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      2. 一件痛苦的事作文

        時(shí)間:2023-02-13 17:39:44 痛苦 我要投稿

        一件痛苦的事作文集錦五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的一件痛苦的事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        一件痛苦的事作文集錦五篇

        一件痛苦的事作文 篇1

          在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件痛苦的事,那就是魚(yú)骨頭卡在喉嚨里了。這多么危險(xiǎn)呀!我來(lái)和你們說(shuō)一說(shuō)是怎么一回事吧!

          在我讀二年級(jí)時(shí),有一天晚上,我們?nèi)艺诔酝盹?當(dāng)我看了到那鮮美可口的飯菜,特別是那條鮮嫩的魚(yú),我別提有多高興呢!因?yàn)槲易钕矚g吃魚(yú)了,所以我開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。我一口接著一口,不管嘴里有東西還是沒(méi)東西,我一個(gè)勁往里塞。哎呀!一不小心就把魚(yú)骨頭卡在喉嚨里了。我可疼了,感覺(jué)有一根針不停地在刺我的喉嚨,越刺我越疼。爸爸和媽媽都很著急,他們想到了吃一口飯叫我不要咀嚼就吞咽下去的方法,可是試過(guò)之后,我還是覺(jué)得魚(yú)骨頭再“刺”我的喉嚨,感覺(jué)更難受了。他們又想到了吃醋的方法……可還是沒(méi)有效果,反而我的喉嚨火辣辣地疼起來(lái)。沒(méi)辦法,我只得去醫(yī)院看病了。醫(yī)生很仔細(xì)地檢查了一下,真的看到了那根魚(yú)骨頭了。醫(yī)生拿起鐵鉗想幫我把魚(yú)骨頭夾出來(lái)。我見(jiàn)了,渾身上下一直在顫抖,為了我的'喉嚨,我鼓足了勇氣,叫醫(yī)生給我拔。鐵鉗伸進(jìn)了我的喉嚨,一陣惡心,難受極了!我慘叫一聲:“啊!”醫(yī)生終于夾出了那根魚(yú)骨,它又長(zhǎng)又粗,現(xiàn)在我感覺(jué)舒服多了,緊張的心終于平靜下來(lái),高高興興地走出了醫(yī)院。

          唉!不管吃什么東西都不能狼吞虎咽呀!否則痛苦的還是自己?jiǎn)?

        一件痛苦的事作文 篇2

          早晨5:30,我們?cè)缭绲仄鹆舜。拉開(kāi)窗簾一看,一縷燦爛的陽(yáng)光飄進(jìn)了我們宿舍。

          吃過(guò)早飯,我們?cè)谝晃晦r(nóng)民爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了農(nóng)村。這里八腳戲滿地都是,成片的稻子坐落在田地里。還有一些種子沒(méi)發(fā)芽,裸露出來(lái)的是鋤頭在泥土上留下的痕跡。太陽(yáng)烤焦了大地,烤焦了各種臭蟲(chóng)子。以后走山路千萬(wàn)要小心,踩上竹節(jié)蟲(chóng)、八腳戲這些東西,麻煩就大了!

          到了農(nóng)民爺爺家后,他們熱情地款待了我們。他們手把手地教我們做面點(diǎn)、小食,還帶著我們出去玩呢!

          在村子外面,我們興奮地竄來(lái)竄去。我和伙伴們看見(jiàn)一群雞在打架。那只雞翹冠子,翅膀舉得好高。另一只舉起它的.雞爪,顯得它的腳與眾不同。正當(dāng)我們看得起勁時(shí),一只主持公道的母雞拉拉扯扯地帶走了自己的老公。

          回到農(nóng)家后,我們又吃了些爺爺奶奶做的點(diǎn)心,但是時(shí)間告訴我們,該回營(yíng)地了。

          走在鄉(xiāng)間小路上,我們心里有千萬(wàn)分不舍。我們能帶走的是一些物品和采來(lái)的茶葉,帶不走的是鄉(xiāng)村的風(fēng)光和熱情的爺爺奶奶。

          前方就是營(yíng)地了。我們解散后,就各自回宿舍了。透過(guò)窗戶,我能看見(jiàn)爺爺踏上了回鄉(xiāng)的路,又上了山……

          此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,誰(shuí)能眼睜睜地看著他們離開(kāi)呢?陪在我身邊的,是心情沉重的丁瑞瑤。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有!一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

        一件痛苦的事作文 篇3

          人人都有痛苦的事,而我最痛苦的事不是寫(xiě)作業(yè)大戰(zhàn),不是補(bǔ)課班一日游,而是和媽媽去逛街。

          那天,媽媽拉我去逛街,我三下五除二就穿好了衣服去按電梯等她。等了好久,媽媽也沒(méi)來(lái),電梯“叮叮!苯袉酒饋(lái),在表示抗議,我無(wú)奈又回去找媽媽,只見(jiàn)她對(duì)著鏡子,還在梳妝打扮。打扮好了,她又開(kāi)始挑鞋子,穿這個(gè)?穿那個(gè)?到底穿哪個(gè)?真是犯了選擇困難癥。好不容易選好了鞋子,我長(zhǎng)舒了一口氣,又去按電梯等了好久,她又不見(jiàn)了,我又回去找她,她照著鏡子正臭美呢!

          到了商場(chǎng),媽媽的眼睛似乎安上了強(qiáng)光手電筒,她三步并做兩步到衣服店,我也跟著她東跑跑西走走。走進(jìn)了衣服店,她就像財(cái)迷,看見(jiàn)了金銀財(cái)寶,像吃貨看見(jiàn)了山珍海味,誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去。她穿著這件裙子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,穿著那條褲子走來(lái)走去,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“這件怎么樣?”“我穿這個(gè)好看不?”我擺著一副苦瓜臉,有一萬(wàn)個(gè)不愿意。好久好久之后,我忍不住了,終于開(kāi)口:“媽,走吧,我餓。”她好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)忙她自己的'。

          這就是我最痛苦的事,哪怕我沒(méi)有假期,哪怕我只寫(xiě)作業(yè),只去補(bǔ)課,也不要和媽媽逛街。

        一件痛苦的事作文 篇4

          當(dāng)老師總有很多快樂(lè)的事情?擅看我婚_(kāi)始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我,為什么會(huì)有這樣的感受?

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,總共寫(xiě)了四次作文了,頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕,由于批改和評(píng)講的時(shí)間拉得太長(zhǎng),學(xué)生們似乎對(duì)于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。

          其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)講,告曉學(xué)生們?nèi)绾巫プ☆}目,進(jìn)行定位,定主題,寫(xiě)出特色,并展現(xiàn)真情實(shí)感。

          在寫(xiě)這次作文之前,剛剛評(píng)講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當(dāng)時(shí)具體的對(duì)人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教,并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們?cè)谶@次習(xí)作中能將課堂上所學(xué)的作文知識(shí)運(yùn)用在這次文章中。

          帶著一點(diǎn)點(diǎn)希望,一點(diǎn)點(diǎn)希冀,我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍,心開(kāi)始涼了。反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào),可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結(jié)果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。

          我想,有個(gè)別現(xiàn)象是很正常的。不要因?yàn)橐粋(gè)人便對(duì)整個(gè)班都失望了,這樣對(duì)那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。

          平復(fù)了一下心情,又硬著頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備和語(yǔ)言掌握,是寫(xiě)不出這樣的好文章的。我失望極了,像焉了的茄子一般。

          在我的反復(fù)說(shuō)教中,學(xué)生們竟然還是不知悔改,一點(diǎn)也沒(méi)把我的話放在心上。我總覺(jué)得,教學(xué)是要引導(dǎo)的,學(xué)生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實(shí)行一些特別手段對(duì)待這些反復(fù)抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。

          接著批改了第三個(gè)孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的'痕跡。當(dāng)時(shí),我把筆一摔,真有一種沖動(dòng),不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。

          可一靜下心來(lái),便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),去欣賞他們的美。

          把心一橫,我便繼續(xù)批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前,頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想,不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動(dòng),將文章寫(xiě)好,不負(fù)老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情,也深深地感動(dòng)了我。

          是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實(shí)感,就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。

          一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠(chéng)實(shí)守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經(jīng)讓我一度擔(dān)心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話故事。我想,孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。

          是的,人不可貌相,海水不可斗量。

          我希望,接下來(lái)的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。

        一件痛苦的事作文 篇5

          春天到了,柳樹(shù)冒出嫩芽了,哈哈,前幾天,我的一顆新牙也從牙床里鉆了出來(lái), 可讓我苦惱的是,新牙出來(lái)了,原來(lái)的乳牙卻遲遲不肯“下崗”,怎么辦呢?

          昨天晚上,爸爸只好帶我去醫(yī)院,請(qǐng)牙醫(yī)幫我拔掉那顆頑固的牙齒。路上,我一直想著心事:拔牙應(yīng)該是一件很痛苦的事吧?萬(wàn)一等會(huì)拔牙時(shí)我哭了,會(huì)不會(huì)被人家笑話?不知不覺(jué)到了醫(yī)院,我的心里打起了退堂鼓,“爸爸,我們回家好嗎?也許再等幾天,牙自己就掉了呢?”我望著爸爸,輕聲地問(wèn)!吧岛⒆,外面的`這顆牙要是不及時(shí)地拔掉,等到里面的新牙完全長(zhǎng)出來(lái),就不整齊了,到時(shí)候多難看。 卑职钟H切地回答。哎!為了帥,我就硬著頭皮等著拔牙吧!我可不想因?yàn)槟懶。兂沙蠛⒆印?/p>

          可是,當(dāng)醫(yī)生拿著出現(xiàn)在我眼前時(shí),我還是害怕,我的手冰涼冰涼的。醫(yī)生拿著小老虎鉗,讓我張大嘴巴。我閉上眼睛,爸爸用他溫暖的大手握著我的小手。我緊張的心情放松了好多!昂昧耍∑饋(lái)吧!”爸爸說(shuō)。?這么快就搞定了?我睜開(kāi)眼,哦!原來(lái)拔牙不是一件多痛苦的事!

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