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      2. 痛苦并快樂(lè)著作文

        時(shí)間:2021-02-03 09:40:10 痛苦 我要投稿

        痛苦并快樂(lè)著作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的痛苦并快樂(lè)著作文,歡迎大家分享。

        痛苦并快樂(lè)著作文15篇

        痛苦并快樂(lè)著作文1

          在深藍(lán)的天空下;看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候”是快樂(lè)的/在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著’

          我其實(shí)在班里的人緣挺好的‘可是我卻感到孤單‘沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我?沒(méi)有?開(kāi)心果'在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把。爸爸媽媽喜歡我、可他們又了解我?guī)追?也許很少'很少。

          也許是緣份“讓我與作文交臂?在作文里"我想說(shuō)什么"就寫(xiě)什么?當(dāng)然’作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友”可我總算找到了樂(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的,朋友”。

          我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà),不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)'所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句,這孩子乖,什么都學(xué)得好/"可是他們又怎么會(huì)知道'這背后我又付出了多少辛血!!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的“我堅(jiān)持著:許多人到中途都不學(xué)了’我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了“我一定持之以恒的學(xué)下去’不怕我學(xué)不好/到了現(xiàn)在/我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了"也拉得不錯(cuò)“是呀“揮灑著痛苦的淚珠'得來(lái)了滿(mǎn)意的笑容。我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著/但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程:仍在繼續(xù)????

          痛苦是我們共同有的、在生活上我有作文做朋友'在學(xué)習(xí)二胡中'我有勇氣作伴。在痛苦中我有快樂(lè)圍繞:

          仰望藍(lán)天"我高聲大喊“;在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!

        痛苦并快樂(lè)著作文2

          讀書(shū)有快樂(lè),也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對(duì)我而言,讀書(shū)的快樂(lè)就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū);讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

          讀書(shū)的快樂(lè),就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū),仔細(xì)的閱讀書(shū)中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書(shū),并很用心的去讀那本書(shū)的話,說(shuō)不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),知道書(shū)中人物的心情。有一本,它的書(shū)名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精采,似乎有著一股強(qiáng)大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺(jué)得累。

          然而,讀書(shū)也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話,便無(wú)法輕易的將它背起來(lái),而只能一直反復(fù)的念,就算幸運(yùn)地背起來(lái),但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書(shū)呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬(wàn)分,那背書(shū)便毫無(wú)意義!如果背起來(lái),只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒(méi)什么用途了。

        痛苦并快樂(lè)著作文3

          我是一只小鳥(niǎo),我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

          一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著鐵門(mén),可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!

          “唉,人類(lèi),你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè)=我痛苦?”

        痛苦并快樂(lè)著作文4

          公共汽車(chē)上,突然來(lái)了個(gè)剎車(chē),站在后面的一位奶奶沒(méi)站穩(wěn),扶著欄桿晃晃悠悠。我下意識(shí)的扶了一下幫她站好,婆婆沖我笑了笑:夸獎(jiǎng)了一句,就覺(jué)得十分快樂(lè)。

          在生活中,別人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉時(shí),當(dāng)你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是朋友,唔,不用了啦!沒(méi)那么復(fù)雜……我原諒你啦!”你就會(huì)收獲到快樂(lè)。

          這是生活中的快樂(lè),在精神上也很容易收獲快樂(lè)。

          新華書(shū)店,無(wú)意間我看見(jiàn)了一本《蜘蛛和螞蟻》,我拿起書(shū)看了一會(huì)兒,自己仿佛在那童話世界里享受,和蜘蛛一起玩,帶我在這個(gè)童話世界遨游······不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,天已漸漸地黑了,書(shū)店的服務(wù)員摸了一下我的頭,說(shuō):“小朋友,天黑了,該回家了。

          楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》在名著書(shū)城新上市了!我聽(tīng)到這個(gè)消息后,十分高興,下午就和媽媽趕到名著書(shū)城,看了大約兩個(gè)小時(shí),我真的是大飽眼福,后面的時(shí)光,我一直在書(shū)海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě),結(jié)果那天,我做到了很晚,被老媽劈了一頓!

          快樂(lè)就在生活中,大家和我一起收獲快樂(lè)吧!

        痛苦并快樂(lè)著作文5

          在一望無(wú)際的大海上,有一艘小船,它搖搖晃晃,被海水打擊的疲憊不堪,幾欲翻倒,可又重新?lián)P帆。無(wú)數(shù)次,沖出迷茫,只為駛向那被太陽(yáng)照耀著的港灣。

          在成長(zhǎng)中,你是否遇到過(guò)痛苦的經(jīng)歷,但卻擁有不放棄的精神,堅(jiān)信自己的意志。我深知,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈的精神,則會(huì)一事無(wú)成。

          小時(shí)候,曾看到過(guò)伙伴們腳下滑行著什么,我迫切的想知道!盎,”“哦,滑板?”沒(méi)錯(cuò),那叫滑板,那就是我夢(mèng)寐以求的東西。它是我的!我心里無(wú)數(shù)次的呼喚,眼神閃閃發(fā)光,以至于我看到它的第一眼就認(rèn)定了,恨不得馬上實(shí)驗(yàn)一番。我也因此癡迷上了這東西,但爸爸媽媽頭疼了,一個(gè)小丫頭,喜歡男孩子的東西干什么!因此,這件事也在秘密的進(jìn)行著。

          買(mǎi)來(lái)了滑板,光滑的,嶄新的。我撫摸著,如同像木匠一樣撫摸著他精心雕刻作品。抬起腳小心翼翼的放了上去,一滑,另一只腳也慌亂地跟了上去。剛滑了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲,一陣劇痛從膝蓋深入骨髓。“嘶……”我深吸一口氣,強(qiáng)撐著自己站了起來(lái),低頭一看,一抹嫣紅的血跡從膝上流了下來(lái),滴到了地上!鞍舌,吧嗒……”很清脆的聲音,卻疼到了我心里。我皺眉,我想此刻的我一定狼狽不堪,灰頭土臉。還感覺(jué)自己有點(diǎn)像地下黨組織,這種事居然還要偷偷摸摸的!用水匆匆地洗了一會(huì)兒,整理好,便不再理會(huì),繼續(xù)練習(xí)著。

          日子一天一天過(guò)去了,我的心情也越來(lái)越好。雖然舊傷痊愈,但新傷接連不斷。每次上藥都疼的呲牙咧嘴的,但只要一憧憬著我馬上就會(huì)劃滑板了,立刻就覺(jué)得傷口不疼了,一想到我每天的進(jìn)步,就會(huì)呵呵傻笑個(gè)不停。我很快樂(lè),就連以前的傷痛也消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這就是痛著并快樂(lè)著吧!照我媽的話來(lái)說(shuō)“真是好了傷疤忘了疼!”原來(lái)他們已經(jīng)知道了!因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步,身上的上也不計(jì)其數(shù)。通常走路一瘸一拐的,肯定不是什么肌肉拉傷,虧我還拿借口搪塞她們,原來(lái)他們?cè)缇椭溃?/p>

          終于,過(guò)了一段時(shí)間,我可以暢快的滑行了。那感覺(jué)真是太美妙了。感受著風(fēng)的律動(dòng),別人贊嘆的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁傳來(lái)一句兒童的說(shuō)話聲:“爸爸我也想玩……”腦海里立即就浮現(xiàn)出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光,不由得向那小孩子笑笑,道:“沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有快樂(lè)……”

        痛苦并快樂(lè)著作文6

          曇照禪師每日與信徒開(kāi)示,都離不開(kāi):

          ‘快樂(lè)呀!快樂(lè)呀!人生好快樂(lè)呀!’

          可是有一次他害病了,在生病中不時(shí)叫說(shuō):

          ‘痛苦呀!痛苦呀!好痛苦呀!’

          住持大和尚聽(tīng)到了,就來(lái)責(zé)備他:

          ‘喂!一個(gè)出家人有病,老是喊苦呀,苦呀,不好看呀!’

          曇照:‘健康快樂(lè),生病痛苦,這是當(dāng)然的事,為什么不能叫苦呢?’

          住持:‘記得當(dāng)初你有一次,掉進(jìn)水里,快要淹死時(shí),你且面不改色,那種無(wú)畏的樣子,視死如歸,你那豪情如今何在?你平時(shí)都講快樂(lè),快樂(lè),為什么到病的時(shí)候,要講痛苦,痛苦呢?’

          曇照禪師對(duì)住持和尚道:

          ‘你來(lái),你來(lái),你到我床前來(lái)!’

          住持到了他床邊,曇照禪師輕輕地問(wèn)道:

          ‘住持大和尚,你剛才說(shuō)我以前講快樂(lè)呀,快樂(lè)呀!現(xiàn)在都是說(shuō)痛苦呀,痛苦呀!請(qǐng)你告訴我,究竟是講快樂(lè)對(duì)呢?還是講痛苦對(duì)呢?’

          人生有苦樂(lè)的兩面,太苦了,當(dāng)然要提起內(nèi)心的快樂(lè);太樂(lè)了,也應(yīng)該明白人生苦的真相。熱烘烘的快樂(lè),會(huì)樂(lè)極生悲;冷冰冰的痛苦,會(huì)苦的無(wú)味;人生最好過(guò)不苦不樂(lè)的中道生活。

        痛苦并快樂(lè)著作文7

          那段日子,心情灰暗得像多年不曾開(kāi)啟的老屋,布滿(mǎn)了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單:一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋;再就是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無(wú)能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這呆了二十多年的破樓里住下去,忍受停水,停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識(shí)到如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,罵爸爸無(wú)能,將很可能得自閉癥時(shí),我便常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

          馬路對(duì)過(guò)是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些"特殊",與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。暑假里仍有許多孩子住在這兒。中午時(shí),有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤兒吃午飯。

          我趴在窗臺(tái)看這些和我一般大的孩子:聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒,幾碗餛飩。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來(lái)也不過(guò)值我們班男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有"說(shuō)"有"笑",我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是"弱"的地方不同罷了。我們都過(guò)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。又一個(gè)傍晚,我趴在窗口看夕陽(yáng),又生出一些無(wú)奈的感慨,好像自己老了許多。

          這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來(lái),他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情,動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。黃昏夕照,每個(gè)人身上都有一圈光暈,好美!我這才意識(shí)到;那不是弱者的笑,而是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!笑容中滿(mǎn)溢著是青春的激情和生命的快樂(lè)!他們不是蜷縮在角落的人,因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門(mén)時(shí),他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!

          我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

        痛苦并快樂(lè)著作文8

          快樂(lè)是痛苦的回味,快樂(lè)是痛苦的升華。

          ——題記

          快樂(lè)人人之所求,痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現(xiàn)出的舉動(dòng)截然不同。但是,現(xiàn)在我想問(wèn)你——朋友,在面對(duì)愛(ài)與狠,樂(lè)與悲時(shí),你也如此嗎?如果是,那么你能真正理解“快樂(lè)”二字的蘊(yùn)義嗎?你能真切地感受到,能看見(jiàn)那快樂(lè)背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?

          其實(shí)他們就像光和影一樣,總是形影不離。于是我們承受著痛,但同時(shí)也享受著快樂(lè)。

          古今中外,我所見(jiàn)到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現(xiàn)著寂寞,痛苦的身影,則另一方面卻散發(fā)著樂(lè)觀,坦然,堅(jiān)強(qiáng)的光芒,獨(dú)享人間樂(lè)趣。

          詩(shī)圣杜甫你注定為詩(shī)而生,為展示你那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷而活。你那滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情如巖漿般迸濺,以一支飽含著激情的筆,盡情地?fù)]灑著對(duì)大自然的贊美與對(duì)祖國(guó)大好河山的美好歌頌。但社會(huì)黑暗,朝政的腐敗,使锝國(guó)家戰(zhàn)亂頻頻變故迭起,人心惶惶。看者這一切,你心中萬(wàn)分憤慨,對(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白發(fā)搔更短,揮欲不勝簪!笔茄,戰(zhàn)爭(zhēng)就是如此殘酷,你為此痛苦著,為國(guó)家的命運(yùn)擔(dān)憂著……你沒(méi)有像李白那樣對(duì)朝廷拂手而去,從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈,為國(guó)為民,不惜犧牲自己。終于“聞官軍收河南河北”,你沉浸在“出聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的喜悅之中,引發(fā)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,青春作伴好還家!钡募で。

          杜甫,此時(shí)你是快樂(lè)的,“痛”并快樂(lè)著。

          海倫,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你那百折不饒的精神令人折服,令全世界驚嘆,這也促使你注定成為光明的寵兒,為愛(ài)而生。可上帝卻無(wú)情地將你那動(dòng)人的雙眼和聽(tīng)覺(jué)奪走,使你陷入了黑暗,絕望的深淵,像一個(gè)迷了路的孩子在森林中無(wú)方向地奔跑,尋找光明。此時(shí),你是痛苦的,是困擾的,但這一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。你那纖細(xì)的身軀,溫柔的面孔飽含著過(guò)人的智慧和對(duì)人生不屈服的哲理。于是你站了起來(lái)為命而戰(zhàn),逐漸變得高大起來(lái)。你用你堅(jiān)韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開(kāi),自由地在文字樂(lè)園中翱翔。從心間打開(kāi)一扇心靈之窗,讓它帶著你走近生活,接近陽(yáng)光,感受太陽(yáng)。

          快樂(lè),其實(shí)你在享受快樂(lè)的同時(shí)也嘗試過(guò)了痛的滋味。沒(méi)有痛苦哪來(lái)的快樂(lè)?人這一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有憂。這是一種真實(shí)的人生體驗(yàn),是一曲激揚(yáng)人生的交響樂(lè)。讓我們正視痛苦,享受快樂(lè),乃是人生一大樂(lè)事。

        痛苦并快樂(lè)著作文9

          曾看過(guò)這樣一篇文章,麥克牽著一只蝸牛去遠(yuǎn)行,可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé),蝸牛只是很歉疚地?fù)u搖頭,表示無(wú)能為力。麥克又急又氣,對(duì)蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克聞到了陣陣花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái),麥克還看到了美麗的夕陽(yáng)、燦爛的晚霞,以及滿(mǎn)天的星斗。麥克不禁感嘆到:“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意!”

          其實(shí),世間許多事情本身并無(wú)所謂好壞,全在于當(dāng)事人怎么看,當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí),學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。

          快樂(lè)與痛苦原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會(huì)給你快樂(lè),然而冬天定會(huì)來(lái)臨,他并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦,只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天,所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天,對(duì)你來(lái)講都沒(méi)有關(guān)系,不同的只是你的感受,唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí),你才能夠享受兩者,快樂(lè)永存!

        痛苦并快樂(lè)著作文10

          在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。

          我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。

          也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說(shuō)什么,就寫(xiě)什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友?晌铱偹阏业搅藰(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。

          我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà),不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好!笨墒撬麄冇衷趺磿(huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來(lái)了滿(mǎn)意的笑容,我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程,仍在繼續(xù)……

          痛苦是我們共同有的`。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。

          仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!”

        痛苦并快樂(lè)著作文11

          一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。這是《根鳥(niǎo)》的主要內(nèi)容,這是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

          這本書(shū)中,有這么一段讓我難以忘懷根鳥(niǎo)很執(zhí)著,走完一條街,又再走一條,走了豎街又走橫街。不管那些是早已貼上去的或是剛剛貼上去的,也不管是不是尋人啟事,只要是張紙,根鳥(niǎo)都要走向前去看一看。根鳥(niǎo)為了尋找紫煙的下落,爭(zhēng)分奪秒地覓著街頭的啟示,雖然他沒(méi)有找到,但他并沒(méi)有因此而放棄。你說(shuō),這能不讓我感動(dòng)嗎?

          這時(shí),我總會(huì)想起:有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,可我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái),于是我便把筆一扔不做了!當(dāng)時(shí)的我,是多么沒(méi)有目標(biāo)啊!如今想起也覺(jué)得羞愧!

          我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到許多挫折,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在痛苦中享受快樂(lè)!

        痛苦并快樂(lè)著作文12

          今天,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)不用軍訓(xùn)了,想起過(guò)去兩天里,潘教官對(duì)我們是那么的嚴(yán)厲。

          第一天,我以為軍訓(xùn)挺好玩。進(jìn)行完開(kāi)班典禮后,正式軍訓(xùn)了,但沒(méi)想到是那么的苦,動(dòng)也不能動(dòng),笑也不能笑,說(shuō)也不能說(shuō),哪里癢了更不能抓,還必須要站成軍姿,簡(jiǎn)直像個(gè)木頭人。真想快點(diǎn)休息!

          時(shí)間剛過(guò)一會(huì)兒,就有小伙伴忍不住了,有人搖動(dòng)了,有人抓癢了,有人笑了……潘教官見(jiàn)了,問(wèn)我們:“累不累?”“累”,我們異口同聲地說(shuō)!袄哿,就休息。但不是馬上休息,我數(shù)二十秒,在這二十秒內(nèi)沒(méi)人動(dòng)就休息,有人動(dòng)就加一秒,好不好?”“同意”,大家大聲地回答著。

          “20、19、18、17、16……4”,聽(tīng)著教官的口令,大家以為快休息了,心里非常開(kāi)心。沒(méi)想到教官卻說(shuō):“有人動(dòng)了,加一秒!眹樀么蠹 趕緊站好,生怕再加。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了,終于到了,我們總算可以休息了?墒遣判菹⒘艘粫(huì)兒時(shí)間,教官就又開(kāi)始訓(xùn)練了,哎……

          第一天的軍訓(xùn)就在這漫長(zhǎng)的練“站”中結(jié)束了,回想這一天的軍訓(xùn),我覺(jué)得雖然很累,但是可以考驗(yàn)我們的耐力,值得。我逐漸喜歡軍訓(xùn)了。

        痛苦并快樂(lè)著作文13

          心若計(jì)較,處處都是怨言;心若放寬,時(shí)時(shí)都是晴天。人生就是這樣,有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現(xiàn),有時(shí)卻不是,不是所有的陰天都會(huì)下雨,也不是每次的傷心都會(huì)流淚。人生總有無(wú)奈,總有偽善,這就是生活。

          一日一生,要拼盡全力地度過(guò)今天。把今天一天當(dāng)作是一生,不要留下悔恨。最快樂(lè)的人不是一定要擁有最好的一切,他們只是簡(jiǎn)單地珍惜著,他們一路走來(lái)所尋找到的東西。

          生活,無(wú)需復(fù)雜,只要簡(jiǎn)單就夠了;我們的人生,應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo),但這目標(biāo)不一定在向前,也許在于拐彎。莫待一切成追憶,才來(lái)痛定思痛地懊悔。生命本沒(méi)有高低貴賤之分,任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。只有相信自己、喜歡自己,才會(huì)被別人欣賞。

          一個(gè)人的降生意味著痛苦的開(kāi)始,而一個(gè)人生命的結(jié)束,則是痛苦的終結(jié)。人的一生,就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程,人生的意義,就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂(lè),取決于你的內(nèi)心。www.qymw.net

          人生的痛苦永遠(yuǎn)多于快樂(lè)。一個(gè)人的降生意味著痛苦的開(kāi)始,而一個(gè)人生命的結(jié)束,則是痛苦的終結(jié)。人的一生,就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程,人生的意義,就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂(lè),取決于你的內(nèi)心。

          人生這本書(shū),你愿意也好,不愿意也好,都要非寫(xiě)不可,非讀不可,而且是非要寫(xiě)好,讀好不可的;人生的道路上有許多坎坷,如果你選擇面對(duì),你就成功了;如果你選擇回避,那么你就失敗了;人生的路上,你要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜美好的一切,因?yàn)楫?dāng)你一旦失去時(shí),你將會(huì)追悔莫及。

          沒(méi)有人能一路單純到底,但要記住,別忘了最初的自己。真正的幸福,不是活成別人那樣,而是能夠按照自己的意愿去生活。該遇到的總會(huì)遇到,在此之前,努力讓你成為最好的自己。

          有時(shí)候你最想要的東西,偏偏是得不到,有時(shí)候你最意想不到的事卻是發(fā)生了。要留下人生足跡,就必須一步一個(gè)腳;要我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候不要存在僥幸心理,不要以為選擇錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,還可以回頭,這樣你就會(huì)讓這種僥幸心理占據(jù)你的大腦,讓你變得懶惰,無(wú)法全力以赴。

        痛苦并快樂(lè)著作文14

          我們的快樂(lè)應(yīng)來(lái)源于自然,刻意地追求快樂(lè),只會(huì)給我們帶來(lái)更多的苦惱。

          許多的人把美這樣的一種東西認(rèn)為是快樂(lè),于是便不厭其煩地每天花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)打扮。一位天才小作家,自小便衣食無(wú)憂,以追求美為樂(lè)的惡習(xí)日趨嚴(yán)重。在一次重要約會(huì)中,就因?yàn)榘堰^(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)在打扮上,讓國(guó)際知名的大作家久等了幾個(gè)小時(shí)。要知道,如果得到名家的指點(diǎn)和幫助,再加上自己的潛能,這孩子的前途將是無(wú)量的。然而,快樂(lè)的背后隱藏了更大的痛苦,他失去了這次機(jī)會(huì),可能他的一生都會(huì)因此而改變,而注定一輩子都無(wú)法出頭。

          孟子曾說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。其實(shí),痛苦與快樂(lè)只因一念之差,只有飽嘗痛苦,才會(huì)品出快樂(lè)的甘甜。

          艾柯卡是美國(guó)汽車(chē)業(yè)超級(jí)巨星。在1978年,艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了,老板把他趕到倉(cāng)庫(kù)中的一個(gè)小房間,還美名其曰:這是給艾柯卡在沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉,就在被解雇受辱后不久,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職。他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年,他就為新公司賺取了24億美元利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)總和還多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦,以不屈不撓,頑強(qiáng)不屈的精神換取了成功的快樂(lè),成為美國(guó)人心目中的英雄。

          在我們的生活中,許多痛苦源于快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我們經(jīng)歷了痛苦之后,更大的快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)我們也不必畏懼害怕,雖然每一種痛苦都難以忍受,但不應(yīng)該在本質(zhì)上對(duì)每一種痛苦都躲避,也許只有正視它,我們才會(huì)收獲快樂(lè),懂得珍惜快樂(lè)。

          許多的事實(shí)都證實(shí)了,無(wú)論是擁有巨額財(cái)富,還是榮譽(yù),或是蕓蕓眾生的仰慕,或任何其它滿(mǎn)足無(wú)窮欲望的身外之物,都無(wú)法除卻心靈的煩憂,更不能帶來(lái)長(zhǎng)久真正的快樂(lè)。

          因此,快樂(lè)并不是單獨(dú)存在,刻意去追求便可得到的。

          只有通過(guò)磨練,歷經(jīng)痛苦,方可從心中慢慢地感受到那份甘甜。

        痛苦并快樂(lè)著作文15

          最近遇到很多苦惱的事情,手機(jī)摔爛,公司資金緊缺,還面臨關(guān)門(mén)的危險(xiǎn)。最近很頹廢,幾天沒(méi)上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話缺找不到一個(gè)朋友。不是沒(méi)有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開(kāi)口他一定先拒絕。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我 不怪他們,這幾天想到了一個(gè)讓我自己安慰的事情,記得以前出來(lái)找工作的時(shí)候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒(méi)得住了,差點(diǎn)睡公園。想想現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)至少還有公司,有地方睡,還有點(diǎn)米。我對(duì)比了一下比以前好多了。以前有過(guò)太多太多開(kāi)心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點(diǎn)。快樂(lè)瀟灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會(huì)讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。

          我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂(lè)的。因?yàn)閷?duì)比以往的痛苦,以后痛苦你就不會(huì)那么害怕,可以平常心去面對(duì)。忘記快樂(lè)是因?yàn),日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開(kāi)心的事情,所以不用老說(shuō)以前比現(xiàn)在快樂(lè)比現(xiàn)在開(kāi)心,把握現(xiàn)在才是最重要的。

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