年的游戲作文 篇42
留在美麗的童年時(shí)光的寥寥無(wú)幾，而為一一件令我懷念的東西就莫過(guò)于那一盒盒游戲王卡牌，設(shè)計(jì)得精致。也就是它們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還很小，每天望著窗外那些大哥哥們玩得起勁，而我卻只能傻傻的望著他們，自己什么也不明白，似乎很有趣，四個(gè)人兩兩分伙，在小區(qū)的圓形水泥桌子上玩。我的好奇心很強(qiáng)，心里想：“是什么呢？”我也買了一盒，興致勃勃地打開，急忙找他們就一死戰(zhàn)。我初來(lái)乍到，一看那些神鬼妖獸眼都有些花，更別提玩了，不久便把“家底”輸了個(gè)精光。心里悲痛不已。
次日，我去了表哥家里，請(qǐng)求他教我玩之所謂“困難之極”的游戲。他大笑一聲說(shuō)：“這有何難�！北闶职咽值亟涛�，我一看說(shuō)：“真難呀�！边厯u頭邊說(shuō)不懂不懂。”他一步步慢慢教起我來(lái)，我的木魚腦袋也開竅了。我與表哥玩了兩局，他說(shuō)：“很好，加以時(shí)日定能成為游戲王高手！”我聽(tīng)到以后欣喜若狂，連告別的話都沒(méi)說(shuō)就沖到了家里。
回家后心想：“現(xiàn)在我的已經(jīng)非比那時(shí)，我要找你們分個(gè)高下，一血前恥�！蔽艺f(shuō)做就做，我飛奔到他們的家一一挑戰(zhàn)，表哥教我的真管用，不費(fèi)吹灰之力就把他們一一打倒。那輝煌的時(shí)刻真可以說(shuō)是“唯我獨(dú)尊”。
有一次我被老師批評(píng)，罰寫抄課文五遍，心里無(wú)比壓抑。我想到了床頭柜上的游戲王卡片，找了幾個(gè)伙伴在屋外的水泥桌上玩了一下午，心里的爽快完全把作業(yè)什么的拋之腦后。與伙伴告辭之后我狂奔回家，喜悅?cè)f分。媽媽隨口就問(wèn)了我一句：“作業(yè)寫完了嗎？”我立馬愣神了。趕緊拿出作業(yè)開寫，片刻不敢怠慢。第二天老師一看字跡也不好，也沒(méi)幾個(gè)對(duì)的。把我罰站一天，但我依舊為昨天下午而快樂(lè)。
至今我還保留了幾盒游戲王卡牌放在床頭柜里。雖然早已不玩，但還經(jīng)常打開看看那記載著童年的那一張張卡牌。
童年的游戲作文 篇43
星期天，我作完作業(yè)，就打開電視機(jī)，想看看精彩的動(dòng)畫片吧啦啦小魔仙，可是不湊巧，電視臺(tái)停臺(tái)了，沒(méi)有任何節(jié)目，就纏著爸爸媽媽一起去了寶塔公園玩，轉(zhuǎn)了一大圈，也沒(méi)有我喜歡玩的東西，無(wú)聊極了。而爸爸卻在一邊津津有味的看一群小孩子，玩溜鐵圈的游戲，爸爸就叫住我，說(shuō)這是他們小時(shí)侯經(jīng)常玩的游戲。
爸爸說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有電腦，沒(méi)有電子游戲，更沒(méi)有好看的故事書，經(jīng)常都是小伙伴一起在外面玩，有打彈子，抽冰猴，打彈弓，還有就是溜鐵圈，爸爸說(shuō)那時(shí)，他們用直徑約為40厘米的鐵圓。再把細(xì)鐵絲弄成“u”形，接著將細(xì)鐵絲一端握在手中，另一端鉤住鐵圈，人在后，圈在前，推著圈走。我們?cè)谕茣r(shí)，盡量不要太快，防止鐵圈和鐵絲脫開，再選一條平坦的道路一人一個(gè)，比比誰(shuí)先到終點(diǎn)；有時(shí)還找一塊空地，看看誰(shuí)保持的時(shí)間長(zhǎng)；可以一次玩幾個(gè)，瞧瞧誰(shuí)一次弄得多......
就在爸爸回憶起來(lái)的時(shí)候，我忽然很想知道媽媽是不是也玩這些，媽媽笑著說(shuō)，不是的，她小時(shí)候最喜歡跳皮筋，就是把牛皮筋一根根串起來(lái)，由兩個(gè)同伴繃著，然后其他人一邊按很多花樣跳，一邊還唱好聽(tīng)的歌，如果有人跳錯(cuò)了，就要去換繃著的人，一下課就急急忙忙的跑出教室外，一直跳到上課鈴聲想起，媽媽說(shuō)，還有很多游戲，如跳繩，踢毽子等，有趣極了。
爸爸媽媽小時(shí)侯玩的游戲還真有趣��！我在想，其實(shí)我們現(xiàn)在除了電腦電視，外面的世界也是十分精彩的。
童年的游戲作文 篇44
童年的游戲有很多很多，其中我最喜歡玩的是抓人。
方法是我們先來(lái)石頭剪子布，看一看誰(shuí)輸誰(shuí)贏，誰(shuí)輸了誰(shuí)先抓，抓到了另一個(gè)人就下一輪抓。也就是說(shuō)，假如你輸了，又抓到了另一個(gè)人，就那個(gè)被抓的人去抓我們。
有一天，我做完作業(yè)正想找朋友玩的時(shí)候，正巧小月、小紅、小花在院子里。于是，我們四個(gè)人一起玩抓人的游戲。我們開始石頭剪子布，結(jié)果小花輸了，小花抓到小紅，小紅抓到小月，小月抓到我。每個(gè)人都有被抓的時(shí)候，也有抓到人和抓不到人的時(shí)候。
玩這個(gè)游戲可以鍛煉身體，還可以結(jié)交朋友增進(jìn)友情。我覺(jué)得男生女生都可以去玩一玩看好不好玩？我覺(jué)得非常好玩。
童年的游戲是那么好玩、那么開心、那么美好！
童年的游戲作文 篇45
童年是一條銀河，那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼，發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的，給你看看會(huì)給你帶來(lái)一絲快樂(lè)，一分欣喜......那是不久前，我來(lái)到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐閑著沒(méi)事干，對(duì)著姑爹大吵大鬧，說(shuō)要玩游戲，姑爹擺擺手，應(yīng)付著說(shuō):“好好好，你們藏在被子里，我來(lái)猜你們誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來(lái)，連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室，慌忙扯起被單，往自己身上蓋，不知怎么的，被子好像不夠用，我們倆爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�，姐姐那不�?tīng)使喚的大腳丫子露在了外面，我那調(diào)皮的大屁股向和我作對(duì)似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說(shuō):“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也看得出來(lái)!”我們倆納悶了說(shuō):“你怎么看得出來(lái)呢?”姑爹呵呵笑著說(shuō):“你們倆真苯，我可是有竅門的!你們看，妹妹的屁股的大些圓些，姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，姐姐找來(lái)了一頂圓圓的草帽，戴在屁股上，又扯來(lái)了一床被子，蓋在身上，她還把身子縮得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我!我使勁挺直了身子，繃直了腳，把被子蓋在了身上，叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒(méi)猜中，我們歡笑著踢開了被子，現(xiàn)了“原形”，姑爹一臉懊悔的拍著腦袋，連聲說(shuō):“哎，我真笨連你們也斗不過(guò)!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子，飛到了外面......
童年的游戲作文 篇46
這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。開始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒!難道他會(huì)算嗎?我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō):“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢?我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想，對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!
童年的游戲作文 篇47
童年是我們?nèi)松袠O難忘的一段時(shí)光，在這段時(shí)光里，會(huì)發(fā)生很多有趣的事，還會(huì)有許多令人難忘的游戲。童年游戲里的歡樂(lè)一直都是長(zhǎng)大后的我們尋不回的滋味，那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，玩起游戲來(lái)都帶著自己的堅(jiān)持。
最常見(jiàn)的童年游戲是捉迷藏，在原地閉著眼等待著我們藏好的伙伴無(wú)一不帶著自覺(jué)，可以說(shuō)我們都堅(jiān)守著游戲的規(guī)則，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)打破這個(gè)規(guī)則。在我們眼里，游戲不僅在我們玩的這個(gè)過(guò)程中，游戲更在每個(gè)參與人的心里，我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，哪怕這只是一場(chǎng)游戲。躲藏好的伙伴們都希望不要被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)人是這個(gè)游戲中最初的失敗者。也將成為下一場(chǎng)新游戲的守門人。我們的游戲玩的很認(rèn)真，每個(gè)人的心里都有一條戒尺。童年時(shí)，我們玩的游戲可能稍顯幼稚，但是因?yàn)橛辛宋覀冋J(rèn)真對(duì)待，讓這場(chǎng)游戲變的不一般起來(lái)，讓我們的童年也變的不一般起來(lái)。
從童年的游戲里，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待每一件事，也學(xué)會(huì)了保持內(nèi)心里的正直。這些都讓我們?cè)谌蘸蟮娜松芤娣藴\，而從童年游戲中認(rèn)識(shí)的小伙伴們，這些都將成為我們童年時(shí)快樂(lè)的來(lái)源。
童年的我們都好玩，也喜歡找上好些個(gè)伙伴一起去玩新游戲，童年的游戲似乎還帶上了一種使命。這個(gè)使命就是將我們這些總是聚在一起的伙伴們，成為了今后人生道路上或不可少的一部分。從小建立起來(lái)的友情牢不可破，這種友情讓人羨慕。
長(zhǎng)大后的我們漸漸變得多愁善感起來(lái)，有時(shí)回想起童年的歡樂(lè)時(shí)光，心里免不了帶上了一種逝去的無(wú)奈與悲情，童年總是有著讓人無(wú)法割舍的美好回憶，童年的游戲永遠(yuǎn)都是充滿著快樂(lè)的。如今的我們?cè)缇蜎](méi)有了玩那種游戲時(shí)的認(rèn)真，或許越長(zhǎng)大，我們就越認(rèn)為游戲不需要認(rèn)真對(duì)待。所以，我們?cè)僖舱也换赝陼r(shí)的那種感覺(jué)了。
童年的游戲作文 篇48
在我那美好的童年記憶之中，有著許許多多的樂(lè)趣，其中一次游戲讓我難以忘懷。
那是一個(gè)星期六的上午，我和黃宇，郭林強(qiáng)，黃曉鵬，廖偉東一起玩一二三木頭人，規(guī)則是:四個(gè)人分為兩隊(duì)，一個(gè)人數(shù)123，木頭人，然后轉(zhuǎn)頭，其他兩個(gè)隊(duì)伍必須保持不動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)了就回到起點(diǎn)，誰(shuí)先碰到數(shù)123，木頭人的那個(gè)人，那他所在的隊(duì)伍則獲勝。
游戲開始了，首先，廖偉東和黃曉鵬分為藍(lán)隊(duì)，而黃宇和郭林強(qiáng)則分為紅隊(duì)，我被分到了黃宇和郭林強(qiáng)那一組。我來(lái)負(fù)責(zé)數(shù)123，木頭人。
第一局，我閉著眼睛喊:“123，木頭人�！比缓罅ⅠR轉(zhuǎn)頭，往后一轉(zhuǎn)，我看到了藍(lán)隊(duì)的廖偉東倒在地上，手就要摸到我了，我看著他這副樣子，臉上一副狼狽的表情，看不出是笑是哭，手已經(jīng)發(fā)麻的正在顫抖了。紅隊(duì)的郭林強(qiáng)拉著他的腳，表情快要絕望似的，好像在說(shuō)我們這局輸定了，另外兩位紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)隊(duì)員則守在兩旁，好像兩位正要去上學(xué)的小學(xué)生，渴望馬上就到學(xué)校，看到這一幕，我心里默默得想著:紅隊(duì)一定要贏，紅隊(duì)一定要贏。我又閉上眼睛，轉(zhuǎn)頭喊到:“123，木頭人”然后轉(zhuǎn)身一看，紅隊(duì)的郭林強(qiáng)直接壓在廖偉東身上把他壓得動(dòng)彈不得，而黃宇則伸著手向我伸來(lái)，已經(jīng)摸到我了，而黃曉鵬拉住黃宇，但黃宇那獲勝的勁頭可真是攔也攔不住哇，直接就向我沖來(lái)。第一局紅隊(duì)勝，我與其他紅隊(duì)隊(duì)員抱在了一起，一起喊到:我們贏啦！耶！
第二局，只見(jiàn)我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)讓人驚奇的畫面跳入了我的眼睛，四個(gè)隊(duì)員像被膠水黏住了似的，看起來(lái)與博物館上的四人雕像極其相似。我叫到:“你們這是干嘛呀？”四個(gè)人面部都扭曲在了一起，終于腳站不住摔倒在了地上，之后他們說(shuō):“我們四個(gè)一起朝你沖過(guò)來(lái)，可誰(shuí)想到我們四個(gè)撞在了一起，之后不知怎么的就扯都扯不開，那時(shí)你就就快要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，所以我們只好這樣子了。”我又說(shuō)道:“那你們已經(jīng)犯規(guī)了，趕緊回去吧�！蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)身去，喊到:“123，木頭人。”說(shuō)事實(shí)那時(shí)快，我感覺(jué)到一只手已經(jīng)扯到我的衣服了，于是我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是郭林強(qiáng)一個(gè)大跨步跳到了我的面前，自己的身體都已經(jīng)倒了下來(lái)�！拔倚迹t隊(duì)贏得最終的勝利�！蔽遗d高采烈的大叫到。
這次的游戲已經(jīng)深深地印在了我的心里，給我的童年又增添了一個(gè)美好的回憶。
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