痛苦作文300字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的痛苦作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文300字 篇1
下雨天，一部壓抑悲傷的電影，一段悲傷的旋律，這樣的時(shí)光，我也悲傷了起來(lái)，不是我愛(ài)悲傷，只是剛好碰到一段悲傷的時(shí)光。
記憶是個(gè)黑洞，他吞噬了我快樂(lè)的回憶，留下的只有悲傷的部分，有時(shí)候在懷疑，難道我過(guò)去從未快樂(lè)過(guò)嗎？答案當(dāng)然是否定的，我快樂(lè)過(guò)，只是被遺忘了，我看過(guò)許多關(guān)于記憶的影片，總覺(jué)得記憶是神秘而又奇妙的事，你以為你會(huì)永遠(yuǎn)記住的，其實(shí)反而會(huì)以最快的速度消失，當(dāng)你以為你全部忘記的了，它就會(huì)跳出來(lái)折磨你。
有一件事情，一直都想去做，想把自己破碎的記憶拼湊起來(lái)，想看看記憶中過(guò)去的自己會(huì)是什么樣子，想看看那些被我遺忘的人還在不在。
記住的其實(shí)就是遺忘的，當(dāng)記憶以越來(lái)越慢的速度滑進(jìn)黑洞，于我來(lái)說(shuō)，已是永恒。
痛苦作文300字 篇2
眾所周知，學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵，其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度，而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個(gè)父母，都不會(huì)允許孩童在考場(chǎng)上失敗，而一著不慎，則滿盤(pán)皆輸。迎接你的，將不再是歡聲與笑語(yǔ)，而是赤裸裸的嘲諷與痛楚，接連不斷的惡意向你襲來(lái)，招架不住的我只好自認(rèn)倒霉，繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母，其大多看重的，不是我們骨子里的正才實(shí)干，而是那一堆堆代表榮譽(yù)的證書(shū)。常言道，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。可我卻覺(jué)得考場(chǎng)比戰(zhàn)場(chǎng)恐怖更甚。戰(zhàn)場(chǎng)上，你好歹有你的隊(duì)友，有你的目標(biāo)。而考場(chǎng)，最為恐懼的，就是迷茫。不知所措?yún)s又無(wú)能為力的情況早已不是件怪事。在考場(chǎng)上，孤軍奮戰(zhàn)，處處皆為敵，沒(méi)有人會(huì)向你伸出“援助”之手，這既是違法，亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。
要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢？沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭荚嚨粞蹨I，但同樣，也不會(huì)有人因此而喜悅。沒(méi)有人會(huì)被踢入無(wú)底深淵，但同樣，也不會(huì)有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊，學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣，它便失去了選拔精英的意義，也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個(gè)假命題，痛苦人人都有，唯有能者方可破除。勤奮刻苦，才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手！
痛苦作文300字 篇3
昨天考試了，滿分100.考完試我的目標(biāo)往95分以上看去。
后來(lái)中午放學(xué)來(lái)家告訴媽媽我能考95分以上。媽媽說(shuō)：‘‘哦，希望這一次是真的，”媽媽臉上露初喜悅的笑臉。本以為星期1發(fā)可是后來(lái)下午就發(fā)了。我下午來(lái)到學(xué)校。數(shù)學(xué)老師公布了分?jǐn)?shù)。1個(gè)同學(xué)，2個(gè)，3個(gè)4個(gè)。。
終于到了我，我滿心歡喜的去拿卷子，可是等待的卻是——一張滿臉是紅叉叉的試卷，哦!我的天———一張81的試卷刺痛我心。我的心向被針扎了6一樣!著車(chē)去家，回想著媽媽的笑臉。
這時(shí)下起了雨，我的淚混合在雨水中，顯得那樣寶貴，因?yàn)檠蹨I是晶瑩的，是像水晶一樣，好美好美。淋著雨，身上全是水，好冷好冷。向被潑了一盆冷水。甚至比這難受。到了家，還是一張喜悅的臉。那張臉那么充滿了希望，可是我卻將他毀滅了，就像寶石一樣珍貴，但是———有那么容易破碎。天還下著蒙蒙細(xì)雨，心被淋著。為什么，分分分，老師的法寶，數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師的命根。哎!等待著我的是教訓(xùn)，人生的歷練不止這么多挫折，我決定，不畏挫折，挺起要來(lái)，大步向前走去，把困難嚇到，讓我的人生散發(fā)光芒!加油，加油。讓我們向光明走去，一起大跨步向光明走去.
痛苦作文300字 篇4
今天又是一個(gè)暴風(fēng)雨，我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點(diǎn)毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著它們，一邊狠狠地說(shuō)：“讓你說(shuō)，讓你說(shuō)！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會(huì)活過(guò)來(lái)了。
見(jiàn)些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來(lái)，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個(gè)生命嗎？這不是不好嗎？
第二天，我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡，找到時(shí)，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對(duì)風(fēng)雨，卻沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。它們面對(duì)困難，沒(méi)有向困難屈服，而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進(jìn)。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因?yàn)橐淮卫щy就倒下了嗎？不，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進(jìn)！我大步流星地走著，心想走在自己前進(jìn)的路上，為我的`理想而奮斗努力！
痛苦作文300字 篇5
在這一節(jié)節(jié)的數(shù)學(xué)課上，有的是難忘的，有的是痛苦的，有的是悲傷痛苦的。
在四年級(jí)前的數(shù)學(xué)課，我都是非常喜歡的，可是到了四年級(jí)，有一個(gè)消息令我崩潰了：我們竟然要換數(shù)學(xué)老師。以前的數(shù)學(xué)老師是和藹可親的，但是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅，也很黑，不知道的還以為她是個(gè)非洲人呢。因此，我們給她起了一個(gè)綽號(hào)“小非洲”。
有一次數(shù)學(xué)課前，老師還沒(méi)有來(lái)，我們班特別吵，十里以外都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，我看到窗外閃過(guò)一道黑影，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，張老師就已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，大聲吼到：“給我安靜！”我們頓時(shí)就不吵了。張老師立下了一條可恨的規(guī)矩：以后上課在底下小聲說(shuō)悄悄話的、做小動(dòng)作的、思想注意力不集中的，一律抄要點(diǎn)，學(xué)到第幾條就抄到第幾條。要知道，我們的6條要點(diǎn)就能抄完一面A4紙，一有不慎，就會(huì)被罰抄要點(diǎn)。
還有一次，有一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)話，張老師就神不知鬼不覺(jué)地走到他身邊，就揪起他的耳朵，拎到外面去。就這樣，我們都很怕張老師，而我也幻想著能不上這痛苦的數(shù)學(xué)課。
痛苦作文300字 篇6
一遍又一遍地聽(tīng)著許巍的《家》，我的心久久不能平靜，又想起了1月25日的那個(gè)夜晚。
那天，夜很靜，我、姐姐和小姨正在興致勃勃地看電視，突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣廝打聲，我連忙跑出去一看，眼前的景象讓我驚呆了--是爸爸媽媽?zhuān)‘?dāng)我們跑出去拉架時(shí)，已經(jīng)晚了，爸爸一次又一次地將媽媽打倒在地，媽媽卻一次又一次的爬起來(lái)，最后，小姨終于看不下去了，跟著媽媽一起打，慘劇再次上演，媽媽和小姨已經(jīng)泣不成聲了，而我和姐姐失聲痛哭，只能在一旁呆呆地看著。
“爸爸，別打了！”我一次又一次的哭喊，卻始終無(wú)濟(jì)于事。他們就這樣對(duì)視、對(duì)視，終于，在奶奶的勸阻下，回了房間。
天，好黑，好冷，我無(wú)助地站著。小姨走了，媽媽在房間里把門(mén)反鎖了，接著就傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭聲。
家，多么溫馨的一個(gè)詞，而現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎。他們每天的吵架聲，我已經(jīng)受夠了。每當(dāng)爸爸媽媽媽吵架時(shí)，我會(huì)想起曾經(jīng)我們一家人在一起的幸福時(shí)光。每每想起，眼淚就會(huì)無(wú)助地流著，始終不能停止。
爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了，讓我有一個(gè)幸福的家、和睦的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家。
痛苦作文300字 篇7
看了這張照片，我特別同情這位年幼、可能不到三歲的小朋友，當(dāng)時(shí)是19xx年8月28日，在上海的火車(chē)站拍攝的。
照片上“畫(huà)”著一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，坐在被炸過(guò)的地上，地上的木板“奇形怪狀”，凹凸不平。小孩的父母可能因?yàn)楸Ｗo(hù)他而失去了他們寶貴的生命。小孩一雙臟臟的小手捂住臉抬頭哭喊到：“爸爸……媽媽……你們?nèi)ツ膬毫�？你們…。。別丟下……我不管……！一陣陣痛苦的哭聲從火車(chē)站傳來(lái)，仿佛傳到千里之外。
當(dāng)時(shí)天橋倒塌，房屋被炸成了“扁面包”。這讓我聯(lián)想起了之前的場(chǎng)面：一架“大蚊子”飛機(jī)從一輛火車(chē)上飛過(guò)，當(dāng)“大蚊子”看到這輛火車(chē)后，馬上發(fā)出炸彈，炸彈離火車(chē)越來(lái)越近，緩緩開(kāi)過(guò)的這輛火車(chē)卻毫無(wú)防備。只聽(tīng)“轟”一聲，炸彈“侵入”了。
小孩孤伶伶地坐在地上，恐懼地看著這群“大蚊子”，眼里顯示出來(lái)一種痛恨到底的目光，像大人在批評(píng)他們一樣。
我看完以后，有許多話想對(duì)日本人說(shuō)：難道你們沒(méi)心沒(méi)肉嗎？居然如此殘忍，如果換成你們，你們會(huì)怎樣想？是難受還是開(kāi)心？我想你們一定也會(huì)很傷心的！所以制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓明天變得更加美好！
痛苦作文300字 篇8
丹是北川曲山小學(xué)六年級(jí)女生，5月下旬我和同事們?cè)诰d竹遇見(jiàn)她，在綿竹的三天我們直帶著她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的內(nèi)容有些不方便公開(kāi)，所以這里只發(fā)表給她的回信。
丹，當(dāng)你看到我的字時(shí)，也會(huì)再次想起我們的模樣么花、陳瑤姐姐、孫鈺姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾經(jīng)朝夕相處三日的人也許你眼前浮現(xiàn)的不僅是模樣，還有聲音，個(gè)又個(gè)小小細(xì)節(jié)。當(dāng)你想起了在綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)前分別時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生些傷感當(dāng)你想起了臨別的前夜因?yàn)閭�(gè)惡作劇而笑翻在床上的情景，會(huì)不會(huì)再次撲哧樂(lè)。
可是所有這些，都已經(jīng)成為過(guò)去了；而且模樣的事情，不大可能再重復(fù)次，它們就像流過(guò)去的水。正因?yàn)檫@樣，我們感到時(shí)間是那么令人無(wú)奈。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不住地變遷――5月28日凌晨我們?cè)接戇^(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們抓不住它們，可是凡是你所經(jīng)歷過(guò)的，卻不需要去抓住，它們就會(huì)留在你的心里。高興的會(huì)留下來(lái)，不高興的也會(huì)留下來(lái)。
痛苦作文300字 篇9
每個(gè)人都有痛苦，我最大的痛苦，就是打游戲到最佳狀態(tài)的時(shí)候，手機(jī)被媽媽一奪而去。
好不容易快要打敗所有的對(duì)手，突然手機(jī)被搶?zhuān)欠N感覺(jué)擱誰(shuí)都不好受。媽媽雙眼冒火盯著我，一手還拿著一米長(zhǎng)的木板。
“你小子不好好學(xué)習(xí)，還打游戲！你知道你總分多少嗎？你知道你在全班的排名嗎？還打游戲！……”
望著媽媽?xiě)嵟谋砬椋乙宦暡豁懚挷徽f(shuō)低著頭進(jìn)入房間。唉，我的成績(jī)，也是沒(méi)救了。媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)，達(dá)不到目標(biāo)，休想碰手機(jī)。
生活中沒(méi)了手機(jī)，這是災(zāi)難般的一件事情。我想著，用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”，可都沒(méi)成功。沒(méi)辦法，只能按照媽媽的要求去做。不是吹牛，只要我認(rèn)真做一件事情，總能做好的。
考試當(dāng)天，我不再像平常一樣自由自在地在人少的教室外跳來(lái)跳去，我要準(zhǔn)備認(rèn)真考試了。盡管我平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)很差，但我從不作弊，我知道，作弊等于自己騙自己，沒(méi)用的�？荚囍�，我把語(yǔ)文課本上的古詩(shī)全力背了下，沒(méi)有把握。一拿到試卷，我就知道完了。
所有的科目考完了，我求上天給個(gè)面子，上天愛(ài)理不理地走了。
現(xiàn)在我有雙重痛苦：沒(méi)手機(jī)可玩；成績(jī)上不去。
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