我的童年，我的夢(mèng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的童年，我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的童年，我的夢(mèng)作文1
媽媽常說(shuō)：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個(gè)年代都沒(méi)有，我趕上了一個(gè)美好的時(shí)代，國(guó)家很多優(yōu)惠政策的出臺(tái)，義務(wù)教育的普及，互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福��！
可是，我卻覺(jué)得恰好相反，因?yàn)閲?guó)家的高等教育過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過(guò)氣。
因?yàn)殡娔X游戲的出現(xiàn)，使不少青年沉迷于此；因?yàn)槭謾C(jī)出現(xiàn)，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī)，導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn)，付出了慘重的代價(jià)！
雖然，我知道過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，是為了讓我們擁有美好的未來(lái)和人生，手機(jī)和電腦雖然會(huì)帶來(lái)副面的.影響，但是，也幫助了我們能查詢到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，所以，正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽對(duì)我陳述她的童年，在大院里，小伙伴成群結(jié)隊(duì)的在做游戲；草里抓螳螂、灌蛐蛐；樹(shù)上抓知了；晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲(chóng)；河里抓魚(yú)蝦……多么令人羨慕��！
其中，我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學(xué)校組織的一次春游活動(dòng)，媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來(lái)水庫(kù)，在山下分好小組。
大家開(kāi)始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發(fā)，我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋，媽媽抬著大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。
突然一只小飛蟲(chóng)飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個(gè)滾下了山。
可是大家卻開(kāi)心的笑了，不但沒(méi)有埋怨媽媽，反而跑過(guò)來(lái)幫媽媽捧起山坡上的米，大家說(shuō)洗洗還可以吃的，不要浪費(fèi)，我感覺(jué)媽媽的同學(xué)真是好，那個(gè)年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。
再想想我們現(xiàn)在的春游，交了個(gè)幾百元錢，背個(gè)書(shū)包，帶上手機(jī)，裝了滿書(shū)包吃的，身上還帶著錢，下了車后，就在旅游景點(diǎn)隨便走走，然后拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。
同學(xué)們��！難道你們的父母交錢給學(xué)校，讓你們來(lái)春游，是為了讓你們來(lái)玩手機(jī)嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。
所以，大人放下手中的手機(jī)，多看看孩子，關(guān)注孩子，他們已經(jīng)在不知不沉中長(zhǎng)大了；同學(xué)們也離開(kāi)手機(jī)和電腦游戲吧，去看看美好的自然環(huán)境，感受一下我們快樂(lè)的童年，不要被游戲掌握您的未來(lái)。
記住，你們的未來(lái)在自己的手上，你們的未來(lái)是屬于自己的！
所以，我的夢(mèng)想就是，讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控，不要做電子產(chǎn)品的奴隸，利用自己學(xué)到的知識(shí)，富國(guó)興邦，改造世界，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才！
我的童年，我的夢(mèng)作文2
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，幼苗離不開(kāi)泥土那樣。從小到大，我的夢(mèng)想就一直在變化，每一個(gè)都充滿了天真的稚氣，每一個(gè)都是那么的值得回味。
三、四歲時(shí)，我在懵懂中漸漸成長(zhǎng)，對(duì)身邊的一切充滿了好奇。初次嘗到棒棒糖時(shí)，我就愛(ài)上了那甜蜜的滋味，愛(ài)上了這個(gè)舌尖上的美味。于是，我的夢(mèng)想也和它有關(guān)——當(dāng)一名糖果生產(chǎn)商。那時(shí)的我常常幻想自己樂(lè)呵呵地坐在生產(chǎn)線邊，一手捧著太妃糖，一手捧著花生糖，腿上放著巧克力，嘴里塞滿QQ糖。每次做完這樣的“白日夢(mèng)”，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的口水已經(jīng)不由自主地掛到了嘴邊。
三年級(jí)時(shí)，楊利偉叔叔駕駛著神舟五號(hào)遨游天空，舉國(guó)上下為之歡騰，全國(guó)人民為之歡呼。我的夢(mèng)想隨之發(fā)生了改變，從糖果生產(chǎn)商演變成一個(gè)穿梭于白云之間的飛行員。想想就好玩：每天清晨，小鳥(niǎo)從你的'身旁飛過(guò)，唱著婉轉(zhuǎn)的歌向你問(wèn)好；每天傍晚，太陽(yáng)從你身邊落下，紅著臉向你告別……
六年級(jí)時(shí)，眼鏡成了我離不開(kāi)的“伙伴”，我這才意識(shí)到當(dāng)飛行員無(wú)望了。隨著小學(xué)快要畢業(yè)，我的夢(mèng)想又變了，變得更加遠(yuǎn)大：長(zhǎng)大后，先環(huán)游世界，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)游世界可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，汲取各國(guó)的長(zhǎng)處，飽覽異地風(fēng)光。等完成之后再回國(guó)為國(guó)家的建設(shè)出一份力，為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。
童年的夢(mèng)想是色彩斑斕、五彩繽紛的，它讓我童年的天空與眾不同。夢(mèng)想的變化，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷跨越。
我的童年，我的夢(mèng)作文3
童年的回憶，仿佛是一杯蜂蜜，使你回味無(wú)窮；童年的回憶，仿佛是一本漫畫(huà)書(shū)，使你樂(lè)在其中
——題記
走在無(wú)邊的田野里，發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了，藍(lán)天上，白云間，一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏在自由的飛翔；草地間，一個(gè)個(gè)孩子們?cè)诟吲d地跳著，跑著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一副美麗的春景圖！
長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，牽著我幼小的心靈回到了五年前。
那也是美麗動(dòng)人的陽(yáng)春三月。萬(wàn)物復(fù)蘇，泛著淡綠色的柳絮在微風(fēng)的幫助下輕輕地飄蕩，桃花也泛著微紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一片晚霞誘惑著你。牡丹花也不甘落后，輕悄悄的'露出了幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵，嬌嫩極了。我們放學(xué)回家后，就和幾個(gè)小伙伴約好時(shí)間、地點(diǎn)，拿著嶄新的風(fēng)箏和他們一起奔向那片綠油油的田野，那片只屬于我們的天地。
我們站在一望無(wú)際的田野里，在微風(fēng)的幫助下，把一個(gè)個(gè)帶著美好祝福與渴望得到夢(mèng)想的風(fēng)箏送上了花園般的天空。這可愛(ài)的風(fēng)箏在藍(lán)天與白云間自由的飛翔，小伙伴們?cè)诘厣细吲d地唱著，跳著，像一群快樂(lè)的小蜜蜂到處去采蜜。風(fēng)大時(shí)，風(fēng)箏就會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，偶爾，誰(shuí)的風(fēng)針線斷了，但我們從來(lái)不著急。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，誰(shuí)的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏就會(huì)帶著他的夢(mèng)想，飛到天空的遠(yuǎn)方，誰(shuí)的夢(mèng)想就會(huì)盡早實(shí)現(xiàn)。每逢有風(fēng)箏斷了線，地上的我們就像吃了蜂蜜似高興地叫起來(lái)。
現(xiàn)在，坐在教室里，手不停地做著作業(yè)，雖然感到特別疲憊，但每到想到這里的時(shí)候，都會(huì)不由的笑起來(lái)。
我的童年，我的夢(mèng)，多可望在回到那片綠油油的田野……
我的童年，我的夢(mèng)作文4
我的童年和夢(mèng)是美妙的、是快樂(lè)的、是天真無(wú)邪的、更是有趣的
五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買東西。看著眼前這些琳瑯滿目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。我抖動(dòng)著眉毛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這里的頭飾可比同學(xué)的好看多了�！眿寢屆靼琢宋业男囊�，便挑了一個(gè)合適的給我戴上。我高興極了！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)我最喜歡語(yǔ)文了。有一次考試，我高興的不得了――因?yàn)轭}目我都會(huì)，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。
我想我的.作文老被扣分，這樣語(yǔ)文我就考不了滿分。我要讀課外書(shū)，為了我的語(yǔ)文。
說(shuō)著，第二天我就買了好多課外書(shū)，埋頭讀起來(lái)。我真佩服這個(gè)作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫(xiě)一篇。
很快，我便寫(xiě)好了并向我的同桌問(wèn)寫(xiě)的好不好。因?yàn)樗亲魑母呤炙f(shuō)：“不錯(cuò)��！進(jìn)步不少滿”我紅著臉說(shuō)：“真的嗎？你看看有沒(méi)有用此詞不當(dāng)?shù)模俊彼f(shuō)：“你真好學(xué)，你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”
漸漸地，漸漸地，我愛(ài)上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來(lái)越能看清我的夢(mèng)了！
對(duì)！我的夢(mèng)是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想像力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們?cè)谙胂笾酗w翔！
我的童年，我的夢(mèng)作文5
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑；從《舟過(guò)安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛(ài)動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的.每一個(gè)地方；從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書(shū)不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋(píng)果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋(píng)果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂(lè)章，樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……
我的童年，我的夢(mèng)作文6
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)。但，童年的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些記憶都是彌足珍貴的。
哎！“啊！肚子疼，我要去wc了。說(shuō)著說(shuō)著我想起了一件事：以前，媽媽買回了兜蘋(píng)果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛(ài)極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀！味道好極了，甜甜的，咦？怎么還有點(diǎn)苦味？管它呢！盡管吃！
可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這些蘋(píng)果上有農(nóng)藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農(nóng)藥！怎么辦？一會(huì)兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法！在肚子里洗不是一樣嗎？
于是我去衛(wèi)生間，用茶杯接了一杯自來(lái)水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺(jué)得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結(jié)果我拉肚子了……哎！到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢！童年，我的夢(mèng)，編完我的夢(mèng)；又編邊別人的.夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請(qǐng)求：就是下回這個(gè)夢(mèng)長(zhǎng)一些……
我的童年，我的夢(mèng)作文7
每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常擺弄識(shí)字卡片，卡片中有許多中國(guó)旅游勝地的圖片，故宮、天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)��！看著圖片，我幻想，我站在天安門城樓前；我幻想，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫(huà)……這該多好�。∥艺嫦肴グ阎袊�(guó)的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個(gè)夢(mèng)便在我的童年播下了種子。
我驚詫，那廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”，那峨眉山的.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤(pán)山的“六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢(mèng)。
終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，游覽了天安門廣場(chǎng)、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥(niǎo)巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國(guó)的歷史悠久，中國(guó)旅游景點(diǎn)的美不勝收！
我的旅游夢(mèng)，正在進(jìn)行中，我在夢(mèng)的陪伴下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著……
我的童年，我的夢(mèng)作文8
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)。但，童年的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些記憶都是彌足珍貴的。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。說(shuō)著說(shuō)著我想起了一件事：
以前，媽媽買回了兜蘋(píng)果，紅的`如火一般亮，如山楂一般圓，可愛(ài)極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎么還有點(diǎn)苦味?管它呢!盡管吃!
可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這些蘋(píng)果上有農(nóng)藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農(nóng)藥!怎么辦?一會(huì)兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?
于是我去衛(wèi)生間，用茶杯接了一杯自來(lái)水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺(jué)得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結(jié)果我拉肚子了……哎!到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!
童年，我的夢(mèng)，編完我的夢(mèng);又編邊別人的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請(qǐng)求：就是下回這個(gè)夢(mèng)長(zhǎng)一些……
我的童年，我的夢(mèng)作文9
每一個(gè)孩子都有童年的夢(mèng)，而我也不例外。
陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的那剎那，悄然灑落在人的背影上，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的漏洞。
童年是天真的，是清純的，是美好，童年的夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無(wú)野的。
小時(shí)候，我對(duì)一切的一切都充滿著奇特。有一天，我正在外面玩得開(kāi)心，這時(shí)，一位和我一起玩得孩子，突然，“啊”我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)那個(gè)孩子已經(jīng)倒在了地上，我趕忙跑過(guò)去扶起她，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小，所以沒(méi)有盡，只好讓她坐起來(lái)，我看看她的傷口，很奇怪，流了好多血，而且看它的樣子，應(yīng)該摔得不輕，可是我不會(huì)醫(yī)治，只見(jiàn)她從身上扯下一塊布條，捂在這個(gè)傷口上，我問(wèn)：“為什么要這樣呢？衣服都弄壞了。她見(jiàn)我一臉好奇的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不懂�。∵@可以說(shuō)是一種醫(yī)術(shù)，這樣血就可以止住了�！睆哪且院�，我的腦海里只一個(gè)念頭，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，幫人們治病，讓他們健健康康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
不經(jīng)過(guò)坎坷，哪有今天這般懂事，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到：要用自己的雙手，去一點(diǎn)點(diǎn)得造福人類，哪怕只有一點(diǎn)，也為人類做貢獻(xiàn)。珍惜你的`童年，去創(chuàng)造更好的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！
我的童年，我的夢(mèng)作文10
童年，如一片大海，讓人永遠(yuǎn)著迷，永遠(yuǎn)愛(ài)戀，永遠(yuǎn)望不到邊。
童年時(shí)那個(gè)天真的我，童年時(shí)那個(gè)傻傻的我，童年時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。
“哈哈，該你了！加減乘除，我贏了！”伴隨著同伴們的歡聲笑語(yǔ)，童年慢慢的來(lái)了。“童年”，這個(gè)好夢(mèng)也慢慢地來(lái)了。
“你怎么考的這么差？到底有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？”伴隨著父母的訓(xùn)斥聲，童年匆匆的走了�！巴辍边@個(gè)好夢(mèng)，也蘇醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，看到的是現(xiàn)實(shí)的殘酷，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，再也沒(méi)有童年時(shí)的打鬧嬉戲，有的只是一支筆，一個(gè)本，一個(gè)屋子，一盞燈。
夢(mèng)，只要失去，就不會(huì)再回來(lái)了。
夢(mèng)，只要醒來(lái)，一切就都不見(jiàn)了。
夢(mèng)里那個(gè)我，不會(huì)再回來(lái)了。
“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”但當(dāng)父母用微笑著的面孔夸獎(jiǎng)我時(shí)，我明白了：
夢(mèng)不是真實(shí)的，只有活在當(dāng)下，才不會(huì)辜負(fù)“童年”這個(gè)好夢(mèng)。
我恍然大悟。
我發(fā)奮努力，遇到困難時(shí)，我一直堅(jiān)信：“童年”這個(gè)好夢(mèng)會(huì)給我力量，給我鼓勵(lì)，是我希望的源頭。
就這樣，我在成功的.路上披荊斬棘，而“童年”一直在幕后默默地幫助著我。
“耶！我贏了！”伴隨著我成功的吶喊，童年也笑了，我們都笑了，開(kāi)心地笑了！
我的童年，我的夢(mèng)！
我的童年，我的夢(mèng)作文11
陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的剎那，悄然灑落你我的背影，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的漏洞。
小時(shí)候，我對(duì)一切都充滿著期待。我很想知道我幼稚心靈所不能了解的東西。我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞是那么憧憬，那么幻想。我想長(zhǎng)大，但是我對(duì)它并不怎么了解，我覺(jué)得就是長(zhǎng)高了吧！現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候的一切，都充滿著天真的味道。
我的想法經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我對(duì)它的理解是那么清晰了！我想起來(lái)，那個(gè)想法真是可笑。我望著湛藍(lán)的天空，一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們的速度是那么快，快得讓人無(wú)法接受，我的童年不正是那樣嗎？越飛越遠(yuǎn)，它們無(wú)所顧忌，在廣闊的天空中翱翔，它們正如時(shí)間一樣！
每當(dāng)我能看見(jiàn)它們時(shí)，便知道，終有一天，它們便會(huì)遠(yuǎn)去。在那么美麗的一天，它們都成群結(jié)隊(duì)地在天空里嬉戲、玩鬧。這么美好的一天，或許以后再也沒(méi)有了吧！
我常常懷念過(guò)去，那么的傻，那么的`幼稚，那么的……
只有時(shí)間流逝，才能使一個(gè)什么也不懂得小孩子成為一個(gè)知識(shí)廣博的學(xué)生。
我以前十分懷念過(guò)去，但是，現(xiàn)在我走出了歲月的陰影，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在，只有現(xiàn)在才是最重要的。
【我的童年，我的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我的童年我的夢(mèng)的作文05-06
我的童年我的夢(mèng)作文08-21
我的童年我的夢(mèng)作文02-23
我的童年夢(mèng)作文02-20
詩(shī)歌我的童年我的夢(mèng)11-23
我的童年我的夢(mèng)作文4篇06-04
我的童年我的夢(mèng)作文2篇06-02
我的童年，我的夢(mèng)作文5篇05-12
我的童年我的夢(mèng)高一作文08-21