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      2. 一件痛苦的事作文

        時間:2023-01-21 12:36:52 痛苦 我要投稿

        實用的一件痛苦的事作文匯編七篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一件痛苦的事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的一件痛苦的事作文匯編七篇

        一件痛苦的事作文 篇1

          這個月我真是痛苦啊,痛苦。

          前幾天我的曾祖母才去世,可就在昨天晚上,又發(fā)生了一件悲哀的事。

          昨天晚上7點,我和媽媽吃完飯后準備去我家對面的“星星河音樂教師”聽我表弟練習彈鋼琴。接著我們就到表弟家做客。

          到他家沒多久,媽媽的手機響了。媽媽一接通手機,就聽見爸爸焦急的說:“你爸被車撞了,就在加油站,你快來呀!”

          媽媽一聽把這件事一五一十地告訴了大家。聽到了這個消息,家里立刻鴉雀無聲。從每個人眼里流露出一絲焦急的目光。

          過了好久,媽媽才回過神來,說:“我和嘉鷺先去看看,你們趕快通知其他人!

          于是我和媽媽朝著加油站小跑過去。到了事故現(xiàn)場,一大群人擠成了一個圈,我外公正躺在人群中。我們好不容易擠進人群中,只見從外公的額頭上流出了鮮紅的.血。一直很疼愛我的外公怎么會落到這種下場!

          我和媽媽的頓時熱淚盈眶。爸爸一邊安慰我們,一邊叫外公不要一直動。他跟媽媽說:“你先把嘉鷺帶回家,這里一切由我來處理。”

          回到家里,我的手一直發(fā)抖,眼淚還在不停地流。過了一會兒,“120”來了,我知道,外公肯定被送進醫(yī)院了。我和媽媽都很緊張,生怕外公出了什么事。

          正在我們擔心的時候,電話響了。媽媽趕緊去接。

          “沒事了!

          你爸只是受了一點皮肉傷,沒什么大礙!”

          從電話里傳出了爸爸的聲音。呼,大家的心情終于都平穩(wěn)下來了。

        一件痛苦的事作文 篇2

          你曾經生病過嗎?那種感覺一定很難受、很痛苦吧!

          記得有一次,我總是感覺頭暈目眩,也時常會流鼻涕或喉嚨痛,非常痛苦,可能是感冒或是發(fā)燒,總之,對我來說是一種折磨。

          幾天后,我感到像被關在烤箱般的悶熱,卻沒流汗,而且又像中暑似的眼冒金星,結果兩腿發(fā)軟的我終于支撐不住身體的重量,倒地不起,爸爸發(fā)現(xiàn)后,緊張的以開高鐵的'速度駛向醫(yī)院,清醒時,我已在醫(yī)院,正準備打針,看到大的出奇的針筒,我嚇的眼淚像噴泉般的從眼眶里涌出,而爸爸則在一旁焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣安慰我。

          過了幾個禮拜的休養(yǎng)和爸爸、媽媽輪流、無微不至的照顧下,我終于康復了!我終于不用像之前一樣,看著前來探病的小朋友喝著飲料、舔著冰棒,而自己卻只有喝水的份,現(xiàn)在我終于明白生病是一件痛苦的事。

          經過這次的親身體驗后,我總算了解身體健康的重要性了,從此以后,我要常吃對自己的身體有益無害的食物,如:蔬菜、水果……等自然的食物,盡量別吃太多的“垃圾食物”,因為這樣不僅容易發(fā)胖,也會對我們的身體造成傷害和影響,因此,多喝水、少吃加工過的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物,才能吃出健康、永保安康!

          所以為了自己,也為了家人的身體健康著想,吃一些對自己有幫助的食物,才會擁有健康的身體。

        一件痛苦的事作文 篇3

          我本來和平常一樣在2:10分走進學校,當我走進學校時,卻發(fā)現(xiàn)了一件讓我最痛苦的一件事。

          這天,天空下著蒙蒙細雨,我和平常一樣在2:10分的時候來到了學校,就當我要進入教學樓的時候不幸發(fā)生了一個初中生一大腳踢過來一個足球,足球飛快的向我射來,我迅速的.躲開了這一球,可是因地上有積水,路太滑了我摔了下去。

          當我站起來時已經2:20分了,這時我本想趕快進入教學樓,可用足球踢我的那個人已經攔住了我的去路,我生氣萬分的說:“你這個人,不想活了,趕擋大爺?shù)娜ヂ,找死!?我話音剛落,那個初中生一腳將我從教學樓的入口處踢下了臺階。

          這時又來了一個初中生,他撿起了剛才那個足球再次向我射過來,這一球的速度比剛才那球速度還要快,力量比剛才那球的力量還大,球如閃電般的速度飛來,我本想用手給它打回去,可我的手一下子抬不起來了,我被踢得全身是傷,讓我痛不欲生。

          這件事讓我非常憎恨! 這件事讓我痛不欲生! 這是我最痛苦的一件事!

        一件痛苦的事作文 篇4

          在我的記憶里,有高興的事,有有趣的事,有懊惱的事,有幸福的事,有愉快的事,當然,也有后悔的事和痛苦的事,今天,我就來說說一件痛苦的事。

          那是一年中太陽最勤奮的時候,地面被烤得像燒紅的烙鐵,在水泥地上放個雞蛋,不需幾分鐘,雞蛋就能煎熟。

          在一間空調盡職盡責的屋子里,嗒,嗒,嗒……棋子在棋盤上的落地聲此伏彼起。一場圍棋比賽正在緊張地進行。

          屋子里擠滿了觀戰(zhàn)的人,大家都是高手,都很看好屋子中間那光腦袋的圓臉小男孩。

          第一盤,他很輕松地贏了,臉上也無驚來也無喜,他很謙虛;第二盤,他又贏了,臉上也無興奮也無得意,他很穩(wěn)重;第三盤,他贏得艱難,開局不利,最終卻反敗為勝,臉上也無陽光也無陰,他很老成:第四盤,他峰回路轉又一村,不很輕松地贏了對手,臉上也無歡喜也無憂,他很城府;只剩下最后一盤了,如果贏了第五盤,他就能升段位了。

          中場休息時,他喝了幾口可樂,臉上不經意地流露出一絲得意。那一絲得意像從半空中扯出的半道閃電,一閃而過,真的只是一閃就過去了,連他自己都來不及察覺,在場的人誰也沒有看出來。只聽見有人在小聲議論:這小家伙長大了不得了!

          他默不作聲,卻盡可能地豎長了耳朵聽,生怕漏了每一個細微的音節(jié),想聽他們議論自己“長大了”怎么個“不得了”法?然而,他們的'聲音卻戛然而止。

          第五盤比賽開始了,他的腦子里滿滿地擠著六個字:“長大了,不得了”。那六個字像一塊電子廣告在腦海里徐徐移動,此消彼現(xiàn),此現(xiàn)彼消:“長大了”三個字消失了,“不得了”三個字又出現(xiàn)了……

          他的腦門上開始滲出汗珠,并且那汗珠越來越大。他從對方的臉上捕捉到了一道閃電,那是一道得意洋洋的閃電,并且電光很強。他那林憶蓮似的小眼睛,使足了勁瞪得賊大。他同時一個激靈,使勁眨了幾下眼睛,晃了晃那光光的腦袋,想徹底趕走那六個煩人的字。

          他落棋子的聲音變得細微了,變得小心翼翼了,變得不那么自信了。終于,最后一盤比賽結束了。從棋盤上很難一眼看出輸贏來,只好請來兩位裁判細數(shù)棋子。在裁判數(shù)棋的過程中,他又喝了幾口可樂,臉上也無成功也無敗,也無悲痛也無喜,但他知道他升段已經成為事實,臉上雖然沒有花兒怒放,那花兒卻在心中悄悄盛開,并且開得很甜美很興盛。

          結果出來了,他只聽見萬里晴空一聲霹靂,那光光的頭像被拔了毛的公雞,一下子呆若木雞地軟在那間屋子的一角——他最終以一目棋之差輸給了對方。

          一目棋!他的腦海里又重新浮游著那六個字“長大了,不得了”……

          這個腦袋里灌滿了六個字的小男孩就是我。他不僅僅是為那一目棋而痛苦。

        一件痛苦的事作文 篇5

          當老師總有很多快樂的事情?擅看我婚_始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個語文老師的我,為什么會有這樣的感受?

          從開學到現(xiàn)在,總共寫了四次作文了,頭兩次的作文寫得非常糟糕,由于批改和評講的時間拉得太長,學生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。

          其實每次的作文我都進行了詳細的評講,告曉學生們如何抓住題目,進行定位,定主題,寫出特色,并展現(xiàn)真情實感。

          在寫這次作文之前,剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教,并告誡他們寫作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時也希望學生們在這次習作中能將課堂上所學的作文知識運用在這次文章中。

          帶著一點點希望,一點點希冀,我翻開了第一篇文章。通讀了一遍,心開始涼了。反復和學生強調,可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學教材全解的。

          我想,有個別現(xiàn)象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了,這樣對那些用心寫作的孩子不公平。

          平復了一下心情,又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學生們現(xiàn)在的知識儲備和語言掌握,是寫不出這樣的好文章的。我失望極了,像焉了的茄子一般。

          在我的反復說教中,學生們竟然還是不知悔改,一點也沒把我的話放在心上。我總覺得,教學是要引導的,學生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實行一些特別手段對待這些反復抄襲的學生是無法讓你們收斂了。

          接著批改了第三個孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的痕跡。當時,我把筆一摔,真有一種沖動,不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。

          可一靜下心來,便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動成果等待我去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,去欣賞他們的美。

          把心一橫,我便繼續(xù)批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前,頓時心放松了一點。心想,不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的`文章。描寫的是小學時她曾經也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動,將文章寫好,不負老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫得這樣難忘的一件事情,也深深地感動了我。

          是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實感,就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。

          一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠實守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經讓我一度擔心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫出了一則童話故事。我想,孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛和優(yōu)秀的一面。

          是的,人不可貌相,海水不可斗量。

          我希望,接下來的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。

        一件痛苦的事作文 篇6

          在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,已經小學畢業(yè)了。在小學的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長,我懂得了許多。其實,讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂,但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來,我也懶得去找他們玩,也貓在家里,整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到沒有辦法,只有這樣了。],F(xiàn)在的我是五年級畢業(yè)生,下學期就要升入初中了,進入另一種新環(huán)境,過一種新生活,也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊的問題就是以我現(xiàn)在的學習成績在那上千名學生中是否能夠有個穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來,索性決定去補課,去補課可解決我的學習問題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。]呢?

          爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。

          在這里補了幾天的課,我感覺很好,在這里,不但學到了未學過的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊,它無時無刻地環(huán)繞著我旋轉,使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的'空間,我們去登山,來戲水......以后還有更有趣的事,感覺真的很好。

          可是,補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺得看電視不看沒有關系了,氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點半就必須起床,六點就必須來到這里讀書。每一個早晨,從床上起來時,都昏昏沉沉的還想睡覺,可繼續(xù)睡下去的話,就會遲到了。因此,愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。

          在補課期見,我感覺不錯,雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂沖走,被快樂代替了,被快樂淹沒。經過這一次有生以來[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補課,我不再那么討厭讀書了。

        一件痛苦的事作文 篇7

          由于這事發(fā)生在不久前,所以我對它印象深刻。

          一個晴朗的晚上,我去學校健身,看見兩個男生在踢足球,其他的都是老人和小孩。我好久沒踢球了,腳早就癢癢的了?匆娪腥颂撸倪按捺得。坑谑俏伊⒖毯退麄円黄鹛吡似饋。正踢得開心時,一個男生沖過來搶我腳下的球,我輕輕將球往旁邊一撥,就晃過了他,直接向球門奔去。也許覺得輸給一個女生很丟臉吧,他跑上來把我絆倒了。當我掙扎著要起來時,可能是我的腿鉤到了他的'腳,他忽然又倒了下來。這時我剛起來,正要喘一口氣,結果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上,大腦有點發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響,緊接著手心傳來一陣陣疼痛,仿佛是千萬根針在扎似的。忽然又感覺身體一輕,男生起來了。

          我慢慢坐起來,右手握住左手,輕輕呻吟著。我掙扎著站起來,又回到場上。可當我甩動胳膊時,手心就傳來陣陣劇痛,令我無法快速奔跑。突然,我腦海里閃過一個可怕的念頭:我的手會不會骨折?想到這,我不由得軟倒在地,怎么也站不起來了。

          這時,走過來一位叔叔,問我:“這里疼嗎?”“有點疼!闭f完,這個叔叔皺著眉摸了一陣,說:“還好,只是肌肉擦傷!蔽乙宦牐铧c哭出來:“謝謝,我真是嚇壞了,以為自己左手要殘廢了呢!”“沒事,現(xiàn)在趕緊用冷水沖一會兒,手就會好點了!蔽荫R上沖進衛(wèi)生間,用冷水沖了會,真的感覺好多了。

          而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨:“都怪這個女的!害得我也摔跤了!”我真想對他怒吼:“得了吧!要不是你絆我,我還犯不著摔倒呢!”一邊想,我一邊用眼睛怒視著那個男生。但受了傷,要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽后說:“下次別跟男生踢了。萬一飛鏟到腿上,那是會骨折的。”聽到媽媽的話,回想起剛才的劇痛感,我不由得全身一寒,覺得自己實在太幸運了!

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