精選痛苦作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的痛苦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦作文 篇1
這個(gè)寒假,父母不但給我報(bào)了很多興趣班,還留了一大堆作業(yè)。假期本來應(yīng)該是快樂的,可我一點(diǎn)都快樂不起來,而且很痛苦。
每天早晨6點(diǎn)就要起床,早早地吃完飯,而后去興趣班,上完興趣班,還要寫作業(yè)。無奈總是日復(fù)一日,痛苦總是周而復(fù)始。從早到晚,一直匆匆忙忙地上課,上完第一堂課,寫第二堂課的作業(yè),上完第二堂課,寫第三堂課的作業(yè)……
“爸爸,我想看會(huì)兒電視”我對(duì)爸爸說。
“作業(yè)寫完了嗎?”爸爸目無表情地問。
“還……還沒呢!蔽异话驳鼗卮。
“還不快寫,等什么呢?”爸爸怒目圓睜,“寫不完作業(yè)還想看電視?門都沒有!
我只好含著眼淚,抱著一大堆作業(yè)開始奮斗,拼了命地寫,瘋狂地寫,無奈地寫,痛苦地寫……天天都寫,就連做夢(mèng)都離不開作業(yè),我天天被作業(yè)折磨著。
爸爸、媽媽!告訴你們,我很痛苦,也很無奈,我希望我可以像只小鳥一樣在天空自由飛翔,像馬兒一樣在草原里自由奔跑,而不是一只籠中的小鳥,天天囚禁在這間房子里,寫那些無聊的作業(yè)。
我要自由,我要輕松!
痛苦作文 篇2
下雨天,一部壓抑悲傷的電影,一段悲傷的旋律,這樣的時(shí)光,我也悲傷了起來,不是我愛悲傷,只是剛好碰到一段悲傷的時(shí)光。
記憶是個(gè)黑洞,他吞噬了我快樂的回憶,留下的只有悲傷的部分,有時(shí)候在懷疑,難道我過去從未快樂過嗎?答案當(dāng)然是否定的,我快樂過,只是被遺忘了,我看過許多關(guān)于記憶的影片,總覺得記憶是神秘而又奇妙的事,你以為你會(huì)永遠(yuǎn)記住的,其實(shí)反而會(huì)以最快的速度消失,當(dāng)你以為你全部忘記的了,它就會(huì)跳出來折磨你。
有一件事情,一直都想去做,想把自己破碎的記憶拼湊起來,想看看記憶中過去的自己會(huì)是什么樣子,想看看那些被我遺忘的人還在不在。
記住的其實(shí)就是遺忘的,當(dāng)記憶以越來越慢的速度滑進(jìn)黑洞,于我來說,已是永恒。
痛苦作文 篇3
丹是北川曲山小學(xué)六年級(jí)女生,5月下旬我和同事們?cè)诰d竹遇見她,在綿竹的三天我們直帶著她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的內(nèi)容有些不方便公開,所以這里只發(fā)表給她的回信。
丹,當(dāng)你看到我的`字時(shí),也會(huì)再次想起我們的模樣么花、陳瑤姐姐、孫鈺姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾經(jīng)朝夕相處三日的人也許你眼前浮現(xiàn)的不僅是模樣,還有聲音,個(gè)又個(gè)小小細(xì)節(jié)。當(dāng)你想起了在綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門前分別時(shí),會(huì)不會(huì)產(chǎn)生些傷感當(dāng)你想起了臨別的前夜因?yàn)閭(gè)惡作劇而笑翻在床上的情景,會(huì)不會(huì)再次撲哧樂。
可是所有這些,都已經(jīng)成為過去了;而且模樣的事情,不大可能再重復(fù)次,它們就像流過去的水。正因?yàn)檫@樣,我們感到時(shí)間是那么令人無奈。世界上的萬事萬物都在不住地變遷――5月28日凌晨我們?cè)接戇^這個(gè)問題,我們抓不住它們,可是凡是你所經(jīng)歷過的,卻不需要去抓住,它們就會(huì)留在你的心里。高興的會(huì)留下來,不高興的也會(huì)留下來。
痛苦作文 篇4
我想大家一定都生病過吧,生病時(shí)一定有許多的痛苦吧。我也有。
那時(shí)我正在睡覺,我感覺頭有點(diǎn)暈。我就告訴了媽媽,媽媽知道后,急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我量過溫度后,給我開了兩天的藥,并且,還給我打了一針。打過針后,在醫(yī)院的時(shí)候還沒有感覺,可是到了家里我又去睡覺的時(shí)候開使疼了起來,一疼就疼了幾個(gè)小時(shí)。第二天吃藥的時(shí)候那藥苦得不得了。最后,我終于把藥喝完了。
唉,生病可真痛苦。
痛苦作文 篇5
有一天我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛不可以再流淚了,眼前一片黑暗,是上天對(duì)我的憐憫還是又一次的捉弄?無助……
覺得自己就是世界上最渺小的,無論怎樣的嘶叫,怎么的掙扎都無濟(jì)于事。
似乎我被世界拋棄了,迷失了方向,迷失了自己,從此我被世人忘記。自己毀滅著自己的靈魂,一點(diǎn)一滴的走著,意志在消沉,目光在呆泄,腳步在迷茫,愛情,失去了。靈魂在相戀自己卻在走向死亡。。!
歲月依舊流逝,生活依然迷茫,午夜中感受孤寂,孤寂中體會(huì)空洞,物欲橫流的人群中感受著絲絲寒意。
是你讓我停留在幸福的邊緣,始終無法跨越這寒冷的誓言。
我的心再次的碎了,碎的這么徹底,你那無情的轉(zhuǎn)身留下了揮之不去的思念。
自己都沒有幸福我拿什么給你幸福?找一個(gè)能給你幸福的人吧!
痛苦作文 篇6
我的心中一直有一種痛苦被深埋著,連爸媽都不知道。
我的哥哥學(xué)習(xí)十分好,門門都是學(xué)霸級(jí)的,也十分能干,媽媽總是喜歡拿哥哥跟我比較,我則每天都過著被比較的日子。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,這次只考了93分,媽媽看到后又說哥哥以前是怎么樣認(rèn)真的,考試前是怎么努力,怎么復(fù)習(xí)的。我都比不上哥哥,而且我數(shù)學(xué)本來就是四門學(xué)科里最弱的一門,媽媽你為什么總要拿哥哥與我作比較?每次考試后,媽媽都會(huì)重復(fù)一樣的話。
外國語考試要在星期六進(jìn)行。我本以為媽媽會(huì)給我報(bào)名去試一下,可是星期五晚上我從托管回來問媽媽時(shí),卻聽到媽媽說,她沒有要報(bào),她以為我也會(huì)跟哥哥一樣不想考。我的想法和哥哥又不一樣,為什么哥哥不想要的,我也會(huì)不要呢?媽媽,為什么你總是要拿哥哥跟我作比較呢!
為什么不管我怎么努力,怎么認(rèn)真您都覺得哥哥比我優(yōu)秀呢!我知道哥哥很優(yōu)秀,難道我就不可以有自己不一樣的優(yōu)秀嗎?
您每天這樣拿哥哥跟我作比較,我的心情是怎樣,我痛苦是怎樣的您又知道嗎!
我不想告訴爸媽是為了不讓媽媽說我學(xué)不好,我也知道媽媽拿哥哥跟我比較是為了讓我做得比哥哥更優(yōu)秀,但是有些時(shí)候,我真的好想告訴媽媽我心中的痛苦,因?yàn)楦鷦e人比較的那種感覺實(shí)在是太難受了,雖是兄妹,但我們各有特長啊。
痛苦作文 篇7
這個(gè)暑假,媽媽一早就跟我說要去整牙,這一天終于到了。
上個(gè)星期,我和爸爸媽媽來到醫(yī)院牙科,準(zhǔn)備整牙。整牙之前要先拍照取模型,然后一個(gè)星期后,方案出來了,再開始正式整牙。
昨天,我又一次來到醫(yī)院,這次要開始套牙套了。爸爸交了錢,醫(yī)生領(lǐng)來了一盒小配件和兩根細(xì)鐵絲。開始了!我躺在椅子上,醫(yī)生把配件盒子放在我的肚子上,然后給我刷了刷牙,開始給我在牙齒上面涂東西,那東西酸酸的,是藍(lán)色的,說是讓牙齒酸一下,等會(huì)才會(huì)粘得更牢。涂完了,就開始貼了,醫(yī)生用鉗子夾起一個(gè)小東西,她的助手幫她涂上了一點(diǎn)膠水,然后她再幫我沾到牙齒上,接著,她拿出一根長棍子,放到配件上,一摁開關(guān),下端立刻就發(fā)出了紫色的光,十分刺眼,接下來每顆牙齒都這樣做。最后一步,就是把鐵絲放進(jìn)小配件的中間,醫(yī)生把鐵絲兩頭放進(jìn)最里面的兩個(gè)小配件里,其余部分都摁進(jìn)去就行了。剛放進(jìn)去,我就覺得有點(diǎn)緊,很不自在。
昨天剛裝完,今天就所有牙齒疼,只能吃豆腐。你說,這難道不是一個(gè)痛苦的開始嗎?
痛苦作文 篇8
“我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開得勝的驕橫,只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋?嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹。”(周國平)——— 題記
風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花調(diào)零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
張海迪曾說過:“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的。我還要活出生命的詩意。”史鐵生也曾說過:“生命的苦難是一場(chǎng)必然降臨的節(jié)目!
苦難——強(qiáng)者,趨之,弱者,避之。逃避者,易脆弱地挽起滄桑的皺紋,萎頓潛伏的熱情;挑戰(zhàn)者,彈開蟄居的勇氣,如黃山松那剛毅的根,與石也融洽,汲取著風(fēng)霜雨露的精華,于是堅(jiān)韌,于是挺拔。
人生的本質(zhì)絕非享樂,而是受難?嚯y不是博得同情的資本,重要的是奮斗。我不相信命運(yùn),因?yàn)榫拖駨膩頉]有救世主一樣,靠的永遠(yuǎn)是自立與自強(qiáng)。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你
的奮斗。因?yàn),?dāng)一個(gè)人鎮(zhèn)定地承受著一個(gè)又一個(gè)重大的不幸時(shí),他靈魂的美就閃現(xiàn)出來。不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。
苦難是一所最好的大學(xué),它改造著你的人生。錯(cuò)的時(shí)間,錯(cuò)的地點(diǎn),遇上苦難,不是天意弄人。對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇上苦難,也不是挫敗。總有人誤讀苦難的色彩。有人說苦難是黑色的,于是他們屈服了,他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說苦難是灰色的,于是他們逃避著,不曾見得人生的真面目;其實(shí),苦難是金色的,它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的一粒沙礫。平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥,小林中多見寒鴉,山頂端可尋鸞鳳。
苦難,是過去的歷史。勇氣與它干杯,就有勇氣把它灌醉,醉了明天,快樂無限。
痛苦作文 篇9
“不好,沒景!毙炖蠋熒硢〉卣f,“唰——”一條紅色的線橫在綠色格子的白紙上!坝直粍澚。”我微微聳肩,伸手想拿本子。徐老師卻又用紅筆在紙上面狠狠地劃了兩道,紙的右上角裂開了,紅筆印子印到后一張白紙上。徐老師似乎還不解氣,手中的紅筆頭朝著作文紙,不肯給我。“怎么了?作文不已經(jīng)劃掉了嗎?為什么還不給我?” 我很奇怪。
徐老師金色的眼鏡邊框反射出一點(diǎn)白色的亮光,“徐老師到底在看什么?”我有些慌神。徐老師突然將頭轉(zhuǎn)向我,有些發(fā)白的嘴張了一下,發(fā)出“咂”的一聲,又看了我一眼,把筆放在深棕色的桌子上,像平常上課一樣,兩只手?jǐn)傞_,邊比畫邊用杭州話對(duì)我說:“要用右腦做夢(mèng)回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景……”徐老師的聲音特別大,引得后面的幾個(gè)人朝我這探頭探腦。我眼睛看著徐老師,又小心地瞟了一眼我的作文:上面那幾道紅色的,粗獷的線條朝著我擠眉弄眼,特別是那條劃破紙的線,都快要蹦出來了!耙弧⒍、三……八行!這么多字就全白寫了! 我抿了抿嘴唇,咽進(jìn)了一口唾沫。“要重新演一遍給我看……”徐老師的手搖擺著,眼睛用一種詢問的眼光看著我!霸趺催不讓我下去呀?” 我有些急了。往下看,許晶把一張寫了很多黑色小字的紙翻了過去,又伏下身子,手飛快地移動(dòng)著。還有兩個(gè)女生用一種極有興趣的目光看著我,筆在手中打轉(zhuǎn)!皶缘昧藳]有?” 徐老師又看看我,我感覺臉上的汗流了下來,好熱。我點(diǎn)點(diǎn)頭,徐老師把本子扔到桌子一邊,我用手抓住本子,走到座位上,手心滲出了許多汗,粘粘的,濕濕的!翱偹阕屛蚁氯チ。” 我呼出了一口氣。
我跌回座位上,用手撐著頭,“到底要怎么寫才好呢?”這時(shí),徐老師又高聲說:“曉得了沒有?要重新演一遍!”我抬頭,徐老師正看著我,無疑還是在跟我說話,幾個(gè)人的頭又轉(zhuǎn)向我。“徐老師怎么到我這總是說那么多話呀?真倒霉!”我盯著水筆點(diǎn)在紙上滲出的小黑點(diǎn),郁悶地想。
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