關(guān)于痛苦的滋味作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的痛苦的滋味作文10篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦的滋味作文 篇1
開學(xué)那天，我的心情灰暗無(wú)比，看誰(shuí)都不順眼，因?yàn)楹倮锏氖止ぷ鳂I(yè)我還沒完成。
上學(xué)路上，我腦補(bǔ)了很多被老師批評(píng)的畫面，起了一身雞皮疙瘩，到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一問同學(xué)，他們都說(shuō)：＂帶了，帶了�。⑦呎f(shuō)邊舉著他們的作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問：“瞧，謝翔宇，我這個(gè)作品拉風(fēng)吧，這可是純手工的！”我無(wú)精打采地瞅了他一眼，沒吱聲。
幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長(zhǎng)親自檢查，我就是班長(zhǎng)，怎么交差，哎，自認(rèn)倒霉吧，誰(shuí)讓我偷懶來(lái)著，現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天，只能自己動(dòng)手豐衣足食了。
一放學(xué)回家，我日夜趕工做了一個(gè)小人推車。這個(gè)小人推車做法很簡(jiǎn)單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車連在一起，最后裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐，大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致，技術(shù)含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容
一下課我耳邊全是，“呵呵，班長(zhǎng)的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡(jiǎn)直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動(dòng)不起來(lái)，只是個(gè)拙劣的擺設(shè)。
今天，我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了！
痛苦的滋味作文 篇2
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區(qū)，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來(lái)，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對(duì)于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少，對(duì)什么都感到好奇，總是無(wú)法無(wú)天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來(lái)——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì)兒，媽媽拿著藥膏會(huì)來(lái)了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說(shuō)，對(duì)不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因?yàn)樘弁�，一夜未眠，�?dāng)然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇3
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，我也一樣。但隨著時(shí)間的流逝，都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無(wú)比。但也是這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真，仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差，所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天，考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的題目非常簡(jiǎn)單，便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后，我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸：這次一定能考滿分，(.)回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上，老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒有我的？正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，聽到老師的一句：“袁慧，78分�！斑@聲音不大，但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水，全身都麻木了。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，使我更加心痛。下課后，老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話雖然說(shuō)得很輕，卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽，又麻，又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我，不要再粗心大意了，一定要細(xì)心。細(xì)心。再細(xì)心……
痛苦的滋味作文 篇4
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，我的痛苦便是被數(shù)落的時(shí)候。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽都會(huì)數(shù)落我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比，說(shuō)我不會(huì)做人，沒禮貌，太差勁了，和其他孩子沒法比。
記得有一次，我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見我媽媽之后，笑著喊了一聲：“阿姨好！”媽媽聽得心里美滋滋的�；丶业穆飞希瑡寢尡汩_始數(shù)落我：“你看看你的同學(xué)多有禮貌，再看看你呢！一聲不吭的，整天就跟別人欠你多少錢似的，真令人討厭！”我頓時(shí)咬牙切齒、火冒三丈。心想：我平時(shí)見到人不也問好的嗎！憑什么總說(shuō)別人好，我就不好啊！真是小瞧人。一路上，媽媽就沒完沒了的說(shuō)著。這還不算完，一到家，媽媽就和爺爺奶奶說(shuō)了這件事，他們聽了，心里頓時(shí)就不痛快起來(lái)了。
他們一起串通起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，數(shù)落似的，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的小孩都有禮貌，都比我好。說(shuō)了都快有二小時(shí)了，還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了，可他們還是沒完沒了的，好像沒有要停的意思。當(dāng)他們講完后，我忍無(wú)可忍，把門“砰”地一聲關(guān)了起來(lái)，把花瓶往地上一砸，“氣死我了！”我怒氣沖天地想著。越想越生氣，于是，我一個(gè)人在房間大哭了一場(chǎng)。
被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過。它是痛苦的，是難受的，是傷心的。媽媽、爺爺奶奶，你們明白此時(shí)我的心情嗎？
痛苦的滋味作文 篇5
在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí)，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅(jiān)持不斷地送小魚給我吃，當(dāng)那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn)，我就會(huì)熱淚盈眶；當(dāng)爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會(huì)飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會(huì)說(shuō)：“悅悅，野魚有營(yíng)養(yǎng)，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會(huì)覺得它非常香甜，因?yàn)槟囚~是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！
我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對(duì)我說(shuō)：“爺爺，他去世了……”聽了這個(gè)不幸的消息，我哭得死去活來(lái)，急忙奔向醫(yī)院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠(yuǎn)的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會(huì)傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？
痛苦的滋味作文 篇6
很多人認(rèn)為，世上最大的痛苦便是死去；可有一種痛苦卻比死更痛、更難受，那就是眼睜睜地看著自己的親人離去，卻又無(wú)能為力。
20xx年4月，我那和藹可親的舅舅去世了，享年42歲。4月的星期五，一場(chǎng)疾病降臨到他身上，他肺里的細(xì)菌在身體毫無(wú)抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略，他當(dāng)時(shí)吐血了，我清晰地記得那是凌晨，天陰沉沉的，家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母，幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。
當(dāng)舅舅入院時(shí)，他已經(jīng)十分痛苦。時(shí)間��！你快點(diǎn)走吧，讓舅舅不再痛苦，不！你慢點(diǎn)走，讓舅舅“復(fù)生”吧！當(dāng)我正糾結(jié)時(shí)，舅舅再次吐血，接著，便與世長(zhǎng)辭了。他死前，連一句遺言也沒說(shuō)呀！我眼睜睜地看著舅舅死去，自己卻無(wú)能為力，只能大哭一場(chǎng)，痛哭流涕，我感到自己很弱小。我也無(wú)數(shù)次含著淚叩問老天：“為什么！這是為什么！”舅舅死后，他的遺體被運(yùn)到了佛山殯儀館，在告別儀式上，我握緊拳頭，自言自語(yǔ)道：“老天，為什么？為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命，為什么？”因?yàn)樾枰鹪�，所以，舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車間。一個(gè)小時(shí)后，昨天還好好的舅舅成了一堆白灰，當(dāng)接過舅舅的.骨灰罐時(shí)，我十分悲痛，無(wú)數(shù)次地問媽媽：“舅舅完完整整地來(lái)到這個(gè)世上，他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化？”得到的卻總是這樣的回答“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)榫司说倪z體還有病毒，所以要火化……”我才暫時(shí)冷靜下來(lái)。
事后，每當(dāng)我想起舅舅時(shí)，我都會(huì)淚流滿面，或仰天長(zhǎng)嘯：“為什么要奪去我舅舅的生命？說(shuō)！說(shuō)��！你到是說(shuō)��！”可我的理想也就此改變，我想成為一代名醫(yī)，因?yàn)槲也幌胱尭嗟娜顺惺苁ビH人的痛苦。
痛苦的滋味作文 篇7
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子每天吃穿不愁，但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味，真正知道了“饑腸轆轆”這四個(gè)字怎么寫。
早晨我的胃突然作祟，疼得厲害，于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰(shuí)知才剛到學(xué)校，我就覺得自己的胃空落落的，慌得難受�！翱禳c(diǎn)拿出書來(lái)早讀�！卑嚅L(zhǎng)正在展示獅吼功，無(wú)法子，我只得暫時(shí)放下我的肚子，全身心地投入到早讀課中。
讀著讀著，我的胃更加放肆了，一陣陣的絞痛，如針扎一樣。我再也無(wú)心讀書了。突然，班長(zhǎng)注意到了無(wú)精打采的我，然后，我的名字便光榮地“上榜”了。天，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
第二節(jié)課，我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了，現(xiàn)在我的肚子無(wú)疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇，絞著手指，此刻我多么想放開肚皮大吃一頓��！于是，在課上我就像只奄奄一息的小狗，無(wú)力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要蓋上了�！澳阍趺椿厥拢盐抑v課的聲音當(dāng)做你的催眠曲是不是？”老師憤怒地瞪著我，恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭，“咕~咕”我的肚子還不合時(shí)宜地發(fā)出了響亮的警報(bào)。我聽到周圍同學(xué)放肆的竊笑，我的臉也立刻發(fā)燒了……
“時(shí)間啊，你走快點(diǎn)走快點(diǎn)吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕噥著，乞求著�！岸ｂ忊彙钡诙�(jié)課的下課鈴響起，廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂，又要排隊(duì)去操場(chǎng)做體操了。天，救命啊，我已餓得頭暈眼花，雙手雙腳都像霜打過的一樣，軟綿綿的，渾身骨頭都要散架了，還有什么力氣去操場(chǎng)啊�？墒窃谛睦锫裨故菦]用的，誰(shuí)叫自己早上不多吃一點(diǎn)媽媽親考的香噴噴的燒餅?zāi)�？我發(fā)誓，如果現(xiàn)在將那盤燒餅放在我的面前，不管多冷多硬我都會(huì)像一頭餓狼似的撲上去掃個(gè)一干二凈的�？涩F(xiàn)在，說(shuō)什么也沒用了，拖著無(wú)力的步伐，我蹣跚著向前走去……
痛苦的滋味作文 篇8
我看過許多書，唯獨(dú)就是《在感恩中成長(zhǎng)》這本書。它使我懂得了一個(gè)人幫助了你你該怎樣報(bào)答他。
我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊里面跌了一個(gè)跟頭，很痛。同學(xué)們都笑我說(shuō)“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，而我并沒有罵他們，只用了一個(gè)眼神來(lái)對(duì)待他們，然后摸著腫了的那半邊，忍著，哭著走進(jìn)了教室。我可以說(shuō)，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以后，我就因?yàn)檫@件事而變得很內(nèi)向，對(duì)別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白云，那半邊可以接近而這半邊我永遠(yuǎn)也不會(huì)理睬。不管他們?cè)鯓恿R我，我也不和他說(shuō)一句話。
就是因?yàn)槟羌�，不然我不�?huì)對(duì)別人這么冷漠，也不會(huì)把自己搞成一個(gè)自卑的孩子。
痛苦的滋味作文 篇9
在一個(gè)夏日里，我和我的同學(xué)們參加了夏日營(yíng)，這是一個(gè)大型訓(xùn)練，去蘭州打槍，在房間里自己按時(shí)起床，折被子，不剩飯，獨(dú)立完成很多任務(wù)，但是在藍(lán)、紅方開始做演練時(shí)，我不辛走丟了，被紅方抓去，他們把我關(guān)在他們的區(qū)域里，我突然感到好孤單，他們撓我，打我，我很痛苦，但又沒辦法。
就在這時(shí)，我看見一只高飛的風(fēng)箏。那正是集合藍(lán)標(biāo)，我看到墻角鋒利，爬到拿根繩子劃破，但我又嘗到了痛苦的滋味，因?yàn)槔K子系的很緊，所以把我手劃了，我溜出去發(fā)現(xiàn)藍(lán)、紅正在交火，在紅方拿了一把槍，我繞到后方，打了他們個(gè)措手不及，最后，我們兩人出局，對(duì)方全部出局，我把經(jīng)過寫在本子上，并告訴老師，最后獲得了隊(duì)長(zhǎng)的身份。
又是一個(gè)晴朗的夜晚，燈光溫柔地照在我的窗前，燈光是那么的明亮，但是經(jīng)過了這一切，我的心中總有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念守護(hù)著，不再懼怕孤獨(dú)與痛苦，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨，才會(huì)有美麗的風(fēng)景等待著你去欣賞。
痛苦的滋味作文 篇10
我走在回家的路上，心里回想起今天發(fā)生的事，心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚，路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平�？粗磉叺囊磺惺挛�，我留下了幾滴痛苦的眼淚，對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵，天空成了我發(fā)泄的工具，然而，這并不能減輕我心苦澀澀的痛，我找到一棵大樹開始了無(wú)盡的折磨……
你一定很奇怪，為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事，今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩，一不小心就兩個(gè)人撞在一起了，都受了傷。中間，我兩你一拳我一拳，打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見了不知所措，只好手忙腳亂的跑到老師辦公室，找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見了，火立馬就來(lái)了，他見我受的傷輕點(diǎn)，就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué)，不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭，還給我老媽打了電話，說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢？老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查，我心中充滿了后悔，心想著這怎么辦呀！打壞了怎么辦啊！一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說(shuō)只是皮肉擦傷，過幾天就沒事了。
這就是痛苦的滋味，我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
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